2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖,已知拋物線,直線y2=3x+3,當(dāng)x任取一值時(shí),x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1,y2.若y1≠y2,取y1,y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.下列判斷:

①當(dāng)x>0時(shí),y1>y2;②使得M大于3的x值不存在;③當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越?。虎苁沟肕=1的x值是或.

其中正確的是()A.①③B.②④C.①④D.②③2、已知,如圖,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此矩形折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則△ABE的面積為()A.6cm2B.8cm2C.10cm2D.12cm23、下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是(

)

A.x+2x=3x

B.(x3)2=x6

C.x2?x3=x5

D.x8隆脗x4=x2

4、在半徑為6

的隆脩O

中,60鈭?

圓心角所對的弧長是(

)

A.婁脨

B.2婁脨

C.4婁脨

D.6婁脨

5、如圖是一個(gè)用相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖,則組成這個(gè)幾何體的小立方體的個(gè)數(shù)是(

)

A.2

B.3

C.4

D.5

6、在直角三角形中,如果各邊都擴(kuò)大1倍,則其銳角的三角函數(shù)值()A.都擴(kuò)大1倍B.都縮小為原來的一半C.都沒有變化D.不能確定評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、【題文】若是二次函數(shù),則=________________________8、據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年十一期間,我市某風(fēng)景區(qū)接待中外游客的人數(shù)為86740人次,將這個(gè)數(shù)字精確到千位,用科學(xué)記數(shù)法可表示為____.9、=____.10、若二次根式有意義,化簡|-4|-|7-x|=____11、分別寫有數(shù)字的三張卡片,從中任意抽取兩張,抽到一張有理數(shù)和一張無理數(shù)的概率為____.12、(2015春?松滋市期末)甲已經(jīng)乘纜車到達(dá)山腰的位置;乙還在山腳.現(xiàn)在兩人同時(shí)登山,他們距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

(1)甲登山的速度是每分鐘____米,乙開始提速時(shí)距地面的高度b為____米.

(2)若乙提速后;乙的速度是甲登山速度的3倍,請分別求出甲;乙二人登山全過程中,登山時(shí)距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)登山多長時(shí)間時(shí),甲、乙所處的高度相同?此時(shí)乙從提速開始上升的高度為多少米?評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、等邊三角形都相似.____.(判斷對錯(cuò))14、半圓是弧,弧是半圓.____.(判斷對錯(cuò))15、等腰梯形、直角梯形是特殊梯形.____(判斷對錯(cuò))16、鈍角三角形的外心在三角形的外部.()17、自然數(shù)一定是正整數(shù).____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、解答題(共1題,共8分)18、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-x2+(m-1)x+4m的圖象與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B(0,4),已知點(diǎn)E(0,1).(1)求m的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)如圖,將△AEO沿x軸向右平移得到△A′E′O′,連結(jié)A′B、BE′.①當(dāng)點(diǎn)E′落在該二次函數(shù)的圖象上時(shí),求AA′的長;②設(shè)AA′=n,其中0<n<2,試用含n的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值時(shí)點(diǎn)E′的坐標(biāo);③當(dāng)A′B+BE′取得最小值時(shí),求點(diǎn)E′的坐標(biāo).評卷人得分五、證明題(共1題,共10分)19、如圖,在凸五邊形ABCDE中,連接AC,BE,AB=BC=CD=DE=EA,∠ABC=2∠DBE.求證:∠ABC=60°.評卷人得分六、綜合題(共3題,共30分)20、已知:在梯形ABCD中;AD∥BC,AB=DC,E,F(xiàn)分別是AB和BC邊上的點(diǎn).

(1)如圖①,以EF為對稱軸翻折梯形ABCD,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,且DF⊥BC.若AD=4,BC=8,求梯形ABCD的面積S梯形ABCD的值;

(2)如圖②;連接EF并延長與DC的延長線交于點(diǎn)G,如果FG=k?EF(k為正數(shù)),試猜想BE與CG有何數(shù)量關(guān)系寫出你的結(jié)論并證明之.

21、如圖;直線m過正方形ABCD的頂點(diǎn)A,過點(diǎn)D;B分別作m的垂線,垂足分別為點(diǎn)E、F.

(1)求證:△ADE≌△BAF;

(2)EF與DE;BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;

(3)若A為EF的中點(diǎn),四邊形EFBD是什么特殊四邊形?請證明.22、如圖,已知點(diǎn)C、D是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上的兩個(gè)動點(diǎn);點(diǎn)C在點(diǎn)D的上方,過C作CA⊥x軸,過D作DB⊥y軸,垂足分別為A;B,CA與DB相交于點(diǎn)P,連接AB、AD.

(1)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(6;1).

①求k的值;

②若△ACD的面積為6;求直線CD的解析式.

(2)若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為n,直線CD與x軸相交于點(diǎn)E,與y軸相交于點(diǎn)F,探索m、n滿足什么關(guān)系時(shí),F(xiàn)C=CD=DE,請寫出m、n的關(guān)系式并說明理由.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】若y1=y2,記M=y1=y2.首先求得拋物線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo),利用圖象可得當(dāng)x<-1時(shí),利用函數(shù)圖象可以得出y2>y1;當(dāng)-1<x<0時(shí),y1>y2;當(dāng)x>0時(shí),利用函數(shù)圖象可以得出y2>y1;然后根據(jù)當(dāng)x任取一值時(shí),x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;即可求得答案.【解析】【解答】解:∵當(dāng)y1=y2時(shí),即-3x2+3=3x+3時(shí);

解得:x=0或x=-1;

∴當(dāng)x<-1時(shí),利用函數(shù)圖象可以得出y2>y1;當(dāng)-1<x<0時(shí),y1>y2;當(dāng)x>0時(shí),利用函數(shù)圖象可以得出y2>y1;

∴①錯(cuò)誤;

∵拋物線y1=-3x2+3,直線y2=3x+3,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,3),當(dāng)x=0時(shí),M=3,拋物線y1=-3x2+3;最大值為3,故M大于3的x值不存在;

∴使得M大于3的x值不存在;

∴②正確;

∵拋物線y1=-3x2+3,直線y2=3x+3,當(dāng)x任取一值時(shí),x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;

∴當(dāng)x<0時(shí);根據(jù)函數(shù)圖象可以得出x值越大,M值越大;

∴③錯(cuò)誤;

∵如圖:當(dāng)-1<x<0時(shí),y1>y2;

∴使得M=1時(shí),y2=3x+3=1,解得:x=-;

當(dāng)x>0時(shí),y2>y1;

使得M=1時(shí),即y1=-3x2+3=1,解得:x1=,x2=-(舍去);

∴使得M=1的x值是或.

∴④正確;

故選B.2、A【分析】【分析】根據(jù)折疊的條件可得:BE=DE,在直角△ABE中,利用勾股定理就可以求解.【解析】【解答】解:將此長方形折疊;使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合;

∴BE=ED.

∵AD=AE+DE=AE+BE=9(cm).

∴BE=9-AE;

根據(jù)勾股定理可知AB2+AE2=BE2.

解得AE=4.

∴△ABE的面積為×3×4=6(cm2).

故選A.3、D【分析】解:Ax+2x=3x

正確,不符合題意;

B;(x3)2=x6

正確,不符合題意;

C;x2?x3=x5

正確,不符合題意;

D;x8隆脗x4=x4

原式錯(cuò)誤,符合題意;

故選:D

根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則;冪的乘方、同底數(shù)冪相乘、同底數(shù)冪相除逐一判斷可得.

本題主要考查冪的運(yùn)算和合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握冪的運(yùn)算法則和合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.【解析】D

4、B【分析】解:l=n婁脨r180=60隆脕婁脨隆脕6180=2婁脨

故選:B

根據(jù)弧長的計(jì)算公式l=n婁脨r180

計(jì)算即可.

本題考查的是弧長的計(jì)算,掌握弧長的計(jì)算公式:l=n婁脨r180

是解題的關(guān)鍵.【解析】B

5、C【分析】解:由俯視圖易得最底層有3

個(gè)立方體;第二層有1

個(gè)立方體,那么搭成這個(gè)幾何體所用的小立方體個(gè)數(shù)是4

故選:C

根據(jù)主視圖;左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看;所得到的圖形,再結(jié)合題意和三視圖的特點(diǎn)找出每行和每列的小正方體的個(gè)數(shù)再相加即可.

本題意在考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.

如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.【解析】C

6、C【分析】【分析】理解銳角三角函數(shù)的概念:在直角三角形中;銳角三角函數(shù)值即為邊的比值.

根據(jù)概念進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:根據(jù)銳角三角函數(shù)的概念;知。

如果各邊都擴(kuò)大1倍;則其銳角的三角函數(shù)值不變.

故選C.二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【解析】

試題分析:∵是二次函數(shù);

考點(diǎn):1.二次函數(shù)的定義和性質(zhì)2.解一元二次方程;3.分類思想的應(yīng)用.【解析】【答案】2.8、8.7×104【分析】【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位.【解析】【解答】解:86740≈87000=8.7×104;

故答案為8.7×104.9、略

【分析】

=2010.

故答案為:2010.

【解析】【答案】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可求解.

10、略

【分析】

根據(jù)二次根式的意義;被開方數(shù)-2x+6≥0;

解得x≤3.

∴|-4|-|7-x|=4-7+x=x-3.

故答案為x-3.

【解析】【答案】先根據(jù)二次根式的定義可知被開方數(shù)必須為非負(fù)數(shù);列不等式求出x的取值范圍.再根據(jù)絕對值的性質(zhì)去絕對值符號化簡即可.

11、略

【分析】

分別寫有數(shù)字的三張卡片;從中任意抽取兩張;

出現(xiàn)的可能情況有-1,-1,共三種;

抽到一張有理數(shù)和一張無理數(shù)的可能為2種,故其概率為.

【解析】【答案】用列舉法列舉出可能出現(xiàn)的情況;再根據(jù)概率公式解答即可.

12、1030【分析】【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到甲的速度;得到乙開始提速時(shí)距地面的高度;

(2)根據(jù)函數(shù)圖象和題意可以得到甲;乙二人登山全過程中;登山時(shí)距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)根據(jù)函數(shù)圖象和題意可以得到登山多長時(shí)間時(shí),甲、乙所處的高度相同,此時(shí)乙從提速開始上升的高度為多少米.【解析】【解答】解:(1)由圖象可得;

甲的速度是:=10米/分鐘;

乙開始提速時(shí)距地面的高度b==30米。

故答案為:10;30;

(2)∵甲的速度是10米/分;

∴乙提速后的速度為30米/分;

∴乙從提速到到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)間為:=9(分);

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(11;300);

設(shè)甲對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b;

則,得;

即甲對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:y=10x+100(0≤x≤20);

設(shè)當(dāng)0≤x≤2時(shí);乙對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=ax;

則15=a;

即當(dāng)0≤x≤2時(shí);乙對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=15x;

當(dāng)2<x≤11時(shí);乙對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=mx+n;

則,得;

即當(dāng)2<x≤11時(shí);乙對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=30x-30;

由上可得;甲對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:y=10x+100(0≤x≤20);

乙對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=;

(3)由圖象可得;

10x+100=30x-30;

解得;x=6.5

將x=6.5代入y=30x-30;得y=165;

165-30=135;

即登山6.5分鐘時(shí),甲、乙所處的高度相同,此時(shí)乙從提速開始上升的高度為135米.三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到所有等邊三角形的內(nèi)角都相等,于是根據(jù)有兩組角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似可判斷等邊三角形都相似.【解析】【解答】解:等邊三角形都相似.

故答案為√.14、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑,圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧,簡稱弧,圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每條弧都叫做半圓可得答案.【解析】【解答】解:半圓是弧;說法正確,弧是半圓,說法錯(cuò)誤;

故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)等腰梯形的定義以及直角梯形的定義判斷即可.【解析】【解答】解:等腰梯形:兩個(gè)腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形;所以可以得出:等腰梯形是特殊的梯形;

直角梯形:有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形;

由此可知等腰梯形;直角梯形是特殊梯形;所以原說法是正確的;

故答案為:√.16、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形外心的形成畫出相應(yīng)三角形的外心即可判斷.如圖所示:故本題正確??键c(diǎn):本題考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】對17、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類,0是自然數(shù),但是0不是正整數(shù),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?是自然數(shù);但是0不是正整數(shù);

所以自然數(shù)不一定是正整數(shù).

故答案為:×.四、解答題(共1題,共8分)18、略

【分析】試題分析:(1)將點(diǎn)代入解析式即可求出m的值,這樣寫出函數(shù)解析式,求出A點(diǎn)坐標(biāo);(2)①將E點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,即可求出AA′;②連接EE′,構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理即可求出A′B2+BE′2當(dāng)n=1時(shí),其最小時(shí),即可求出E′的坐標(biāo);③過點(diǎn)A作AB′⊥x軸,并使AB′=BE=3.易證△AB′A′≌△EBE′,當(dāng)點(diǎn)B,A′,B′在同一條直線上時(shí),A′B+B′A′最小,即此時(shí)A′B+BE′取得最小值.易證△AB′A′∽△OBA′,由相似就可求出E′的坐標(biāo)試題解析:【解析】

(1)由題意可知4m=4,m=1.∴二次函數(shù)的解析式為.∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).(2)①∵點(diǎn)E(0,1),由題意可知,.解得.∴AA′=.②如圖,連接EE′.由題設(shè)知AA′=n(0<n<2),則A′O=2-n.在Rt△A′BO中,由A′B2=A′O2+BO2,得A′B2=(2–n)2+42=n2-4n+20.∵△A′E′O′是△AEO沿x軸向右平移得到的,∴EE′∥AA′,且EE′=AA′.∴∠BEE′=90°,EE′=n.又BE=OB-OE=3.∴在Rt△BE′E中,BE′2=E′E2+BE2=n2+9,∴A′B2+BE′2=2n2-4n+29=2(n–1)2+27.當(dāng)n=1時(shí),A′B2+BE′2可以取得最小值,此時(shí)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1,1).③如圖,過點(diǎn)A作AB′⊥x軸,并使AB′=BE=3.易證△AB′A′≌△EBE′,∴B′A′=BE′,∴A′B+BE′=A′B+B′A′.當(dāng)點(diǎn)B,A′,B′在同一條直線上時(shí),A′B+B′A′最小,即此時(shí)A′B+BE′取得最小值.易證△AB′A′∽△OBA′,∴∴AA′=∴EE′=AA′=∴點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1).考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.平移.【解析】【答案】(1)m=1,A(-2,0);(2)①②點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1,1),③點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1).五、證明題(共1題,共10分)19、略

【分析】【分析】等腰三角形的底角相等,一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形.【解析】【解答】證明:∵AE=AB;

∴∠ABE=∠AEB;同理∠CBD=∠CDB.

∵∠ABC=2∠DBE;

∴∠ABE+∠CBD=∠DBE;

∵∠ABE=∠AEB;∠CBD=∠CDB;

∴∠AEB+∠CDB=∠DBE;∴∠AED+∠CDE=180度;

∴AE∥CD;

∵AE=CD;

∴四邊形AEDC為平行四邊形.

∴DE=AC=AB=BC.

∴△ABC是等邊三角形,所以∠ABC=60°六、綜合題(共3題,共30分)20、略

【分析】【分析】(1)由折疊的性質(zhì)知;BF=DF,過點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G.則四邊形AGFD是矩形,然后根據(jù)相似三角形的特點(diǎn),利用面積公式求出.

(2)如圖,過點(diǎn)E作EH∥CG,交BC于點(diǎn)H.則∠FEH=∠FGC,可得△EFH∽△GFC.根據(jù)相似三角形和梯形的性質(zhì)解決.【解析】【解答】解:(1)由題意;有△BEF≌△DEF.

∴BF=DF

如圖;過點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G.則四邊形AGFD是矩形.

∴AG=DF;GF=AD=4.

在Rt△ABG和Rt△DCF中;

∵AB=DC;AG=DF;

∴Rt△ABG≌Rt△DCF.(HL)

∴BG=CF

∴BG=(BC-GF)=(8-4)=2.

∴DF=BF=BG+GF=2+4=6

∴S梯形ABCD=(AD+BC)?DF=×(4+8)×6=36

(2)猜想:CG=k?BE(或BE=CG)

證明:如圖;過點(diǎn)E作EH∥CG,交BC于點(diǎn)H.

則∠FEH=∠FGC.

又∠EFH=∠GFC;

∴△EFH∽△GFC.

∴;

而FG=k?EF,即.

∴即CG=k?EH

∵EH∥CG;∴∠EHB=∠DCB.

而四邊形ABCD是等腰梯形;∴∠B=∠DCB.

∴∠B=∠EHB.∴BE=EH.

∴CG=k?BE.21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)就可以得出AB=AD;∠BAD=90°,再根據(jù)余角的性質(zhì)就可以得出∠EDA=∠BAF,從而根據(jù)AAS可以證明△ADE≌△BAF;

(2)①由△ADE≌△BAF得出AE=BF;ED=FA就可以得出結(jié)論;②同①的方法得到結(jié)論EF=AE-CF;

(3)由(2)①AE=BF,ED=FA,從而得出DE=BF,再判斷出DE∥BF,得出四邊形EFBD是平行四邊形,最后由∠DEA=90°,得出結(jié)論.【解析】【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AB=AD;∠BAD=90°.

∵DE⊥直線m;BF⊥直線m;

∴∠DEA=∠AFB=90°;

∴∠ADE+∠DAE=90°;

∵∠DAE+∠BAF=180°-∠ABAD=180°-90°=90°;

∴∠EDA=∠BAF(同角的余角相等).

在△DEA與△AFB中。

∴△DEA與△AFB(AAS);

(2)①B;D兩頂點(diǎn)在直線m同側(cè)。

由(1)有;△DEA與△AFB

∴DE=AF;AE=BF(全等三角形的對應(yīng)邊相等).

∵EF=AE+AF;

∴EF=DE+BF(等量代換)

②當(dāng)B;D兩頂點(diǎn)在直線m的兩側(cè)時(shí)(如圖2);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論