遼寧省鞍山市千山區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁遼寧省鞍山市千山區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列物理量的估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋質(zhì)量約為500gB．一本物理書平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為800PaC．成人手掌受到的大氣壓力大約為10ND．一名中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為600N2．下列不是由彈力產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）A．撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員撐竿躍起 B．跳臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員從空中落向水面C．玩具手槍用彈簧將“子彈”射出去 D．蹦極運(yùn)動(dòng)中落到低處的人被繩拉起3．如圖所示，滑板運(yùn)動(dòng)愛好者小麗站立在滑板上，滑板在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中（）A．小麗受到與滑板運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力B．小麗受到的重力和滑板對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C．小麗受到的重力和滑板對(duì)小麗的支持力是一對(duì)平衡力D．若滑板的速度變小，滑板所受地面的摩擦力減小4．如圖所示，王亞平老師在做太空拋物實(shí)驗(yàn)。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）A．冰墩墩的慣性會(huì)消失B．冰墩墩豎直加速下落C．冰墩墩沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．冰墩墩的運(yùn)動(dòng)方向會(huì)不斷改變5．如圖所示，小明用10N的水平力F將重為2N的長(zhǎng)方形無磁力黑板擦靜止壓在豎直黑板表面靜止不動(dòng)。以下說法中正確的是（）

A．黑板擦受合力為0N B．黑板受到摩擦力方向豎直向上C．黑板擦受摩擦力為8N D．黑板擦受摩擦力為12N6．如圖所示，水平桌面上放著底面積和質(zhì)量相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強(qiáng)分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示，兩容器底部對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別用、、、表示則（）

A．F甲>F乙 B．p甲<p乙 C． D．7．關(guān)于浮力，下列說法正確的是（）A．浮空艇里所充氣體的密度應(yīng)該大于空氣的密度B．深入河底的柱形橋墩，受到浮力作用C．雞蛋懸浮在鹽水中時(shí)，往鹽水中加鹽，雞蛋最終受到的浮力不變D．一艘輪船由海水駛?cè)牒铀畷r(shí)，受到的浮力不變，將下沉一些，排水量變大8．如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說法中確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員弓腰下蹲是為了通過降低重心來增大重力B．滑雪板是通過增大受力面積來減小其對(duì)雪地的壓強(qiáng)C．運(yùn)動(dòng)員加速下滑是壓力作用的效果D．運(yùn)動(dòng)員受到重力的方向與坡面垂直二、多選題9．如圖所示，各現(xiàn)象的物理原理分析正確的是（）

A．甲圖中攔河大壩“上窄下寬”是利用連通器原理B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置的瓶?jī)?nèi)水能保持一定高度是因?yàn)槠客鈿鈮旱扔谄績(jī)?nèi)的氣壓D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小10．放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器中盛有同種液體，體積相等的a、b兩個(gè)物體在液體中靜止時(shí)，兩液面相平，如圖所示，則（）

A．物體a的密度大于物體b的密度B．物體b排開的比a排開的液體所受的重力大C．甲、乙兩容器底部受到的液體壓力一樣大D．甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大三、填空題11．如圖所示，鴨子的腳蹼向后劃水，使它向前運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)鴨子向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是，這個(gè)力的作用效果是改變鴨子的。此現(xiàn)象說明物體間力的作用是的。12．踢毽子是同學(xué)們非常喜愛的一種健身運(yùn)動(dòng)。如圖所示，毽子是否豎直向上運(yùn)動(dòng)與腳用力的作用點(diǎn)和有關(guān)。毽子豎直上升過程中，受到的空氣阻力和重力（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。

13．小明手中握著一只鉛筆，當(dāng)手的握力增大，鉛筆受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；用橡皮擦去紙上的鉛筆痕跡時(shí)，用力越大效果越明顯，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)。用一根細(xì)線把橡皮懸掛起來就可以做成一個(gè)重垂線，它利用的原理是重力的方向。14．長(zhǎng)途汽車正在勻速直線行駛，一名乘客正上方貨架上有個(gè)小紙盒，如果它掉下來，會(huì)掉在正向坐著的乘客（選填“頭部”、“前方”或“后方”），所以車內(nèi)高處放置物品要固定好；如果乘客們突然身體向前傾，說明汽車在（選填“加速”或“減速”）。15．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為N．16．如圖所示，實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平地面上，高度之比為2∶1，底面積之比為1∶2，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則它們的密度之比ρA∶ρB=；它們對(duì)地面的壓力之比FA∶FB=。

17．如圖所示是小雨自制的氣壓計(jì)，她拿著該氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過程中，細(xì)管中的水柱將。用壓力鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)會(huì)。（兩個(gè)空均選填“升高”、“降低”或“不變”）

18．隨著生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入了普通家庭。如圖所示，掃地機(jī)器人在工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)，灰塵、雜物等在的作用下被吸入集塵盒達(dá)到清掃的目的。19．“奮斗者號(hào)”是我國(guó)自主研制的深潛器，當(dāng)“奮斗者號(hào)”完全潛入水中時(shí)，排開水的體積為51m3，它所受浮力為N，當(dāng)下潛至一定水深時(shí)，海水對(duì)水平觀察窗的壓力為1.5×106N，觀察窗面積為0.03m2，它受到的海水壓強(qiáng)為Pa。（ρ海水=1×103kg/m3）四、作圖題20．如圖所示，物塊沿斜面向上滑行，請(qǐng)你畫出物塊受到的支持力和摩擦力的示意圖，再畫出物塊對(duì)斜面的壓力的示意圖。

21．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)正方體鐵塊，在水面處靜止，請(qǐng)你畫出正方體鐵塊的受力示意圖。

五、簡(jiǎn)答題22．古人云：“船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚”；“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”（“雪盡馬蹄輕”意思是：積雪化盡，地面不滑了，馬跑起來很輕快）。請(qǐng)你用所學(xué)的物理力學(xué)知識(shí)分別解釋“懸崖勒馬早已晚”和“雪盡馬蹄輕”的道理。六、計(jì)算題23．隨著時(shí)代的進(jìn)步，轎車的車速和性能有了較大提升，某轎車的質(zhì)量是1600kg，輪子與地面的接觸總面積是0.08m2，g取10N/kg。（1）轎車靜止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）如果轎車勻速行駛，載重為4000N，阻力為總重力的0.02倍，求轎車的牽引力。

24．如圖所示，已知重為20N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的五分之四（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。（1）求木塊所受到的浮力大?。唬?）若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力。

七、實(shí)驗(yàn)題25．小華想“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小、接觸面的粗糙程度，接觸面積的大小有關(guān)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)鐵塊，依據(jù)原理可知：鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N；（2）在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系時(shí)，可以選擇兩次實(shí)驗(yàn)；（3）通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知：在相同時(shí)，壓力越，滑動(dòng)摩擦力越大。26．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)研究小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)情況，這是為了使小車在豎直方向上所受的重力和支持力相互平衡，從而只探究對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響；（2）調(diào)試好實(shí)驗(yàn)裝置后，實(shí)驗(yàn)中每次都使同一輛小車從斜面的高度由靜止自由滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的；（3）按照?qǐng)D甲、乙、丙的順序?qū)嶒?yàn)時(shí)記錄的內(nèi)容如表：接觸面材料小車受阻力情況小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s/cm毛巾大20.2棉布較大40.0木板小90.1分析表中內(nèi)容，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越；（4）進(jìn)一步推理可知：若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零，小車將保持（填寫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），說明物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持；（5）小海同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后，提出新的猜想，小車在水平面上滑動(dòng)的距離可能與小車的質(zhì)量有關(guān)。為了探究此猜想，他拿來了三個(gè)用不同材質(zhì)制成的外形相同的不同質(zhì)量的小車，重復(fù)上述的操作（如圖）進(jìn)行探究，你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論可靠嗎？（選填“可靠”或“不可靠”），原因是。27．如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過方法（填序號(hào)）可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；①從U形管內(nèi)向外倒出適量水②拆除軟管重新安裝③向U形管內(nèi)加適量水（2）比較圖甲中A、B、C，可得出結(jié)論：同種液體，同一深度，；（3）將圖甲A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，可得出結(jié)論：液體密度一定時(shí)，；（4）若圖甲C中U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為Pa；（5）圖乙中的a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)，液體壓強(qiáng)最大的是點(diǎn)。28．如圖是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程，選用液體是水。

（1）由實(shí)驗(yàn)兩步驟可以測(cè)出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=N；（2）由步驟A和可得出該物塊排開水所受的重力G排，比較F浮與G排，就可以得到浮力的大小跟排開的水所受重力的關(guān)系；（3）若步驟B中的水未達(dá)到溢水口，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算會(huì)發(fā)現(xiàn)物塊所受浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）溢出的水所受的重力；（4）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖F所示，將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)上，用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)逐漸調(diào)高升降臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨著物塊浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），若只將物塊的一部分浸在水中，（選填“能”或“不能”）得到與（2）相同的結(jié)論。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D2．B3．C4．C5．A6．D7．C8．B9．BD10．BCD11．水運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互12．方向不是13．不變壓力豎直向下14．頭部減速15．右1216．1∶21∶217．升高升高18．小大氣壓19．5.1×1055×10720．

21．

22．見解析23．（1）2×105Pa；（2）40