專題20 任務型閱讀之綜合任務(知識梳理+專題過關)-2022-2023學年七年級英語上學期期末考點大串講(外研版)(原卷版)_第1頁
專題20 任務型閱讀之綜合任務(知識梳理+專題過關)-2022-2023學年七年級英語上學期期末考點大串講(外研版)(原卷版)_第2頁
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專題20任務型閱讀之綜合任務2022-2023學年七年級英語上學期期末考點大串講(外研版)【知識梳理】近幾年,任務型閱讀這一新題型逐步進入中考題。任務型閱讀主要考查學生實際運用語言的能力。它要求學生在閱讀理解的基礎上完成某些任務,考查學生的判斷推理能力。一、題型特點1.命題靈活,題型多樣。一般閱讀理解題型多采用選擇題,題型單一。任務型閱讀題則可以通過一篇短文或一幅圖表要求學生完成多項任務,命題人可以隨心所欲地設計出多種題型,考查學生多方面的能力。2.貼近生活,凸顯交際。任務型閱讀重在考查用英語解決實際問題的能力,學生需在任務的引導下開展閱讀,其問題設置不僅具有真實性、情境性,而且也體現(xiàn)出一定的開放性。這樣的設問形式貼近學生使用語言的現(xiàn)實生活情景,學生完成任務的過程既是分析問題、解決問題的過程,也是運用語言進行交際的過程。3.讀寫結合,重視輸出。任務型閱讀改變了過去閱讀理解單向的信息輸入,側重主動的信息輸出,要求學生整合短文中的相關信息,然后根據(jù)題目要求回答問題或完成圖表,綜合性很強。4.語言精練,高度概括。任務型閱讀題目要求學生填表或給文章擬標題時一般都有一定的字數(shù)限制,要求學生在正確把握原文的基礎上,充分運用自己所學語言,重新整合信息,運用規(guī)范、概括的文字準確無誤地表達出來。二、題型分類綜觀近年來的任務型閱讀題,我們可以歸納出以下五類考點:1.中心歸納題中心歸納題屬于綜合概括題,主要位于表格的標題處。這類題要求考生在弄懂全文的內(nèi)容后,抓住文章的中心,然后對中心進行高度濃縮、概括,從而成為統(tǒng)領全文的標題。由于詞數(shù)被限制在幾個單詞以內(nèi),因此這類題難度較大??忌仨毦邆鋵ξ恼逻M行綜合分析、歸納概括以及準確表達的能力。這類試題在考題中通常只占1題。2.段意概括題段意概括題屬于分析表達題,主要位于表格的左邊欄。這類題主要考查考生對文章體裁、結構的認識及用語言文字的表達能力。如果文章是說明文,那么它的主題是什么?它的目的是什么?作者用什么方式、從哪幾個方面進行介紹、說明的?作者通過介紹、說明得出了什么樣的結論?作者提出了什么樣的建議或希望?如果文章是議論文,那么文章的論點是什么?作者用什么方法、從哪些方面進行論證的?最后得出了什么樣的結論?對于考生來說,這類試題有一定的難度,考生必須平時注意對文章進行分析,同時還應多熟記一些概括性的詞匯,如:purpose/aim/goal;topic/theme;suggestion/advice;type/kind;way/means/method;effect/result;cause/reason;feature/characteristic;function/use;comment/assessment等。這類試題在考題中一般占2―3題。3.功能理解題功能理解題屬于理解表達題。這類題主要考查考生對句子、信息在文章中所起作用的理解??忌荒苤煌A粼趯渥幼置嬉馑嫉睦斫?,而應該透過現(xiàn)象抓住句子、信息的本質,即它與前后信息的聯(lián)系,它們之間究竟是什么樣的關系,如因果、條件、讓步、比較等。這類試題在考題中通常占2―3題。4.信息壓縮及改寫題信息壓縮及改寫題屬于活用題??忌灰ㄗx全文,就能在文章中找到與試題相關的信息,但是由于所給的信息往往過長,考生必須對這些信息進行再次加工,將信息壓縮、改寫成不超過三個單詞的短語。如Theboyiseightyearsold這一信息可考慮改寫為aneight-year-oldboy。這類試題在考題中占2—3題。5.信息獲取題信息獲取題屬于基礎題。考生一邊閱讀文章就能一邊從文章中直接找出試題的相關信息,并且不需要任何加工就可將它直接作為試題的答案。這類試題在考題中占2―3題。解題技巧:任務型閱讀之解題方法1.通讀全文,掌握大意。首先要通讀全文,尤其注意首尾段及每段的首尾句。短文的首句和首段常常是作者要說明的對象、事件起因、作者要闡述的觀點、事件發(fā)生的時間、地點與人物的聯(lián)系等,結尾句、段是事件結論或作者要表達的意圖、目的等。這樣就容易抓住中心,為準確、迅速答題打下良好的基礎。2.瀏覽試題,明確要求。在理解了文章的大意及框架結構后,應開始深入理解文章內(nèi)容,瀏覽一下短文所設計的任務,并細讀與每一道題目相關的段落,然后根據(jù)文中的關鍵詞句確定答案。3.整合信息,準確簡潔。任務型閱讀題目重點考查學生的綜合歸納能力,很多題目需要學生根據(jù)文章內(nèi)容進行歸納、總結后才能回答,因此,在確定與題目有關的語句后,還要對有關信息進行整合才能確定答案。此外,給文章擬標題類題目對答案有詞數(shù)限制,要求學生必須對信息進行壓縮,用盡量少的詞匯簡潔地表達重要信息。4.復讀全文,核對答案。這是至關重要的一步。在此階段中,要用全文的主題思想統(tǒng)帥各思考題,研究其內(nèi)在的邏輯關系。審核時,要結合在閱讀和答題中所得到的信息重新讀短文,檢查答案,看是否前后一致、意義和語言知識是否和原文相同,是否符合邏輯等。如果發(fā)現(xiàn)前后矛盾、遺漏要點等錯誤,要立即糾正。任務型閱讀之解題注意事項1、重視語言知識,抓好語言基本功。"任務型閱讀"屬于讀寫并重的綜合性試題,它增強了對語言知識的考查力度,從簡單的填寫單詞到回答問題,都要求學生在詞匯、句法、語法等方面具有扎實的基本功。因此,學生在日常學習中要以課程標準為依據(jù),依托教材,扎扎實實地夯實自己的語言知識。(1)豐富詞匯知識,及時歸納拓展詞匯的用法。(2)講解、分析各種句法,并通過多種形式的操練如:簡單句和復合句之間的轉換,更改句子主語,把幾個簡單句改寫為一個簡單句等形式,讓學生能對基礎知識舉一反三,熟練運用。(3)要在語境中呈現(xiàn)語法項目,并能靈活運用。2、加強閱讀訓練,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。(1)培養(yǎng)學生帶著問題讀文章的習慣。做閱讀理解類題目時應結合文章后面所設問題進行閱讀,邊閱讀邊選出考察表層問題的答案,并確定與考察深層含義有關的段落,為之后的細讀打下堅實的基礎。(2)培養(yǎng)學生整體把握篇章結構的能力。在閱讀訓練中,要注重整體閱讀,加強文章結構的分析和理解訓練。要引導學生分析文章結構,由篇章到層次到段落到細節(jié),逐步分析,讓學生學會總結中心思想、挖掘文章的要點及搞清作者的觀點。同時,在嘗試給文章添加標題的過程中,有效地訓練學生整體把握篇章結構的能力。冰凍三尺非一日之寒。扎實的語言基礎來自于平時嚴格的基本功訓練和長期的知識積累。只要平時刻苦用功,打下扎實的英語知識基礎,并掌握科學的答題方法,一定會攻克任務型閱讀這類題目。【專題過關】A(2022·河北·任丘市教育體育局教研室七年級期末)MynameisLucy.Thisismyclassroom.Intheclassroom,youcanseeatable,eightdesks,eightchairsandablackboard.Youcanseeaboyandtwogirls,too.Somebooksareonthetable.Apencilboxisonadesk.Twopencilsandaneraserareinthepencilbox.Abagisbehindachair,andsomeEnglishwordsareontheblackboard.TheboyisTom.Heistenyearsold.ThegirlinahatisAlice.Sheisten,too.Hereisagirl.SheisJane.Sheisnineyearsold.TheirteacherisMrs.Green.Sheisnotintheclassroom.Sheisinheroffice(辦公室).Herbagisonthetable.1.將劃線短語onthetable譯成漢語。____________________________________________________________________________________________2.將劃線句子ThegirlinahatisAlice.譯成漢語。____________________________________________________________________________________________3.WherearetheEnglishwords?____________________________________________________________________________________________4.Whoisnotintheclassroom?____________________________________________________________________________________________5.請用英文給短文寫個恰當?shù)臉祟}。____________________________________________________________________________________________B(2022·山東泰安·七年級期末)DearGina,Ihopeyou’rewell.I’monholidayinLondonwithmyfriendAlice.WearrivedbyplaneonMondayandtookataxitoourhotel.IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.OnTuesdaywesawBigBen,ElizabethTowerandBuckinghamPalace.QueenElizabethlivesinthepalace,butwedidn’tseeher.I①________somepresentsbutAlicedidn’tbuyanything.ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.OnThursday②________werelaxed.Thenintheafternoon,wewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityofLondon.It’sverybigandbeautiful.TodayIdidsomeshoppingandAlicelistenedtoaconcertinthepark.AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsomee-mails.ItooklotsofphotosandI’msendingthemwiththise-mailtoyou.Tomorrowwe’regoingtoflyhome.Itwasashortholiday,butitwasgreat.Sayhellotoyourmomanddad.Yours,Bill6.WhendidBillandAlicevisittheBritishMuseum?(不超過2個詞)____________________________________________________________________________________________7.WhatdoesBillthinkofLondon?(不超過5個詞)____________________________________________________________________________________________8.HowwasBill’sholiday?(不超過5個詞)____________________________________________________________________________________________9.根據(jù)語境在空白處填入一個適當?shù)脑~。①________②________10.請將劃線句子譯成漢語。____________________________________________________________________________________________C(2022·吉林白山·七年級期末)__11__Hello,mynameisJack.IamfromAustralia.NowI’minChinawithmyparentsandgrandparents.__12__Ihaveahealthydiet.EverymorningIhavebreakfastathome.Ihaveanegg,breadandmilkforbreakfast.ButIdon’tlikeporridge.__13__I’mverybusyatschooleveryday,soIhavenotimetogohomeforlunch.Ihavelunchwithmyclassmatesatschool.Wehavedifferentkindsoffood.Today,Ihaverice,meat,vegetables,soupandfruit.Theyareverydelicious!__14__Ihavedinnerathomeandsometimeswegoouttoeat.Weoftenhavefish,vegetablesandfruit.__15__IlikeChinesefood.WealllikethelifeinChina.(a)根據(jù)各語段內(nèi)容,從方框中選出和每段匹配的內(nèi)容。A.Lunch.B.Dinner.C.JacklikesfoodandlifeinChina.D.JacklivesinChinawithhisfamily.E.Breakfast.(b)根據(jù)短文內(nèi)容,完成表格,每空不超過三個詞。Wheretolive In____16____.Wheretohavebreakfast At____17____.Foodforlunch ____18____,meat,vegetables,soupandfruit.Foodfordinner Fish,____19____andfruit.Wheretohavelunchonschooldays At____20____.D(2022·浙江·常山縣城關中學七年級期末)仔細閱讀下列短文,填寫1—4小題完成表格,每空限填一詞。并在5小題橫線上寫一個句子。(10個單詞以內(nèi)),Iama14-year-oldboyandI’mquitestrongandhealthy,butIwasabitfatoneyearago,becauseIoftenatechipsandchocolateandIgottiredeasily.OneSundaymorningIsawsomeyoungmenrunninginthepark.Theylookreallyfitandactive,soIdecidedtostartrunning.NowIhavea1.5-mileruneverymorningontheplaygroundinourschoolandrunninghasbecomemyfavouritesport.AndIdrinkmilkandeatfreshfruitandvegetablesinsteadof(代替)chipsandchocolate.Healthyeatinghabitsandrunninginthemorninghelptobuildmeup.NowIhavegreatfunrunningandIfeelgoodandlookfitandstrong.I’msureIwilldowellintheboy’s800-metrerace(賽跑)inourschoolsportsmeeting Beforestartingrunning AfterstartingrunningLooking Iwasabit21. Ilookfitand22.Eating Iatechipsand23. Idrink24andeatfreshfruit.Feeling Igottiredeasily Ifeelwell21.________22.________23.________24.________25.Whatdoyouthinkofstartingtorunandeatinghealthily?_________________________________________________________________________________________E(2022·山東東營·七年級期末)Boysandgirls,thissummervacationisthetimeforyoutotakeyourmindoffhomeworkandprepareyourselfforthefuture.Thefollowingissomeadviceonhowtomakeyourvacationmeaningfulandcolorful.Takeregular(有規(guī)律的)exercise.Youworkedforalongtime.So,youneedtojoininsomeoutdooractivitiestomakeyourelaxed.(3)Youcankeephealthybydoingdifferentkindsofexercisesuchasrunning,swimming,andmountainclimbing.Learnsomebasiclifeskills.Oneday,youwilllivealone.Youcan’tdependonyourfamilyanylonger.So,youshouldlearntocook,washandotherpractical(實用的)skills.Goforajourney.Traveltoplacesofinterest.Inthisway,you’llunderstandculturesthataredifferentfromthatofyourhometown.Beautifulsightscanalsomakeyourelaxed.Enjoyfamilytime.Don’talwayssitinfrontofacomputer.It’sgreatfunforfamilymemberstositaroundthetable,discussingsports,clothesorothercommontopics,(4)Ifyoufollowtheseadvise,youwillhaveagoodtimeandyoursummervacationwillbemeaningful.Wewishyouawonderfultime!26、27小題根據(jù)短文內(nèi)容簡要回答問題;28、29小題將短文中劃線的句子譯成漢語;30小題請給短文擬一個適當?shù)臉祟}。26.Howmanypiecesofadvicearementioned(提及)inthepassage?Listtwoofthem.____________________________________________27.Whyshouldweenjoyfamilytimeinsteadof(而不是)sittinginfrontofacomputer?____________________________________________28.____________________________________________29.____________________________________________30.____________________________________________F(2022·吉林·長春外國語學校七年級期末)LastweekGrandpacalledme.Heaskedmetospendmyvacationwithhim.Helivesinamountainvillage.It’ssmallbutit’sverycoolinsummer.It’sveryhotinourcity.SoIoftenfeelboredhere.Iwasveryhappyandthankedhim.Isaid,“I’mgoingtovisityouwhenoursummervacationbegins.”ItwasJuly5thlastTuesday.Myparentstookmetothesupermarketandweboughtsomedeliciousfood.Theytoldmetotakeittomygrandpa.ThenextmorningDaddytookmetothetrainstation.Itwasthefirsttimeformetohaveatripbymyself.ButIfeltrelaxed.Iwasafourteen-year-oldboyandIlearnedalotingeographyclasses.Thetrainleftat6a.m.Ilookedoutofthewindowsandfoundthescenery(景色)was

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