2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第5章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第1節(jié)第1課時(shí)硫和二氧化硫課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第5章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第1節(jié)第1課時(shí)硫和二氧化硫課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第5章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第1節(jié)第1課時(shí)硫和二氧化硫課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第5章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第1節(jié)第1課時(shí)硫和二氧化硫課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第5章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第1節(jié)第1課時(shí)硫和二氧化硫課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修第二冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE5-硫和二氧化硫(建議用時(shí):40分鐘)[合格過關(guān)練]1.下列說法中,不正確的是()A.硫是一種黃色、能溶于水的固體B.硫易溶于CS2,故粘有S的試管可用CS2洗滌C.硫跟鐵在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成硫化亞鐵D.硫在空氣中的燃燒產(chǎn)物是二氧化硫A[硫單質(zhì)難溶于水,A錯(cuò)誤。]2.下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)干脆化合生成的是()①CuS②FeS③SO3④H2S⑤FeCl2A.①③⑤ B.①②③⑤C.①②④⑤ D.全部A[①硫的氧化性較弱,和變價(jià)金屬反應(yīng)生成低價(jià)態(tài)金屬化合物,硫和銅反應(yīng)生成Cu2S;②硫和鐵反應(yīng)能生成FeS;③硫和氧氣反應(yīng)生成SO2,而不是SO3;④硫和氫氣反應(yīng)生成H2S;⑤氯氣的氧化性較強(qiáng),和變價(jià)金屬反應(yīng)生成高價(jià)態(tài)金屬化合物,氯氣和鐵反應(yīng)生成FeCl3。]3.下列關(guān)于硫的敘述正確的是()A.硫的非金屬性較強(qiáng),所以只以化合態(tài)的形式存在于自然界中B.黑火藥的主要成分是硝酸鉀、碳、硫,用水、二硫化碳通過過濾操作可將三者分別C.硫與金屬或非金屬反應(yīng)均作氧化劑D.硫與銅反應(yīng)得到硫化銅B[在火山口旁邊或地殼的巖層中存在游離態(tài)的硫,A錯(cuò)誤;分別KNO3、C、S的混合物,先用水溶解,過濾分別出C、S,再用CS2溶解S,過濾分別出C,B正確;S與O2反應(yīng)時(shí),S被氧化,作還原劑,C錯(cuò)誤;硫與銅反應(yīng)得到硫化亞銅,D錯(cuò)誤。]4.下列有關(guān)三氧化硫的說法中正確的是()A.SO3極易溶于水,且與水反應(yīng)生成H2SO4B.SO2、SO3均具有漂白性,均能使石蕊溶液變紅色C.SO3可與堿反應(yīng),但不與堿性氧化物反應(yīng)D.SO2在空氣中易被氧化為SO3A[SO3不具有漂白性,SO2不能漂白指示劑,兩者均可使石蕊溶液變紅色,故B錯(cuò)誤;SO2不易被空氣中的氧氣氧化,只有在催化劑存在下加熱才能被氧化為SO3,故D錯(cuò)誤;SO3既可與堿反應(yīng),也可與堿性氧化物反應(yīng),故C錯(cuò)誤。]5.下列有關(guān)CO2和SO2的說法中,正確的是()A.大量排放都能形成酸雨B.都具有刺激性氣味C.都能使澄清石灰水變渾濁D.都能使品紅溶液褪色C[SO2大量排放會(huì)造成酸雨,而CO2大量排放會(huì)引起溫室效應(yīng),故A錯(cuò)誤;CO2無(wú)氣味,SO2具有刺激性氣味,故B錯(cuò)誤;CO2和SO2均能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,故C正確;SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,而CO2不具有漂白性,故D錯(cuò)誤。]6.如圖裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是()選項(xiàng)試劑現(xiàn)象結(jié)論A酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性B品紅溶液溶液褪色SO2有漂白性C滴有酚酞的NaOH溶液溶液褪色SO2有漂白性D硫化氫水溶液溶液變渾濁SO2有還原性B[酸性高錳酸鉀溶液氧化二氧化硫而褪色,二氧化硫體現(xiàn)還原性,A錯(cuò)誤;二氧化硫使品紅溶液褪色,體現(xiàn)SO2的漂白性,B正確;二氧化硫使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明二氧化硫是酸性氧化物,C錯(cuò)誤;黃色沉淀為S單質(zhì),SO2與H2S反應(yīng)生成S單質(zhì),二氧化硫被還原,說明SO2有氧化性,D錯(cuò)誤。]7.下列化學(xué)試驗(yàn)中,能證明某種中學(xué)常見氣體為SO2的是()①能使澄清石灰水變渾濁②能使潮濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅③既能使品紅溶液褪色又能使澄清石灰水變渾濁④將其通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸⑤通入溴水,能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生A.都能證明 B.都不能證明C.③⑤都能證明 D.只有⑤能證明C[①能使澄清石灰水變渾濁的氣體還可能是CO2;②酸性氣體均能使潮濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅,酸性氣體不只有SO2一種;④CO2也可以存在題述現(xiàn)象。]8.將SO2氣體通入BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,然后再通入X氣體或加入X溶液,有白色沉淀生成,X不行能是()A.Cl2 B.CO2C.H2O2 D.NH3·H2OB[將SO2氣體通入BaCl2溶液中生成H2SO3。Cl2將H2SO3氧化為H2SO4,H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,A錯(cuò)誤;通入CO2,無(wú)明顯改變,B正確;H2O2將H2SO3氧化為H2SO4,H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,C錯(cuò)誤;NH3·H2O與H2SO3反應(yīng)生成(NH4)2SO3,(NH4)2SO3與BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀亞硫酸鋇,D錯(cuò)誤。]9.汞蒸氣有毒,人在汞蒸氣濃度為10-5kg·m-3的空氣中停留1~2天就會(huì)出現(xiàn)汞中毒癥狀。某同學(xué)不慎將溫度計(jì)打碎了,散落了好多汞珠,他首先將大個(gè)的汞珠收集起來(lái),然后在碎汞上面(1)該同學(xué)應(yīng)用了硫單質(zhì)的__________的性質(zhì)(從氧化還原反應(yīng)的角度回答)。(2)寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。(3)寫出兩種除汞以外的金屬單質(zhì)與硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。[解析]當(dāng)向碎汞上撒上一層硫粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)Hg+S=HgS,從氧化還原反應(yīng)的角度考慮,此方法應(yīng)用了硫單質(zhì)的氧化性。除汞與S反應(yīng)外,其他金屬單質(zhì)如Fe、Cu、Al、Zn等都可與S發(fā)生反應(yīng)。[答案](1)氧化性(2)Hg+S=HgS(3)Fe+Seq\o(=,\s\up9(△))FeS,2Cu+Seq\o(=,\s\up9(△))Cu2S(答案合理即可)10.已知二氧化硫可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,化學(xué)反應(yīng)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,用如圖裝置來(lái)驗(yàn)證濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物中含有SO2和CO2。(1)試驗(yàn)時(shí),反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”,下同)端通入;________端連接盛有澄清石灰水的試驗(yàn)裝置。(2)B瓶的作用是__________________________________________________________________________________________________________________。(3)證明混合氣體中含有二氧化碳的現(xiàn)象是___________________________________________________________________________________________、________________________________________________________________。[解析]明確SO2和CO2的性質(zhì)差異是解答該題的關(guān)鍵,SO2與CO2均能使澄清石灰水變渾濁,則用澄清石灰水無(wú)法鑒別二者,但SO2具有漂白性、還原性,而CO2不具有這些性質(zhì),因此可利用此性質(zhì)鑒別二者。[答案](1)ab(2)除去SO2氣體(3)C中品紅溶液不褪色D中出現(xiàn)白色沉淀[素養(yǎng)培優(yōu)練]11.(素養(yǎng)題)已知亞硫酸鈉晶體與濃硫酸反應(yīng)可以生成SO2。如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列說法正確的是()A.潮濕的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色B.潮濕的品紅試紙、蘸有酸性KMnO4溶液的濾紙均褪色能證明SO2的漂白性C.潮濕的淀粉-KI試紙未變藍(lán)說明SO2的氧化性強(qiáng)于I2D.NaOH溶液可用于除去試驗(yàn)中多余的SO2D[亞硫酸鈉晶體和濃硫酸反應(yīng)生成SO2氣體,SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3能夠使潮濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅色,雖然SO2具有漂白性,但是不能漂白酸堿指示劑,試紙不能褪色,A錯(cuò)誤;蘸有酸性KMnO4溶液的濾紙褪色是因?yàn)镵MnO4與SO2發(fā)生了氧化還原反應(yīng),體現(xiàn)SO2的還原性,B錯(cuò)誤;SO2的氧化性比I2弱,不能氧化KI產(chǎn)生I2,故試紙不能變藍(lán),C錯(cuò)誤;SO2是酸性氧化物,可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,因此NaOH溶液可用于除去試驗(yàn)中多余的SO2,D正確。]12.(易錯(cuò)題)已知鐵氰化鉀溶液遇Fe2+會(huì)生成藍(lán)色沉淀,將肯定量的SO2通入FeCl3溶液中,取混合溶液,分別進(jìn)行下列試驗(yàn),能證明SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是()選項(xiàng)操作現(xiàn)象A加入NaOH溶液生成紅褐色沉淀B加入Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀C加入酸性KMnO4溶液紫色褪去D加入K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液生成藍(lán)色沉淀D[加入K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液生成藍(lán)色沉淀,則可證明溶液中存在Fe2+,說明SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D正確。]13.如圖所示,錐形瓶?jī)?nèi)裝有干燥的氣體A,膠頭滴管內(nèi)盛有液體B,若擠壓膠頭滴管,使液體B滴入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見小氣球C鼓起。則氣體A和液體B最可能的是()A.A是Cl2,B是飽和食鹽水B.A是CO2,B是NaHCO3飽和溶液C.A是SO2,B是NaHSO3飽和溶液D.A是SO2,B是燒堿溶液D[食鹽水抑制氯氣的溶解,A錯(cuò)誤;二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B錯(cuò)誤;SO2不溶于飽和NaHSO3溶液,C錯(cuò)誤;二氧化硫可以被燒堿溶液汲取,化學(xué)方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,壓強(qiáng)減小,小氣球C鼓起,D正確。]14.(素養(yǎng)題)某化學(xué)小組為了證明二氧化硫和氯氣的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)裝置:他們制備二氧化硫和氯氣所依據(jù)的原理分別是:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up9(△))MnCl2+2H2O+Cl2↑。請(qǐng)回答下列問題:(1)用來(lái)制取氯氣的裝置是________(填字母),反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是________和________。(2)反應(yīng)起先一段時(shí)間后,B、D試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,______(填“B”或“D”)試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。(3)裝置C的作用是__________________________________。(4)若將裝置D中的品紅溶液換成紫色的石蕊溶液,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________________________________________。(5)該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知:兩種氣體按體積比1∶1混合,再與水反應(yīng)可生成兩種常見的酸,因而失去漂白作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________________________________________________。[解析](1)依據(jù)題給信息知,試驗(yàn)室制取氯氣所用藥品是固體和液體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用固液加熱型裝置,選E;試驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up9(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合價(jià)不變,由HCl生成Cl2,氯元素化合價(jià)上升,故濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是酸性和還原性。(2)氯氣通入品紅溶液中紅色褪去,是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性,生成的無(wú)色物質(zhì)穩(wěn)定,加熱不復(fù)原;二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì),生成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱復(fù)原,故D試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。(3)氯氣和二氧化硫均有毒不能干脆排放到空氣中,需進(jìn)行尾氣處理,裝置C的作用是汲取多余

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論