
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
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文檔簡介
復(fù)式條形統(tǒng)計圖北師大版五年級下某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖
2012年8月制
一年級二年級三年級四年級五年級六年級4080120160200單位:人851051501901601350條形統(tǒng)計圖
條形統(tǒng)計圖可以清楚的看出數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計圖的繪制方法:①畫縱軸和橫軸;②定刻度(每一格表示幾個單位);③寫類別,畫直條。某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖
2012年8月制
一年級二年級三年級四年級五年級六年級4080120160200單位:人851051501901601350從圖形中你能知道什么?可以知道每個年級的人數(shù)。四年級人數(shù)最多,二年級人數(shù)最少?!瓎问綏l形統(tǒng)計圖跳繩跑步
打籃球不但可以愉悅身心,還可以增強體質(zhì)。此外打籃球還可以鍛煉人的心志,幫助人獲得一種樂觀的精神態(tài)度,積極向上的人生態(tài)度。單手投球雙手投球單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)?與同伴說說你的猜想。與球的類型有關(guān)吧?如何驗證呢?我們來收集一些數(shù)據(jù)吧!大家用同一種類型的球。投球者1號2號3號4號5號6號7號單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離11.09.511.013.09.010.512.5下面是第一活動小組同學(xué)的投球情況。怎樣用條形統(tǒng)計圖表示上面的兩組數(shù)據(jù)呢?0910111213距離/m第一活動小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計圖1號2號3號4號5號6號7號0910111213距離/m第一活動小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計圖1號2號3號4號5號6號7號能清楚的看出投球的情況嗎?不能0910111213距離/m第一活動小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計圖1號2號3號4號5號6號7號投球者單手投球雙手投球這個圖是怎么得到嗎?用兩種不同顏色的直條分別代表單手投球、雙手投球的距離。這是復(fù)式條形統(tǒng)計圖。圖例0910111213距離/m第一活動小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計圖1號2號3號4號5號6號7號投球者單手投球雙手投球
在一個統(tǒng)計圖里表示出兩種投球情況,更容易看出投球的結(jié)果。從這幅統(tǒng)計圖中你們還能得到了哪些信息?
復(fù)式條形統(tǒng)計圖的制作方法與單式條形統(tǒng)計圖的制作方法相同,只是需要用不同的圖例表示不同組的數(shù)據(jù)。復(fù)式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖有什么區(qū)別?
復(fù)式條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是直觀地看出不同統(tǒng)計項目的數(shù)據(jù)的多少,能形象地比較不同的數(shù)據(jù);缺點是需要自己計算總數(shù),不太方便。課堂練習(xí)填一填。(1)這是()式統(tǒng)計圖,圖中的1小格代表(
)人。(2)第()車間的人數(shù)最多。(3)第()車間的人數(shù)最少。復(fù)20二一
機床廠各車間男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖2012年8月制020406080120140160第一車間第二車間第三車間單位:人8030男工女工11013513580課堂練習(xí)填一填。(4)第()車間的男、女工人數(shù)相差最大。(5)第()車間的男、女工人數(shù)相差最小。一二
機床廠各車間男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖2012年8月制020406080120140160第一車間第二車間第三車間單位:人8030男工女工11013513580課堂練習(xí)看下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖020406080100613433337246956356695860一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生女生1.男生人數(shù)最多的是哪個年級?最少的是哪個年級?男生人數(shù)最多的是四年級,最少的是二年級。課堂練習(xí)看下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖020406080100613433337246956356695860一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生女生2.女生人數(shù)最多的是哪個年級?最少的是哪個年級?
女生人數(shù)最多的是五年級,最少的是二年級。課堂練習(xí)看下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖020406080100613433337246956356695860一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生女生3.哪個年級人數(shù)最多?哪個年級人數(shù)最少?
四年級人數(shù)最多,二個年級人數(shù)最少。課堂練習(xí)看下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖020406080100613433337246956356695860一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生女生4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。
哪個年級男女生人數(shù)相同?
二年級男女生人數(shù)相同。鑫源超市可樂和橙汁在第一季度的銷售情況如下表。一月二月三月月份箱數(shù)品牌可樂橙汁200240200220250230可樂、橙汁月銷售情況統(tǒng)計圖月份數(shù)量/箱2002102202302402500一月二月三月可樂橙汁拓展提高課堂總結(jié)我的收獲是:縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法:①畫縱軸和橫軸,寫上橫軸和縱軸的名稱;②定刻度(每一格表示幾個單位);③定圖例;④寫類別,畫直條;⑤涂顏色;⑥標(biāo)統(tǒng)計圖的名稱和繪制時間。課堂總結(jié)我的
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