八年級作文以挫折為題的記敘文600五篇

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作文以挫折為題的記敘文6001

鉆石只有經(jīng)過打磨才會閃亮;金子只有經(jīng)過火煉才會發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此，人亦如此?？墒峭煺壑袔淼母袆?，是更加深化人心的。

8歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。

這天，作業(yè)剛剛做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時，我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上漸漸地挪或是走，為了防止摔傷，還必需戴著全套護(hù)具。

就在我緊咬嘴唇，當(dāng)心翼翼盯著路面漸漸移動時，小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)咆哮而來，他溜旱冰的技術(shù)的確

非常好。

小孫身后跟著一幫男生，和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個陡坡，又飛一般地轉(zhuǎn)了個方向，倒著從斜坡上溜下來。

誰知陽陽沒有保持好平衡，"哎呦'一聲撲倒在地。

其余的男生不約而同地涌了上去，我也緊急地探頭探腦起來，前趴在地的陽陽成了個大花臉，看著他那滑稽的樣子，我"撲哧'笑出了聲。

其他人也不再憋，大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說："還沒學(xué)會，真笨。還戴護(hù)具呢，膽小鬼!你有本領(lǐng)也上去滑啊!'"你'我氣得漲紅了臉，說不出話來。其他的男生也開頭起哄，這讓平常好強的我受不了了："滑就滑，誰怕誰!'說完，扔下了護(hù)具。

好簡單沖上了坡，下坡時我緊急地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。

憑我這點兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的稱贊，一種挫敗感占據(jù)了心頭。

這時，始終在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽陽妹妹小耀把我拉起來，對我說："我哥他就這性格，摔倒了沒啥，我一開頭還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你，再來一次!'望著整整比我小1歲的小耀，我嚴(yán)肅其事地點了點頭。

一次，兩次，三次，四次小耀慢慢放開了手，讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律，在咆哮的風(fēng)聲中隱模糊約可以聽見小耀在風(fēng)中對我喊道："加油，你能行，你肯定可以的!'是的，我可以，我真的可以!感謝你，小耀。

此時雖是冬天，可我已經(jīng)感受到了春天的暖和，仿佛春風(fēng)拂面。

作文以挫折為題的記敘文6002

花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了，留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢醒了，留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對挫折的時候，留下的會是什么呢?

試卷上鮮紅的"60'分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有"掛紅燈'呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，牽強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機，對著窗外那抹溫柔的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中美麗地劃過一道弧線，其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉(zhuǎn)，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我遺忘了還是它遺忘了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透亮?????的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照耀在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的"灰色空間'也在那一霎間被點亮。

撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開頭重新計算。訂正，找出錯誤的緣由，避開自己再犯同樣的錯誤。人無完人，孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰，仍專心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明，仍喜愛生命喜愛生活比起他們的遭受，我的這點挫折算得了什么?他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以躲避呢?

藍(lán)天正是由于接受了云彩，才有了風(fēng)情萬種的嫵媚;大海正是由于增加了渾濁，才有了浩瀚無垠的壯麗;而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長，學(xué)會頑強，學(xué)會英勇，學(xué)會

人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當(dāng)我面對挫折的時候，我知道我將不會再脆弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。

作文以挫折為題的記敘文6003

泰戈爾曾經(jīng)說過：沒有經(jīng)過地獄般的磨練，就不能制造天才的能量，沒有洗過血的手指，就不能彈出世間的絕唱?？梢姶煺蹖τ谌说闹匾浴?/p>

挫折是階梯，爬過就勝利了，挫折是風(fēng)帆，揚起就勝利了，挫折是人生不竭動力的來源，用好就勝利了。

經(jīng)受挫折更能發(fā)奮。貝利成名后，有個記者采訪他，他不行能成為球王。通過貝利的一段話，讓我們知道了只有經(jīng)受了一次有一次的挫折。我們才會有頑強的意志，才會懂得奮斗，才會一步步走向勝利。

種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，由于有了阻力，有了挫折，才有了磨練。

人生若是一株生氣勃勃的禾苗，挫折就是四季的風(fēng)雨，摧殘它，卻更能滋潤它，讓她健壯成長;人生若是一方干凈明朗的天空，挫折就是突來的暴雨，昏暗它，卻更能亮麗它，讓它有了長虹橫空的漂亮。人生若是一股奔騰不息的泉水，挫折是巨石是懸崖，阻擋它，卻更是成就了它，讓它有了飛花濺玉，"疑是銀河落九天'的動人魅力。

從古到今，不少文人志士都在逆境中奮起?？鬃邮艿礁鲊懦鈪s編成了《春秋》，司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》;海倫凱勒年幼失聰，卻成為了美國精彩的女作家我們不能說沒有這些挫折，他們就不會有巨大的成就，但把這些挫折也可算是他們勝利背后的推手吧。

伴侶們，迎接挫折吧，挫折是人生不行缺少的一點。沒有挫折的人生，就像沒有魚兒的湖水，基石清凈，也只是一湖死水;沒有挫折的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣。伴侶，讓我們大聲高的唱歌：不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹沒有人能隨任憑便勝利

作文以挫折為題的記敘文6004

生活中，我們都遭受過挫折，正是這些挫折，使我們明確了方向，振作了精神，磨練了意志，增長了才能，獲得了勝利。挫折是壓力，是動力，是糊涂劑，是催人奮進(jìn)的力氣!所以，當(dāng)我們面對挫折時，不要埋怨，應(yīng)當(dāng)感謝，不要灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)更加努力。古往今來，很多名人掀士無不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對耳聾，貝多芬堅韌拼搏，發(fā)出"我要扼住命運的喉嚨'的吶喊，終成一代"樂圣';面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出"我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料'的樂觀心聲，最終給世界帶來了光明;面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物'的昂揚曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟是挫折，使他們安靜的抱負(fù)之湖激蕩起壯麗的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!

失敗并不行怕，可怕的是失敗之后的泄氣，那會無聲無息地釋放掉你前進(jìn)的動力。沒有失敗，何來成功。只有在失敗之后吸取閱歷教訓(xùn)，爬起來連續(xù)奮斗，勝利是遲早的問題。能在挫折中站起來的人是英勇的，能在挫折中站起來并能把挫折當(dāng)成老師的人是值得敬佩的。一個人假如有一顆才智之心，即使處在水深火熱之中也能觀察轉(zhuǎn)機的曙光。在庸人的眼里，挫折是勝利的絆腳石，而智者的眼中，挫折就是勝利的契機!挫折是堅韌之石，擦出盼望之火;挫折是盼望之火，點亮抱負(fù)之燈;挫折是抱負(fù)之燈，照亮前進(jìn)之路;挫折是前進(jìn)之路，給人樂觀向上的力氣!伴侶，你還在遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的珍貴嗎?人生正是由于有了傷痛，才會在傷痛的刺激下變得糊涂起來;人生正是由于有了苦難，才會在苦難的磨練下變得頑強起來。珍愛挫折吧，挫折是我們?nèi)松幸还P最寶貴的財寶!

作文以挫折為題的記敘文6005

懊喪說，挫折是無窮無盡的苦惱;失敗說，挫折是黎明前的黑暗;軟弱說，挫折是絆腳石;而我說，挫折是一筆珍貴的財寶，成長中不行缺少挫折。

屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。

"30!'(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

"或許是剛接觸學(xué)校，還不適應(yīng)吧。'我在心中勸慰自己，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為學(xué)校不仔細(xì)的償還吧!

"嘩!'下雨了，我出門去將陽臺外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手遇到了含羞草的莖葉，突然，它快速地將全部的葉片都聚集在一起了。而我的眼中，從今也對它多了一份鄙夷。由于我看不慣它的軟弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會勝利呢?但我竟從中

發(fā)現(xiàn)了自己的影子，于是，我對它又增加了一份憐惜，原來，我們都同病相憐呀!

不!只見它的葉片微微抖