2025年岳麓版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級生物上冊月考試卷22考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是（）A.卵細(xì)胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.種子或剛孵出的小蝌蚪2、下列各項中除哪項外，都是兩棲動物的數(shù)量逐漸減少的原因？（）A.河流、湖泊被污染B.人類捕殺和食用兩棲動物C.兩棲動物是變態(tài)發(fā)育D.對兩棲動物的生活環(huán)境缺乏保護(hù)措施3、利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精時，投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是（）A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和無氧D.大豆粉和無氧4、細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（）A.細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)D.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中5、Nancy和David是兩姐妹，現(xiàn)在媽媽又懷孕了，生下弟弟的幾率是（）A.100%B.75%C.50%D.25%6、下列關(guān)于兩棲動物的描述中，正確的一項是()A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物B.兩棲類動物是陸生動物，它們的受精能擺脫水的束縛C.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有著顯著差異，這種發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育D.兩棲類動物是指既能在水中生活，又能在陸地生活的動物7、根據(jù)你所學(xué)習(xí)的分析一下；在下列人員中，呼吸系統(tǒng)發(fā)病率相對較低的是（）

A.被動吸煙者。

B.交通警察。

C.工業(yè)區(qū)居民。

D.園林工人。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類；即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法．如圖1是將7種生物分為A；B、C三類的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是____；將衣藻和南國梨樹歸為B類的依據(jù)是____；將除了病毒以外的其他6項歸為C類的依據(jù)是____．

（2）魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物相比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者_(dá)___．

（3）霏霏在野外采集到兩種相似的小動物（如圖2），請你幫她區(qū)分一下：兩種動物身體都是由許多____組成的，其中____是蚯蚓．此結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運動中起到的作用是____．9、（2016?廣元）在血細(xì)胞中，____是人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”．輸送血液的“泵”是____，在肺動脈中流的血液是____血．10、受精過程：花粉落到柱頭上以后，受到柱頭分泌的____的刺激開始萌發(fā)，長出____．花粉管通過____伸入____，一直到達(dá)____．花粉管進(jìn)入胚珠后，____與____相融合形成受精卵．11、地衣是____和____組合的復(fù)合有機體．12、保護(hù)動物多樣性要在、和三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括、和法制教育與管理。13、【題文】我國婚姻法規(guī)定：__________和__________旁系血親之間禁止結(jié)婚。14、地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是____、____、____和____．

15、二氧化碳+水有機物+②．如果該式子表示光合作用的過程，則①是____，②是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、細(xì)菌或真菌從食物中獲取有機物來生長和繁殖，從而導(dǎo)致食物腐敗。（）17、蝦和蟹是甲殼動物，同時也是節(jié)肢動物。（）18、哺乳動物和爬行動物都靠四肢運動，所以運動方式基本相同．______（判斷對錯）19、動物運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征是與其功能相適應(yīng)的。20、動物的分類和植物的分類一樣，都只是比較它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)21、據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中共有____條食物鏈。(2)圖中綠色植物→野兔→狐→鷹構(gòu)成一條食物鏈，其中數(shù)量最多的生物是。(3)在利用雜草、樹葉、動物的糞便等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做。(4)如果生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，體內(nèi)積累最多的生物是。(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子處于第____營養(yǎng)級，兔與鼠之間是關(guān)系。(6)在該食物網(wǎng)中，鷹占了____個營養(yǎng)級。22、如圖為有關(guān)家鴿呼吸的圖；家鴿每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過______，在______里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸提高了______的效率，可以供給家鴿充足的氧氣．

23、材料一2012年4月15日；央視《每周質(zhì)量報告》本期節(jié)目《膠囊里的秘密》，曝光河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，最終流入藥品企業(yè)，進(jìn)入患者腹中．由于皮革在工業(yè)加工時，要使用含鉻的鞣制劑，因此這樣制成的膠囊，往往重金屬鉻超標(biāo)．經(jīng)檢測，修正藥業(yè)等9家藥廠13個批次藥品，所用膠囊重金屬鉻含量超標(biāo)．

材料二為促進(jìn)青少年健康成長；推進(jìn)中小學(xué)生特別是貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作，提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)水平，國務(wù)院于2011年10月在全國啟動了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃．

（1）圖10是人體消化系統(tǒng)模式圖；請據(jù)圖回答，人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為______分泌的液體中含有______將淀粉分解為麥芽糖的緣故．

（2）據(jù)研究表明；女性過度節(jié)食減肥會引起膽汁分泌過多，從而引發(fā)膽結(jié)石，膽汁是由______分泌的，不含消化酶．

（3）材料一中的“問題膠囊”藥品若被患者服用后；首先會影響人體健康，對于青少年生長發(fā)育也不利，青春期性發(fā)育是指______發(fā)育和______發(fā)育．

（4）根據(jù)材料二回答；西部某校制訂了一周的學(xué)生早餐營養(yǎng)食譜，請你幫助選擇比較合理的營養(yǎng)食譜是______

A．稀飯；油條、咸菜B．牛奶、雞蛋、面包C．面包、牛奶、蘋果D．面條、雞蛋、咸菜．

評卷人得分五、其他(共3題，共18分)24、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。26、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)27、解決水資源空間分布不均的途徑是什么？28、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時，用關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的名詞、概念聯(lián)系起來，可繪制思維導(dǎo)圖。請將“光合作用”思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容補充完整：29、【題文】閱讀下面材料；回答問題．

2013年3月以來；在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染?。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播，商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例．有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到：（1）注意個人衛(wèi)生，保持勤洗手；室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉．尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手．（3）盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜．食用禽肉蛋時要充分煮熟．（3）生熟食物要分開處理，當(dāng)手部有傷口，處理肉類時建議佩戴手套等．

（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的____．從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患H7N9型禽流感的禽類屬于____．

（2）專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于____；建議食用禽肉蛋時要充分煮熟，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于____．

（3）從傳染病類型來看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣，屬于____傳染?。?/p>

（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力．在此過程中，注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原，當(dāng)抗原進(jìn)入人體后，受到刺激的____細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì)，叫做____，它能夠參與病毒的清除．這種由后天獲得的，只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為____免疫．30、【題文】（5分）請仔細(xì)閱讀下列材料；分析回答問題。

材料一：美國白蛾是國際高危害性檢疫害蟲；之所以危害大，主要原因如下：

一是它的食性雜；食量大。蟲情爆發(fā)時；能危害200多種植物。幼蟲5齡后，能在2—3

天內(nèi)把樹葉全部吃光；之后還會危害附近的農(nóng)作物；蔬菜、野生植物等綠色植物。

二是繁殖能力強。理論上一只雌蛾一年繁殖幼蟲可達(dá)0.3--2億只。

三是傳播途徑廣。幼蟲；蛹、成蟲可通過人流、物流、交通運輸?shù)冗M(jìn)行遠(yuǎn)距離傳播。

材料二：自2008年9月份；江北水城爆發(fā)美國白蛾災(zāi)情以來，全民動員，對第一；二；

三代美國白蛾采取燈光誘殺；挖蛹、捕捉幼蟲、打藥、釋放周氏嚙小蜂等方法進(jìn)行防治。

(1)在生物學(xué)的分類上，美國白蛾屬于____動物中唯一會飛的類群，即____綱。

(2)從美國白娥的個體發(fā)育過程看，應(yīng)屬于____發(fā)育。

（3）美國白蛾對植物危害大的時期是____期。

(4)周氏嚙小蜂在瞬間將受精卵注入美國自蛾的蛹內(nèi)；受精卵利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行。

發(fā)育，從而殺死美國白蛾，這種防治方法屬于____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】小麥屬于被子植物；屬于有性生殖，依靠種子繁殖后代，種子的形成過程為：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房將發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，而胚是新植物體的幼體，故小麥的發(fā)育起點為受精卵；青蛙屬于兩棲動物，其生殖方式為雌雄異體，體外受精，繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對，將精子；卵細(xì)胞分別排放到水中，在水中精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成小蝌蚪，可見青蛙的個體發(fā)育成點也是受精卵。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知各類生物的生殖發(fā)育特點。2、C【分析】解：兩棲動物的受精方式為體外受精；雌雄個體將生殖細(xì)胞產(chǎn)在水里，在水里完成受精．兩棲動物的幼體的發(fā)育必需在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲．因此，我們要保護(hù)兩棲動物的生活環(huán)境，人們捕殺和食用兩棲動物，也是兩棲動物的數(shù)量正在逐漸減少的原因，兩棲動物是變態(tài)發(fā)育不是導(dǎo)致其減少的原因．

故選：C

兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水；據(jù)此答題．

兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水．【解析】【答案】C3、C【分析】解：白酒的釀造過程為：制曲淀粉原料與霉菌混合；糖化霉菌把淀粉分解成葡萄糖，發(fā)酵在厭氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精，蒸餾將發(fā)酵液中的酒精進(jìn)行分離；濃縮．玉米粉的主要營養(yǎng)物質(zhì)為淀粉，大豆粉的主要營養(yǎng)物質(zhì)為蛋白質(zhì)，故投放的適宜原料是玉米粉，酵母菌只有在無氧的條件下才會把葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?，故控制的必要條件為無氧．

故選：C

根據(jù)釀酒的操作步驟進(jìn)行分析回答．

傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物，白酒的釀造過程實際上是一個先后利用兩類微生物進(jìn)行發(fā)酵的釀造工藝．【解析】【答案】C4、C【分析】解：A；細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病；A錯誤；

B；細(xì)菌為單細(xì)胞生物；真菌有的是單細(xì)胞的，如酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如霉菌，B錯誤；

C；大多數(shù)細(xì)菌和真菌體內(nèi)無葉綠體；不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，C正確；

D；細(xì)菌和真菌有的進(jìn)行有氧呼吸；有的進(jìn)行無氧呼吸，D錯誤。

故選：C。

細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域；為單細(xì)胞生物；真菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，有的是單細(xì)胞的，有的是多細(xì)胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．

明確細(xì)菌和真菌的特點以及與人類的關(guān)系．【解析】C5、C【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；兩種精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機會均等，因此生男生女的機會是均等的，都是50%．所以Nancy和David是兩姐妹，現(xiàn)在媽媽又懷孕了，生下弟弟的幾率是50%．

故選：C．

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】C6、C【分析】【分析】本題考查的是兩棲動物的主要特征。兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期，既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀，多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活。明確兩棲動物的主要特征和生殖發(fā)育特點是解答此類題目的關(guān)鍵。【解答】A.兩棲動物的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，不故A符合題意；

B.兩棲動物的成體既能在水中生活；又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故B不符合題意；

C.青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，故C符合題意；

D.兩棲動物幼體生活在水中；用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲，故D不符合題意。

故選C?！窘馕觥緾7、D【分析】

A；煙草中的有毒物質(zhì)可以附在香煙煙霧的微小顆粒上；到達(dá)肺泡并在那里沉積，彼此強化，久而久之就會導(dǎo)致嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)疾?。什环项}意．

B；汽車尾氣排放出大量的有毒氣體和粉塵；交通警察處在交通的十字路口，吸入的氣體中含有汽車尾氣中的大量有毒氣體或是粉塵，故易得呼吸系統(tǒng)疾?。什环项}意．

C；工業(yè)區(qū)廢氣、廢水排放的多；在此工業(yè)區(qū)生活的居民呼吸的空氣中含有一些有毒的物質(zhì)和塵埃，易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾?。什环项}意．

D；綠色植物是自動的“空氣凈化器”；能吸附空氣中的有害的氣體或是粉塵，能夠使得空氣變得清新，所以園林工人不易得呼吸系統(tǒng)疾病．故符合題意．

故選：D．

【解析】【答案】空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其它生物的健康；如引起呼吸系統(tǒng)疾??；心血管疾病等．呼吸系統(tǒng)疾病是由于長期吸入的空氣不清新導(dǎo)致的．

二、填空題(共8題，共16分)8、單細(xì)胞生物細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體都由細(xì)胞構(gòu)成體內(nèi)有脊柱體節(jié)B使（軀體）運動更加靈活【分析】【解答】（1）將細(xì)菌；酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類；其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物；將衣藻和南國梨樹歸為B類的依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、南國梨樹、長頸鹿都是由細(xì)胞構(gòu)成的，因此將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據(jù)是除病毒以外的其它6項都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）魚類；兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類的體內(nèi)都有脊柱；屬于脊椎動物，原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．

（3）圖中A是蜈蚣；屬于節(jié)肢動物，B是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物，兩種動物身體都是由許多體節(jié)組成的，體節(jié)能使蚯蚓的軀體運動更加靈活．

故答案為：（1）單細(xì)胞生物；細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體；都由細(xì)胞構(gòu)成；

（2）體內(nèi)有脊柱；

（3）體節(jié)；B；使（軀體）運動更加靈活。

【分析】生物分類的依據(jù)，生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界．9、白細(xì)胞心臟靜脈【分析】【解答】細(xì)胞的主要功能是運輸氧氣；血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌；防御和保護(hù)等．當(dāng)病菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬，炎癥消失后，白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常．因此，在血細(xì)胞中，白細(xì)胞是人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”。

心臟的壁由心肌組成；它不停的收縮和舒張，推動血液在血管里循環(huán)流動，就像泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥?，因此，輸送血液的“泵”是心臟。

血液循環(huán)路線如圖所示：

對照血液循環(huán)圖可知；在肺動脈中流的血液是靜脈血。

故答案為：白細(xì)胞；心臟、靜脈。

【分析】（1）三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表：。項目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0﹣10.0）×109個/L最小。

100～300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血（2）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血細(xì)胞的功能、心臟以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題。10、略

【分析】

被子植物受精的過程是：當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠的珠孔．將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵．這過程就叫受精．而后受精卵發(fā)育成種植的胚；胚珠發(fā)育成種子；子房發(fā)育成果實．

故答案為：黏液花粉管；花柱；子房；胚珠；精子；卵細(xì)胞；

【解析】【答案】本題考查被子植物受精的過程．受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個受精卵的過程．從此過程中我們可以看出果實和種子的形成的必須生理過程--傳粉與受精．

11、略

【分析】

地衣是真菌和藻類組合的復(fù)合有機體．藻類能進(jìn)行光合作用；制造有機物，為真菌提供有機物；真菌分解有機物，產(chǎn)生水；無機鹽、二氧化碳，被藻類吸收，作為光合作用的原料．因此二者生活在一起，對彼此都有利，一旦分開，都不能很好的生活，這種營養(yǎng)方式叫共生．

故答案為：真菌；藻類。

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物之間的相互關(guān)系．解答時可以從真菌和單細(xì)胞藻類的生活方式方面來切入．

12、略

【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理．就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。故答案為：遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境；采取保護(hù)措施考點：此題主要考查的是生物多樣性的內(nèi)含及保護(hù)?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境；采取保護(hù)措施13、略

【分析】【解析】

試題分析：我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，表兄妹和表姐弟是近親，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍，先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

考點：本題考查的是近親結(jié)婚的危害，解答此題的關(guān)鍵是了解近親結(jié)婚的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮拷怪毕笛H和三代以內(nèi)的14、藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物【分析】【解答】根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子裸露，無果皮包被著，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實．因此生物圈中已知的綠色植物可以為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物．

故答案為：藻類植物；苔蘚植物；蕨類植物；種子植物．

【分析】生物圈中已知的綠色植物可以為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物．據(jù)此答題．15、葉綠體氧氣【分析】【解答】綠色植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素；是光合作用的場所，通過光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機物中，因此光合作用的場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機物和氧氣．

故答案為：葉綠體；氧氣。

【分析】綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，條件是光能，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧．據(jù)此解答．三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】試題分析：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是食品的腐敗原因，解答此題的關(guān)鍵是知道食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的。【解析】【答案】對17、A【分析】【解答】甲殼動物的體表有較硬的甲；背部沒有脊柱屬于無脊椎動物，生活在水中，用鰓呼吸，身體分為頭胸部和腹部，節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，蝦和蟹是甲殼動物，同時也是節(jié)肢動物。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握甲殼動物和節(jié)肢動物的主要特征。18、×【分析】解：陸生動物適應(yīng)陸地生活；運動方式主要是行走；奔跑、跳躍和爬行．地面上的動物多種多樣，有用乳汁哺育后代的哺乳動物，如熊的行走；也有體表具角質(zhì)鱗片，用四肢在地面爬行的爬行動物，如蜥蜴的爬行，這是因為生活在陸地上的各種動物具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，因此題干說法錯誤．

故答案為：×

動物的運動方式是多種多樣的；主要有飛行；游泳、爬行、行走等．

關(guān)鍵掌握哺乳動物和爬行動物的運動方式．【解析】×19、√【分析】試題分析：動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的。如青蛙的趾間有蹼，蹼相當(dāng)于撐船的漿，所以，青蛙的趾間有蹼，適于游泳。考點：動物運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征與其功能相適應(yīng)【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】自然界中的動物多種多樣；我們要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能的特征．目前已知的大約有150多萬種，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

故答案為：錯誤。

【分析】不同類群生物的分類方法不同，動物分類除要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．四、解答題(共3題，共6分)21、（1）5（2）綠色植物（3）分解者（4）鷹（5）二競爭（6）1【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的功能及特點?！窘獯稹浚?）在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng)。根據(jù)圖表可以發(fā)現(xiàn)有5條食物鏈，①草→兔→狐→鷹；②草→鼠→狐→鷹；③草→鼠→蛇→鷹；④玉米→鼠→狐→鷹；⑤玉米→鼠→蛇→鷹.（2）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動并逐級遞減，營養(yǎng)級越高，獲得的能量越少，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多．所以，綠色植物處在第一營養(yǎng)級，數(shù)量應(yīng)最多。（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮氣，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用雜草、樹葉、動物的糞便等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌等，屬于分解者。（4）DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的物質(zhì)，生物的營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是鷹。（5）在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)稱為一個營養(yǎng)級，生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，植食性動物為第二營養(yǎng)級，以植食性動物為食的動物為第三營養(yǎng)級，以此類推。兔以植物為食，所以，兔子處于第二營養(yǎng)級。生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。圖中鼠和兔都吃草，因此會相互競爭，屬于競爭關(guān)系。（6）每條食物鏈必需從生產(chǎn)者開始，直到?jīng)]有其他消費者可以吃它為止，食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級的多少，該食物網(wǎng)中最多有四個營養(yǎng)級，鷹屬于最高消費者，占了1個營養(yǎng)級?！窘馕觥浚?）5（2）綠色植物（3）分解者（4）鷹（5）二競爭（6）122、略

【分析】

家鴿的呼吸與兩翼的升降有關(guān)；當(dāng)兩翼舉起時，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是1→2→3；當(dāng)兩翼下垂時，家鴿完成呼氣，氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反．這樣，每呼吸一次，空氣兩次經(jīng)過肺，在肺里完成兩次氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，大大提高了氣體交換的效率．

故答案為：肺；肺；氣體交換．

【解析】【答案】根據(jù)雙重呼吸的特點和家鴿呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析解答．

23、略

【分析】

（1）8口腔中有1唾液腺分泌的唾液；唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，麥芽糖具有甜味；因此人咀嚼饅頭時會感到有甜味．

（2）圖中標(biāo)號3所示器官是肝臟；它分泌的消化液是膽汁，膽汁中不含消化酶，因此，女性過度節(jié)食減肥會引起膽汁分泌過多，從而引發(fā)膽結(jié)石．

（3）青春期是人身體發(fā)育的黃金時期；身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增．其次是性發(fā)育，性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢重量增加，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男女生出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)；陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳腺發(fā)育，乳房增大，骨盆變寬，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象．“問題膠囊”藥品若被患者服用后，首先會影響人體健康，對于青少年生長發(fā)育也不利．

（4）合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全；數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)；均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理．比較合理的營養(yǎng)食譜是C．

故答案為：（1）唾液；淀粉酶；（2）肝；（3）生殖器官；第二性征（4）C

【解析】【答案】此題考查人體消化系統(tǒng)的組成；青春期的發(fā)育特點、注意合理營養(yǎng)的知識；據(jù)此答題．

五、其他(共3題，共18分)24、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)25、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機物（營養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程．酵母菌在有氧氣時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會膨脹起來；因為酵母菌發(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會膨脹起來,因為酵母菌發(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等26、略

【分析】【解析】

考點：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進(jìn)動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；

（1）甲圖中的魚捆住了背鰭；所以我們將觀察到魚體側(cè)翻（失去平衡）

（2）乙圖中的魚捆住了尾鰭；所以我們將觀察到不能控制前進(jìn)的方向．

（3）丙圖中的魚未作任何處理；應(yīng)是對照組，其對照作用．

（4）要注意在捆綁魚鰭時動作要輕緩；不能對魚造成傷害，以免使結(jié)果不準(zhǔn)確．

故答案為：（1）背；魚體側(cè)翻（失去平衡）；（2）尾；前進(jìn)緩慢或不能控