2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)檢測(cè)卷有參考答案

第第頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)檢測(cè)卷有參考答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．課堂上小紅回答問(wèn)題聲音小，老師說(shuō)：你再大聲說(shuō)一遍．老師是要求小紅提高聲音的（）A．響度 B．頻率 C．音調(diào) D．音色2．軍隊(duì)中號(hào)聲就是命令，關(guān)于號(hào)聲下列說(shuō)法正確的是（）A．號(hào)聲是由司號(hào)員的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B．士兵通過(guò)聲音的響度分辨出號(hào)聲C．司號(hào)員利用號(hào)聲傳遞信息 D．號(hào)聲屬于超聲波3．龍年元宵晚會(huì)精彩紛呈，《春生瀟湘》節(jié)目中不同的樂(lè)器合奏出美妙的音樂(lè)。觀眾分辨不同樂(lè)器的聲音，主要是通過(guò)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速4．下列事例中，主要利用了聲傳遞能量的是（）A．用聽(tīng)診器給病人診病 B．用超聲波給工件探傷C．用次聲波預(yù)報(bào)海嘯 D．用超聲波清洗眼鏡5．國(guó)慶期間，小明一家隨旅游團(tuán)前往太行山旅游。在太行山景區(qū)，導(dǎo)游利用擴(kuò)音器講解太行山革命斗爭(zhēng)歷史。導(dǎo)游用擴(kuò)音器講解的主要目的是（）A．提高聲音的音調(diào) B．改變聲音的音色C．增大聲音的響度 D．改變聲音的傳播速度6．2022年4月7日，北京地鐵大興機(jī)場(chǎng)草橋站新“員工”——首批車站智能服務(wù)機(jī)器人正式上崗，如圖所示。乘客可通過(guò)“您好，白鯨號(hào)”喚醒智能服務(wù)機(jī)器人語(yǔ)音的交互功能。在乘客與機(jī)器人對(duì)話的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的B．機(jī)器人發(fā)出的聲音不需要介質(zhì)就可傳到人耳C．機(jī)器人和乘客發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同D．能區(qū)分乘客和機(jī)器人的聲音主要依據(jù)聲音的音色不同7．如圖所示是汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境，當(dāng)汽車與障礙物相距較近時(shí)，汽車就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。下列關(guān)于聲波的說(shuō)法中，正確的是（）A．超聲波傳播不需要介質(zhì) B．超聲波不能傳遞能量C．“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，就是超聲波 D．超聲波的頻率不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)8．圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器一一嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法正確的是（）A．嗩吶模仿鳥兒叫聲，主要是模仿鳥兒聲音的音色B．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)C．吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度D．嗩吶發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，所以不會(huì)成為噪聲二、填空題9．東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂(lè)曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的不同來(lái)加以辨別。10．放煙火是中國(guó)民間古老的節(jié)日民俗活動(dòng)，是以火藥為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。煙花升入空中綻放出光彩，好幾公里外的人都能看到。離燃放煙花點(diǎn)近的人聽(tīng)到的聲音響度（選填“大于”或“小于”）離燃放煙花點(diǎn)遠(yuǎn)的人，這說(shuō)明聲音響度的大小與有關(guān)。11．高跟鞋踩地磚上會(huì)發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音，因此學(xué)校建議女教師在監(jiān)考時(shí)不可穿高跟鞋，從物理角度來(lái)看，這是從控制噪聲，如圖所示是一種便攜式噪聲監(jiān)測(cè)儀，由屏顯數(shù)字可知，環(huán)境噪聲是66.9（填寫相應(yīng)單位）。12．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）高。在月球上不管宇航員怎么喊話，對(duì)面的人都不會(huì)聽(tīng)到，因?yàn)椴荒軅髀暋?3．航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景.“葫蘆絲”是靠空氣柱發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已廣泛走進(jìn)家庭。很多汽車的尾部都有倒車?yán)走_(dá)，如圖所示汽車靠倒車?yán)走_(dá)定位車后障礙物的距離，它是一種能發(fā)射和接收（選填“超聲波”、“次聲波”）的設(shè)備。14．長(zhǎng)春南湖大橋是長(zhǎng)春十大地標(biāo)建筑之一，某司機(jī)駕車過(guò)了南湖大橋，司機(jī)發(fā)現(xiàn)橋面兩側(cè)設(shè)有隔音墻，是在過(guò)程中減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，圖中讀數(shù)為35（填單位符號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)探究題15．如圖所示，探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中：（1）在玻璃鐘罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲音樂(lè)鬧鈴，鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞，此時(shí)你聽(tīng)到音樂(lè)。（填“能”或“不能”）（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過(guò)程中，你聽(tīng)到音樂(lè)聲將會(huì)。（3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們聽(tīng)到聲音。（填“能”或“不能”）（4）該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在中傳播。四、計(jì)算題16．在長(zhǎng)為1020米的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.8s。（此時(shí)聲速為340米/秒）（1）其中一次聲音是由空氣傳來(lái)的，那么，空氣傳送聲音用了多少時(shí)間？（2）聲音在金屬管中的傳播速度是多大？17．一列長(zhǎng)為400m的火車勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1400m的隧道，測(cè)得火車完全通過(guò)隧道需要90s。則：（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）（1）該火車的運(yùn)行速度是多少km/h？（2）穿過(guò)隧道后，火車?yán)^續(xù)前進(jìn)，面對(duì)前面的山崖鳴笛一聲，2s后聽(tīng)到回聲，則聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖多遠(yuǎn)？（3）列車聽(tīng)到回聲后，繼續(xù)向前行駛了2.5s后第二次鳴笛，則該次鳴笛后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)到回聲？參考答案1．A2．C3．C4．D5．C6．D7．D8．A9．空氣；音色10．大于；到聲源的距離11．聲源處；分貝12．響度；真空13．振動(dòng)；音調(diào)；超聲波14．傳播；dB15．（1）能（2）減?。?）不能（4）真空16．（1）解：由v=s空氣傳送聲音用的時(shí)間為t答：空氣傳送聲音用了3秒；（2）解：聲音在金屬管內(nèi)傳播速度比在空氣中傳播得快，因此聲音在金屬管內(nèi)傳播得時(shí)間為t聲音在金屬管中的傳播速度是v答：聲音在金屬管中的傳播速度是5100米/秒。17．（1）解：火車完全通過(guò)隧道時(shí)行駛的路程s火車的運(yùn)行速度v=答：該火車的運(yùn)行速度是20km/h（2）解：2s時(shí)間內(nèi)聲音傳播的距離s鳴笛后火車通過(guò)的路程為s聽(tīng)到回聲時(shí)列車