工程項目管理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋武漢科技大學(xué)

工程項目管理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋武漢科技大學(xué)第一章單元測試

項目的特點表述正確的是（）。

A:項目可以重復(fù)執(zhí)行B:項目持續(xù)的時間很短C:項目具有明確的壽命D:項目可以在任何時候取消

答案:項目具有明確的壽命項目生命周期表述正確的是（）。

A:項目的生命周期可以劃分為概念階段、設(shè)計階段、實施階段和收尾階段B:失敗的項目不存在收尾階段C:人力資源投入隨著項目生命周期推進(jìn)逐漸增多D:項目進(jìn)度隨著項目生命周期快速推進(jìn)

答案:項目的生命周期可以劃分為概念階段、設(shè)計階段、實施階段和收尾階段項目從開始到結(jié)束的若干階段，構(gòu)成了項目的生命周期。以下哪些是項目生命周期的階段（）。

A:概念階段B:終止階段C:實施階段D:計劃階段

答案:概念階段；終止階段；實施階段；計劃階段項目生命周期可以由（）階段組成。

A:啟動B:計劃C:可行性研究D:收尾

答案:啟動；計劃；收尾項目生命周期是不固定的，依據(jù)項目不斷發(fā)生變化。（）

A:錯B:對

答案:錯項目干系人對項目成敗影響較大，需對每個公民進(jìn)行分析。（）

A:錯B:對

答案:錯在項目團(tuán)隊發(fā)展中，效率最低的階段是（）

A:表現(xiàn)階段B:震蕩階段C:形成階段D:正規(guī)階段

答案:形成階段你正在做你的研發(fā)項目，這時你的客戶要求在項目中增加一個特殊組分，你知道這意味著新的工具并且項目沒有剩余款，你應(yīng)該怎么做？（）

A:向項目發(fā)起人要更多的資金B(yǎng):取消另一個優(yōu)先等級低的任務(wù)，以便騰出更多的時間和資金C:使用管理儲金的資金來支付新任務(wù)的成本D:按合同變更控制過程辦理

答案:按合同變更控制過程辦理你的項目有30多個項目干系人。該項目在另一個國家進(jìn)行，項目團(tuán)隊成員來自3個國家。下列哪項要牢記在心的最重要的事情？（）

A:溝通渠道將變得狹窄B:必須滿足很多競爭性需求和目標(biāo)C:每個國家必須有一個發(fā)起人D:利益沖突公開

答案:必須滿足很多競爭性需求和目標(biāo)項目的特點不包括？（）

A:獨特性B:重復(fù)性C:有始有終D:臨時性

答案:臨時性

第二章單元測試

在矩陣式項目組織中，團(tuán)隊成員往往優(yōu)先考慮項目的利益。（）

A:對B:錯

答案:錯在項目團(tuán)隊的發(fā)展過程中，在團(tuán)隊的哪個階段效率最大。（）

A:震蕩階段B:形成階段C:正規(guī)階段D:表現(xiàn)階段

答案:表現(xiàn)階段項目經(jīng)理在哪種組織形式中權(quán)力最小？（）

A:矩陣式組織B:職能式組織C:協(xié)調(diào)式組織D:項目式組織

答案:職能式組織職能式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有（）。

A:每個項目成員都有明確的責(zé)任和權(quán)力B:溝通簡單C:有利于提高部門的專業(yè)化水平D:最大限度地利用資源

答案:溝通簡單；有利于提高部門的專業(yè)化水平；最大限度地利用資源項目團(tuán)隊的特點主要體現(xiàn)在（）。

A:是臨時組織B:人員增減具有靈活性C:單獨解決問題D:具有固定的目的

答案:是臨時組織；人員增減具有靈活性；具有固定的目的選擇項目經(jīng)理只需要考慮項目經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力。（）

A:錯B:對

答案:錯項目經(jīng)理必須具備良好的道德素質(zhì)。（）

A:錯B:對

答案:對一般來說，職能式組織結(jié)構(gòu)適用于環(huán)境變化很大的項目。（）

A:對B:錯

答案:錯職能主管在下列組織架構(gòu)中權(quán)責(zé)對等？（）

A:協(xié)調(diào)式組織B:項目式組織C:職能式組織D:矩陣式組織

答案:職能式組織以客戶為焦點的組織形式是？（）

A:職能式組織B:矩陣式組織C:協(xié)調(diào)式組織D:項目式組織

答案:項目式組織

第三章單元測試

項目的范圍管理是為了避免項目蔓延和萎縮。（）

A:錯B:對

答案:對工作分解結(jié)構(gòu)是項目范圍定義時常用的工具。（）

A:對B:錯

答案:對項目范圍認(rèn)可只能針對一個項目的整體范圍進(jìn)行確認(rèn)。（）

A:對B:錯

答案:對項目范圍是以客戶要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量。（）

A:對B:錯

答案:錯產(chǎn)品范圍是以客戶要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量。（）

A:錯B:對

答案:對項目章程是項目團(tuán)隊簽發(fā)的。（）

A:錯B:對

答案:錯項目合同是項目小組與客戶之間確定項目目標(biāo)和項目的主要交付成果而達(dá)成協(xié)議的基礎(chǔ)。（）

A:對B:錯

答案:對工作分解結(jié)構(gòu)是什么管理中常用的工具。（）

A:項目團(tuán)隊B:項目組織C:項目范圍管理D:項目成本管理

答案:項目范圍管理項目范圍說明書包括如下內(nèi)容（）。

A:項目的產(chǎn)品或服務(wù)的描述B:項目的可交付成果C:項目目標(biāo)D:項目的成本/效益分析

答案:項目的產(chǎn)品或服務(wù)的描述；項目的可交付成果；項目目標(biāo)項目范圍變更的原因有（）。

A:客戶需求發(fā)生了變化B:項目外部環(huán)境發(fā)生了變化C:項目范圍計劃出現(xiàn)了紕漏D:項目團(tuán)隊提出了新的技術(shù)

答案:客戶需求發(fā)生了變化；項目外部環(huán)境發(fā)生了變化；項目范圍計劃出現(xiàn)了紕漏；項目團(tuán)隊提出了新的技術(shù)

第四章單元測試

項目的進(jìn)度計劃表明了項目各項活動的先后順序以及每項目活動的歷時。（）

A:錯B:對

答案:對計劃評審法和活動工期估算比關(guān)鍵路徑法更準(zhǔn)確。（）

A:對B:錯

答案:錯下列表述正確的是（）。

A:活動排序就是按照各種計劃一項一項地完成活動B:活動排序就是把要完成的活動按工作量大小排好，從而更好地完成C:活動排序是按照活動的必然依存關(guān)系進(jìn)行排序的D:活動排序就是確定各活動之間完成的先后順序

答案:活動排序就是確定各活動之間完成的先后順序項目進(jìn)度表的表達(dá)方式有如下幾種（）。

A:日歷表B:里程碑圖C:橫道圖D:工作分解結(jié)構(gòu)

答案:日歷表；里程碑圖；橫道圖PERT計劃適用下列哪些項目（）。

A:過去未做過的項目B:復(fù)雜的項目C:研制新產(chǎn)品的項目D:不可預(yù)知因素較多的項目

答案:過去未做過的項目；復(fù)雜的項目；研制新產(chǎn)品的項目；不可預(yù)知因素較多的項目加速關(guān)鍵路徑上任務(wù)是項目趕工期應(yīng)集中的方面之一。（）

A:對B:錯

答案:對計劃評審法中工期估算是一個精確值。（）

A:錯B:對

答案:錯節(jié)點式網(wǎng)絡(luò)圖中，箭線表示活動。（）

A:錯B:對

答案:錯箭線式網(wǎng)絡(luò)圖中，箭線不表示活動。（）

A:錯B:對

答案:對關(guān)鍵路徑法屬于確定性方法。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

項目的成本包括人工成本、設(shè)備成本、材料成本、服務(wù)成本等。（）

A:錯B:對

答案:對一般情況下，成本估算和成本預(yù)算可以采用相同的方法。（）

A:錯B:對

答案:對在項目的執(zhí)行過程中，如果成本偏差和進(jìn)度偏差相等，則意味著（）。

A:成本偏差是進(jìn)度偏差引起的B:進(jìn)度偏差是成本偏差引起的C:偏差對項目是有利的D:可以很容易糾正進(jìn)度偏差

答案:偏差對項目是有利的如果一個工作包原計劃花費(fèi)1500元于今日完成，但是，到今天花費(fèi)了1350元卻只完成了2/3，則成本偏差是（）。

A:-150元B:-500元C:-350元D:-150元

答案:-350元在進(jìn)行項目的成本管理時，需要編制資源計劃，其目的是（）。

A:確定完成項目活動所需的資源B:確定可用的資源C:估計完成項目活動所需的資源成本D:為估計項目的成本提供基礎(chǔ)

答案:確定完成項目活動所需的資源；估計完成項目活動所需的資源成本；為估計項目的成本提供基礎(chǔ)大部分項目成本累計曲線呈S形。（）

A:對B:錯

答案:對在一個項目中，需要把成本分配到各階段，應(yīng)該把項目進(jìn)度作為成本預(yù)算的依據(jù)。（）

A:錯B:對

答案:對自上而下估算法是通過估算最小任務(wù)的成本，匯總至整個項目的總成本。（）

A:錯B:對

答案:錯在項目執(zhí)行過程中，如果成本偏差和進(jìn)度偏差相等，則意味著偏差對項目是有利的。（）

A:對B:錯

答案:對成本預(yù)算中沒有不可預(yù)見費(fèi)。（）

A:對B:錯

答案:錯

第六章單元測試

項目管理的質(zhì)量主要靠項目經(jīng)理來控制的。（）

A:對B:錯

答案:錯項目質(zhì)量控制與項目質(zhì)量保證的關(guān)系是（）。

A:互相交叉，相互重疊的B:采用相同的方法C:有不同的目標(biāo)D:截然分開的

答案:互相交叉，相互重疊的項目質(zhì)量審計發(fā)生在項目質(zhì)量管理的（）。

A:質(zhì)量改進(jìn)B:質(zhì)量計劃C:質(zhì)量控制D:質(zhì)量保證

答案:質(zhì)量控制當(dāng)檢查質(zhì)量成本時，培訓(xùn)成本屬于（）。

A:內(nèi)部故障成本B:質(zhì)量保證成本C:質(zhì)量糾正成本D:外部故障成本

答案:質(zhì)量保證成本質(zhì)量管理計劃描述了（）。

A:實施質(zhì)量政策的方法B:項目質(zhì)量系統(tǒng)C:項目質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進(jìn)計劃D:用來進(jìn)行成本、進(jìn)度和質(zhì)量之間權(quán)衡平衡分析的程序

答案:實施質(zhì)量政策的方法；項目質(zhì)量系統(tǒng)；項目質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進(jìn)計劃戴明環(huán)的四個過程是執(zhí)行-計劃-處理-檢查。（）

A:對B:錯

答案:錯項目質(zhì)量控制與項目質(zhì)量保證的關(guān)系是截然分開的。（）

A:錯B:對

答案:錯產(chǎn)品的質(zhì)量問題大部分原因是由于高層管理者不重視。（）

A:錯B:對

答案:對項目管理的質(zhì)量主要靠項目團(tuán)隊和項目經(jīng)理來控制的。（）

A:錯B:對

答案:錯項目質(zhì)量保證只包括項目內(nèi)部質(zhì)量保證。（）

A:對B:錯

答案:錯

第七章單元測試

項目小組隊員主要是從公司外部招聘而來的。（）

A:錯B:對

答案:錯項目人力資源管理的特點主要是由項目的特點來決定的。（）

A:對B:錯

答案:對團(tuán)隊的發(fā)展是基于（）。

A:團(tuán)隊成員的發(fā)展B:項目團(tuán)隊提供的培訓(xùn)C:項目的組織結(jié)構(gòu)D:項目團(tuán)隊精神

答案:團(tuán)隊成員的發(fā)展以下是各項都是項目經(jīng)理的職責(zé)，除了（）。

A:控制B:公司的戰(zhàn)略決策C:計劃D:指導(dǎo)項目的實施

答案:公司的戰(zhàn)略決策項目工作中的沖突是不可避免的，沖突的發(fā)生有利于制定更好的（）。

A:績效評價與考核制度B:人員分配方案C:項目計劃D:問題解決方案

答案:績效評價與考核制度；人員分配方案；問題解決方案項目經(jīng)理職責(zé)是控制整個項目利潤。（）

A:對B:錯

答案:錯責(zé)任分配矩陣式將項目任務(wù)與相應(yīng)的責(zé)任人對應(yīng)關(guān)系的圖表。（）

A:錯B:對

答案:對團(tuán)隊的發(fā)展基于項目經(jīng)理的職業(yè)途徑。（）

A:錯B:對

答案:錯面試一般能對應(yīng)聘者進(jìn)行全面、公平的評價。（）

A:錯B:對

答案:錯遠(yuǎn)程教育是新人員最佳的培訓(xùn)方式。（）

A:對B:錯

答案:錯

第八章單元測試

在雙向溝通中，溝通主體和溝通客體兩者的角色不斷交換。（）

A:對B:錯

答案:對項目進(jìn)度沖突往往是由于項目經(jīng)理的權(quán)力受限而發(fā)生的。（）

A:錯B:對

答案:錯在項目實施的整個過程中，（）的強(qiáng)度最大。

A:技術(shù)沖突B:個性沖突C:進(jìn)度沖突D:人力資源沖突

答案:進(jìn)度沖突項目溝通計劃就是針對項目干系人的溝通需求進(jìn)行分析，它主要包括（）。

A:確定向誰發(fā)布信息B:什么時候發(fā)布信息C:采用何種方式發(fā)布信息D:發(fā)布什么信息

答案:確定向誰發(fā)布信息；什么時候發(fā)布信息；發(fā)布什么信息下列說法正確的是（）。

A:項目溝通分為文字符號、語言動作溝通B:項目溝通有單向溝通和雙向溝通C:項目溝通既有上對下的溝通也有下對上的溝通D:項目溝通只在項目團(tuán)隊內(nèi)進(jìn)行

答案:項目溝通分為文字符號、語言動作溝通；項目溝通有單向溝通和雙向溝通；項目溝通既有上對下的溝通也有下對上的溝通當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題，項目經(jīng)理只需要和客戶進(jìn)行口頭溝通即可。（）

A:對B:錯

答案:錯沖突是破壞性的。（）

A:對B:錯

答案:錯有多種溝通渠道是有效溝通的前提。（）

A:錯B:對

答案:對項目經(jīng)理可通過運(yùn)用多種溝通渠道來促進(jìn)項目溝通。（）

A:對B:錯

答案:對缺乏溝通和未解決的爭端意味著進(jìn)度計劃失敗。（）

A:錯B:對

答案:錯

第九章單元測試

風(fēng)險識別是一次性過程。（）

A:對B:錯

答案:錯轉(zhuǎn)移風(fēng)險可以降低風(fēng)險的發(fā)生概率。（）

A:對B:錯

答案:錯在項目管理過程中，最嚴(yán)重的風(fēng)險通常出現(xiàn)在項目生命期的哪個階段（）。

A:啟動和收尾階段B:計劃和實施階段C:實施和收尾階段D:啟動和計劃階段

答案:實施和收尾階段如果一項商業(yè)投資有60%的機(jī)會去賺得200萬元，也有40%的可能而損失150萬元，那么，這次投資的預(yù)期貨幣價值是（）.

A:30萬B:60萬C:50萬D:5萬

答案:60萬下列四項中哪些是項目風(fēng)險管理的目的（）。

A:識別可能影響項目范圍、質(zhì)量、時間和成本的因素B:通過影響能夠被控制的項目因素而減輕影響C:對所有已識別的風(fēng)險制定風(fēng)險應(yīng)對計劃D:為能控制的項目因素制定基準(zhǔn)計劃

答案:識別可能影響項目范圍、質(zhì)量、時間和成本的因素；通過影響能夠被控制的項目因素而減輕影響；為能控制的項目因素制定基準(zhǔn)計劃風(fēng)險識別應(yīng)先解決影響程度高、發(fā)生概率較大的風(fēng)險。（）

A:錯B:對

答案:對執(zhí)行階段是在項目整個階段的風(fēng)險最大。（）

A:錯B:對

答案:錯項目團(tuán)隊另外一套備用的進(jìn)度計劃是應(yīng)急計劃。（）

A:對B:錯

答案:對頭腦風(fēng)暴法是項目風(fēng)險應(yīng)對的辦法之一。（）

A:錯B:對

答案:錯項目外包一定可以減低風(fēng)險。（）

A:錯B:對

答案:錯

第十章單元測試

為了保證采購貨物或服務(wù)的質(zhì)量，應(yīng)該指定一家供應(yīng)商。（）

A:錯B:對

答案:錯供方選擇主要考慮價格因素。（）

A:對B:錯

答案:錯項目的合同管理包括眾多方面，以下哪項不是合同管理的內(nèi)容（）。

A:合同變更及解除B:合同獎勵C:合同履行D:合同談判

答案:合同談判下列有關(guān)固定價格合同的表述正確的是（）。

A:簽訂固定合同時，雙方必須對產(chǎn)品成本的估計均有確切的把握B:固定價格合同以供應(yīng)商所花費(fèi)的實際成本為依據(jù)C:固定價格合同對項目組織來說風(fēng)險比較大D:固定價格合同適用于技術(shù)復(fù)雜、風(fēng)險大的項目

答案:簽訂固定合同時，雙方必須對產(chǎn)品成本的估計均有確切的把握項目采購規(guī)劃編制應(yīng)注意（）。

A:采購規(guī)劃要明確規(guī)定采購的物料銜接問題B:采購物料的質(zhì)量和使用性能要符合項目的要求C:采購規(guī)劃要對整個采購過程進(jìn)行協(xié)調(diào)管理D:采購數(shù)量應(yīng)盡量多，已備項目不時之需

答案:采購規(guī)劃要明確規(guī)定采購的物料銜接問題；采購物料的質(zhì)量和使用性能要符合項目的要求；采購規(guī)劃要對整個采購過程進(jìn)行協(xié)調(diào)管理項目采購絕大多數(shù)是通過非招標(biāo)采購進(jìn)行的。（）

A:錯B:對

答案:錯非招標(biāo)采購一般適用單價較低，有固定標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。（）

A:對B:錯

答案:對非