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夏洛的網(wǎng)之感人故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u25689第一章《夏洛的網(wǎng)》:一部經(jīng)典的兒童文學(xué)佳作 13538第二章小豬威爾伯與蜘蛛夏洛:故事的主角們 111483第三章友誼的力量:故事的核心主題剖析 218454第四章我的感動(dòng)之源:讀《夏洛的網(wǎng)》有感 227983第五章原文金句:那些觸動(dòng)心靈的話語(yǔ) 214614第六章深度思考:從故事中得到的啟示 3733第七章對(duì)比現(xiàn)實(shí):書(shū)中友誼在生活中的映射 316355第八章銘記《夏洛的網(wǎng)》:故事的長(zhǎng)久意義 3第一章《夏洛的網(wǎng)》:一部經(jīng)典的兒童文學(xué)佳作《夏洛的網(wǎng)》真的是一部非常經(jīng)典的兒童文學(xué)作品。從它誕生以來(lái),就一直在兒童文學(xué)領(lǐng)域有著極高的地位。它的文字簡(jiǎn)單易懂,特別適合孩子們?nèi)ラ喿x。就像故事里描寫(xiě)農(nóng)場(chǎng)的場(chǎng)景,“在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物?!焙?jiǎn)單的一句話,就把整個(gè)故事的背景給勾勒出來(lái)了。它不像一些晦澀難懂的文學(xué)作品,有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和生僻的詞匯。而且這本書(shū)的插畫(huà)也很精美,與文字相得益彰,讓小讀者們能夠更加直觀地想象出農(nóng)場(chǎng)里小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及其他動(dòng)物們的樣子。很多孩子就是因?yàn)檫@本書(shū),開(kāi)始對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,仿佛打開(kāi)了一扇通往動(dòng)物世界的大門,在這個(gè)世界里感受著友情、生命等深刻的主題。第二章小豬威爾伯與蜘蛛夏洛:故事的主角們小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是這個(gè)故事中絕對(duì)的主角。小豬威爾伯是一只特別可愛(ài)的小豬,它生性善良,對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。比如說(shuō)它剛到農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,對(duì)谷倉(cāng)里的每一個(gè)角落都充滿了新鮮感,這里嗅嗅,那里看看。它渴望友誼,因?yàn)樵谵r(nóng)場(chǎng)里它是孤獨(dú)的,沒(méi)有同類可以陪伴它。而蜘蛛夏洛呢,它是一只非常聰明、有智慧的蜘蛛。它用自己的絲在網(wǎng)上織出各種文字,來(lái)拯救威爾伯的生命。夏洛就像一個(gè)智慧的長(zhǎng)者,它看透了農(nóng)場(chǎng)里的規(guī)則,也深知人類的一些習(xí)性。當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),夏洛挺身而出,用自己的方式保護(hù)著威爾伯。就像書(shū)中描寫(xiě)的那樣,夏洛在網(wǎng)上織出“王牌豬”“了不起”這些字的時(shí)候,整個(gè)農(nóng)場(chǎng)都轟動(dòng)了,人們開(kāi)始對(duì)威爾伯另眼相看,威爾伯的命運(yùn)也因此而發(fā)生了改變。這兩個(gè)角色一憨一智,一弱一強(qiáng),他們之間的互動(dòng)充滿了溫情。第三章友誼的力量:故事的核心主題剖析《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事最核心的主題就是友誼的力量。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼是那么的純粹和偉大。當(dāng)威爾伯得知自己可能會(huì)被宰殺的時(shí)候,它是那么的無(wú)助和害怕。這時(shí)候夏洛站了出來(lái),它說(shuō):“我救你?!边@簡(jiǎn)單的三個(gè)字,蘊(yùn)含著多么深厚的友誼啊。夏洛用自己的智慧和能力,一次次地在網(wǎng)上織出文字,改變了人們對(duì)威爾伯的看法。這種友誼是不求回報(bào)的,夏洛為了威爾伯,耗盡了自己的精力,最后甚至獻(xiàn)出了生命。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也能看到很多這樣的友誼。就像我有兩個(gè)好朋友,有一次其中一個(gè)朋友遇到了很大的困難,幾乎要失去自己的工作。另一個(gè)朋友就不辭辛勞地幫他找關(guān)系、想辦法,還陪著他一起重新學(xué)習(xí)技能,最后幫助他渡過(guò)了難關(guān)。這種在困難時(shí)刻不離不棄的友情,和威爾伯與夏洛之間的友誼是多么的相似啊。第四章我的感動(dòng)之源:讀《夏洛的網(wǎng)》有感我讀《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候,真的是被深深感動(dòng)了。其中最讓我感動(dòng)的就是夏洛為了威爾伯,默默地付出一切。夏洛知道自己的生命有限,但是它依然毫不猶豫地把自己的時(shí)間和精力都投入到拯救威爾伯的事情上。它在網(wǎng)上織字的時(shí)候,那是一種怎樣的堅(jiān)持啊。每一次織字都是對(duì)它身體的一種消耗,但是它從未想過(guò)放棄。就像它對(duì)威爾伯說(shuō)的:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值?!边@段話讓我看到了夏洛對(duì)于友誼和生命意義的深刻理解。它讓我想起了我的奶奶,她總是默默地為家人付出,從不求回報(bào),就像夏洛一樣無(wú)私。第五章原文金句:那些觸動(dòng)心靈的話語(yǔ)《夏洛的網(wǎng)》中有很多金句都特別觸動(dòng)心靈。除了前面提到的夏洛說(shuō)的關(guān)于生命意義的話,還有威爾伯說(shuō)的“我不想死”,這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻道出了生命最原始的渴望。每一個(gè)生命都不想輕易地消逝,威爾伯也不例外。當(dāng)它面臨死亡威脅的時(shí)候,它的這種恐懼是那么的真實(shí)。還有“沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)比一個(gè)朋友忠實(shí)?!边@句話也是非常深刻的。在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的人,但是真正忠實(shí)的朋友卻是很難得的。就像夏洛對(duì)威爾伯,無(wú)論發(fā)生什么,它都是威爾伯最忠實(shí)的朋友。這些金句就像是一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在整個(gè)故事當(dāng)中,讓故事更加的熠熠生輝。每次讀到這些句子的時(shí)候,都能讓我停下來(lái)思考,讓我對(duì)友誼、生命等有了更深層次的理解。第六章深度思考:從故事中得到的啟示從《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事中,我們能得到很多啟示。首先是關(guān)于友誼的,真正的友誼是要像夏洛和威爾伯那樣,在對(duì)方遇到困難的時(shí)候,能夠挺身而出。而不是只在順境的時(shí)候一起玩耍。我們要懂得為朋友付出,哪怕這種付出是有代價(jià)的。其次是關(guān)于生命的價(jià)值,夏洛用自己的生命去拯救威爾伯,它讓自己有限的生命變得更加有意義。我們?cè)谏钪幸惨伎甲约荷膬r(jià)值在哪里。不能只是渾渾噩噩地活著,要做一些有意義的事情。就像現(xiàn)在有很多志愿者,他們犧牲自己的休息時(shí)間,去幫助那些需要幫助的人,這就是在提升自己生命的價(jià)值。另外,這個(gè)故事也讓我們看到了動(dòng)物們的情感世界,它們和人類一樣有感情,有思想,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。第七章對(duì)比現(xiàn)實(shí):書(shū)中友誼在生活中的映射書(shū)中夏洛和威爾伯之間的友誼在現(xiàn)實(shí)生活中有很多映射。在學(xué)校里,我們常常能看到有些同學(xué)在另一個(gè)同學(xué)被欺負(fù)的時(shí)候站出來(lái),這就是一種友誼的體現(xiàn)。就像有一次,班上的一個(gè)小同學(xué)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了,他的好朋友毫不猶豫地去找老師,并且陪著他一起面對(duì)那些高年級(jí)的學(xué)生。這和夏洛保護(hù)威爾伯是一樣的道理。在社會(huì)上,也有很多這樣的例子。比如一些創(chuàng)業(yè)者,在創(chuàng)業(yè)初期資金困難的時(shí)候,他的朋友可能會(huì)拿出自己的積蓄來(lái)幫助他,這也是一種非常珍貴的友誼。不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的友誼有時(shí)候也會(huì)面臨考驗(yàn),不像書(shū)中那么純粹,會(huì)受到利益等因素的影響。但這也更加凸顯出像夏洛和威爾伯之間那種純粹友誼的可貴之處。第八章銘記《夏洛的網(wǎng)》:故事的長(zhǎng)久意義《夏洛的網(wǎng)》這部作品有著長(zhǎng)久的意義。它不僅僅是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事,更是一個(gè)關(guān)于友誼、生命的寓言。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),它是一本很好的啟蒙讀物,可以讓孩子們從小就懂得友誼的珍貴和生命的意
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