2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷709考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的固體混合物，完全反應(yīng)后，余下的固體物質(zhì)有（）A.1種B.2種C.3種D.4種2、下列實驗設(shè)計不能達到目的是（）A.測定空氣中氧氣含量。

B.檢查裝置氣密性。

C.驗證反應(yīng)放熱。

D.驗證氫氣密度比空氣小。

?3、火車某節(jié)車廂有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關(guān)上時（每扇門的插銷都相當于一個開關(guān)），車廂內(nèi)指示牌內(nèi)的指示燈才會提示旅客“洗手間有人”．能實現(xiàn)上述設(shè)計的電路圖是（）A.B.C.D.4、下列四種物質(zhì)中，難溶于水的是（）A.碳酸鈣B.食鹽C.蔗糖D.純堿5、下列屬于先天性行為的一組是（）A.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏B.狗辨主人、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識圖評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、小麗用伏安法測量電阻R的阻值時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓為____V，電流為____A．電阻R的阻值為____?Ω．

7、某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．實驗開始時，滑動變阻器的作用是____；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，應(yīng)保持____不變；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是____．在“研究電流與電阻關(guān)系”時，將定值電阻R1由10Ω換為20Ω，滑動變阻器R2的滑片P應(yīng)向____（選填“左”或“右”）端移動才能達到實驗?zāi)康模?/p>

8、如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，電阻R的阻值為____Ω，若將他們串聯(lián)接在電壓為2.5V的電源兩端，則電路中燈此時的電阻為____Ω．

9、用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）水分子____；（2）2個氮原子____；（3）3個鐵離子____．10、定值電阻R1=10Ω，R2=20Ω，接入如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，則通過R1、R2的電流之比I1：I2=____；R1：R2兩端的電壓之比U1：U2=____．

11、一只燈泡上標有“220V，40W”的字樣，其中220V表示____，40W表示____，這只燈光正常工作時的電流為____，當它兩端的電壓為200V時，它的實際功率____40W，這說明用電器的實際功率隨它兩端的____而改變．12、下列事例中：①用手拉彈簧，彈簧被拉長；②關(guān)閉了發(fā)動機的汽車，速度逐漸變小，最后停下來；③用車壓氣球，氣球被壓扁；④石塊由高處落下，速度越來越快，其中屬于力能改變物體運動狀態(tài)的是____，力能使物體發(fā)生形變的是____。13、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的____，又沒有阻止聲音的____，只是阻止聲音進入自己的耳朵．成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的____很?。u卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)19、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、其他(共3題，共21分)20、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標出磁感線的方向和電流方向．

21、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

22、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)23、如圖是吳林澤利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架；其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水，其右管標有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為1g的實心紅色浮標，剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時，讀取浮標所對的刻度值即可。g=l0N/kg，求：

（1）浮標受到的浮力。

（2）浮標的密度。

24、為什么用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉，而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上？請你用學(xué)過的物理知識進行解釋。（ρ鋼鐵=7．9×103kg/m3）25、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。26、屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠。問：

①抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓貓平均速度多大？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】氯酸鉀受熱完全反應(yīng)后生成氯化鉀和氧氣；高錳酸鉀受熱完全反應(yīng)用后分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，所以最終反應(yīng)后固體有三種。

【分析】本題考查氯酸鉀、高錳酸鉀與氧氣的反應(yīng)2、A【分析】【解答】A；木炭燃燒生成氣體；不能使瓶內(nèi)壓強改變，故不能達到實驗?zāi)康模?/p>

B；利用加熱法檢查裝置的氣密性；若有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性好，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

C；充滿氫氣的肥皂泡上升；說明氫氣的密度比空氣小，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

D；反應(yīng)放熱會使容器內(nèi)的氣壓變大；氣球會鼓起來，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

故選項為：A．

【分析】A；根據(jù)木炭燃燒生成氣體；不能使瓶內(nèi)壓強改變分析；

B；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析；

C；根據(jù)反應(yīng)放熱會使容器內(nèi)的氣壓變大分析；

D、根據(jù)肥皂泡上升分析．3、A【分析】【解答】解：

A；由電路圖可知；只有兩開關(guān)都閉合時燈泡發(fā)光，符合題意，故A符合題意；

B；由電路圖可知；閉合任意一個開關(guān)，燈泡都發(fā)光，不符合題意，故B不合題意；

C、由電路圖可知，閉合S2時指示燈亮，再閉合S1時指示燈不亮；且會發(fā)生電源短路．故C不合題意；

D、閉合S1時指示燈亮，再閉合S2時指示燈不亮；且會發(fā)生電源短路．故D不合題意．

故選A．

【分析】兩間廁所的門都關(guān)上時指示燈才會發(fā)光說明兩開關(guān)相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián)且控制燈泡．4、A【分析】【解答】A；碳酸鈣難溶于水；故選項正確；

B；食鹽的主要成分是氯化鈉；氯化鈉易溶于水，故選項錯誤；

C；蔗糖易溶于水；故選項錯誤；

D；純堿是碳酸鈉的俗稱；碳酸鈉易溶于水，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】鹽的溶解性規(guī)律：鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽都可溶；鹽酸鹽中不溶氯化銀；硫酸鹽中不溶硫酸鋇；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽，據(jù)此根據(jù)常見酸堿鹽的溶解性、常見物質(zhì)的溶解性，進行分析判斷．5、A【分析】【解答】動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)；受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的。動物的行為使其能適應(yīng)環(huán)境變化，提高其存活和繁殖的機會。動物行為從獲得的途徑上分為：先天性行為（不依賴生活經(jīng)驗）和后天學(xué)習(xí)行為（借助經(jīng)驗經(jīng)歷）。先天性行為又稱本能行為，是生來就有的，通過遺傳；自然進化而來，如：蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞營巢孵卵、昆蟲的趨光趨熱行為、動物的撫育行為、螞蟻搬家、尺蠖擬態(tài)、大雁南飛、公雞報曉、貓捉老鼠。后天學(xué)習(xí)行為則是在后天的學(xué)習(xí)過程中獲得的行為，如：小狗算加法、驚弓之鳥、黃牛耕地、老馬識圖、鸚鵡學(xué)舌。學(xué)習(xí)行為的意義更有利于個體生存和種族繁衍。故選A。

【分析】本題主要考查動物先天性行和后天性行為的特點相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。二、填空題(共8題，共16分)6、2.40.2410【分析】【解答】由圖可知；電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，指針指在2V后面第4個小格上，因此讀數(shù)為2V+0.1V×4=2.4V，所以電阻兩端的電壓為2.4V；

電流表的量程為0～0.6A；分度值為0.02A，指針指在0.2后面第2個小格上，因此讀數(shù)為0.2A+0.02A×2=0.24A，通過電阻的電流為0.24A；

所以電阻的阻值R==10Ω．

故答案為：2.4；0.24；10．

【分析】電壓表和電流表讀數(shù)時；要看清量程和分度值，按照指針的位置讀數(shù)，電阻用。

R=計算．7、保護電路電阻保持R1兩端電壓不變右【分析】【解答】在閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至最大阻值處，來保護電路；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，應(yīng)保持電阻不變；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的電壓不變，是通過滑動變阻器來實現(xiàn)的；在“研究電流與電阻關(guān)系”時，應(yīng)控制電壓不變，改變電阻，將定值電阻R1由10Ω換為20Ω，根據(jù)串分壓的知識，電壓表的示數(shù)變大，為使電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)增大變阻器的阻值，將滑動變阻器R2的滑片P應(yīng)向右端移動才能達到實驗?zāi)康模?/p>

故答案為：保護電路；電阻；保持R1兩端電壓不變；右．

【分析】本題是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗，考查了滑動變阻器在電路中的作用，同時考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用.8、205【分析】【解答】由R的圖線，通過R的電流與兩端電壓成正比，當UR=4V時，通過的電流IR=0.2A；

根據(jù)I=得電阻R的阻值：R===20Ω；

若R與L串聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端時，I=IR′=IL，且滿足U=UR′+UL=2.5V；

由此從圖象可以發(fā)現(xiàn)，當I=0.1A時，UR′=2V，UL=0.5V；符合串聯(lián)電路的電流和電壓特點；

所以此時燈泡電阻：RL===5Ω．

故答案為：20；5．

【分析】由R的圖線中，找到某一電壓下對應(yīng)的電流值，利用I=計算R的電阻大??；

R與L串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電壓特點，由圖象找到此時燈兩端電壓和通過的電路，從而計算其電阻值．9、H2O2N3Fe3+【分析】【解答】（1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；水分子可表示為：H2O；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為2N；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe3+；

故答案為：（1）H2O；（2）2N；（3）3Fe3+．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．10、1：11：2【分析】【解答】解：兩電阻串聯(lián)；因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；1：2．

【分析】兩電阻串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比．11、燈泡的額定電壓為220V燈泡的額定功率為40W0.18A小于電壓【分析】【解答】解：據(jù)課本知識可知；“220”表示燈泡的額定電壓為220V，40W表示燈泡的額定功率為40W；

故此外的電流是：P=UI，I==≈0.18A；

該燈的電阻R===1210Ω；

燈兩端的電壓U實=200V時；

燈泡的實際功率P實==≈33W；故當它兩端的電壓為200V時，它的實際功率小于40W，這說明用電器的實際功率隨它兩端的電壓而改變．

故答案為：燈泡的額定電壓為220V；燈泡的額定功率為40W；0.18A；小于；電壓．

【分析】（1）由燈泡銘牌找出燈泡的額定電壓與額定功率；由P=UI計算出額定電流；

（2）根據(jù)燈泡的額定電壓及額定功率，由功率的變形公式R=可以求出燈泡的電阻，由功率公式P=可以求出燈泡電壓為200V的實際功率．12、②④①③【分析】【分析】】本題考查了力的作用效果以及力的相互性；屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)．

【解答】

（1）②中關(guān)閉了汽車發(fā)動機；地面的摩擦力使汽車的速度逐漸變小，是力改變了汽車的運動狀態(tài)，④中重力使石頭速度越來越快，是力改變了物體的運動狀態(tài)。

（2）①中用手拉彈簧，彈簧被拉長，手對彈簧施加的力，使彈簧發(fā)生了形變，是力使物體發(fā)生形變；③中氣球被壓扁，汽車的壓力使氣球發(fā)生了形變，是力使物體發(fā)生形變13、產(chǎn)生|傳播|響度【分析】【分析】（1）防止噪聲有三個途徑：一是阻止聲音的產(chǎn)生；二是阻斷聲音的傳播，三是防止聲音進入人耳；（2）聲音的大小用響度來表示，聲音越小表示響度越小．【解答】解：（1）“掩耳盜鈴”從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒有阻止聲音的傳播，只是阻止聲音進入自己的耳朵．（2）成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的響度很小．

故答案為：產(chǎn)生；傳播；響度．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共6分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

五、其他(共3題，共21分)20、解：電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】【解答】解：電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的方向，由安培定則可求得電流方向．21、【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左下S；右上N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：右S、左N；則電源的右端為正極，左端為負極，由右手螺旋定則可作圖如下：

【分析】已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．22、首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．

【分析】【分析】燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．六、解答題(共4題，共20分)23、（1）浮標受到的浮力為0.01N

（2）浮標的密度為500kg/m3【分析】【解答】

∵F浮=G浮標

24、由于鋼鐵的密度大于水的密度；在水中，用鋼鐵材料制成的金屬塊能夠排開水的重力小于它的重力，所以用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉.

用鋼鐵材料制成的輪船形狀不同于用鋼鐵材料制成的金屬塊，與同質(zhì)量的金屬塊相比，在水中輪船能夠排開水的重力大大增加，可以大于或等于輪船所受重力，所以輪船能夠漂浮在水面上.【