大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作分享征文

大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作分享征文TOC\o"1-2"\h\u3543第一章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作：背景與意義 14062第二章《平凡的世界》：一部反映時代的巨著 131223第三章剖析《平凡的世界》的主要內(nèi)容 214995第四章從《平凡的世界》看人生百態(tài)：我的感受 219892第五章書中金句：原文引用談感悟 224672第六章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)有的態(tài)度 39058第七章總結(jié)：從《平凡的世界》得到的啟示 33002第八章展望大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作的未來 3第一章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作：背景與意義在當(dāng)今的大學(xué)校園里，文學(xué)創(chuàng)作正蓬勃發(fā)展。教育水平的提高和文化氛圍的日益濃厚，大學(xué)生們有了更多表達自我的渴望。，大學(xué)是一個充滿思想碰撞的地方，來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)匯聚在一起，他們的經(jīng)歷和思考就像五彩斑斕的絲線，等待編織成獨特的文學(xué)畫卷。例如，很多同學(xué)會把自己初入大學(xué)時對新環(huán)境的迷茫、對未來的憧憬寫進作品里。另，現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和各種文化思潮的沖擊，也促使大學(xué)生通過文學(xué)創(chuàng)作來摸索人性、社會和世界的本質(zhì)。從大的社會背景看，文學(xué)創(chuàng)作也是傳承文化的重要方式。大學(xué)生作為年輕一代，他們的創(chuàng)作能夠為傳統(tǒng)文化注入新的活力。就像一些大學(xué)生對古典詩詞進行重新創(chuàng)作，賦予了它們現(xiàn)代的情感和意義。第二章《平凡的世界》：一部反映時代的巨著《平凡的世界》是路遙先生的一部經(jīng)典之作。這部作品以70年代中期到80年代中期為時代背景，全景式地展現(xiàn)了中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活。它的偉大之處在于，路遙先生用樸實的文字構(gòu)建了一個無比真實的世界。在那個時代，農(nóng)村青年面臨著無數(shù)的困境，比如孫少平，他渴望走出農(nóng)村，去外面的世界闖蕩。書中描寫到“他慢慢懂得，人活著，就得隨時準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書，知道不論是普通人還是了不起的人，都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難?！边@種描寫深刻地反映了那個時代年輕人的心態(tài)。而且，作品中的雙水村就像是中國千千萬萬個農(nóng)村的縮影，從村民們的勞作到家庭瑣事，從階級斗爭到土地承包，每個細節(jié)都展現(xiàn)了時代的烙印。第三章剖析《平凡的世界》的主要內(nèi)容《平凡的世界》圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟展開。孫少安是一個務(wù)實的農(nóng)村青年，他早早地承擔(dān)起家庭的重擔(dān)。他深知家里的貧困，于是努力在土地上耕耘希望。他辦磚廠的經(jīng)歷可謂是一波三折。剛開始的時候，磚廠因為技術(shù)問題失敗了，他欠下了不少債務(wù)。但是他沒有被打倒，而是重新振作起來。書中有這樣的描寫“他的精神支柱沒有垮！他還能重新站起來！是的，要活下去就得知難而進！”這體現(xiàn)了孫少安頑強的生命力。孫少平則不同，他更向往外面的世界，離開家鄉(xiāng)去黃原城做苦力。他在艱苦的環(huán)境下依然堅持讀書，他的愛情也充滿了波折。他和田曉霞的愛情是跨越階層的，曉霞是干部家庭出身，而少平是一個打工者，但他們的愛情純真而熱烈，直到曉霞在抗洪救災(zāi)中犧牲，給少平帶來了巨大的打擊。第四章從《平凡的世界》看人生百態(tài)：我的感受讀《平凡的世界》，就像是透過一扇窗戶看那個時代的人生百態(tài)。孫少安的經(jīng)歷讓我看到了普通人在生活重壓下的堅韌。他雖然只是一個農(nóng)民，但他的責(zé)任感和上進心是很多人都比不上的。他努力改善家庭的生活條件，盡管遇到了很多挫折，卻從不放棄。而孫少平的經(jīng)歷則讓我感受到了理想的力量。他在那么艱苦的環(huán)境下還能堅持讀書，追求自己的精神世界，這是非常難得的。他的愛情故事也讓我感慨萬分，他和曉霞的愛情是那么美好，卻又那么脆弱。曉霞的離去讓我感受到命運的無常。書中的其他人物也各有特色，像田福堂，他作為村支書，有自己的私心和算計，但也有對村子發(fā)展的考慮。這些人物就像生活中的我們，有優(yōu)點也有缺點，共同構(gòu)成了豐富多彩的人生畫卷。第五章書中金句：原文引用談感悟《平凡的世界》中有很多金句讓人印象深刻?！吧畈荒艿却齽e人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場?！边@句話讓我深深體會到主動把握命運的重要性。在現(xiàn)實生活中，很多人總是抱怨命運不公，卻從不主動去改變自己的處境。就像一些大學(xué)生，在面對就業(yè)壓力時，只是等著學(xué)?；蛘呒胰税才牛皇亲约喝ふ覚C會，提升自己的能力。還有“人的生命力，是在痛苦的煎熬中強大起來的?！边@讓我想到那些經(jīng)歷過挫折卻依然堅強的人。比如海倫·凱勒，她雖然失去了視力和聽力，但通過自己的努力，成為了著名的作家和教育家，她的生命力在與痛苦的抗?fàn)幹凶兊脽o比強大。第六章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)有的態(tài)度大學(xué)生在進行文學(xué)創(chuàng)作時，首先要有真誠的態(tài)度。不能為了創(chuàng)作而創(chuàng)作，要真實地表達自己的情感和想法。就像《平凡的世界》的路遙先生，他是把自己對那個時代的感悟、對家鄉(xiāng)人民的熱愛都融入到了作品當(dāng)中。我們也要像他一樣，把自己的生活經(jīng)歷、內(nèi)心的喜怒哀樂都傾注到作品里。要有耐心。文學(xué)創(chuàng)作不是一蹴而就的，它需要反復(fù)地修改和打磨。很多著名的作家，他們的作品初稿和最終稿往往有很大的差別。要有創(chuàng)新精神。在繼承傳統(tǒng)文學(xué)的基礎(chǔ)上，要敢于嘗試新的寫作手法、新的題材。不能總是拘泥于現(xiàn)有的模式，要讓自己的作品有獨特的魅力。第七章總結(jié)：從《平凡的世界》得到的啟示從《平凡的世界》中，我們可以得到很多啟示。對于大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作來說，這部作品告訴我們要關(guān)注現(xiàn)實生活。文學(xué)源于生活，深入了解生活中的人和事，才能寫出有深度的作品。孫少安和孫少平的故事都是從生活中提煉出來的，他們的經(jīng)歷反映了那個時代的社會現(xiàn)實。同時作品也讓我們看到了人性的光輝和弱點。在創(chuàng)作中，要善于刻畫人物的性格特點，讓人物形象更加立體。而且，《平凡的世界》中傳達出的積極向上的生活態(tài)度也是我們需要學(xué)習(xí)的。無論生活多么艱難，都要保持對未來的希望，這種精神能夠通過文學(xué)作品傳遞給更多的讀者。第八章展望大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作的未來大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作的未來充滿了無限的可能性。科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺為大學(xué)生提供了更廣闊的創(chuàng)作空間?，F(xiàn)在有很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的作品，有的甚至成為了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新秀。而且，跨文化的交流也越來越頻繁，大學(xué)生可以吸收