2025年外研版2024高三生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、（2016春?安徽校級期中）如圖為神經(jīng)元結構模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b；f兩點給予適宜強度的刺激；則相關敘述正確的是（）

（○代表神經(jīng)元細胞體，＜代表神經(jīng)末梢，且ab=bc、ac=de）A.在b點刺激時，神經(jīng)纖維膜外電位由負變?yōu)檎鼴.f點刺激后，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，其傳導方向與膜內(nèi)電流方向一致C.在b點刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)兩次；f點刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)兩次D.該圖中有兩個突觸小體，兩個突觸2、下列關于細胞的敘述，不正確的是（）A.細胞通過主動運輸維持膜兩側的離子濃度相等B.衰老細胞的細胞核體積增大C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應D.愈傷組織細胞再分化過程中，遺傳信息不變，但mRNA的種類有變化3、限制酶可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ；EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來的DNA片段末端可以互補結合的兩種限制酶是（）

A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和HindⅢC.BamHⅠ和BglⅡD.EcoRⅠ和HindⅢ4、【題文】下列實驗中，操作方法或結果不正確的是A.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時，可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體B.將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的可能是死細胞C.用紙層析法分離色素時，擴散最快的是在層析液中溶解度最大的胡蘿卜素D.用蛋清做蛋白質(zhì)鑒定的實驗材料時，應加以稀釋，否則會使反應不容易徹底5、下列關于核酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（）A.真核細胞內(nèi)的所有核酸分子都能貯存遺傳信息B.HIV和T：噬菌體的核酸類型和增殖過程均相同C.核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位中都含H、O、N、PD.某些核酸分子和某些蛋白質(zhì)分子都具有轉(zhuǎn)運物質(zhì)的功能6、關于酶的敘述，正確的是（）A.酶是分泌細胞產(chǎn)生的B.酶都是蛋白質(zhì)C.酶只在細胞內(nèi)起作用D.酶的活性受溫度影響7、下列哪種物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體？（）A.脫氧核糖核酸B.核糖核苷酸C.葡萄糖D.氨基酸8、在進行植物細胞融合實驗時，要除去細胞壁，最好應選擇（）A.淀粉酶和果膠酶B.蛋白酶和纖維素酶C.纖維素酶和果膠酶D.鹽酸評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、加拿大科學家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶；該酶可用于對抗生化武器．下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（山羊為二倍體）：

（1）在上述操作中，目的基因是____基因，將該基因?qū)胧荏w細胞常用的方法是____法．

（2）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或____所進行的多種顯微操作和處理技術．圖中過程⑦所涉及的胚胎工程技術是____．

（3）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細胞需要培養(yǎng)到____期才能完成受精作用，此時細胞中的染色體組數(shù)是____個．為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性山羊體內(nèi)注入____激素．受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和____．10、2007年；美國及日本兩個研究團隊證實皮膚細胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細胞特性的細胞．這項發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進行干細胞研究的道德爭議，另一方面也使得干細胞研究的來源更不受限．請回答下面有關胚胎工程的若干問題．

（1）胚胎工程的理論基礎是____和____；體外受精的基本原理是人工模擬體內(nèi)環(huán)境，包括營養(yǎng)、溫度、pH等，使____成熟；同時使精子獲能，最終完成受精．

（2）在胚胎發(fā)育過程中，通常把在____內(nèi)進行的早期發(fā)育稱為卵裂．

（3）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由____或____分離出來的一類細胞．在體外培養(yǎng)時，在培養(yǎng)液中添加____使ES細胞可以只增殖不分化；而在培養(yǎng)液中添加牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸時ES細胞可以____．

（4）從患者身上取出體細胞核，將其植入去核的卵母細胞，從而獲得早期人類胚胎，然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細胞供醫(yī)學臨床使用的技術叫做____．11、回答以下關于細胞的問題．（在[]填標號，____填相應名稱）

Ⅰ．下面是兩類細胞的亞顯微結構模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細胞屬于____細胞，判斷的理由是____．

（2）甲、乙兩圖的細胞具有相似的細胞膜；兩圖均有細胞器____；兩圖均有DNA，其中甲圖細胞有一個環(huán)狀DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，該區(qū)域是[____]____．這些均體現(xiàn)了兩類細胞的____性．

（3）以上兩個細胞中，具有生物膜系統(tǒng)的是____．

Ⅱ．如圖表示動物；植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答：

（4）植物細胞中起支持和保護作用結構的化學成分主要是____．

（5）A圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[____]____．

（6）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[____]____；

（7）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[____]____；

（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是[____]____．

（9）若某細胞同時有A、B圖中各種細胞器，則為____細胞．

（10）若A細胞能夠分泌產(chǎn)生抗體，則與該過程有關的具膜細胞器有（用序號回答）____．12、（2014秋?平潭縣校級月考）下圖是人體部分組織示意圖，a、b；c、d代表人體內(nèi)的不同激素；請據(jù)圖完成下列問題：（[]內(nèi)填相應字母）

（1）當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是____．

在激素調(diào)節(jié)過程中，起協(xié)同作用的兩種激素是[____]____和[____]____．

寒冷環(huán)境中人體能維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式有：____．

（2）如果人體內(nèi)激素d分泌過多時，下丘腦分泌的____和垂體分泌的____就會減少，這是一種____機制．某甲狀腺功能障礙患者，檢測到體內(nèi)有一物質(zhì)能阻斷促甲狀腺激素（TSH）的效應，則該患者血液中TSH含量比正常值____．

（3）當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中[____]____增多，在機體內(nèi)通過促進____和____過程，以維持機體的血糖平衡．13、圖1表示一個水稻成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細胞器）．圖2表示在溫度、水分都最適宜時，水稻O2釋放量與光照強度的關系．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中結構a、b的名稱依次是____、____．

（2）圖1中③的名稱是____，②的名稱是____．

（3）圖2中若A點突然停止光照，水稻葉綠體中C3的含量將____（填“增加”或“減少”）．當光照強度達到B點后，限制水稻增產(chǎn)的主要外界因素是____．

（4）某同學想探究溫度對水稻光合作用的影響，則應選擇圖2中____點的光照強度．請在答題紙上畫出從B點提高5℃后的曲線變化趨勢．

____．14、甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的．下圖表示甲型HlNl流感病毒在人體細胞中的增殖過程及利用基因工程和細胞工程來制備抗該病毒抗體的流程．請分析回答下列問題：

（1）圖中過程②表示遺傳信息的____，過程①形成的RNA與過程③形成的病毒RNA，二者的堿基序列是____．

（2）將血球凝集素基因?qū)腚u胚細胞常用方法是____．為了檢測雞胚細胞中是否產(chǎn)生了血球凝集素，分子水平的檢測方法是____．

（3）小鼠體內(nèi)漿細胞是由受刺激的____細胞增殖、分化形成的，在此過程中，核內(nèi)DNA采用____復制方式合成子代DNA．

（4）經(jīng)過程⑥得到的血球凝集素在免疫學上作為____注射入小鼠體內(nèi)，一段時間后小鼠體內(nèi)形成漿細胞的過程屬于特異性免疫反應中的____．過程⑧形成的細胞M的特點是____．15、研究發(fā)現(xiàn)，細胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結構形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能夠相互轉(zhuǎn)化（如圖1），酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解．科學家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液；沉淀物（細胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中；細胞膜及各種細胞器在沉淀物中）進行實驗，過程如圖2所示．

（1）選擇肝臟作為實驗材料主要是由于肝細胞中富含____

（2）與無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因是____

（3）實驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加肝勻漿中____的相對含量，實驗二進一步表明腎上腺素和胰高血糖素升血糖的作用很可能是通過____實現(xiàn)的．

（4）據(jù)實驗三和實驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于____（填“上清液”或者“沉淀物”）中的某種結構上，這種結構最可能是____（填“細胞膜”；“細胞質(zhì)”或“細胞核”）．

（5）在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c，若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實驗組應選擇的材料及處理方法為____（多選題）．

a．上清液b．沉淀物c．肝勻漿d．加入物質(zhì)ce．檢測酶a含量f．檢測酶b含量．16、結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）位于不同染色體上．下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)；請分析回答：

。親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉133048232②紫色葉×綠色葉97021271（1）結球甘藍葉色性狀的遺傳遵循____定律．

（2）表中組合①的兩個親本基因型為____，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為____．

（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為____．若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為____．

（4）請用豎線“|”表示相關染色體，用點“?”表示相關基因位置，畫出組合①的F1體細胞的基因型示意圖．

____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、細胞中最多的化合物是水____（判斷對錯）．18、細胞核膜的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連．____（判斷對錯）19、構成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的____．（判斷對錯）20、線粒體是需氧呼吸的主要場所，葉綠體是植物細胞光合作用的主要場所21、無氧呼吸和有氧呼吸是細胞內(nèi)兩個完全不同的過程．____（判斷對錯）．22、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中．____（判斷對錯）23、二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來．____．（判斷對錯）．評卷人得分四、實驗題(共1題，共9分)24、三個課外活動小組分別選用下列五組裝置進行了如下探究實驗，請分析回答：Ⅰ.甲組想探究“發(fā)芽種子的呼吸作用類型”，利用裝置A和B，通過液滴移動情況可進行判斷：①若裝置A中液滴______移動，裝置B中液滴不移動，則發(fā)芽的種子只進行________；②若裝置A中液滴不移動，裝置B中液滴______移動，則發(fā)芽的種子只進行________；③若裝置A中液滴______移動，裝置B中液滴______移動，則發(fā)芽的種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸。Ⅱ.乙組想探究“發(fā)芽種子的有氧呼吸底物是葡萄糖還是脂肪”，假定發(fā)芽種子在實驗過程中僅進行有氧呼吸。已知葡萄糖的呼吸熵=1，脂肪的呼吸熵＜1（呼吸熵=放出的CO2量/吸收的O2量），則可選用裝置________，通過液滴移動情況進行判斷：①若裝置中液滴______，則發(fā)芽種子的有氧呼吸底物是葡萄糖；②若裝置中液滴______，則發(fā)芽種子的有氧呼吸底物是脂肪。Ⅲ.丙組想探究“綠色植物在不同環(huán)境下的光合作用情況”，將裝置C、D置于適宜光照下，裝置E置于黑暗條件中，通過液滴移動可觀察氣體產(chǎn)生情況：①裝置C中液滴的移動情況是____，原因是_________________________________。②若要用裝置D證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉，需提前對綠色植株進行________。③裝置E可用來測定綠色植物的________強度。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】分析題圖：圖示為神經(jīng)元結構模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，刺激b點時，興奮可以雙向傳導，且同時到達a和c處；當興奮向右傳遞時，先到達d處，后到達e處．由于興奮在神經(jīng)元上可以雙向傳導，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，因此刺激f點時，興奮能傳導到e處，但不能傳遞到a、c和d處．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A、b點接受刺激后，Na+內(nèi)流；神經(jīng)纖維膜外電位由正變?yōu)樨?，A錯誤；

B；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導；其傳導方向與膜內(nèi)電流方向一致，與膜外電流方向相反，B正確；

C、在b點刺激時，興奮同時到達a和c處，因此A1不偏轉(zhuǎn)，當興奮繼續(xù)向右傳遞時，先到達d處，后到達e處，因此A2偏轉(zhuǎn)兩次；刺激f點時，興奮能傳導到e處，但不能傳遞到a、c和d處，因此A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次；C錯誤；

D；該圖中有2個突觸小體；1個突觸，D錯誤．

故選：B．2、A【分析】【分析】1、主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．

2；細胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．

3、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．【解析】【解答】解：A；主動運輸需要載體和能量；一般是逆濃度運輸，使膜內(nèi)外濃度差增大，A錯誤；

B；衰老細胞的細胞核體積增大；B正確；

C；ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應；C正確；

D；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；愈傷組織細胞再分化過程中，遺傳信息不變，但mRNA的種類有變化，D正確．

故選：A．3、C【分析】【分析】據(jù)圖分析，BamHⅠ切割形成的黏性末端是-GATC，EcoRⅠ切割形成的黏性末端是-AATT，HindⅢ切割形成的黏性末端是-AGCT，BglⅡ切割形成的黏性末端是-GATC．【解析】【解答】解：DNA黏性末端可以互補配對需具備互補的堿基序列；即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是-GATC，可以互補配對．

故選：C．4、A【分析】【解析】

試題分析：洋蔥磷片葉表皮細胞呈紫色；而無葉綠體，所以A錯誤；當外界蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，否則可能是死細胞，B正確；用紙層析法分離色素，根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，將色素分子分離開來，溶解度大的擴散快，而胡蘿卜素溶解度最大，所以擴散最快，C正確；用蛋清做蛋白質(zhì)鑒定實驗時，由于蛋白質(zhì)含量高，需稀釋后再進行實驗，否則會合反應不容易徹底，且不易清洗容器，D正確。

考點：考查有關實驗的知識。意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】解：A；真核細胞內(nèi)含有DNA和RNA；但只有DNA能貯存遺傳信息，A錯誤；

B、人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程不相同；前者是RNA病毒，后者是DNA病毒，B錯誤；

C；核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位中都含C、H、O、N；C錯誤；

D；tRNA具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功能；細胞膜上的載體蛋白具有轉(zhuǎn)運某些物質(zhì)的功能，D正確。

故選：D。

1；噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。

2；蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N；絕大多數(shù)含有S，DNA含有C、H、O、N、P。

本題考查了細胞中核酸的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，難度不大。【解析】D6、D【分析】【分析】1；酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物；其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．

2、酶的特性：高效性、專一性、酶的作用條件較溫和．【解析】【解答】解：A；酶是活細胞產(chǎn)生的；A錯誤；

B；絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；少量酶為RNA，B錯誤；

C；酶是活細胞產(chǎn)生的；既能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用，也能在細胞外發(fā)揮作用，C錯誤；

D；酶的催化作用有一個最適溫度；溫度過高或過低，都不利于酶作用的發(fā)揮，D正確；

故選：D．7、A【分析】【分析】單體就是構成多聚體的基本單位，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，多糖（淀粉、纖維素、糖原）的單體是葡萄糖，核酸（脫氧核糖核酸、核糖核酸）的單體是核苷酸．【解析】【解答】解：A；脫氧核糖核酸的單體是脫氧核苷酸；是由脫氧核苷酸聚合而成的，A正確；

B；核糖核苷酸是單體不是多聚體；B錯誤；

C；葡萄糖是單體不是多聚體；C錯誤；

D；氨基酸是單體不是多聚體；D錯誤．

故選：A．8、C【分析】【分析】植物細胞的細胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，而酶的催化作用具有專一性，纖維素酶可以分解纖維素，果膠酶可以分解果膠，從而除去細胞壁，而不損傷其他結構．【解析】【解答】解：植物細胞的細胞壁主要是由纖維素和果膠組成的；而酶的催化作用具有專一性，纖維素酶可以分解纖維素，果膠酶可以分解果膠，從而除去細胞壁，而不損傷其他結構．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)9、丁酰膽堿酯酶顯微注射配子胚胎移植減數(shù)第二次分裂中1促性腺卵細胞膜反應【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示基因表達載體的構建，②將目的基因?qū)胧芫?，③表示卵母細胞的采集，④表示精子的采集和獲能，⑤表示體外受精，⑥表示早期胚胎培養(yǎng)，⑦表示胚胎移植，⑧表示發(fā)育成轉(zhuǎn)基因山羊．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）由于加拿大科學家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶；該酶可用于對抗生化武器，所以目的基因是丁酰膽堿酯酶基因，將該基因?qū)胧荏w細胞常用的方法是顯微注射法．

（2）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術．圖中過程⑦所涉及的胚胎工程技術是胚胎移植．

（3）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能完成受精作用；此時細胞中不含同源染色體，著絲點沒有分裂，所以只含1個染色體組數(shù)．為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性山羊體內(nèi)注入促性腺激素．受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和卵細胞膜反應．

故答案為：

（1）丁酰膽堿酯酶顯微注射。

（2）配子胚胎移植。

（3）減數(shù)第二次分裂中1促性腺卵細胞膜反應10、體外受精早期胚胎發(fā)育規(guī)律初級卵母細胞透明帶囊胚內(nèi)細胞團細胞原始性腺抑制因子分化為不同類型的細胞治療性克隆【分析】【分析】胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術．經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求．胚胎工程的理論基礎是哺乳動物的體外受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律．【解析】【解答】解：（1）胚胎工程的理論基礎是體外受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律；體外受精的基本原理是人工模擬體內(nèi)環(huán)境；包括營養(yǎng)；溫度、pH等，使初級卵母細胞成熟，同時使精子獲能，最終完成受精．

（2）在胚胎發(fā)育過程中；卵裂在透明帶內(nèi)進行．

（3）胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞；來源于早期胚胎（囊胚內(nèi)細胞團細胞）或原始性腺．體外培養(yǎng)條件下，飼養(yǎng)層細胞上或在培養(yǎng)液中添加抑制因子時，ES細胞可以只增殖不分化；而在培養(yǎng)液中添加牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸時，ES細胞可以分化為不同類型的細胞．

（4）從患者身上取出體細胞核；將其植入去核的卵母細胞，從而獲得早期人類胚胎，然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細胞供醫(yī)學臨床使用的技術叫做治療性克?。?/p>

故答案為：

（1）體外受精早期胚胎發(fā)育規(guī)律初級卵母細胞。

（2）透明帶。

（3）囊胚內(nèi)細胞團細胞原始性腺抑制因子分化為不同類型的細胞。

（4）治療性克隆11、-原核細胞細胞中沒有核膜核糖體3擬核統(tǒng)一乙纖維素9線粒體4葉綠體13中心體9線粒體低等植物5、8、9【分析】【分析】分析甲圖：甲細胞沒有成形的細胞核；屬于原核細胞，其中1為細胞壁，2為細胞膜，3為擬核，4為核糖體．

分析乙圖：乙細胞含有成形的細胞核；屬于真核細胞，其中5為細胞壁，6為細胞膜，7為葉綠體，8為線粒體，9為細胞核，10為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，11為核糖體，12為高爾基體．

下圖中：A表示動物細胞結構、B表示植物細胞結構，其中1～14依次是細胞膜、液泡、細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、核質(zhì)、中心體、核膜．【解析】【解答】解：（1）科學家根據(jù)細胞膜有無以核膜為界限的細胞核；將細胞分為原核細胞和真核細胞．圖甲細胞無以核膜為界限的細胞核，屬于原核細胞，它有一個環(huán)狀DNA分子，位于擬核區(qū)域．

（2）甲；乙兩圖的細胞具有相似的細胞膜；兩圖均有核糖體；兩圖均有DNA；其中甲圖細胞有一個環(huán)狀DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，該區(qū)域是3擬核．這些均體現(xiàn)了兩類細胞的統(tǒng)一性．

（3）生物膜系統(tǒng)包括細胞膜；核膜以及細胞器膜；而原核細胞只有細胞膜．

（4）植物的細胞壁具有支持和保護的作用；其主要成分為纖維素．

（5）動物細胞中；線粒體含有少量的DNA和RNA．

（6）如果B圖為小麥根尖成熟區(qū)細胞；則應該沒有葉綠體．

（7）中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中；與動物細胞的有絲分裂有關．

（8）9線粒體是進行有氧呼吸的主要場所；是提供細胞能量的“動力工廠”．

（9）分析圖解可知；圖A細胞中具有中心體，圖B細胞中具有細胞壁；液泡、葉綠體等，若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．

（10）在分泌蛋白的形成過程中；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對該蛋白進行加工和運輸，高爾基體對蛋白質(zhì)進一步加工和分泌，線粒體在全過程中供能，由于核糖體沒有膜結構，因此細胞中參與分泌蛋白合成和分泌的膜性細胞器是5；8、9．

故答案為：

（1）原核細胞細胞中沒有核膜。

（2）核糖體3擬核統(tǒng)一。

（3）乙。

（4）纖維素。

（5）[9]線粒體。

（6）[4]葉綠體。

（7）[13]中心體。

（8）[9]線粒體。

（9）低等植物。

（10）5、8、912、遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜d甲狀腺激素b腎上腺素神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（或神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)高c胰高血糖素肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖【分析】【分析】據(jù)圖分析：A表示軸突，B表示神經(jīng)元的胞體．a(chǎn)、b、c、d激素分別是：性激素、腎上腺素、胰島素或胰高血糖素、甲狀腺激素．【解析】【解答】解：（1）興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞是單向的，原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制；題圖中a、b；c、d激素分別是：性激素、腎上腺素、胰島素或胰高血糖素、甲狀腺激素；在受到寒冷刺激后的激素調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素和甲狀腺激素都能使細胞的代謝增強，機體的產(chǎn)熱增多，同時通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，骨骼肌戰(zhàn)栗，皮膚毛細血管收縮，血流量減少散熱減少，這一過程中的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（或神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）

（2）當人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時；可以反過來抑制下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素和垂體中促甲狀腺激素的合成和分泌，這種調(diào)節(jié)方式是（負）反饋調(diào)節(jié)．該患者體內(nèi)有一物質(zhì)能阻斷促甲狀腺激素（TSH）的效應，使得甲狀腺激素分泌減少，通過負反饋調(diào)節(jié)會使促甲狀腺激素分泌增加，所以促甲狀腺激素會升高．

（3）當正常人處于饑餓狀態(tài)（血糖濃度下降）時；胰高血糖素的分泌量會增多，胰高血糖素主要作用于肝臟，促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而使血糖含量升高．

故答案為：

（1）遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜d甲狀腺激素b腎上腺素。

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（或神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）

（2）促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)高。

（3）c胰高血糖素肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖13、葉綠體線粒體丙酮酸水增加CO2濃度B【分析】【分析】分析圖1：根據(jù)a需要光照，說明a是葉綠體，葉綠體需要水分和二氧化碳，同時b是線粒體；產(chǎn)生二氧化碳，所以判斷出：①二氧化碳；②水、③丙酮酸、④氧氣．

分析圖2：A為光補償點，在A點光合作用等于呼吸作用；B點之前，限制光合作用的因素是光照強度；BC段達到光飽和，光照強度不再是限制因素．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析圖1中a、b的結構名稱依次是葉綠體；線粒體．

（2）物質(zhì)③呼吸作用的反應物；所以③是丙酮酸，該細胞是成熟的葉肉細胞，水分通過滲透作用進入細胞．

（3）若A點突然停止光照，水稻葉綠體中C3由于還原量減少和二氧化碳的固定速率不變；導致含量增加，在溫度水分適宜的情況下，當光照強度達到光飽和點B點后，限制水稻增產(chǎn)的主要外界因素是二氧化碳濃度．

（4）探究溫度對水稻光合作用的影響；溫度為自變量，光照強度及二氧化碳濃度等因素為無關變量，無關變量應相同且適宜，故選擇圖2中的B點進行，由于溫度升高，酶活性下降，故作圖時，要注意最大光合速率會下降．

故答案為：

（1）葉綠體；線粒體。

（2）丙酮酸水。

（3）增加CO2濃度。

（4）B

14、翻譯互補顯微注射抗原-抗體雜交B（B淋巴）半保留抗原體液免疫既能無限增殖（既能迅速大量繁殖），又能分泌抗甲型H1N1病毒的抗體（又能產(chǎn)生專一的抗體）【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是以甲型HlNl流感病毒在人體細胞中的增殖過程及利用基因工程和細胞工程來制備抗該病毒抗體為背景考查特異性免疫和基因過程、細胞工程的應用．根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容結合題圖信息，分析綜合做出回答．【解析】【解答】解：（1）由題圖可知；過程②是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)，表示遺傳信息的翻譯過程，過程①形成的RNA與過程③形成的病毒RNA，二者的堿基序列是互補．

（2）將血球凝集素基因?qū)腚u胚細胞常用方法是顯微注射法；為了檢測雞胚細胞中是否產(chǎn)生了血球凝集素，分子水平的檢測方法是抗原-抗體雜交法．

（3）由題圖可知；將血球凝集素注射到小鼠體內(nèi)，刺激B淋巴細胞，B淋巴細胞增殖；分化形成漿細胞，在細胞增殖過程中，細胞分裂間期DNA進行復制，DNA的復制。

方式是半保留復制．

（4）由題意可知血球凝集素能刺激具體產(chǎn)生特異性免疫；在免疫學上稱為抗原，一段時間后小鼠體內(nèi)形成漿細胞的過程屬于特異性免疫反應中的體液免疫；

由題意可知⑧過程是漿細胞與骨髓瘤細胞形成了雜交瘤細胞；該細胞的特點是具備漿細胞和骨髓瘤細胞的功能，即既能無限增殖（既能迅速大量繁殖），又能分泌抗甲型H1N1病毒的抗體（又能產(chǎn)生專一的抗體）．

答案：

（1）翻譯互補（或不同）

（2）顯微注射抗原-抗體雜交。

（3）B（B淋巴）半保留。

（4）抗原體液免疫15、肝糖原（或糖原磷酸化酶）降低化學反應活化能的作用更顯著酶a激活酶K，促使酶b轉(zhuǎn)化為酶a從而促進肝糖原分解沉淀物細胞膜a、d、e【分析】【解答】解：（1）根據(jù)題意可知；酶a能夠催化糖原分解，糖原包括肝糖原和肌糖原，只有肝糖原能夠分解成葡萄糖，因此選擇肝臟作為實驗材料，主要原因是由于肝細胞中富含肝糖原．

（2）與無機催化劑相比；酶催化降低化學反應活化能的作用更顯著．

（3）在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平升高，增加酶a的相對含量．實驗一的實驗組和實驗二的實驗組進行對照，自變量為是否加入酶b，實驗表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”（圖1）實現(xiàn)的．

（4）實驗三和實驗四對比；自變量為是否加入“沉淀”，圖中看出，加入沉淀的酶a含量高，從結果可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結構上，這種結構最可能是細胞膜．

（5）在實驗一；二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c；而實驗三中不含，說明上清液中可能不含該物質(zhì)．因此若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實驗組應選擇上清液，并加入物質(zhì)c，最后檢測酶a含量．如果數(shù)量增加，證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，否則不能．故選：a、d、e．

【分析】據(jù)圖分析：題中提出“酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解”，并且酶a和酶b能夠相互轉(zhuǎn)化；因此在分析圖一實驗時應圍繞本考點．

分析圖2實驗：實驗一的自變量為是否加入兩種激素；實驗結果看出，實驗組的酶a含量高于對照組，因此實驗表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加酶a的含量；

實驗一的實驗組和實驗二的實驗組進行對比，自變量為是否加入酶b，實驗表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”；

實驗三和實驗四的實驗組對比，自變量為是否加入“沉淀”，圖中看出，加入沉淀的酶a含量高，從結果可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結構上．16、自由組合AABB、aabbAAbb（或aaBB）紫色葉：綠色葉=1：1【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：

組合①F2中紫色葉：綠色葉=15：1，是9：3：3：1的變式，由此可推測綠色葉植株是雙隱性，其余均為紫色葉植株，且F1基因型為AaBb，則親本基因型為AABB和aabb；

組合②F2中紫色葉：綠色葉=3：1，可推測F1基因型為Aabb或aaBb，則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)組合①F2中紫色葉：綠色葉=15：1；是9：3：3：1的變式，所以其遺傳遵循自由組合定律．

（2）組合①F2中紫色葉：綠色葉=15：1，由此可推測綠色葉植株是雙隱性，其余均為紫色葉植株，且F1基因型為AaBb，則親本基因型為AABB和aabb；理論上組合①的F2紫色葉植株的基因型為A_B_、A_bb、aaB_，共占F2代的，其中純合子有AABB、AAbb、aaBB共占F2代的，故理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為÷=

（3）組合②F2中紫色葉：綠色葉=3：1，可推測F1基因型為Aabb或aaBb，則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB．若組合②的F1Aabb或aaBb與綠色葉甘藍雜交；理論上后代的表現(xiàn)型及比例為紫色葉：綠色葉=1：1．

（4）由于其遺傳遵循自由組合定律，說明兩對基因位于兩對同源染色體上，所以組合①的F1體細胞的基因型示意圖為：

故答案為：

（1）自由組合。

（2）AABB、aabb

（3）AAbb（或aaBB）紫色葉：綠色葉=1：1

（4）三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】組成細胞的化合物在細胞中含量不同，活細胞中含量最多的化合物是水約占80%～90%，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：細胞中含量最多的化合物是水．

故答案為：√18、√【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結構特點、功能和分布，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在生物膜系統(tǒng)中的作用，梳理相關知識點，然后結合題干信息進行解答．【解析】【解答】解：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細胞核的核膜的外膜相連；外與細胞膜相連，使細胞成為一個統(tǒng)一的整體，不論是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以與核膜相連．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】流動鑲嵌模型模型認：細胞膜結構是由液態(tài)的脂類雙分子層中鑲嵌可以移動的球形蛋白質(zhì)而形成的．這一模型強調(diào)兩點：①膜的流動性，膜蛋白和膜脂均可側向移動．②膜蛋白分布的不對稱性，球形蛋白質(zhì)有的鑲嵌在膜的內(nèi)或外表面，有的嵌入或橫跨脂雙分子層．【解析】【解答】解：細胞膜不是靜態(tài)的；而是膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都能流動的，即是：磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子貫穿在磷脂雙分子層中或覆蓋有磷雙分子層表面，由于磷脂雙分子層可以運動；蛋白質(zhì)分子可以運動，所以整個膜是可流動的．

故答案為：（×）20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】有氧呼吸分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，釋放少量能量，第二階段是丙酮酸和水反應形成二氧