貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按音節(jié)填詞語(yǔ)。

站在畢業(yè)的十字路口,我bùjīn_______感嘆時(shí)光的匆匆?;叵肫饎?cè)胄5奈覀兪嵌嗝磞òuzhì_______,總喜歡探索未知的lǐngyù_______,對(duì)sīkōngjiànguàn_________的事情也充滿(mǎn)好奇。如今我們已長(zhǎng)大,成為展翅翱翔的xióngyīng_______。2).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

漓江的水真靜()靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)()漓江的水真清()清得可以看見(jiàn)江底的沙石()漓江的水真綠()綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠()3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)詩(shī)詞中關(guān)于“月”的描寫(xiě)眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中,與舟中人似乎很親近,孟浩然寫(xiě)下了“_________,________”的詩(shī)句;黃沙道中則于枝丫之中,有一輪明月驚飛了喜鵲,正是辛棄疾“_______,________”所描寫(xiě)的模樣。

(2)鍾子期死,伯牙_______,終身______,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________。

(4)《七律·長(zhǎng)征》中收束全詩(shī),預(yù)示著長(zhǎng)征勝利的兩句是:“_________,_________?!?).名著閱讀。我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來(lái)對(duì)他感到十分歉意。可是,當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)減,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范措施,對(duì)待他也沒(méi)有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒(méi)有想到這些事情上去。后來(lái)的事實(shí)也證明,他既是一位虔誠(chéng)的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。(1)上面這段文字節(jié)選自《___________》,作者是____________。

(2)這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié),請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。

______________________5).主題活動(dòng)中傳承傳統(tǒng)文化的“背誦達(dá)人”評(píng)選就要開(kāi)始了。亮亮同學(xué)已經(jīng)初步整理了部分背誦材料,請(qǐng)你在橫線處繼續(xù)完善相應(yīng)內(nèi)容。

(1)站在黃河邊,看著卷著泥沙,奔騰不息的流水,我會(huì)劉禹錫《浪淘沙》中的詩(shī)句“(

),(

)?!币雇?,與農(nóng)民伯伯坐在田邊,聽(tīng)著蛙鳴,談著豐收,我又想到了辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的詞句“(

),

(

)。”面對(duì)江南之春的詩(shī)情畫(huà)意,我聯(lián)想到了杜牧的“(

),水村山郭酒旗風(fēng)?!币部吹搅恕?

),兩山排闥送青來(lái)”的初夏的田園風(fēng)光。來(lái)到革命英雄紀(jì)念館,看到紅軍的長(zhǎng)征路線圖,我會(huì)用毛澤東主席《七律?長(zhǎng)征》的首聯(lián)“(

),(

)。”來(lái)贊頌紅軍長(zhǎng)征壯歌。

(2)魯迅用“其實(shí)地上本沒(méi)有路,(

)。”說(shuō)出了要敢為天下先,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的道理。用“橫眉冷對(duì)千夫指,(

)”表達(dá)了自己的志向。文天祥用“(

)?(

)。”表現(xiàn)他的舍生取義的人生觀。劉禹錫用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),(

)。”說(shuō)出了新舊事物更替的規(guī)律。岳飛告誡我們要珍惜時(shí)間,不要虛度年華“莫等閑,(

),空悲切。”周敦頤筆下的菊成了花之隱逸者,“牡丹,(

)也;蓮,(

)也?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.《盼》這篇課文中,“我”最終在某一天早上如愿穿上了新雨衣B.《盼》通過(guò)寫(xiě)“我”盼下雨、盼看電視、盼雨停等事來(lái)表現(xiàn)“我”盼穿新雨衣C.《夏天里的成長(zhǎng)》從動(dòng)植物、山河大地、人等三方面寫(xiě)了萬(wàn)物在夏天迅速生長(zhǎng)D.圍繞中心意思寫(xiě)時(shí),我們可以從不同方面或者選取不同的事例來(lái)寫(xiě)2).下面詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是(

)A.和面(huó)傾聽(tīng)(qīn)B.黧黑(lí)瞻仰(zhān)C.蜷縮(juǎn)勉強(qiáng)(qiáng)D.抽噎(yè)奄奄一息(yǎn)3).下列名句不是表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的一項(xiàng)是A.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。C.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他們一直臥床不起,渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。他們?cè)馐芰巳烊沟钠诤宛囸I。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)連成一句話(huà))

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

失信不立

《老子》

輕諾必寡信

《左傳》

小信成則大信立

《韓非子》2).根據(jù)課文《四個(gè)太陽(yáng)》的內(nèi)容給太陽(yáng)涂上顏色,再連線。

掛在夏天

送給秋天

送給冬天

畫(huà)給春天

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長(zhǎng)春園

園林

__________

②元

____________2).將下列的句子按順序排列,序號(hào)為:

。

①太陽(yáng)出來(lái)了。

②它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

③湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

④夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

⑤中午,太陽(yáng)火辣辣的。

⑥湖里的睡蓮都慢慢合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》三首古詩(shī)都運(yùn)用了借景抒情的表達(dá)方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫(xiě)古詩(shī)《江南春》,回答問(wèn)題。江南春杜牧(唐代)千里鶯啼綠映紅,

。

。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”抓住_________、__________、___________等景物寫(xiě)出了江南春天的特點(diǎn)。

3.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人_________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

??回顧小學(xué)六年的美好生活,你一定被各式各樣的“燈”溫暖照亮過(guò)。老師是一盞燈,點(diǎn)亮了我們對(duì)人生真理的探求之路;書(shū)籍是一盞燈,引領(lǐng)著我們穿越知識(shí)的海洋;有時(shí),有了失敗與挫折,也在生命旅途中閃爍成燈,為迷航的我們驅(qū)散陰霾,指明前路……每一盞燈,都是成長(zhǎng)路上不可或缺的風(fēng)景。

??請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的一盞燈”為題目,寫(xiě)一篇文章。

??寫(xiě)的時(shí)候,要選擇合適的內(nèi)容,通過(guò)一、兩件事來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名,以化名代替。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面文章,按要求完成后面的問(wèn)題。父親的自行車(chē)①有人說(shuō),十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青年人鄙視父親,四十歲的中年人憐憫父親。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。②父親是建筑師,工地上所有的工人都怕他,沙子與水泥的比例有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)招來(lái)父親的痛斥。然而,父親在家里永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的,他的好脾氣甚至超過(guò)了母親。在縣城里,父親的自行車(chē)眾人皆知,每天早晚,他風(fēng)雨無(wú)阻地騎著吱吱嘎嘎的破車(chē)接送我和弟弟上下學(xué)。那時(shí),我和弟弟總手拉著手跑出校門(mén),一眼就看見(jiàn)站在破自行車(chē)旁,穿著一身舊藍(lán)色中山服戴著一頂洗得發(fā)白的舊帽子焦急地張望著的父親。一路上,兩個(gè)小家伙嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,而父親一直能一心兩用,一邊樂(lè)滋滋地聽(tīng)著,一邊小心翼翼地避過(guò)路上數(shù)不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父親的車(chē)上便少了一個(gè)孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波??墒?,父親似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長(zhǎng)大了。③收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天,我興奮得睡不著覺(jué)。半夜里聽(tīng)見(jiàn)客廳里有動(dòng)靜,起床看,原來(lái)是父親,他正在臺(tái)燈下翻看一本發(fā)黃的相簿。看見(jiàn)我,父親微微一笑,指著一張打籃球的照片說(shuō):“這是我剛上大學(xué)時(shí)照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個(gè)英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發(fā)現(xiàn),父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親,慘痛的經(jīng)歷使他深刻地意識(shí)到父親對(duì)兒子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻兒,他不吸煙不喝酒,不釣魚(yú)不養(yǎng)花,在辦公室與家的兩點(diǎn)一線間,生活得有滋有味。輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)是他最大的樂(lè)趣,每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查,認(rèn)認(rèn)真真地簽上家長(zhǎng)意見(jiàn),每次家長(zhǎng)會(huì)上他都被老師稱(chēng)贊為“最稱(chēng)職的家長(zhǎng)”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時(shí)候,一次急病差點(diǎn)奪去了我的小命。遠(yuǎn)在千里之外礦區(qū)工作的父親接到電報(bào)時(shí),末班車(chē)已開(kāi)走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒險(xiǎn)攀上一列運(yùn)煤的火車(chē),再搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī),終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿(mǎn)臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來(lái)也有些后怕?!痹S多年后,父親這樣淡淡地提了一句。④父親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人,與父親在一起,他沉默的時(shí)候居多,我卻能感覺(jué)出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷

感的話(huà):“還記得那輛破自行車(chē)嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去找,卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨給父親回信:“爸,別擔(dān)心,那輛車(chē)每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車(chē)輪踏得飛快……”1.根據(jù)意思從文中選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上。

(1)形容心情失落的樣子。_____

(2)形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。______

(3)形容彼此的關(guān)系非常密切。____________

2.文中畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)父親的形象?寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________

3.請(qǐng)簡(jiǎn)單概括出全文體現(xiàn)濃濃父愛(ài)的幾件具體事例。

__________________________

4.讀完文章,你覺(jué)得父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合具體事例談一談自己的感受。

__________________________

5.“我想了許久”,才給父親回信,“我”都想了什么?請(qǐng)你結(jié)合全文,繼續(xù)給“父親”回信。爸,別擔(dān)心,那輛車(chē)每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車(chē)輪踏得飛快……

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

(1)天氣這么悶(mēnmèn)熱,我的心情更煩悶(mēnmèn)了。

(2)你和(héhè)弟弟老是在這里攪和(huohuò),我怎么和(huóhuò)面?。?/p>

(3)他每天堅(jiān)持練字,從未間(jiān

jiàn)斷。2).為加點(diǎn)字選擇正確讀音,用√標(biāo)出來(lái)。

攪和(huohé)____

分外(fēnfèn)____

確實(shí)(quēquè)_____

間隔(j

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論