2025年北師大新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、把從人身上克隆的某種干擾素基因?qū)氪竽c桿菌．進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)；就得到醫(yī)用的干擾素，請(qǐng)問(wèn)以上應(yīng)用了（）生物科技．

①發(fā)酵技術(shù)②克隆技術(shù)③轉(zhuǎn)基因技術(shù)④保鮮技術(shù)．

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

2、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過(guò)群體內(nèi)信息傳遞來(lái)完成的是()A.雌性美國(guó)白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)追蹤獵物C.螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物D.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位3、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.骨骼肌是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力器官B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)時(shí)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與C.運(yùn)動(dòng)的能量直接來(lái)源于食物D.所有動(dòng)物都有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)4、無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.有無(wú)生殖細(xì)胞的形成B.是否由單一個(gè)體完成C.是否產(chǎn)生品種單一的后代D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合5、下列哪一種疾病與吸煙有關(guān)（）

A.胃癌。

B.肺癌。

C.腳氣病。

D.糖尿病。

6、下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)療方面作用的是Ａ．基因治療Ｂ．生物芯片診斷Ｃ．基因診斷Ｄ．綠色能源評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、【題文】“螞蟻搬家”、“孔雀開(kāi)屏”，對(duì)于這些動(dòng)物行為，下列判斷正確的是()A.先天性行為B.后天性行為C.由遺傳物質(zhì)控制產(chǎn)生的行為D.由后天學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)積累獲得8、下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的描述，錯(cuò)誤的是（）A.不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)做性生殖B.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖C.能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞D.利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式屬于有性生殖9、2016年3月寶安區(qū)教育局召開(kāi)中小學(xué)毒品預(yù)防教育講師團(tuán)的培訓(xùn)工作，就“禁毒宣傳從我做起”“尊重青春，遠(yuǎn)離毒品”專題對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)．每個(gè)在校學(xué)生從自身做起，做防毒禁毒的“踐行者，要學(xué)會(huì)選擇”．以下關(guān)于青少年健康的生活方式認(rèn)識(shí)正確的是（）A.合理安排上網(wǎng)，看電視時(shí)間B.努力學(xué)習(xí)，通宵達(dá)旦，所有精力投入自己的學(xué)習(xí)C.青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金期，選擇含豐富蛋白質(zhì)的食物D.不吸煙不喝酒，拒絕毒品10、大量可靠的證據(jù)證明，生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)的。下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說(shuō)法，正確的是（）A.研究細(xì)胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系，但不能推斷生物進(jìn)化的順序B.同源器官的存在，為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)C.越晚形成的地層里，形成化石的生物約簡(jiǎn)單越低等D.中華龍鳥(niǎo)等過(guò)渡類型的化石，揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系11、如圖生物“進(jìn)化樹(shù)”形象而簡(jiǎn)明地表示了生物進(jìn)化的主要?dú)v程．據(jù)圖可知錯(cuò)誤的是（）

A.①所在樹(shù)枝上的動(dòng)物身體背部有脊柱B.②代表的是爬行動(dòng)物C.③代表的植物類群，其種子外面無(wú)果皮包被D.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較珙桐與海帶的遠(yuǎn)12、（多選）下列對(duì)生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是（）A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異則不是普遍存在的C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的D.“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個(gè)樣”是對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描繪13、（多選）女性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官分別是（）A.子宮B.卵巢C.睪丸D.前列腺14、下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，包含生殖現(xiàn)象的是（）A.探花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬，黃雀在后C.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)15、下列關(guān)于遺傳病的敘述中；不正確的是（）；

A.是由致病基因造成的；可以遺傳給后代。

B.一般得不到徹底根治。

C.發(fā)病率一般都很高；多數(shù)由顯性基因控制。

D.由外界環(huán)境引起的；可以遺傳給后代。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、“試管嬰兒”是目前應(yīng)州最廣的生殖輔助技術(shù)，這種技術(shù)的特點(diǎn)是____生殖____受精____發(fā)育。17、病原體侵入人體后，刺激了____，____就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做____．引起人體產(chǎn)生____的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做____．18、饅頭暄軟多孔是由于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳造成的．____．19、胎兒的血型與母體可以不相同．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、幼年時(shí)缺少____患“呆小癥”，缺少____患侏儒癥；缺少____患糖尿??；缺少____患“大脖子病”（地方性甲狀腺腫）．21、【題文】細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生。人類有一種病叫足癬，是由于真菌_________在人體表面而使人患病；牛的胃腸中有專門(mén)幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場(chǎng)所和食物，它們彼此依賴共同生活。細(xì)菌與牛的關(guān)系在生物學(xué)上稱為_(kāi)______；細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程叫_________。22、病毒沒(méi)有____結(jié)構(gòu)，一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)23、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的（）。A.AB.BA.AB.B評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)24、小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題．

（1）圖A表示______動(dòng)作；圖B表示______動(dòng)作．

（2）劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍；當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[______]______，處于舒張狀態(tài)的是[______]______，當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是[______]______，處于舒張狀態(tài)的是[______]______．

（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)；感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱赺_____狀態(tài)．

（4）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由______；______和骨骼肌組成的．

（5）體操運(yùn)動(dòng)員在吊環(huán)上做十字支撐時(shí)；肱二頭肌處于______狀態(tài)，肱三頭肌處于______狀態(tài)，說(shuō)明人體任何一個(gè)動(dòng)作需要______組肌肉相互配合完成．

（6）運(yùn)動(dòng)所需的能量有賴于______等系統(tǒng)的配合，說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一整體．25、草原是重要的生態(tài)屏障．如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)架構(gòu)；請(qǐng)分析作答：

（1）該食物網(wǎng)中共有______食物鏈．

（2）貓頭鷹與蛇的關(guān)系是______．

（3）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)；還應(yīng)包括______．

（4）如圖2曲線能正確表示完全自然狀況下；食草昆蟲(chóng)與吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)之間數(shù)量變化關(guān)系的是______（注：“-”表示食草昆蟲(chóng)，“--”表示吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)）

26、根據(jù)昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖（B表示蛹期）；請(qǐng)回答；

（1）家蠶的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為_(kāi)_____；這種發(fā)育方式稱為_(kāi)_____；白僵菌是一種寄生在家蠶幼蟲(chóng)體內(nèi)的子囊菌類的真菌，通過(guò)______生殖，大量產(chǎn)生子代，分泌毒素，可使家蠶死亡，形成僵蠶。

（2）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為_(kāi)_____；蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，稻田中放養(yǎng)鴨子能有效控制蝗蟲(chóng)的數(shù)量，這種防治害蟲(chóng)的方法是______。

（3）昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中存在蛻皮現(xiàn)象；原因是______。

（4）昆蟲(chóng)的發(fā)育受保幼激素（能抑制成蟲(chóng)特征的出現(xiàn)，使幼蟲(chóng)蛻皮后仍保持幼蟲(chóng)狀態(tài)）和蛻皮激素（促進(jìn)幼蟲(chóng)發(fā)育和蛻皮）共同調(diào)控，噴灑______（填保幼激素或蛻皮激素），能減少菜粉蝶對(duì)蔬菜的危害，適量噴灑______（填保幼激素或蛻皮激素），延長(zhǎng)幼蟲(chóng)生長(zhǎng)期，從而使蠶絲產(chǎn)量提高。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共6分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。29、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】

①發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義；發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．

②克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖；即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．

③轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．

④保鮮技術(shù)的原理是殺死或抑制細(xì)菌；真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖；如有的食品可以通過(guò)高溫煮沸來(lái)殺死微生物，有的食品可以放在冰箱中冷凍或冷藏，有的食品用鹽進(jìn)行腌制，來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖．

把從人身上克隆的某種干擾素基因?qū)氪竽c桿菌；可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)干擾素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡(jiǎn)單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)菌的大量繁殖來(lái)獲得所需要的產(chǎn)品．在本題中利用了①發(fā)酵技術(shù)②克隆技術(shù)③轉(zhuǎn)基因技術(shù)三種技術(shù)．

故選：D．

【解析】【答案】此題重點(diǎn)考查了現(xiàn)代生物技術(shù)；包括四大工程：細(xì)胞工程；基因工程、發(fā)酵工程、酶工程，解答時(shí)可以從轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)方面來(lái)切入．

2、B【分析】【解答】群體內(nèi)信息交流是在同種動(dòng)物之間產(chǎn)生的，同種類的動(dòng)物的語(yǔ)言是相通的，不同種類的動(dòng)物的語(yǔ)言是不相通的，因此狼通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)追蹤獵物不是通過(guò)群體內(nèi)信息交流完成的。【分析】本題考查動(dòng)物的信息交流3、A【分析】解：A；骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中骨起杠桿作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，A正確；

B；人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與；兩組肌肉的協(xié)調(diào)，神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，共同完成，B錯(cuò)誤；

C；運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自于呼吸作用所釋放的能量；而不是直接來(lái)源于食物，C錯(cuò)誤；

D；只有高等的動(dòng)物才有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；主要是指脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：A。

脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接和肌肉組成。三者是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要部分；骨連接是骨與骨之間的連接，骨和骨之間能活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)，骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)首先要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。【解析】A4、D【分析】試題分析：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。所以有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。故D符合題意?？键c(diǎn)：本題考查無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別，意在考查考生理解所學(xué)無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別間的無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】D5、B【分析】

香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)；還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病．選項(xiàng)A、C、D胃癌、腳氣病、糖尿病與吸煙無(wú)關(guān)．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是吸煙的危害；可以從吸煙的釋放的有害物質(zhì)的危害以及選項(xiàng)涉及的疾病分析解答．

6、D【分析】綠色能源也稱清潔能源，是環(huán)境保護(hù)和良好生態(tài)系統(tǒng)的象征和代名詞。常見(jiàn)的的綠色能源有水能、生物能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽艿?。不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)療方面作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共9題，共18分)7、AC【分析】【解析】“螞蟻搬家”、“孔雀開(kāi)屏”是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，是先天性行為，又叫做動(dòng)物的本能。【解析】【答案】AC8、CD【分析】解：A；不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)做性生殖，A正確；

B；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；因此由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖，B正確；

C；能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物如石榴樹(shù)；也能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，不是不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式屬于無(wú)性生殖；不是有性生殖，D錯(cuò)誤。

故選：CD。

（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)．【解析】CD9、AD【分析】解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．

故選：AD

健康的生活方式．吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式．【解析】AD10、AD【分析】解：A；通過(guò)生物的細(xì)胞色素C的差異的比較；表明親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越小。所以說(shuō)研究生物的細(xì)胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系，但不能推斷生物進(jìn)化的順序。故A正確；

B；具有同源器官的動(dòng)物只能說(shuō)明生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而不能得知生物進(jìn)化的歷程；化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)；為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)是化石。故B錯(cuò)誤；

C；越早形成的地層里；形成化石的生物越簡(jiǎn)單越低等，越晚形成的地層里，形成化石的生物越復(fù)雜越高等，故C錯(cuò)誤；

D；科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)和中華龍鳥(niǎo)等是由爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型；因此，中華龍鳥(niǎo)等過(guò)渡類型的化石，揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系。故D正確。

故選：AD。

化石都是生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)；

胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué)；為生物進(jìn)化論也提供了重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂和尾；

比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)；生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官。

各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢(shì)?！窘馕觥緼D11、ABD【分析】解：A；①代表環(huán)節(jié)動(dòng)物；屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，體背部沒(méi)有脊柱，A錯(cuò)誤；

B；②代表的動(dòng)物兩棲類其發(fā)育類型屬于變態(tài)發(fā)育．幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤；

C；③代表裸子植物的植物類群；其種子外面無(wú)果皮包被，C正確；

D；珙桐屬于被子植物；桫欏屬于蕨類植物，海帶屬于藻類植物，因此珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較珙桐與海帶的近，D錯(cuò)誤．

故選：ABD

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生．圖中是生物進(jìn)化樹(shù)，①代表環(huán)節(jié)動(dòng)物，②代表兩棲動(dòng)物，③代表裸子植物．據(jù)此解答．

這部分知識(shí)是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．【解析】ABD12、AD【分析】解：遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象；也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象．遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過(guò)生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀．任何一種生物要繁衍下一代，都離不開(kāi)生殖，都離不開(kāi)遺傳物質(zhì)的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的．如“種豆得豆，種瓜得瓜”．

變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異；變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代．雖然親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的，俗話說(shuō)“一母生九子，九子各不同”，這正說(shuō)明了變異的普遍性．沒(méi)有生物的變異生物就不會(huì)進(jìn)化，沒(méi)有生物的遺傳生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展，所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的，具有普遍性．

故選：AD．

遺傳是指子代與親代的性狀的相似性；變異是指子代與親代之間以及子代個(gè)體之間存在的差異，遺傳和變異是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的．

本題考查學(xué)生對(duì)生物的遺傳和變異現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)的理解，讓學(xué)生明確遺傳和變異在生物界是普遍存在的，不要產(chǎn)生誤解．【解析】AD13、BC【分析】解：A；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；A錯(cuò)誤．

B；卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素；B正確．

C；睪丸能產(chǎn)生精子；分泌雄性激素，C正確．

D；前列腺屬于男性生殖系統(tǒng)；能分泌黏液，D錯(cuò)誤．

故選：BC

男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；陰囊（保護(hù)睪丸和附睪）；睪丸（產(chǎn)生精子；分泌雄性激素）．

女性生殖系統(tǒng)包括：輸卵管（輸送卵細(xì)胞）；卵巢（產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素）；子宮（胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所）；陰道（精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道）．

子宮是胎兒生長(zhǎng)的宮殿，來(lái)記憶子宮的作用．睪丸是男性的主要性器官，卵巢是女性的主要性器官．【解析】BC14、AC【分析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于生殖現(xiàn)象；螳螂捕蟬，黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；幾處早鷹爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥，鷹占領(lǐng)繁殖的巢區(qū)，春燕筑巢，都屬于生殖現(xiàn)象；忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，反應(yīng)了溫度等非生物因素對(duì)植物的影響，不屬于生殖現(xiàn)象。故選：AC考點(diǎn)：此題考查的是生物的生殖現(xiàn)象。【解析】【答案】AC15、CD【分析】

A；遺傳病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的；能夠遺傳給后代，故不符合題意．

B；遺傳病由于是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的；雖然隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，弄清了一些遺傳病的發(fā)病過(guò)程，為遺傳病的治療和預(yù)防提供了一定的基礎(chǔ)，但目前遺傳病還不能根治．故不符合題意．

C；遺傳病的致病基因多是隱性基因控制的；由顯性致病基因?qū)е碌倪z傳病在人類進(jìn)化過(guò)程中多數(shù)被淘汰了，故符合題意．

D；由A可知；遺傳病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給后代，故符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾?。怀橄忍煨缘?，也可后天發(fā)病．

三、填空題(共7題，共14分)16、有性體外體內(nèi)【分析】【解答】試管嬰兒有受精和在3子宮內(nèi)發(fā)育的過(guò)程；試管嬰兒是從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，也就是說(shuō)試管嬰兒經(jīng)過(guò)取卵--受精--植入三部曲，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩，所以屬于無(wú)性生殖，體外受精，體內(nèi)發(fā)育。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟知試管嬰兒的培育過(guò)程。17、略

【分析】

當(dāng)病原體（細(xì)菌；病毒、異物等）進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞；淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體；引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原，一定的抗體能夠與一定的抗原結(jié)合，從而促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除．

故答案為：淋巴細(xì)胞；淋巴細(xì)胞；抗體；抗體；抗原。

【解析】【答案】人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成；當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；該題要從抗體和抗原的概念方面考慮解答．

18、略

【分析】

做饅頭或面包時(shí)；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

故答案為：√

【解析】【答案】制饅頭和面包要用到酵母菌；發(fā)酵技術(shù)在食品的制造中的應(yīng)用十分廣泛，據(jù)此答題．

19、略

【分析】

人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵；隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃．當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說(shuō)的懷孕），此后通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體，同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出．胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確切來(lái)說(shuō)來(lái)自母體的血液，發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，所以血液沒(méi)有直接接觸不會(huì)發(fā)生血液的凝集，如圖。

故答案為：對(duì)。

【解析】【答案】胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官．

20、略

【分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的激素；幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)患呆小癥；生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的能調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的激素，幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；胰島素是由胰島分泌的調(diào)節(jié)糖的代謝的激素，胰島素分泌不足會(huì)患糖尿?。坏馐呛铣杉谞钕偌に氐脑?，飲食；飲水中缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少而引起大脖子病．呆小癥和侏儒癥的主要區(qū)別是：侏儒癥智力正常而呆小癥智力低下．

故答案為：甲狀腺激素；生長(zhǎng)激素；胰島素；碘。

【解析】【答案】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)；它在血液中的含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)有重要的調(diào)節(jié)作用．激素有很多種類．

21、略

【分析】【解析】

試題分析：寄生：細(xì)菌；真菌中有一些種類營(yíng)寄生生活；它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病，如真菌寄生在人的體表，使人患足癬。共生：是指細(xì)菌、真菌與其它生物共同生活，互惠互利．如牛的胃腸中有專門(mén)幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場(chǎng)所和食物，它們彼此依賴共同生活，細(xì)菌與牛的關(guān)系就是共生。腐生：細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，返回自然環(huán)境被植物利用，細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。

考點(diǎn)：本題主要考查生物的營(yíng)養(yǎng)方式，意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解運(yùn)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮考纳采?2、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【解答】解：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體．四、判斷題(共1題，共5分)23、A【分析】【分析】本題主要考查了細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)的變化，細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，據(jù)此解答。【解答】細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化；在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這種變化的重要意義在于：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分，因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故本題說(shuō)法正確。

故選A?！窘馕觥緼五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)24、屈肘；伸肘；①；肱二頭肌；②；肱三頭?。虎?；肱三頭??；①；肱二頭?。皇鎻?；骨；骨連結(jié)；收縮；收縮；兩；消化【分析】解：（1）圖A表示屈肘動(dòng)作；圖B表示伸肘動(dòng)作．

（2）骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性．同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是①肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)的是②肱三頭肌，當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是②肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)的是①肱二頭肌．

（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)；感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)棰匐哦^?、陔湃^肌均處于舒張狀態(tài)．

（4）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨；骨連結(jié)和骨骼肌組成的；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式．

（5）體操運(yùn)動(dòng)員在吊環(huán)上做十字支撐時(shí)；肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)，說(shuō)明人體任何一個(gè)動(dòng)作需要兩組肌肉相互配合完成．

（6）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)；因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

故答案為：（1）屈肘；伸肘；

（2）①肱二頭??；②肱三頭?。虎陔湃^?。虎匐哦^?。?/p>

（3）舒張；

（4）骨；骨連結(jié)；

（5）收縮；收縮；兩；

（6）消化。

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．圖中①表示肱二頭肌，②表示肱三頭?。?/p>

明確骨骼肌的組成、屈肘動(dòng)作、伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】屈肘；伸肘；①；肱二頭肌；②；肱三頭?。虎?；肱三頭??；①；肱二頭?。皇鎻?；骨；骨連結(jié)；收縮；收縮；兩；消化25、4條；捕食、競(jìng)爭(zhēng)；分解者和非生物部分；A【分析】解：（1）圖中食物鏈有：草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹、草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹；因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈．

（2）貓頭鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系；貓頭鷹和蛇都吃鼠，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，因此貓頭鷹與蛇的關(guān)系是捕食；競(jìng)爭(zhēng)．

（3）圖中草是生產(chǎn)者；動(dòng)物是消費(fèi)者；因此作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者和非生物部分．

（4）吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)增多；食草昆蟲(chóng)減少，吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)減少，食草昆蟲(chóng)增多，因此如圖2曲線能正確表示完全自然狀況下，食草昆蟲(chóng)與吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)之間數(shù)量變化關(guān)系的是A（注：“-”表示食草昆蟲(chóng)，“--”表示吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)）

故答案為：（1）4

（2）捕食；競(jìng)爭(zhēng)。

（3）分解者和非生物部分。

（4）A

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．【解析】4條；捕食、競(jìng)爭(zhēng)；分解者和非生物部分；A26、D→A→B→C完全變態(tài)發(fā)育孢子D→A→C生物防治外骨骼不隨昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)蛻皮激素保幼激素【分析】解：（1）家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期；是完全變態(tài)發(fā)育。故用圖中的字母和箭頭表示為D→A→B→C．白僵菌是一種寄生在家蠶幼蟲(chóng)體內(nèi)的子囊菌類的真菌，通過(guò)孢子生殖，大量產(chǎn)生子代，分泌毒素，可使家蠶死亡，形成僵蠶。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等?；认x(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C．蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，稻田中放養(yǎng)鴨子能有效控制蝗蟲(chóng)的數(shù)量，這種防治害蟲(chóng)的方法是生物防治。

（3）大多數(shù)的昆蟲(chóng)體表有外骨骼；起到保護(hù)；支撐和防止體內(nèi)水分的散失，外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大，當(dāng)昆蟲(chóng)逐漸長(zhǎng)大時(shí)，外骨骼就會(huì)限制昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)，因此昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。

（4）昆蟲(chóng)的發(fā)育受保幼激素（能抑制成蟲(chóng)特征的出現(xiàn)；使幼蟲(chóng)蛻皮后仍保持幼蟲(chóng)狀態(tài)）和蛻皮激素（促進(jìn)幼蟲(chóng)發(fā)育和蛻皮）共同調(diào)控，噴灑蛻皮激素，能減少菜粉蝶對(duì)蔬菜的危害，適量噴灑保幼激素，延長(zhǎng)幼蟲(chóng)生長(zhǎng)期，從而使蠶絲產(chǎn)量提高。

故答案為：（1）D→A→B→C；完全變態(tài)發(fā)育；孢子；

（2）D→A→C；生物防治；

（3）外骨骼不隨昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)；

（4）蛻皮激素；保幼激素。

昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)?！窘馕觥緿→A→B→C完全變態(tài)發(fā)育孢子D→A→C生物防治外骨骼不隨昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)蛻皮激素保幼激素六、其他(共3題，共6分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳