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社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)主講人:陳穎社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)什么是科學(xué)?科學(xué)對(duì)人類(lèi)的影響和改變社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)社會(huì)科學(xué)研究對(duì)象社會(huì)人而非生理人社會(huì)人是?生理人是?社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的意義一、社會(huì)科學(xué)促進(jìn)文化的發(fā)展1.社會(huì)科學(xué)促進(jìn)人類(lèi)文化的發(fā)展(1)文化是人類(lèi)活動(dòng)的重要標(biāo)志(2)文化的不斷積累推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)歷史的發(fā)展2、社會(huì)科學(xué)是一種文化生產(chǎn)力社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的方法1、觀察法2、調(diào)查法3、比較法社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二章政治制度史第一節(jié)古代中國(guó)的政治制度一、夏、商、西周的政治制度1、禪讓到王位的世襲2、宗法制度與爵位制度3、分封制度和世卿制度社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治1、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一2、中央集權(quán)君主官僚政治制度社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、君主專(zhuān)制的演進(jìn)與加強(qiáng)
漢初:丞相位高權(quán)重魏晉南北朝:實(shí)權(quán)——尚書(shū)省宋初:最高行政機(jī)構(gòu)——中書(shū)門(mén)下元朝:最高行政機(jī)構(gòu)——中書(shū)省清初:社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)近代列強(qiáng)的侵略和中國(guó)的民主革命一、列強(qiáng)侵略與民族危機(jī)1.19世紀(jì)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(3)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(4)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.20世紀(jì)日本侵華與偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1)20世紀(jì)初期日本的侵華活動(dòng)(2)20世紀(jì)三四十年代日本發(fā)動(dòng)的大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(3)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、辛亥革命1.革命的準(zhǔn)備2.革命的爆發(fā)3.革命的得失及意義社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、新民主主義革命1.新民主主義革命的源頭2.新民主主義革命的過(guò)程3.新民主主義革命的社會(huì)歷史條件4.新民主主義革命勝利的歷史意義社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一一、新中國(guó)初期的政治建設(shè)1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治協(xié)商制度的確立(1)人民政協(xié)的誕生(2)基本政治制度的確立2、人民代表大會(huì)制度的建立3、民族區(qū)域自治制度的建立社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折1.“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏2.法制制度走向健全3.民主制度的重建與完善社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐四、香港、澳門(mén)的回歸五、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)古代希臘羅馬的政治制度一、民主制度的故鄉(xiāng)——古代希臘二、雅典民主政治制度的建立1.梭倫改革為民主政治奠基2.克里斯提尼改革民主制度最終確立3.雅典民主政治制度的特點(diǎn)與意義社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、羅馬人的法律1.羅馬法的含義2.羅馬法演變3.羅馬法的主要內(nèi)容4.羅馬法的影響社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第五節(jié)近代西方資本主義政治制度一、英國(guó)代議制的確立與完善1.封建性質(zhì)的等級(jí)代議制2.議會(huì)權(quán)力的確立二、美國(guó)1787年憲法1.獨(dú)立之初的形勢(shì)2.1787年憲法的制定及其內(nèi)容社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、民主政治的擴(kuò)展
1.艱難的法蘭西共和之路2.法國(guó)共和政體的確立3.德意志帝國(guó)的君主立憲制社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第六節(jié)從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立一、馬克思主義的誕生1.馬克思主義誕生歷史背景(1)工業(yè)革命推動(dòng)資本主義迅速發(fā)展是馬克思主義誕生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提(2)獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的興起,是馬克思主義誕生的階級(jí)基礎(chǔ)(3)歐洲的空想社會(huì)主義思想,是馬克思主義的思想來(lái)源2.馬克思主義誕生的標(biāo)志社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的艱辛歷程1.全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)2.建設(shè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的嘗試社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、俄國(guó)十月革命(十月社會(huì)主義革命)1.革命形勢(shì)的發(fā)展2.“十月革命一聲炮響”社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第七節(jié)當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)一、美蘇爭(zhēng)鋒1.“雅爾塔體系”2.兩級(jí)對(duì)峙格局的形成二、新興力量的崛起1.走向聯(lián)合的歐洲2.日本謀求政治地位社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)1.“一超多強(qiáng)”的形成2.新興力量的崛起社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三章經(jīng)濟(jì)發(fā)展史第一節(jié)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一、發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)1.生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的進(jìn)步2.水利工程,灌溉工具的發(fā)展3.農(nóng)作物的種植推廣4.土地制度的演變社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、領(lǐng)先世界的古代手工業(yè)1.領(lǐng)先發(fā)達(dá)的官營(yíng)手工業(yè)(1)高超的冶金技術(shù)(2)舉世聞名的制瓷業(yè)(3)大放異彩的絲織業(yè)2.舉步艱難的民間手工業(yè)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、繁榮的商業(yè)1.商業(yè)的興起和發(fā)展2.宋元商業(yè)的繁榮3.明清商業(yè)的持續(xù)繁榮社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和民族工業(yè)的曲折發(fā)展一、自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)三、中國(guó)民族工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展1.中國(guó)民族工業(yè)的產(chǎn)生2.中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義道路一、社會(huì)主義建設(shè)的曲折發(fā)展1.社會(huì)主義建設(shè)的起步(1)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)(1949-1956)(2)社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定(1953-1956)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.社會(huì)主義建設(shè)的探索與失誤(1956-1976)(1)社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折前進(jìn)(1956-1966)(2)“文革”期間的經(jīng)濟(jì)(1966-1976)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期1.偉大的歷史轉(zhuǎn)折2.經(jīng)濟(jì)體制改革3.外開(kāi)發(fā)格局的形成4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立5.新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、資本主義在歐洲的興起和初步發(fā)展1.資本主義在歐洲的興起2.資本主義經(jīng)濟(jì)在歐洲的初步發(fā)展社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四章思想文化史第一節(jié)中國(guó)古代傳統(tǒng)主流思想的發(fā)展一、先秦儒家思想1.孔子思想(1)孔子論“禮”(2)孔子論"仁”(3)孔子的教育思想(4)孔子與古代文獻(xiàn)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1.蒸汽時(shí)代的資本主義經(jīng)濟(jì)2.電氣時(shí)代的資本主義經(jīng)濟(jì)3.資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)4.資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第五節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代二、戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系1.經(jīng)濟(jì)全球化2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集體化社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.孟子的思想(1)孟子的仁政學(xué)說(shuō)(2)孟子和他的“性善論”社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)3.荀子的思想(1)荀子的自然觀(2)荀子的“性惡論”社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、先秦道家思想1.老子思想(1)“道”的概念(2)樸素的辯證法社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.莊子思想(1)“天道無(wú)為”(2)莊子的“相對(duì)主義”思想(3)莊子對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批判社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、兩漢的思想1.董仲舒和“獨(dú)尊儒術(shù)”2.王充和《論衡》3.范縝和《神滅論》社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、宋明理學(xué)1.程朱理學(xué)2.陸王心學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)五、明清的唯物主義1.黃宗羲的思想2.顧炎武的思想3.王夫之的思想社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)近代社會(huì)的思想風(fēng)云一、近代中國(guó)的思想變革(1)“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想(2)“中體西用”論社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.維新變法的思想(1)早期維新派的思想(2)19世紀(jì)90年代的維新派思想社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播1.新文化運(yùn)動(dòng)(1)新青年運(yùn)動(dòng)(2)“德先生”和“賽先生”2.馬克思主義在中國(guó)的誕生社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、20世紀(jì)現(xiàn)代中國(guó)的思想理論結(jié)晶1.孫中山的三民主義(1)三民主義的形成(2)三民主義的實(shí)踐(3)新三民主義的提出社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)2.毛澤東思想(1)毛澤東思想的形成(2)毛澤東思想的發(fā)展(3)毛澤東思想的地位3.鄧小平理論社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)中國(guó)古代的科技、教育和文學(xué)藝術(shù)一、中國(guó)古代的科學(xué)1.天文學(xué)2.數(shù)學(xué)3.醫(yī)學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、中國(guó)古代的技術(shù)1.火藥2.造紙術(shù)3.指南針4.印刷術(shù)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、中國(guó)古代教育1.春秋時(shí)期的教育2.漢代的教育3.宋代的教育4.明清的教育社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、中國(guó)古代的文學(xué)和藝術(shù)一、中國(guó)古代的科學(xué)1.天文學(xué)2.數(shù)學(xué)3.醫(yī)學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、中國(guó)古代的技術(shù)1.火藥2.造紙術(shù)3.指南針4.印刷術(shù)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、中國(guó)古代的教育1.春秋時(shí)期的教育2.漢代的教育3.宋代的教育4.明清的教育社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、中國(guó)古代的文學(xué)和藝術(shù)1.中國(guó)古代的文學(xué)2.中國(guó)古代的藝術(shù)五、現(xiàn)代中國(guó)的科技與文化社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)西方近代的思想一、文藝復(fù)興的、與人文的產(chǎn)生1.文藝復(fù)興的歷史原因2.文藝復(fù)興的影響社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、西方資本階級(jí)啟蒙思想的產(chǎn)生1.啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展2.啟蒙運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)思想3.啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第五節(jié)近代的科學(xué)技術(shù)一、近代以來(lái)的世界科學(xué)1物理學(xué)2.化學(xué)3.進(jìn)化論4.細(xì)胞學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、從“蒸汽時(shí)代”到“信息時(shí)代”1.蒸汽時(shí)代2.電氣時(shí)代3.信息時(shí)代社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第六節(jié)19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)一、文學(xué)二、近代美術(shù)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第五章民族融合與對(duì)外交往第一節(jié)中國(guó)歷史上的民族融合一、中原民族和與北方游牧民族的融合二、民族融合的歷史意義社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)中國(guó)歷史上的對(duì)外交往一、中國(guó)古代的對(duì)外交往1.絲綢之路2.隋唐時(shí)期的對(duì)外交往3.遼、宋、元、金時(shí)期的對(duì)外交往4.明清時(shí)期的對(duì)外交往社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、近代以來(lái)的對(duì)外交往三、新中國(guó)的對(duì)外關(guān)系1.獨(dú)立自主的外交方針2.和平共處五項(xiàng)原則3.步入世界舞臺(tái)4.與大國(guó)的外交5.改革開(kāi)放以來(lái)的外交社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)第一次世界大戰(zhàn)以后的國(guó)際關(guān)系一、凡爾賽體系1.巴黎和會(huì)2.國(guó)際聯(lián)盟的成立二、華盛頓會(huì)議社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)第二次世界大戰(zhàn)以后的國(guó)際關(guān)系一、世界關(guān)系兩極化的開(kāi)始二、社會(huì)主義陣營(yíng)的壯大三、冷戰(zhàn)時(shí)期的世界格局社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、多極化世界格局的形成1.歐共體的建立2.日本的崛起3.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展4.東歐劇變和蘇聯(lián)解體社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第六章地理環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)宇宙環(huán)境一、宇宙中的地球1.天體與天體系統(tǒng)2.太陽(yáng)和太陽(yáng)系3.月球和地月系社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、太陽(yáng)對(duì)地球的影響三、地球的運(yùn)動(dòng)1.地球運(yùn)動(dòng)的基本形式2.地球運(yùn)動(dòng)的地理意義社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、地球的圈層結(jié)構(gòu)1.地球的內(nèi)部圈層2.地球的外部圈層社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)大氣環(huán)境一、大氣的組成和垂直分布1.大氣的組成2.大氣的垂直分布社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、大氣的運(yùn)動(dòng)1.大氣的受熱過(guò)程2.熱力環(huán)流3.大氣的水平運(yùn)動(dòng)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、全球性大氣環(huán)流——?dú)鈮簬Ш惋L(fēng)帶1.三圈環(huán)流2.北半球冬夏季氣壓中心3.季風(fēng)環(huán)流社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)四、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)1.鋒與天氣2.低壓、高壓與天氣社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)五、氣候的形成和變化1.氣候的形成2.氣候類(lèi)型社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)海洋環(huán)境一、海洋1.定義2.海水溫度3.海水的鹽度和鹽類(lèi)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)三、表層洋流分布四、洋流的影響五、海洋生物六、海洋壞境保護(hù)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)陸地壞境一、內(nèi)力作用二、外力作用三、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)四、陸地自然資源社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第五節(jié)自然災(zāi)害和環(huán)境問(wèn)題一、主要自然災(zāi)害的形成與分布1.氣象災(zāi)害2.地質(zhì)災(zāi)害3.水文災(zāi)害4.世界主要自然災(zāi)害帶社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)二、壞境問(wèn)題1。人類(lèi)與壞境的關(guān)系2.壞境問(wèn)題產(chǎn)生的原因3.環(huán)境問(wèn)題的分布4.壞境問(wèn)題的表現(xiàn)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第二章環(huán)境哲學(xué)環(huán)境哲學(xué)與環(huán)境科學(xué)中國(guó)哲學(xué):天人合一西方哲學(xué):理性、反思和自識(shí)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)第三章經(jīng)濟(jì)學(xué)溫鐵軍——
中長(zhǎng)期看,假如資源不足的國(guó)情矛盾不能緩解,中國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)問(wèn)題就會(huì)始終是一個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題。(《為什么要進(jìn)行新時(shí)期的鄉(xiāng)村建設(shè)?》)
下鄉(xiāng)的知識(shí)青年會(huì)越來(lái)越多,你覺(jué)得他們應(yīng)該注意什么?
第一,力戒浮躁。千萬(wàn)不要把學(xué)術(shù)界的浮躁之風(fēng)帶到農(nóng)村去,特別是要防止不切實(shí)際的這化那化,很多青年人多年來(lái)接受了這樣的東西,但這些東西未必真適應(yīng)農(nóng)村需要。
第二,平常之心。我們國(guó)家的稻作農(nóng)業(yè)已經(jīng)有6400多年歷史,傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)不是某個(gè)人想改就改得了的,要以平常之心為平常之事。一個(gè)人的能力本來(lái)有限,改變鄉(xiāng)村面貌也不是一天兩天所能完成的,所以,平常之心很重要。
記住這兩條,知識(shí)青年下鄉(xiāng)才會(huì)有真正的收獲。對(duì)于農(nóng)民,我們說(shuō)的是:改變自我,才能做家鄉(xiāng)的主人。同樣,對(duì)于下鄉(xiāng)的知識(shí)青年,我們也要說(shuō):改變自我,才能建設(shè)新農(nóng)村。
(《以平常之心為平常之事》)
社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)國(guó)家環(huán)保部環(huán)境大使溫鐵軍:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)三要素農(nóng)村中的衰敗趨勢(shì),我們說(shuō)“三農(nóng)”處于嚴(yán)峻形勢(shì),乃是工業(yè)化、城市化加速時(shí)期必然出現(xiàn)的現(xiàn)象。這不是哪個(gè)人,人為主觀能夠就改變這個(gè)趨勢(shì)的。全世界范圍內(nèi),只要是工業(yè)化、城市化加速,又是在發(fā)展中的農(nóng)村地區(qū),一定是農(nóng)業(yè)三要素凈流出。工業(yè)化、城市化,你要占土地吧,那土地要素流出了,而且它要低價(jià)占。勞動(dòng)力它要大量使用吧,于是乎勞動(dòng)力也流出了。然后資金在勞動(dòng)力和土地都流出的情況下,資金一定是流出的.我們就說(shuō),土地是財(cái)富之之母,勞動(dòng)力是財(cái)富之父,資金是父母結(jié)合生的兒子,這是一個(gè)家庭,有父有母有兒子。假如說(shuō)娘被搶占了,爹就是外出打工跑了,兒子早就嫌貧愛(ài)富跟著銀行跑了。社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)農(nóng)村環(huán)境新農(nóng)村建設(shè)(生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主)三農(nóng)問(wèn)題(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)社會(huì)學(xué)家如是說(shuō)曹錦清——
改革開(kāi)放以后,很值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,農(nóng)民的支出被固定化和貨幣化了。舉個(gè)例子,首先,因?yàn)楣喔鹊男枰?,農(nóng)民要買(mǎi)農(nóng)藥,買(mǎi)水電;第二,家中蓋房子,需要在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)家具、鋼筋、水泥,而不再是叫幾個(gè)朋友,砌土坯墻,蓋茅草房;第三,農(nóng)民的醫(yī)療也貨幣化了;最后,農(nóng)民的教育更是貨幣化了:從小學(xué)到大學(xué),現(xiàn)在大學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)在五千元以上。同時(shí),這幾項(xiàng)支出都是固定的,必不可少的。所以,當(dāng)農(nóng)民不能獲得足夠的貨幣來(lái)維持家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而種植業(yè)也不能為農(nóng)民提供足夠的貨幣來(lái)源時(shí),農(nóng)民的唯一出路就是打工。這是二十年來(lái)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)變遷的基本情況。社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境法學(xué)民主與法制強(qiáng)調(diào)法的事實(shí)(法的運(yùn)作),注重法律的社會(huì)功能、社會(huì)作用的社會(huì)法學(xué)派;社會(huì)法學(xué)近幾十年來(lái)成為歐美法學(xué)領(lǐng)域的研究熱門(mén)。社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境與文學(xué)錢(qián)理群——
我憂慮的不是大家離開(kāi)本土,到國(guó)外去學(xué)習(xí),憂慮的是年輕一代對(duì)養(yǎng)育自己的土地,和這片土地上的文化,以及土地上的人民產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)上的陌生感,情感和心理上的疏離感。我覺(jué)得這會(huì)構(gòu)成危機(jī)的。我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)你離開(kāi)了本土,沒(méi)有了本土的意識(shí),同時(shí)又很難融入到新的環(huán)境中去,從農(nóng)村到城市,你很難融入到城市,到美國(guó),也很難融入到美國(guó),這樣一邊融不入,一邊脫離了,就變成了無(wú)根的人,從而形成巨大的生存危機(jī),而且從民族文化上說(shuō),對(duì)民族文化也構(gòu)成巨大的危機(jī)。所以我編《貴州讀本》時(shí)就很明確地提出一個(gè)口號(hào)——‘認(rèn)識(shí)你腳下的土地’。在全球化這樣一個(gè)背景下提出這樣的口號(hào),其實(shí)就是尋找我們的根,我們民族國(guó)家的根。所以鄉(xiāng)土教材不僅僅是增加學(xué)生對(duì)一些鄉(xiāng)土的了解,更主要的是建立他和鄉(xiāng)土(包括鄉(xiāng)土文化及鄉(xiāng)村的普通百姓、父老鄉(xiāng)親)的精神血緣聯(lián)系,我覺(jué)得這是鄉(xiāng)土教育一個(gè)重大的特征?!?/p>
社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境藝術(shù)藝術(shù)美、社會(huì)美和自然美社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境教育課程改革和實(shí)踐(1)一、注重課程形式,忽視課程精神?,F(xiàn)在學(xué)校的校本課程建設(shè)往往做為一個(gè)課題來(lái)做,它會(huì)預(yù)先設(shè)定理論依據(jù)和課程實(shí)施框架,讓一線教師根據(jù)目標(biāo)來(lái)選擇相關(guān)的教育教學(xué)內(nèi)容并不斷地充實(shí)。為了在幾年內(nèi)能達(dá)成課題成果,幼兒課程評(píng)價(jià)往往會(huì)忽視過(guò)程評(píng)價(jià)而注重結(jié)果,為自己課程目標(biāo)的達(dá)成而自圓其說(shuō)。結(jié)果造成了標(biāo)鑒式的課程滿天飛,卻失落了課程精神的狀況。
社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(2)二、課程推行統(tǒng)一,忽視農(nóng)村
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