2025年人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷181考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）。A.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著D.秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組是（）。A.英雄老鷹嬰兒B.精神經(jīng)營(yíng)北京C.扔掉調(diào)離釣魚D.回家加法夾襖3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）。A.到處處理B.假裝放假C.背包后背D.經(jīng)歷一本正經(jīng)4、“潭面無風(fēng)鏡未磨”一句是（）A.比喻句B.擬人句C.排比句5、下列反問句改為陳述句，變換正確的一項(xiàng)是（）A.這深厚的情誼，我們?cè)趺茨芡浤兀浚ㄟ@深厚的情誼，我們不能忘記。）B.這么遠(yuǎn)的距離，箭哪能射得到呢？（這么遠(yuǎn)的距離，箭射得到。）C.你難道不知道狗是會(huì)叫的？（你知道狗是不會(huì)叫的。）6、下列句子中與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是（）A.難道那畫家的本領(lǐng)了不起嗎？B.那畫家的本領(lǐng)可真了不起。C.難道那畫家的本領(lǐng)不了不起嗎？D.那畫家的本領(lǐng)真了不起啊！7、下列句子與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是（）。A.海底不正是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？B.海底正是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。C.海底不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。8、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①虎蹭樹；賊上樹?；⒑唾\樹下相遇，滾下山坡。

②老公公老婆婆說“漏”；嚇跑了虎和賊。

③老公公老婆婆再說“漏”。

④賊和虎以為對(duì)方就是“漏”；都嚇昏了過去。

⑤虎馱著賊，賊騎著虎。A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.②⑤③①④D.③①⑤④②評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、填一填；讀一讀。

①少壯不努力，____。

②花有重日開，____。

③黑發(fā)不知勤學(xué)早，____。10、細(xì)讀課文《花鐘》第一段；我知道了“花兒開了”可以用不同的語(yǔ)言來描繪。我還能舉出這樣的例子來。

例：牽?；ù灯鹆诵±取?/p>

____

____

____11、根據(jù)詩(shī)《塞下曲》填空。

盧綸，____代詩(shī)人，字____，是“____”之一，善于寫景抒情，藝術(shù)成就較高。他從軍多年，所作邊塞詩(shī)富有戰(zhàn)斗生活氣息，雄壯感人,其中最有名的就屬《____》。12、根據(jù)拼音；填字組詞。

qū

____分____服委____地____13、照樣子；把下列詞語(yǔ)填寫完整。

例：一石一水；一草一木。

____________14、課文《蜜蜂》內(nèi)容填空。

①聽說蜜蜂有____的能力，____飛到哪里，它____可以回到原處。

②這時(shí)候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，____要觸到地面，大概這樣可以____。

③第二天我____蜂窩時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了____只背上有白色記號(hào)的蜜蜂。

④蜜蜂靠的不是____，而是一種我無法解釋的____。15、對(duì)下列各句理解；選出正確的答案。

西沙群島的海里一半是水，一半是魚____

①形容西沙群島海里的魚非常多。

②形容西沙群島的海里魚和水各占一半。

西沙群島也是鳥的天下____

①說明這里的鳥非常多。

②說明西沙群島只有鳥類居住。評(píng)卷人得分三、翻譯(共9題，共18分)16、讀古詩(shī)《游園不值》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。17、讀古詩(shī)《早發(fā)白帝城》，解釋下列詩(shī)句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山18、讀古詩(shī)《絕句》，解釋下列詩(shī)句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。19、讀古詩(shī)《從軍行》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、青海長(zhǎng)云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。20、讀古詩(shī)《塞下曲》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。21、讀古詩(shī)惠崇《春江曉景》解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。22、讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》解釋詩(shī)句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共3題，共21分)23、寫一寫你熟練的一種植物。24、讀古詩(shī)《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？25、《游園不值》中，詩(shī)人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評(píng)卷人得分五、書寫(共3題，共15分)26、謄寫下列詞語(yǔ)。

花瓣清香惶恐懂事祝福心愿____

____。____27、我給生字穿新衣。

女氣亮太去早。28、先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

險(xiǎn)雜誰(shuí)吵拼欺。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)29、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥緼.這句話沒有運(yùn)用修辭手法。B、C運(yùn)用了比喻的手法。D.運(yùn)用了擬人的手法。故選：A。2、D【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼、B、C加點(diǎn)字讀音完全相同。D.加點(diǎn)字讀音不完全相同，“回家、加法”中加點(diǎn)字讀“jiā”。夾：[jiā]從兩旁鉗住。[jiá]兩層的衣服。故“夾襖”中加點(diǎn)字讀“jiá”。故選：D。3、D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語(yǔ)境選擇?！窘馕觥緼.不同。處：[chǔ]處置；辦理：論～?！怼chù]地方：住～。結(jié)合語(yǔ)境可知，“到處”中“處”的讀音為“chù”，“處理”中“處”的讀音為“chǔ”。B.不同。假：[jiǎ]虛偽的；不真實(shí)的；偽造的；人造的（跟“真”相對(duì)）：～話。[jià]按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間：請(qǐng)～。故“假裝”中“假”的讀音為“ji?！保胺偶佟敝小凹佟钡淖x音為“jià”。C.不同。背：[bèi]軀干的一部分，部位跟胸和腹相對(duì)：后～。[bēi]（人）用脊背馱：把草捆好～回村去。故“背包”的“背”讀“bēi”，“后背”的“背”讀“bèi”。D.正確。故選：D。4、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)修辭手法的辨析。認(rèn)真分析所給句子在修辭、內(nèi)容等方面的特點(diǎn)，然后完成。【解析】“潭面無風(fēng)鏡未磨”出自唐代劉禹錫的《望洞庭》，意思是：洞庭湖面沒有一絲風(fēng)，平靜得像沒有打磨的銅鏡。句中將“洞庭湖面”比作“沒有打磨的銅鏡”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。故選：A。5、A【分析】考查了句式與句式的轉(zhuǎn)換。句式轉(zhuǎn)換，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。平時(shí)注意反復(fù)練習(xí)，熟能生巧?！窘馕觥緼.正確。B.有誤，應(yīng)改為：這么遠(yuǎn)的距離，箭不能射得到。C.有誤，應(yīng)改為：你知道狗是會(huì)叫的。故選：A。6、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。【解析】A．不相同。B、C、D相同。故選：A。7、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點(diǎn)，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。【解析】A、B相同、物產(chǎn)豐富的世界”。C．不相同、物產(chǎn)豐富的世界”。故選：C。8、D【分析】考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑帐虑榈陌l(fā)展的順序排列，首先寫“老公公老婆婆再說“漏’”，賊上樹，滾下山坡”“虎馱著賊，然后寫“賊和虎以為對(duì)方就是‘漏’，最后寫“老公公老婆婆說‘漏’。故選：D。二、填空題(共7題，共14分)9、老大徒傷悲人無再少年白首方悔讀書遲【分析】【分析】少壯不努力，老大徒傷悲。所謂年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)；到了老年，悲傷也沒用了。花有重日開，人生再少年?；ㄖx了會(huì)再開人老了則不會(huì)再年輕了。黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲，少年時(shí)不知道努力，老了想讀書發(fā)現(xiàn)太遲了。這道題主要考察的是學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握，學(xué)生要注意平時(shí)的積累，就不難回答這道題了。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)與珍惜時(shí)間有關(guān)的詩(shī)句的積累與默寫。10、睡蓮從夢(mèng)中醒來。萬壽菊欣然怒放。月光花舒展著自己的花瓣。【分析】【分析】根據(jù)例句；可寫出類似的句子：睡蓮從夢(mèng)中醒來；萬壽菊欣然怒放；月光花舒展著自己的花瓣。故答案為“睡蓮從夢(mèng)中醒來；萬壽菊欣然怒放；月光花舒展著自己的花瓣”。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言運(yùn)用。11、唐允言大歷十才子塞下曲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解；盧綸，唐代詩(shī)人。字允言，是“大歷十才子”之一。善于寫景抒情，藝術(shù)成就較高。他從軍多年，所作邊塞詩(shī)富有戰(zhàn)斗生活氣息，雄壯感人,其中最有名的就屬《塞下曲》。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，只要理解和熟悉詩(shī)歌背景，就很容易寫出。12、區(qū)屈屈區(qū)【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生用同音字“qū”組詞的能力。如：區(qū)分；屈服、委屈、地區(qū)。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再用選字填空。13、一唱一和一舉一動(dòng)一模一樣【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。一唱一和；一個(gè)先唱，一個(gè)隨聲應(yīng)和。原形容兩人感情相通?，F(xiàn)也比喻二人互相配合，互相呼應(yīng)。一舉一動(dòng)，指人的每一個(gè)動(dòng)作。一模一樣，樣子完全相同。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。14、辨認(rèn)方向無論都幾乎減少阻力檢查十五超常的記憶力本能【分析】【分析】聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力；無論飛到哪里，它總是可以回到原處。這時(shí)候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。第二天我檢查蜂窩時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號(hào)的蜜蜂。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。15、①①【分析】【分析】西沙群島的海里一半是水；一半是魚指的是形容西沙群島海里的魚非常多。西沙群島也是鳥的天下指的是說明這里的鳥非常多。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)西沙群島的認(rèn)識(shí)。對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。三、翻譯(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。17、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握；朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城；輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩(shī)歌的意思，這是理解詩(shī)歌的前提?！窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山18、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握；一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩(shī)歌的意思，這是理解詩(shī)歌的前提。【解析】1、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船19、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握。“青海長(zhǎng)云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?！肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。20、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握。“林暗草驚風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來；立即拉弓射箭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。21、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝。“正是河豚欲上時(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。22、①今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉?，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵欤挂剐那楣录拧?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。”前兩句描繪了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的把握，只要把全詩(shī)的意思背下來，就不難解釋這兩句了?！窘馕觥?、今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉?，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵欤挂剐那楣录?。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。四、書面表達(dá)(共3題，共21分)23、（例文）

我家的月季花。

我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽(yáng)臺(tái)，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚懀淮鸢覆皇俏ㄒ坏?。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時(shí)要多留心觀察，做個(gè)細(xì)心的孩子。24、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。25、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。五、書寫(共3題，共15分)26、花瓣，清香，惶恐，懂事，祝福，心愿【分析】【分析】書寫時(shí)；要先讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。有疑難字查字典。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“瓣”和“懂”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。27、女氣亮太去早【分析】【分析】“女；氣、太”獨(dú)體字；“亮、去、早”上下結(jié)構(gòu)。書寫詞語(yǔ)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。28、險(xiǎn)雜誰(shuí)吵拼欺【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生在字格中規(guī)范書寫生字。

【點(diǎn)評(píng)】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。在寫第一個(gè)字之前，要認(rèn)識(shí)點(diǎn)、橫、豎、撇、捺幾個(gè)基本筆畫，還要認(rèn)識(shí)并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個(gè)部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫的位置要安排好，找準(zhǔn)起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫的呼應(yīng)、避讓、疏密、長(zhǎng)短。字在字格中擺不正就不美觀了?！绊斕炝⒌亍钡淖植幻溃翱s頭縮腦”的字不美，結(jié)構(gòu)松散、東倒西歪的字也是難看的。六、寫作題(共1題，共3分)29、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立