2025年岳麓版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級生物下冊階段測試試卷749考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有關(guān)紅細胞的特點與功能敘述中，錯誤的是（）A.在血液中，紅細胞的數(shù)量最多B.紅細胞中含血紅蛋白，其主要功能是運輸氧C.紅細胞比白細胞小D.成熟的紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，由細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)2、花生種子中貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是由什么發(fā)育而成的（）A.受精極核B.受精卵C.胚柄細胞D.泡狀細胞3、下列哪一層次為向日葵所缺乏？（）A.系統(tǒng)B.組織C.器官D.細胞4、幼年時生長激素和甲狀腺激素分泌過少分別會導致（）A.侏儒癥和呆小癥B.侏儒癥和甲亢C.巨人癥和呆小癥D.巨人癥和甲亢5、你一定知道；“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”該詩句描述的生命現(xiàn)象是()

A.生物能適應一定的環(huán)境B.生物的遺傳和變異。

C.生物能對外界的刺激作出反應D.生物的生長發(fā)育6、用顯微鏡觀察玻片標本，已選用了“40×”的物鏡，如果要把玻片標本放大600倍，此時應選用的目鏡放大倍數(shù)是（）A.15×B.10×C.5×D.8×7、作為備用能源貯存在人體內(nèi)的是（）A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.無機鹽評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、下列生物屬于單細胞生物的是（）A.大腸桿菌B.草履蟲C.眼蟲D.衣藻9、下列關(guān)于生物基本特征的敘述，不正確的是（）A.生物都能由小長大運動B.生物都能繁殖后代C.生物都由細胞構(gòu)成D.生物對外界刺激都能做出反應10、下列說法正確的是（）A.向日葵種子外有果皮包被而屬于被子植物B.葉的數(shù)量和葉脈的形狀是被子植物的重要依據(jù)C.動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.斑馬與馬因體色差別太大而不屬于同一種11、下列各項中屬于非特異性免疫的是（）A.體液的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.抗蛇毒血清的治療作用D.淋巴細胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體12、下列器官在人體腹腔內(nèi)的是（）A.心臟B.胃C.肺D.肝評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、某合作小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時；進行了以下三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。請問：

（1）以“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”為變量時；其對照組為第______組。

（2）以“唾液”為變量時；其對照；實驗組為第______組和______組。

（3）若將3支試管都放入37度左右溫水中，5至10分鐘后取出，______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。由此你可以推斷______。14、冠心病是由于____動脈發(fā)生病變引起的．在我國城市中，排第一位的惡性腫瘤是____；農(nóng)村中排第一位的是____；而在青少年和兒童中排第一位的是____．15、甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病；目前證實有其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏傳播．我國科學家在研究人的甲型H1N1流感病時，進行了如下實驗：把供實驗的小白鼠分為甲乙兩組，甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)病；乙組沒有注射．十天后，對甲；乙兩組小白鼠同時注射毒性極強的甲型H1N1流感病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組小白鼠全部正常生活，而乙組小白鼠全部死亡．（原創(chuàng)題）

思考回答下列問題：

（1）甲型H1N1流感的病原體是____，它____（填“具有”或“沒有”）細胞結(jié)構(gòu)．

（2）現(xiàn)在我國大部分學生已注射甲型H1N1流感疫苗來預防甲型H1N1流感病，從免疫學的角度來分析，注射的甲型H1N1流感疫苗應屬于____．給學生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預防措施中的____．

（3）我國科學家做上述的實驗的原理是：甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的____（填抗原或抗體）．

（4）上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強的甲型H1N1流感病病原菌后，沒有發(fā)病的現(xiàn)象應屬于____免疫．

（5）上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是____．

（6）為防治流感，一些同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____藥．16、細胞中的物質(zhì)和能量。

（1）能量存在的形式：食物中的能量屬于____能，物質(zhì)燃燒時放出的能量屬于____能．

（2）能量轉(zhuǎn)換器：____可以把____轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能．____可以把有機物中的____能轉(zhuǎn)化為生物生活所需的能量．17、如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖；請據(jù)圖回答：

家鴿呼吸的過程：

①兩翼舉起，氣囊擴張，外界空氣進入____．

②家鴿這種呼吸的特點為：____，這種呼吸與鳥類飛行的關(guān)系是____．18、冬小麥是我市重要的糧食作物之一；栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)良．請根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答：

（1）冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由DNA上的____控制的．

（2）冬小麥的高莖（A）和矮莖（a）是一對____，將兩株高莖冬小麥雜交，收集全部種子共672粒種植，后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥．則子代中高莖冬小麥的基因組成是____，矮莖冬小麥的基因組成是____．假如所有種子均發(fā)育成了植株，則理論上共有矮莖冬小麥____株．19、人是萬物之靈，然而世界上有很多動物所具有的奇異功能是人類所不具備的，科學家模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造了各種儀器設備，如人類模仿鳥的飛翔制造出了____，模仿____制造了薄殼建筑，模仿____的發(fā)光原理制造了熒光燈，模仿____的回聲定位發(fā)明了雷達．20、在白云山上，有一個芒果熟透了掉到地上．很快便由于____的分解作用開始腐爛了，其中的有機物最后將全部被分解為____和____．這些物質(zhì)被植物吸收利用，通過____作用制造____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)21、“探究光對鼠婦的生活的影響”的實驗過程中，光是這個實驗中的一個變量．____（判斷對錯）22、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．____（判斷對錯）23、俗話說：活人不會被尿憋死，因為膀胱是形成尿的主要器官，它能及時排尿．____（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共5分)24、圖為光合作用示意圖。

①葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；______葉脈。

②箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]是______；[2]是______。

③寫出光合作用表達式：______。評卷人得分六、連線題(共4題，共40分)25、將下列結(jié)構(gòu)與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導管()D．保護作用26、左欄列舉的是生物科學技術(shù)名稱，右欄是生物科學技術(shù)的運用實例。請將對應的選項在答題卡上進行填涂。（1）克隆技術(shù)a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株（2）雜交技術(shù)b．用乳酸菌制作酸奶（3）組織培養(yǎng)c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻（4）發(fā)酵技術(shù)d．將細胞核移植到去核卵細胞中，培育性狀優(yōu)良的個體27、連線題1.輸導組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養(yǎng)組織e儲存營養(yǎng)物質(zhì)28、（3分）請將人體重要器官與其功能用直線連接起來。小腸完成氣體交換的重要場所肺血液循環(huán)的動力器官心臟消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】（1）三種血細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表：。項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無（成熟的紅細胞）有無大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個/L最小。

100～300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血（2）紅細胞富含一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．【解析】【解答】解：A；在血液中；紅細胞的數(shù)量最多，A正確；

B；紅細胞中含血紅蛋白；其主要功能是運輸氧，B正確；

C；紅細胞比白細胞小；C正確；

D；成熟的紅細胞呈兩面凹的圓餅狀；由細胞膜、細胞質(zhì)組成，而沒有細胞核，D錯誤．

故選：D．2、B【分析】【分析】桃花的結(jié)構(gòu)由花萼，花冠，雄蕊，雌蕊等結(jié)構(gòu)組成，受精完成后受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個子房發(fā)育成果實，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：花生傳粉受精完成后雌蕊各部分的結(jié)構(gòu)中花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭花柱都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育起來，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個子房發(fā)育成果實，花生種子的子葉儲存著營養(yǎng)物質(zhì)．子葉是胚的一部分．故花生種子中貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而成的，故選：B3、A【分析】【分析】此題可根據(jù)植物與動物的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別來切入，動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：一般地說；動物體和植物體都是由受精卵分裂；分化發(fā)育而來．由細胞構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官；構(gòu)成人體的四種組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等．組織進一步形成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體．即動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．構(gòu)成植物體的幾種主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等．向日葵屬于植物，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．由器官直接構(gòu)成植物體．即植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．

故選：A4、A【分析】【分析】本題考查的是激素的作用以及分泌異常時的癥狀．內(nèi)分泌腺分泌的對身體具有特殊作用的化學物質(zhì)叫做激素．【解析】【解答】解：A；侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足導致的；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的；患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全．故符合題意．

B；侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足導致的；甲亢是由于成年時期甲狀腺激素分泌過多導致的．故不符合題意．

C；巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多導致的；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的；患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全．故不符合題意．

D；巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多導致的；甲亢是由于成年時期甲狀腺激素分泌過多導致的．故不符合題意．

故選A5、C【分析】略【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．所以目鏡的放大倍數(shù)就應是顯微鏡放大倍數(shù)除以物鏡的放大倍數(shù)．【解析】【解答】解：通過分析已知要放大的倍數(shù)是600倍；物鏡放大倍數(shù)是40倍，而目鏡的放大倍數(shù)就應是顯微鏡放大倍數(shù)除以物鏡的放大倍數(shù)，即600÷40═15（倍）．

故選A．7、C【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：A；蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量；但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．

B；糖類是最主要的供能物質(zhì)；人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%．

C；脂肪也是重要的供能物質(zhì)；但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)．

D；無機鹽屬于無機物；不是能源物質(zhì)，不能為人體提供能量．

故選：C．二、多選題(共5題，共10分)8、ABC【分析】【分析】除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．身體只是由一個細胞構(gòu)成的生物，叫做單細胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．【解析】【解答】解：身體只是由一個細胞構(gòu)成的生物；叫做單細胞生物．常見的有草履蟲；眼蟲、衣藻、變形蟲、細菌（大腸桿菌）等．可見A、B、C、D都是單細胞生物．

故選：A、B、C、D9、AC【分析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的；⑧生物都能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；生物都可以生長；運動不是生物的共同特征，如植物一般不能運動，A錯誤；

B；生物都可以生長繁殖；說明生物具有能生長和繁殖的基本特征，B正確；

C；除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，C錯誤；

D；生物能對外界刺激作出反應；屬于生物的基本特征，D正確．

故選：A、C．10、AC【分析】【分析】（1）被子植物與裸子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著；被子植物的胚珠外面有子房壁，能發(fā)育成果皮，因此種子外有果皮包被，形成果實；裸子植物的胚珠外面無子房壁，不能發(fā)育成果皮，因此種子外無果皮包被著，裸露．不能形成果實．

（2）生物學家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)．

（3）植物分類的依據(jù)是植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；動物的分類的依據(jù)是動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能．

（4）自然界中的動物多種多樣，我們要進行分類，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．種是最基本的單位，【解析】【解答】解：A；向日葵種子外有果皮包被而屬于被子植物；A正確；

B；生物學家在對被子植物分類時；花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，B錯誤；

C；自然界中的動物多種多樣；我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，C正確；

D；斑馬屬于動物界；脊索動物門，哺乳綱，奇蹄目，馬科，馬屬，斑馬種；馬屬于動物界，脊索動物門，哺乳綱，奇蹄目，馬科，馬屬，馬種，但斑馬與馬因體色差別不大，D錯誤．

故選：AC．11、AB【分析】【分析】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞（如白細胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體．免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用．其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫．【解析】【解答】解：A；體液的殺菌作用；屬于第二道防線，是非特異性免疫；

B；皮膚的屏障作用和黏液；屬于第一道防線，是非特異性免疫；

C；抗蛇毒血清的治療作用；是人體的第三道防線，是特異性免疫；

D；淋巴細胞產(chǎn)生抗體；消滅病原體，是人體的第三道防線，屬于特異性免疫．

故選：AB12、BD【分析】【分析】人和哺乳動物的體內(nèi)有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分．胸腔內(nèi)有心、肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝和胰腺等器官．【解析】【解答】解：A；心臟位于胸腔內(nèi)；A不符合題意；

B；胃位于腹腔內(nèi)；B符合題意．

C；肺位于胸腔內(nèi)；C不符合題意；

D；肝位于腹腔內(nèi)；D符合題意．

故選：BD．三、填空題(共8題，共16分)13、③②①11號試管中淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了【分析】解：（1）加入饅頭碎屑；相當于牙齒將食物切斷；磨碎；將饅頭碎屑與唾液混合，相當于舌的攪拌作用；1號中加的是饅頭碎屑和唾液，且攪拌；3號加入的是饅頭塊和唾液，不攪拌；二者的變量就是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”。①③一組對照實驗，目的是探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對淀粉的消化作用；其對照組為第③組。

（2）①②一組對照實驗；實驗變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；實驗組為②，對照組為①。

（3）在37度左右的條件下；唾液淀粉酶的活性最高；5～10分鐘后，1號試管的淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖，加入碘液不變藍；②號試管中由于沒有淀粉酶，淀粉不發(fā)生變化，加入碘液后變藍；3號試管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉，加碘液后，也會變藍。由此你可以推斷1號試管中淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了。

故答案為：（1）③；（2）②；①；（3）1；1號試管中淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了。

唾液中的淀粉酶在適宜的溫度條件下；能將淀粉消化成麥芽糖。淀粉遇碘變藍，以碘液作試劑，可檢驗是否存在淀粉。

解此題的關(guān)鍵是確定控制實驗變量?！窘馕觥竣邰冖?1號試管中淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了14、略

【分析】【分析】心腦血管病是目前我國發(fā)病率、致殘率和死亡率最高的疾病，其次是癌癥，按國際疾病分類，人類癌癥有62種，在我國發(fā)病率最高的是消化道癌癥和呼吸道癌癥，如胃癌、肝癌、肺癌、食管癌、大腸癌等．【解析】【解答】解：冠狀動脈粥樣硬化性心臟病簡稱冠心??；是由于人體內(nèi)脂質(zhì)代謝不正常，血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的冠狀動脈內(nèi)膜上，在冠狀動脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊，這些斑塊漸漸增多造成動脈腔狹窄，使血流受阻，導致心臟缺血，產(chǎn)生心絞痛．

心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾??；被稱為現(xiàn)代文明?。绊懶哪X血管疾病和癌癥的因素除了遺傳因素之外，主要是生活方式的因素．據(jù)統(tǒng)計，我國的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌；城市中排在第一位的惡性腫瘤是肺癌；農(nóng)村中排在第一位的惡性腫瘤是胃癌；青少年和兒童中排在第一位的惡性腫瘤是白血?。?/p>

故答案為：冠狀；肺癌；胃癌；白血病15、略

【分析】【分析】（1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．

（2）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預防某種傳染?。?/p>

（3）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

（4）抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)；包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（5）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（6）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

（7）藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，【解析】【解答】解：（1）甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒；它是動物病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)．

（2）現(xiàn)在我國大部分學生已注射甲型H1N1流感疫苗來預防甲型H1N1流感??；從免疫學的角度來分析，注射的甲型H1N1流感疫苗能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體，因此應屬于抗原．給學生注射甲型H1N1流感疫苗，可以使人產(chǎn)生抗體避免甲型流感病毒的感染，因此屬于傳染病預防措施中的保護易感人群．

（3）我國科學家做上述的實驗的原理是：甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的抗體．

（4）上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強的甲型H1N1流感病病原菌后；沒有發(fā)病的現(xiàn)象應屬于特異性免疫．

（5）上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是對照實驗．

（6）為防治流感；一些同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于非處方藥．

故答案為：（1）甲型H1N1流感病毒；沒有；

（2）抗原；保護易感人群；

（3）抗體；

（4）特異性；

（5）對照實驗；

（6）非處方．16、略

【分析】【分析】在生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體：葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量．自然界中的物質(zhì)燃燒，釋放出的能量屬于熱能．【解析】【解答】解：（1）植物細胞中的葉綠體是光合作用的場所；葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要．植物葉片細胞中的葉綠體能吸收陽光中的光能并將其轉(zhuǎn)化為化學能，儲藏在它所制造的有機物中，當有機物燃燒釋放出的能量是熱能．

（2）葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器；是植物細胞進行光合作用的場所．葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞進行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，將有機物中化學能釋放出來供細胞利用．

故答案為：（1）化學；熱；

（2）葉綠體；光能；線粒體；化學能17、略

【分析】【分析】鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用；但真正進行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官；當家鴿飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，為雙重呼吸．

圖中，1是氣管，2是支氣管，3是氣囊，4是肺．【解析】【解答】解：①家鴿飛行時；當兩翼舉起，氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換．當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行兩次氣體交換．

②由①知；家鴿的呼吸特點為：每呼吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式．這種呼吸方式可以使鳥類在飛行時獲得更多的氧氣，從而獲得更多的能量，利于飛行．

故答案為：①肺和氣囊．

②每呼吸一次在肺內(nèi)進行兩次氣體交換；雙重呼吸可以使鳥類在飛行時獲得更多的氧氣，從而獲得更多的能量，利于飛行．18、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；基因控制生物的性狀；性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等；冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀，由基因控制．

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；冬小麥的高莖（A）和矮莖（a）是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀；將兩株高莖冬小麥雜交，后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥，說明親代控制高莖的基因是雜合的，即Aa，這對基因的遺傳圖解如圖所示：即子代中高莖冬小麥的基因組成是AA或Aa，矮莖冬小麥的基因組成是aa，性狀高矮比是3：1，因此從理論上來講，672粒種子均發(fā)育成了植株，會有矮莖冬小麥672/4=168株．

故答案為：（1）基因。

（2）相對性狀；AA或Aa；aa；16819、略

【分析】【分析】此題考查的是仿生的內(nèi)容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，模仿鳥的飛翔制造出了飛機．

故答案為：飛機；烏龜?shù)谋臣?；螢火蟲；蝙蝠20、略

【分析】

在自然界中一些營腐生生活的細菌；真菌能把動植物的遺體遺物（如橙子等）分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物；其中二氧化碳被排到大氣中，水和無機鹽進入泥土，被植物吸收利用，進行光合作用合成有機物，可見細菌、真菌促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：細菌和真菌；無機鹽；水；光合；有機物．

【解析】【答案】此題考查的是細菌；真菌在自然界中的作用；思考作答．

四、判斷題(共3題，共12分)21、√【分析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量．由于探究“光對鼠婦生活影響”的實驗；所以本實驗中的變量是光照．在設計實驗時，要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），目的是起對照作用以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．

故答案為：√22、√【分析】【分析】此題考查的知識點是生物圈的范圍．解答時可以從生物圈的概念、范圍方面來切入．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：√23、×【分析】【分析】尿的排出主要是受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，當膀胱尿量充盈到一定程度時（400～500ml），膀胱壁的牽張感受器受到刺激而興奮．沖動沿盆神經(jīng)傳入，到達骶髓的排尿反射初級中樞；同時，沖動也到達腦干和大腦皮層的排尿反射高位中樞，并產(chǎn)生排尿欲，人就會去排尿．【解析】【解答】解：泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能：

因此形成尿液的器官是腎臟，而膀胱是暫時儲存尿液．

故答案為：×．五、實驗探究題(共1題，共5分)24、葉肉二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣【分析】解：①葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉、葉脈。

②③光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

可見光合作用是把二氧化碳和水合成有機物；同時放出氧氣，其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，它合成的有機物由篩管自上向下運送。因此表示進入的【1】應是二氧化碳，表示放出的【2】是氧氣，表