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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、(2002?濱州)設(shè)則下列式子中正確的是()
A.
B.3a=4b
C.4a+3b=0
D.
2、當(dāng)m
不為何值時,函數(shù)y=(m鈭?2)x2+4x鈭?5(m
是常數(shù))
是二次函數(shù)(
)
A.鈭?2
B.2
C.3
D.鈭?3
3、圖中由“○”和“□”組成軸對稱圖形,該圖形的對稱軸是直線()A.l1B.l2C.l3D.l44、的平方根是()A.3B.-3C.±D.5、下列各式不成立的是()
A.()2=3
B.(-)2=3
C.-2=3
D.-2=-3
6、(2006?無錫)下列各式中,與是同類根式的是()
A.
B.24
C.
D.
7、【題文】若圓的一條弦把圓分成度數(shù)的比為1:3的兩段弧,則劣弧所對的圓周角等于()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、設(shè)M=a2(b2+1),N=2ab-4a-5,其中a,b為實數(shù),若M=N,則式子ba的值是____.9、如圖,“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲.距報道,“國際剪刀石頭布協(xié)會”提議將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目.“剪刀石頭布”比賽時雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢,則算打平.若小剛和小明兩人只比賽一局,那么兩人打平的概率P=______.10、如圖,矩形ABCD
中,AD=2AB=5P
為CD
邊上的動點,當(dāng)鈻?ADP
與鈻?BCP
相似時,DP=
______.11、(2014?溫州模擬)如圖,在平行四邊形ABCD中,以對角線AC為直徑的⊙O分別交BC,CD于M,N,若AB=13,AD=14,CM=9,則直徑AC的長度為____,MN的長度為____.12、袋子中裝有5個黑球,3個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到的情況下,摸出白球的可能性____摸出黑球的可能性.(填“大于”或“小于”)13、(2010?東莞)如圖,已知Rt△ABC中,斜邊BC上的高AD=4,cosB=則AC=____.
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、20增加它的后再減少,結(jié)果仍為20.____.(判斷對錯)15、因為直角三角形是特殊三角形,所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等.____(判斷對錯)16、下列說法中;正確的在題后打“√”.錯誤的在題后打“×”.
(1)兩個有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個加數(shù);____(判斷對錯)
(2)若兩個有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù);____(判斷對錯)
(3)若兩個有理數(shù)的和為負數(shù),則這兩個數(shù)中至少有一個是負數(shù);____(判斷對錯)
(4)如果某數(shù)比-5大2,那么這個數(shù)的絕對值是3;____(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數(shù)相加,和為0;____(判斷對錯)
(6)絕對值相同的兩個數(shù)相加,和是加數(shù)的2倍.____(判斷對錯)17、兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.____(判斷對錯)18、如果一個點到角兩邊距離相等,則這個點在角平分線上.____(判斷對錯)19、平分弦的直徑垂直于弦____.(判斷對錯)20、“三角形三條角平分線交點到三邊距離相等”這個命題的逆命題是真命題.____.21、鈍角三角形的外心在三角形的外部.()22、角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等評卷人得分四、證明題(共3題,共6分)23、如圖,GC交AB于點M,GH分別交AB,EF于點N,HD平分∠GHF,∠1+∠C=180°,∠2=∠3=60°,求證:CD∥EF.24、如圖;已知⊙O為△ABC的外接圓,AD平分∠BAC交⊙O于D,過點D作EF∥BC分別交AB;AC延長線于點E、F.
(1)求證:EF為⊙O的切線;
(2)若EB=2,ED=4,求AB的長.25、如圖,AB,BC為⊙O的弦,D為的中點,DE⊥BC于E,求證:AB+CE=BE.評卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)26、如圖,對稱軸為直線x=-1的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于A、B兩點,其中A點的坐標為(-3,0),C為拋物線與y軸的交點且S△ABC=6
(1)求點B的坐標和拋物線的解析式;
(2)若點P在拋物線上,且S△POC=4S△BOC;求點P的坐標;
(3)①設(shè)點Q是線段AC上的動點;作QD⊥x軸交拋物線于點D,求線段QD長度的最大值;
②若點M是拋物線上在A、C之間的一個動點,則三角形ACM的最大面積是多少?27、如圖,⊙M經(jīng)過O點,并且與x軸、y軸分別交與A、B兩點,線段OA,OB(OA>OB)的長時方程x2-17x+60=0的兩根.
(1)求線段OA;OB的長;
(2)已知點C在劣弧上,連結(jié)BC交OA于D,當(dāng)OC2=CD?CB時;求點C的坐標;
(3)在(2)的條件下,在⊙M上是否存在一點P,使S△POD=S△ABD?若存在;求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
(4)點C在優(yōu)弧上,作直線BC交x軸于D.是否存在△COB∽△CDO?若存在,直接寫出點C的坐標;若不存在,說明理由.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】
根據(jù)分式的基本性質(zhì),原等式可表示為:或4a=3b;故A;B、C都是錯誤的;
如果讓4a=3b的等式兩邊都減去12,那么可得出4(a-3)=3(b-4),即故D正確.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)分式的基本性質(zhì)作答.
2、B【分析】解:根據(jù)二次函數(shù)的定義;得m鈭?2鈮?0
即m鈮?2
隆脿
當(dāng)m鈮?2
時;函數(shù)y=(m鈭?2)x2+4x鈭?5(m
是常數(shù))
是二次函數(shù).
故選B.
利用二次函數(shù)的定義,形如y=ax2+bx+c(abc
為常數(shù);a鈮?0)
.
本題考查二次函數(shù)的定義.【解析】B
3、C【分析】解:該圖形的對稱軸是直線l3;
故選:C.
根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊;直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.
此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義.【解析】C4、C【分析】【分析】首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出的值,再根據(jù)平方根的定義即可求解.【解析】【解答】解:∵=3;
∴的平方根是±.
故選C.5、C【分析】
A、∵()2=3;故A正確;
B、(-)2=3;故B正確;
C、-2=-3;故C錯誤;
D、-2=-3;故D正確;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和平方的運算法則;對A;B、C、D四個選項進行一一計算,從而進行判斷.
6、C【分析】
A、=3與被開方數(shù)不同;故不是同類二次根式;
B、24不是二次根式與被開方數(shù)不同;故不是同類二次根式;
C、=2與被開方數(shù)相同;故是同類二次根式;
D、=3與被開方數(shù)不同;故不是同類二次根式.
故選C.
【解析】【答案】將四個選項化簡;找出被開方數(shù)為3的選項即可.
7、A【分析】【解析】
試題分析:如圖;∵AB把⊙O分成1:3的兩條弧;
∴∠AOB=×360°=90°;
∴∠C=∠AOB=45°.
故選:A.
考點:圓周角定理.【解析】【答案】A.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)題意得到a2(b2+1)=2ab-4a-5,將該等式利用配方法轉(zhuǎn)化為(ab-1)2+(a+2)2=0,利用非負數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值,將其代入所求的代數(shù)式進行求值即可.【解析】【解答】解:依題意得:a2(b2+1)=2ab-4a-5;
整理;得。
(ab-1)2+(a+2)2=0;
所以ab=1;a=-2.
則b=-;
所以ba=(-)-2=4.
故答案是:4.9、略
【分析】解:畫樹狀圖得:
∵共有9種等可能的結(jié)果;兩人打平的有3種情況;
∴兩人打平的概率P=.
故答案為:.
首先根據(jù)題意畫出樹狀圖;然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩人打平的情況,再利用概率公式即可求得答案.
此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【解析】10、略
【分析】解:壟脵
當(dāng)鈻?APD
∽鈻?PBC
時,ADPC=PDBC
即25鈭?PD=PD2
解得:PD=1
或PD=4
壟脷
當(dāng)鈻?PAD
∽鈻?PBC
時,ADBC=PDPC
即22=PD5鈭?PD
解得:DP=2.5
.
綜上所述;DP
的長度是1
或4
或2.5
.
故答案是:1
或4
或2.5
.
需要分類討論:鈻?APD
∽鈻?PBC
和鈻?PAD
∽鈻?PBC
根據(jù)該相似三角形的對應(yīng)邊成比例求得DP
的長度.
本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì).
對于動點問題,需要分類討論,以防漏解.【解析】1
或4
或2.5
11、略
【分析】【分析】連結(jié)AM,AN,根據(jù)圓周角定理可知△ABM是直角三角形,利用勾股定理即可求出AC的長;易證△AMN∽△ACD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出MN的長.【解析】【解答】解:連結(jié)AM;AN;
∵AC是⊙O的直徑;
∴∠AMC=90°,∠ANC=90°,
∵AB=13;BM=5
∴AM==12;
∵CM=9;
∴AC=15;
∵∠MCA=∠MNA;∠MCA=∠CAD;
∴∠MNA=∠CAD;
∵∠AMN=∠ACN;
∴∠AMN=∠ACN;
∵△NMA∽△ACD;
∴AM:MN=CD:AC;
∴12:MN=13:15;
∴MN=.
故答案為:15,.12、略
【分析】【分析】得到相應(yīng)的可能性,比較即可.【解析】【解答】解:摸出黑球的可能性為,摸出白球的可能性為,故摸出白球的可能性小于摸出黑球的可能性.13、略
【分析】
∵在Rt△ABC中,cosB=
∴sinB=tanB==.
∵在Rt△ABD中AD=4;
∴AB=.
在Rt△ABC中;
∵tanB=
∴AC=×=5.
【解析】【答案】根據(jù)題中所給的條件;在直角三角形中解題.根據(jù)角的正弦值與三角形邊的關(guān)系,可求出AC.
三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】根據(jù)題意列出算式,計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:20×(1+)×(1-)=;
則20增加它的后再減少;結(jié)果仍為20(×).
故答案為:×15、√【分析】【分析】一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等.【解析】【解答】解:命題“因為直角三角形是特殊三角形;所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等”是真命題.
故答案為√.16、×【分析】【分析】可用舉特殊例子法解決本題.可以舉個例子.
(1)(-3)+(-1)=-4;得出(1)是錯誤的;
(2)3+(-1)=2;得出(2)是錯誤的;
(3)由加法法則:同號兩數(shù)相加;取原來的符號,并把絕對值相加,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)可以得出(3)是正確的;
(4)先根據(jù)加法的意義求出比-5大2;再根據(jù)絕對值的性質(zhì)可以得出(4)是正確的;
(5)由加法法則可以得出(5)是正確的;
(6)由加法法則可以得出(6)是錯誤的.【解析】【解答】解:(1)如(-3)+(-1)=-4;故兩個有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個加數(shù)是錯誤的;×(判斷對錯)
(2)如3+(-1)=2;故若兩個有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù)是錯誤的;×(判斷對錯)
(3)若兩個有理數(shù)的和為負數(shù);則這兩個數(shù)中至少有一個是負數(shù)是正確的;√(判斷對錯)
(4)|-5+2|=3.
故如果某數(shù)比-5大2;那么這個數(shù)的絕對值是3是正確的;√(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數(shù)相加;和為0是正確的;√(判斷對錯)
(6)如-3+3=0.
故絕對值相同的兩個數(shù)相加;和是加數(shù)的2倍是錯誤的.×(判斷對錯)
故答案為:×,×,√,√,√,×.17、√【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進行分析即可.【解析】【解答】解:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;說法正確;
故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上解答.【解析】【解答】解:如果一個點到角兩邊距離相等;則這個點在角平分線所在的直線上.×.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】直接根據(jù)垂徑定理進行解答即可.【解析】【解答】解:∵當(dāng)被平分的弦為直徑時;兩直徑不一定垂直;
∴此結(jié)論錯誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】“三角形三條角平分線交點到三邊距離相等”的逆命題是“到三角形三邊距離相等的點是三角形三條角平分線的交點”而到三邊距離相等的點不是只有內(nèi)角的平分線的交點還有外角平分線的交點.【解析】【解答】解:“三角形三條角平分線交點到三邊距離相等”的逆命題是“到三角形三邊距離相等的點是三角形三條角平分線的交點”;到三角形三邊距離相等的點是三角形三條內(nèi)角平分線的交點其實還有外角平分線的交點,所以原命題的逆命題應(yīng)該是假命題.
故答案為:×.21、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點即可判斷.鈍角三角形的外心在三角形的外部,本題正確.考點:三角形的外心【解析】【答案】對22、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可判斷.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,本題正確.考點:角平分線的性質(zhì)【解析】【答案】對四、證明題(共3題,共6分)23、略
【分析】【分析】可先證明AB∥CD,再證明AB∥EF,由平行線的傳遞性可證明CD∥EF.【解析】【解答】證明:
∵∠1+∠C=180°;且∠1=∠CMN;
∴∠CMN+∠C=180°;
∴AB∥CD;
∵∠2=∠3=60°;HD平分∠GHF;
∴∠GNB=180°-∠2=120°;∠GHF=2∠35=120°;
∴∠GNB=∠GHF;
∴AB∥EF;
∴CD∥EF.24、略
【分析】【分析】(1)連結(jié)OD,根據(jù)角平分線定義得∠BAD=∠CAD,根據(jù)圓周角定理得=;則根據(jù)垂徑定理的推論得OD⊥BC,由于BC∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得OD⊥EF,于是可根據(jù)切線的性質(zhì)可得到EF為⊙O的切線;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)由BC∥EF得到∠EDB=∠DBC,而=,根據(jù)圓周角定理得∠DBC=∠BAD,則可證明△EDB∽△EAD,然后根據(jù)相似比可計算出AE,再利用AB=AE-EB進行計算.【解析】【解答】(1)證明:連結(jié)OD,如圖,
∵AD平分∠BAC交⊙O于D;
∴∠BAD=∠CAD;
∴=;
∴OD⊥BC;
∵BC∥EF;
∴OD⊥EF;
∴EF為⊙O的切線;
(2)解:∵BC∥EF;
∴∠EDB=∠DBC;
而=;
∴∠DBC=∠BAD;
∴∠EDB=∠EAD;
而∠DEB=∠AED;
∴△EDB∽△EAD;
∴=,即=;
∴AE=8
∴AB=AE-EB=6.25、略
【分析】【分析】作DF⊥BA交BA的延長線于F,連接AD,CD,由D為的中點,得到,于是得到DA=DC,∠ABD=∠CBD,由角平分線的性質(zhì)定理得到DF=DE,推出Rt△BDF≌Rt△BCD,得到BF=BE,求得Rt△FAD≌RtECD,即可得到結(jié)論.【解析】【解答】解:作DF⊥BA交BA的延長線于F;
連接AD;CD;
∵D為的中點;
∴;
∴DA=DC;∠ABD=∠CBD;
∵DE⊥BC;
∴DF=DE;
在Rt△BDF與Rt△BCD中,;
∴Rt△BDF≌Rt△BCD;
∴BF=BE;
在Rt△ADF與Rt△CDE中,
∴Rt△FAD≌RtECD;
∴FA=EC
∴BE=BF=AB+AF=AB+CE.五、綜合題(共2題,共16分)26、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)函數(shù)值相等兩點關(guān)于對稱軸對稱;可得B點坐標,根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)根據(jù)三角形的面積公式;可得P點的橫坐標,根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系,可得P點坐標;
(3)①根據(jù)垂直于x的直線上兩點間的距離是大的縱坐標減小的縱坐標;可得函數(shù)解析式,根據(jù)頂點坐標是函數(shù)的最值,可得答案;
②根據(jù)面積的和差,可得三角形的面積,根據(jù)QM最大時,三角形的面積最大,可得答案.【解析】【解答】解:(1)由A;B關(guān)于x=-1對稱;得。
B(1;0);
將A;B點坐標代入函數(shù)解析式;得。
;
解得
拋物線的解析式為y=x2+2x-3;
(2)S△BOC=?OB?OC=
S△poc=?OC?|Px|=4S△BOC=6;
|px|=4;解得x=4或x=-4;
當(dāng)x=4時,y=42+2×4-3=21,即P1(4;21)
當(dāng)x=-4時,y=(-4)2+2×(-4)-3=5,即P2(-4;5)
綜上所述:P1(4,21)P2(-4;5).
(3)①yAC=-x-3,設(shè)點Q(a,-a-3),則點D(a,a2+2a-3);
∴QD=-a2-3a且-3≤a≤0;
當(dāng)a=時,QD的最大值為;
②如圖
S△ACM的最大值=S△AQM+SCQM=QM?AF+QM?OF=QM?OA=××3=.27、略
【分析】【分析】(1)利用因式分解法解方程x2-17x+60=0;即可得到OA=12,OB=5;
(2)連結(jié)AB、MC、AC,如圖1,根據(jù)圓周角定理得AB為⊙O的直徑,根據(jù)勾股定理計算出AB=13,則MC=,由于OC2=CD?CB,根據(jù)相似的判定定理得到△COD∽△CBO,則∠1=∠2,由同弧所對的圓周角相等得到∠2=∠3,所以∠1=∠3,則=,根據(jù)垂徑定理的推論得到MC⊥OA,OH=AH=OA=6,易得HM=OB=;所以CH=CM-HM=4,于是可得C點坐標為(6,-4);
(3)先利用待定系數(shù)法確定直線BC的解析式為y=-x+5,再求出D點坐標為(,0),則OD=,AD=OA-OD=,設(shè)P點坐標為(x,y),根據(jù)三角形面積公式得到??|y|=??5;解得y=13或-13,利用⊙M的直徑為13,可判斷⊙M上不存在點P,使其縱坐標為13;
(4)連結(jié)AC,CM的延長線交OA于H,如圖2,由
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