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海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。

wěi

cǎi

hóng

shēn

yín

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)爸爸喜歡看夜景,看著江邊美麗的夜景,他不禁吟起了孟浩然的詩句:“____________________,江清月近人?!眿寢屜矚g春天,更喜歡“等閑識得東風(fēng)面,_________________________”這催發(fā)生機(jī)、點燃萬物的春風(fēng)。

(2)《書湖陰先生壁》中,詩人給山水賦予人的感情,化靜為動,顯得自然環(huán)境既生機(jī)勃勃又清靜幽雅的詩句是:_____________________,_______________________________。這首詩的作者是________________。

(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中,“__________________________,______________________。”這兩句詩把天氣由雨轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。

(4)捐軀赴國難,_____________________________________。

(5)___________________________________,笑問客從何處來。2).照樣子,寫2個表示看的詞語。

例:眺望

東張西望

____________

___________________3).《七律·長征》中的頸聯(lián)是____________________、____________________。4).讀拼音,寫詞語。(要把字寫得美觀、勻稱)

chóuyuàn(

)

bàofā(

)

yōngdài(

)

kāngkǎi(

)

níngshì(

)5).按課文內(nèi)容填空。

(1)面對美麗的草原,老舍先生曾發(fā)出感嘆:“這種境界,既使人_________又叫人_________,既愿久立_________,又想坐下_________一首奇麗的小詩。”當(dāng)離開草原時,他又詩興大發(fā):“________,天涯碧草話斜陽!”

(2)毛主席是偉大的詩人,他創(chuàng)作了《七律·長征》,其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“____________,__________”。同時,他也是偉大的革命家,開國大典上,他莊嚴(yán)地宣布:“__________今天成立了!”

(3)我們學(xué)習(xí)了描寫月景的詩詞,有“明月別枝驚鵲,__________?!边@樣的清新之句,也有“________,江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).讀書分享會上,一位同學(xué)這樣介紹自己讀過的書:故事的主人公流落荒島,憑借自己勇往直前的精神、頑強(qiáng)的意志和辛勤的勞動,克服種種困難,歷經(jīng)二十八年,終于返回故園。聽了他的介紹,我能猜到故事的主人公是(

)A.尼爾斯B.湯姆·索亞C.瑪琪D.魯濱遜2).下列對所學(xué)的閱讀方法表述有誤的一項是(

)A.讀古詩時,對有畫面感的詩句,可以通過想象來體會。B.我們只能夠通過小說的情節(jié)感受人物形象。C.閱讀文章時,我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。D.閱讀文章可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。3).下面說法有誤的一項是(

)A.用拼音書寫地名——南京路“NANJING

LU”是正確的。B.“顏筋柳骨”之“柳骨”,是形容柳公權(quán)書法瘦硬挺拔,骨力遒勁。C.《戰(zhàn)爭與和平》的作者是俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰。D.杜牧的《江南春》和王安石的《書湖陰先生壁》都是“七言律詩”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音。(改為“設(shè)問句”)

_________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會當(dāng)凌絕頂

長河落日圓

岳飛

2).連一連。

更無柳絮因風(fēng)起

縱有啼猿聽卻幽

《送人游嶺南》

隱隱飛橋隔野煙

惟有葵花向日傾

《桃花溪》

紅芳綠筍是行路

石磯西畔問漁船

《客中初夏》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。

①太陽一露頭,那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。

④太陽升起來了,射出絢爛的光。

⑤突然,東方先出了魚肚白。

正確的順序是:______________2).請按一年四季的正確順序排列下列詩句的序號:________

A待到重陽日,還來就菊花。

B幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

C接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

D夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正(√)誤(×)。

1.把握文章內(nèi)容的方法很多,可通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握。(

)

2.《江南春》的作者是杜牧,他與李白被后人并稱“李杜”。(

)

3.“他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?!本渲衅普厶柋硎韭曇舻难娱L。(

)

4.課文《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。(

)

5.寫倡議書時,標(biāo)題要鮮明。依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書______________,______________。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。1.將古詩補(bǔ)充完整。

2.題目中的“醉”的意思是_____,這首詩是蘇軾在望湖樓______的時候所寫的一首詩。

3.這首詩中的每一句都是一幅圖畫。請你參照示例,補(bǔ)充所缺的圖畫名字。

第一句:云翻圖第二句:_____第三句:風(fēng)卷圖第四句:__________

4.第一句詩人把烏云比作___,形象逼真,一個“未”字,突出了天氣變化之____。第二句中的“跳”和“亂”寫出了___。第三句的“___”字用得十分精妙,突出天色變化之快,顯示了風(fēng)的巨大。

5.提到西湖,我不禁會想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句:“_____,_____?!痹u卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。在黑夜里,你會感謝那個為你提燈照亮的人。人生路上,也有那樣的“提燈人”,為你撥開迷霧,讓你找到人生的方向……請以“感謝那個為我提燈的人”為題目,寫一篇文章。要求內(nèi)容具體,描寫方法多樣,注意環(huán)境描寫,表達(dá)出真情實感,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)。【文段一】北京的春節(jié)(節(jié)選)老舍①初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。②男人們在午前就出動,到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放,任人游覽,小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的。可是,開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因為人們正忙著彼此賀年,無暇顧及。到了初五初六,廟會開始風(fēng)光起來。孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。【文段二】童年的春節(jié)(節(jié)選)冰心①記得我們初一早起,換上新衣新鞋,先拜祖宗,然后給父母親和長輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢,大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”銀圓,我都請母親替我收起。②最有趣的還是從各個農(nóng)村來?!盎〞钡牧耍輪T們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民,演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂前導(dǎo),后面就簇?fù)碇S多小孩子。到我家門口,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來,有樂器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的“花會”剛走,那個村的又來了。1.【文段一】第一自然段的中心句是①_________________。能體現(xiàn)【文段二】第二自然段中心意思的句子是②____________________。

2.閱讀下面的內(nèi)容,在正確的選項上打“√”。

【文段一】的第一自然段描寫“除夕”的場景較簡單,這是_______(略寫詳寫)。

【文段二】用較多的篇幅寫了“花會”的有趣場景,這是_______(略寫詳寫)。

3.下列對兩篇文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.【文段一】從第三者的角度介紹老北京的春節(jié)?!疚亩味坎捎玫谝蝗朔Q的寫法,使人感到真實親切。B.【文段一】和【文段二】都通過描寫人物的活動寫出了過春節(jié)時的有趣和熱鬧。C.【文段一】中畫橫線的句子反映了老北京人安于現(xiàn)狀、喜歡享樂、不思進(jìn)取、愛表現(xiàn)的心理。D.【文段二】中畫橫線的句子表現(xiàn)了“花會”的有趣,說明正月初一的熱鬧。4.【文段一】寫了從初一開始春節(jié)頭幾天人們都參與了哪些活動?為什么要寫這些人?完成表格。人物主要活動人物主要活動原因男人們①_______________女人們②____________⑤____________________小販們③___________________孩子們④____________________

5.【文段二】中描寫人物外貌的語句有①____________________。描寫人物動作的語句有②____________________。描寫人物神態(tài)的語句有③____________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。

藍(lán)

(

)色

菜(

)

蔚(

)

(

)球

(

)天

搖(

)2).選

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