期末-達(dá)標(biāo)練習(xí)課件(六上道法)

期末測試卷一、填空題。(每空2分，共計(jì)20分)1.法律援助是為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊案件中的當(dāng)事人，如盲、聾、啞及未成年人

無償

提供法律服務(wù)。

2.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力、

法律權(quán)威

、法律地位。

3.對違法犯罪嫌疑人員，

警察

出示執(zhí)法證件后有權(quán)查驗(yàn)身份。

4.公民只享有權(quán)利，不履行

義務(wù)

，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

5.憲法是確定國家機(jī)構(gòu)的最高法律，國家機(jī)構(gòu)是

國家機(jī)關(guān)

的統(tǒng)稱。

無償

法律權(quán)威

警察

義務(wù)

國家機(jī)關(guān)

6.

參政議政既是公民的權(quán)利，也是公民自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

7.寫舉報(bào)信，實(shí)名舉報(bào)國家工作人員李某收取巨額賄賂的監(jiān)督方式是

群眾監(jiān)督

。

8.1989年聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》將“兒童”界定為不滿

18周歲

的任何人，在我國，通常用“未成年人”這個(gè)稱謂。

參政議政

群眾監(jiān)督

18周歲

10.當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí)，我們要“運(yùn)用

法律

維權(quán)益，以暴制暴不可取”。

法律

9.關(guān)愛留守兒童，不僅是家庭責(zé)任，也是社會(huì)責(zé)任，更是

各級政府

的重要職責(zé)。

各級政府

二、選擇題。(每題2分，共計(jì)20分)1.一切(

D)、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)。①國家機(jī)關(guān)②武裝力量③政黨④社會(huì)團(tuán)體A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，其基本活動(dòng)準(zhǔn)則依據(jù)是(

D)。A.法律B.刑法C.民法D.憲法DD3.某食品小攤販生產(chǎn)向小學(xué)生出售的劣質(zhì)肉串，多名學(xué)生食用后出現(xiàn)不同程度的頭暈、嘔吐等癥狀，該小攤販侵犯了學(xué)生的(

B)。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.知情權(quán)D.監(jiān)督權(quán)4.我國法律規(guī)定，國家機(jī)關(guān)主動(dòng)公開信息接受監(jiān)督。下列行為不合法的是(

A)。A.公開信息含糊其詞B.通過政府公報(bào)公開信息C.通過政府網(wǎng)站公開信息D.通過新聞發(fā)布會(huì)發(fā)布信息BA5.李天霸的父母經(jīng)常打麻將，夜不歸宿，對他不管不問，(

B)可以對他父母訓(xùn)誡并責(zé)令其嚴(yán)加管教李天霸。A.學(xué)校B.公安機(jī)關(guān)C.教育行政機(jī)關(guān)D.檢察機(jī)關(guān)6.未成年人好奇心強(qiáng)，下列說法正確的是(

D)。A.不該看的看看B.不該試的試試C.不該做的做做D.遵紀(jì)守法，否則就可能走上犯罪的道路BD7.下列關(guān)于《中華人民共和國義務(wù)教育法》的說法，錯(cuò)誤的是(

B)。A.強(qiáng)調(diào)教育公平、均衡B.不收學(xué)費(fèi)，收取雜費(fèi)C.關(guān)注弱勢群體D.提高全民素質(zhì)8.關(guān)于保護(hù)未成年人，下列說法不正確的是(

D)。A.保護(hù)未成年人，是家庭責(zé)任B.保護(hù)未成年人，是社會(huì)責(zé)任C.保護(hù)未成年人，是國家責(zé)任D.保護(hù)未成年人，是其他社團(tuán)的責(zé)任，與我無關(guān)BD9.下列是預(yù)防未成年人犯罪的做法和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(

D)。A.家庭利用優(yōu)良家風(fēng)進(jìn)行美好品德的引導(dǎo)B.學(xué)校加強(qiáng)思想品德的教育C.對有不良行為的未成年人及時(shí)進(jìn)行教育，與誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離D.各方面教育不聽，只有隨他去D10.丁某放學(xué)回家路上被幾名高年級同學(xué)攔住，不僅被打，身上的十元錢還被搶去。他正確的做法是(

A)。A.告訴家人、老師或?qū)W校B.忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉C.多找些人把他們幾個(gè)打一頓D.和他們幾個(gè)交朋友，一起去欺負(fù)其他的人A三、判斷題。(對的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”)(每題2分，共計(jì)20分)1.張三偷盜被抓，公安機(jī)關(guān)審判后判處張三三年有期徒刑。

(

?

)2.國家的一切權(quán)力屬于人民。人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力。

(

√

)3.初中畢業(yè)就具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

(

?

)4.人大代表認(rèn)真調(diào)研、寫好建議，這是他們的職責(zé)。

(

√

)5.辦理營業(yè)執(zhí)照要到經(jīng)營場所所在地的派出所。

(

?

)6.加強(qiáng)多方監(jiān)督，形成監(jiān)督合力，保證權(quán)力的依法運(yùn)行。

(

√

)?

√?

√?

√7.公安機(jī)關(guān)辦案過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，不用承擔(dān)責(zé)任。

(

?

)8.王小明15周歲就可以申請領(lǐng)取居民身份證。

(

?

)9.未成年人是弱勢群體，保護(hù)他們對中國的法治建設(shè)具有重要意義。

(

√

)10.保護(hù)自身合法權(quán)益不能損害他人利益，更不能損害集體的、社會(huì)的、國家的利益。

(

√

)?

?

√√四、連線題。(8分)把下列校園欺凌行為和對應(yīng)的罪名連起來。

五、簡答題。(每題4分，共計(jì)16分)1.我們國家是在哪一年設(shè)立的國家憲法日？國家為什么要設(shè)立國家憲法日？(1)2014年。(2)憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個(gè)國家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。2.行政機(jī)關(guān)的權(quán)力是國家法律規(guī)定的，所以它們怎么行使權(quán)力都不用管，是嗎？

不是。國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照法律要求，保持同公民與社會(huì)的聯(lián)系，傾聽意見，接受監(jiān)督，保證國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力，自覺履行職責(zé)。3.作為未成年人，和他人接觸時(shí)如何防止受到侵害？

我們在和他人接觸時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意自己的身體隱私部位不能被人隨意觸碰。一旦有人侵犯我們的身體，應(yīng)當(dāng)設(shè)法盡快遠(yuǎn)離并告訴父母或老師，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，提高警惕，遠(yuǎn)離侵害。4.要維護(hù)自身權(quán)益，就要掌握證據(jù)，哪些材料可以作為證據(jù)維護(hù)我們的合法權(quán)益呢？

合同、書信、指紋、錄音、電子郵件、證人證言等一切能夠證明案情事實(shí)的材料，都可以成為證據(jù)。六、材料分析題。(6分)根據(jù)現(xiàn)在留守兒童的生活狀況，以及未成年人的心理特點(diǎn)，請你談?wù)勅绾畏乐刮闯赡耆耸艿角趾蛘呶闯赡耆诉`法事件的發(fā)生。

關(guān)愛留守兒童，保護(hù)未成年人，不僅僅是家庭的責(zé)任，也是社會(huì)責(zé)任，更是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨的共同責(zé)任，形成合力才能更好地保護(hù)未成年人，更好地關(guān)愛留守兒童。我們要關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想去引導(dǎo)，使其積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，培養(yǎng)知法、守法觀念，對實(shí)施不良行為的未成年人及時(shí)進(jìn)行教育、矯治，讓他們遠(yuǎn)離犯罪環(huán)境。七、總結(jié)凝練題。(共計(jì)10分)

六年級《道德與法治》上冊是法律專冊，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，請你回答以下問題。1.你有哪些收獲？(3分)

了解了不少法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，增強(qiáng)了權(quán)利和義務(wù)觀念，對憲法有