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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版必修2物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一帶有發(fā)射機的乒乓球臺如圖甲所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網(wǎng)高度為h(圖丙)。發(fā)射機安裝于臺面左側邊緣的中點(圖乙),能以不同速率向右側不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點距臺面高度為4h,不計空氣的作用,不考慮乒乓球旋轉,重力加速度大小為g。若乒乓球的發(fā)射速在某范圍內(nèi),通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到網(wǎng)右側的臺面上,則速度的范圍是()
A.B.C.D.2、如圖所示,甲、乙兩運動員從水速恒定的河兩岸A、B處同時下水游泳,A在B的下游位置;甲游得比乙快,為了在河中盡快相遇,兩人游泳的方向應為()
A.甲、乙都沿B連線方向B.甲、乙都沿B連線偏向下游方向C.甲、乙都沿B連線偏向上游方向D.甲沿A、B連線偏向上游方向,乙沿A、B連線偏向下游方向3、如圖所示;一小孩和一大人都以水平的力勻速推動相同的木箱在相同的路面走同樣的位移(推箱的速度大小如圖中所注),比較此過程中兩人分別對木箱做功的多少()
A.大人做的功多B.小孩做的功多C.大人和小孩做的功一樣多D.條件不足,無法判斷4、下列說法正確的是()A.第一宇宙速度v=7.9km/s是相對地面的速度B.運動學中加速度a=和動力學中加速度a=都是用比值法定義的C.牛頓開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗結合進行科學研究的方法,并提出牛頓第一定律D.B兩物體的加速度分別為表明B的加速度大于A的加速度5、質量相等的A、B兩物體(均可視為質點)放在同一水平面上,分別受到水平恒力的作用,同時由靜止開始從同一位置出發(fā)沿同一直線做勻加速運動。經(jīng)過時間和速度分別達到2和時分別撤去和以后物體維續(xù)做勻減速運動直至停止。兩物體速度隨時間變化的圖線如圖所示。對于上述過程下列說法中正確的是()
A.和的大小之比為8:1B.B的位移大小之比為2:1C.在2和3間的某一時刻B追上AD.和做的功大小之比為6:5評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、一個物體靜止時質量為能量為速度為時,質量為能量為動能為下列說法正確的是()A.物體速度為時的能量為B.物體速度為時的能量為C.物體靜止時能量E.物體速度為時的動能E.物體速度為時的動能7、在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運動,同時人頂著直桿以速度v0水平勻速前進,經(jīng)過時間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為x;如圖所示,關于猴子的運動情況,下列說法中正確的是()
A.相對地面的運動軌跡為直線B.相對地面做勻加速曲線運動C.t時刻猴子對地速度的大小為v0+atD.t時間內(nèi)猴子對地的位移大小為8、如圖所示,豎直墻MN、PQ間距為豎直線OA到兩邊墻面等距。從離地高度一定的O點垂直墻面以初速度水平拋出一個小球,小球與墻上B點、C點各發(fā)生一次彈性碰撞后恰好落在地面上的A點。設B點距地面高度為C點距地面高度為所有摩擦和阻力均不計。下列說法正確的是()
A.下落和所用時間B.C.僅將間距加倍而仍在兩墻中央O點平拋,小球不會落在A點D.僅將初速度增為(為正整數(shù)),小球一定落在A點9、如圖所示;一小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下,其能量的變化情況是()
A.小孩減少的重力勢能等于產(chǎn)生的內(nèi)能B.小孩減少的重力勢能等于增加的內(nèi)能與增加的動能之和C.小孩克服摩擦力所做的功數(shù)值上等于產(chǎn)生的內(nèi)能D.小孩的重力與摩擦力所做的功之和等于小孩機械能的減少量10、2019年6月25日,第46顆北斗導航衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,該衛(wèi)星是“北斗三號”衛(wèi)星系統(tǒng)的第21顆衛(wèi)星,也是“北斗三號”第2顆IGSO(傾斜地球同步軌道)衛(wèi)星。對于這顆衛(wèi)星與其他在同軌道上的衛(wèi)星,它們一定具有相同的A.周期B.向心力C.向心加速度的大小D.動能11、下圖中描繪的四種虛線軌跡,可能是人造地球衛(wèi)星軌道的是()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、用高壓水槍噴出的水流研究在初設速度大小一定時,射高h、射程s與射角(初設速度與水平方向的夾角)的關系;由實驗情景在坐標紙上畫出的模擬軌跡如圖所示。由此可得出結論:
(1)射角越大,射高___________;
(2)射角等于___________時;射程最大;
(3)兩次的射角互余,則兩次的___________相等;13、實驗原理與操作。
如圖所示,利用力傳感器測量重物做圓周運動的向心力,利用天平、刻度尺、光電傳感器分別測量重物的質量m、做圓周運動的半徑r及角速度ω.實驗過程中;力傳感器與DIS數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)相連,可直接顯示力的大?。怆妭鞲衅髋cDIS數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)相連,可直接顯示擋光桿擋光的時間,由擋光桿的寬度和擋光桿做圓周運動的半徑,可得到重物做圓周運動的角速度。
實驗時采用______法,分別研究向心力與質量、半徑、角速度的關系。14、在繞豎直軸勻速轉動的圓環(huán)上有A、B兩點,如右圖所示,過A、B的半徑與豎直軸的夾角分別為30°和60°,則A、B兩點的線速度之比為___________;向心加速度之比為___________。
15、如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由直軌道和圓弧軌道組成,圓弧軌道半徑小球從斜面上點由靜止開始滑下,剛好能滑到軌道的最高點(過點時沒有能量損失)。則小球在的速度大小=__________點到點的高度=__________m(?。?/p>
16、若質子的總能量等于它靜能的3倍,那么質子運動的速度為___________。17、如圖所示,某同學到超市購物,用大小為20N、方向60°與水平面成60°角斜向上的拉力拉購物籃,以的速度在水平地面上勻速前進,前進10s內(nèi)拉力所做的功為________J,前進10s內(nèi)拉力的平均功率為________W。
18、影響彈性勢能的因素。
(1)彈性勢能跟形變大小有關:同一彈簧,在彈性限度內(nèi),形變大小___________;彈簧的彈性勢能就越大。
(2)彈性勢能跟勁度系數(shù)有關:在彈性限度內(nèi),不同的彈簧發(fā)生同樣大小的形變,勁度系數(shù)___________,彈性勢能越大。19、如圖所示,現(xiàn)用與水平方向成37°、大小為300N的拉力F拉著小車以4m/s的速度勻速運動,車前進了40m,則拉力對車所做的功為___J,拉力F的功率為____W(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
評卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)20、如圖所示,在一內(nèi)壁光滑環(huán)狀管道位于豎直面內(nèi),其管道口徑很小,環(huán)半徑為R(比管道的口徑大得多)。一小球直徑略小于管道口徑,可視為質點。此時小球滑到達管道的頂端,速度大小為重力加速度為g。請作出小球的受力示意圖。
21、圖甲為拋出的石子在空中運動的部分軌跡,圖乙是水平面上一小鋼球在磁鐵作用下的部分運動軌跡.請畫出物體在A、B、C、D四點的受力方向和速度方向.(不計空氣阻力)
22、一個物體在光滑水平面上運動,其速度方向如圖中的v所示。從A點開始,它受到向前但偏右(觀察者沿著物體前進的方向看,下同)的合力。到達B點時,這個合力的方向突然變得與前進方向相同。達到C點時,合力的方向又突然改為向前但偏左。物體最終到達D點。請你大致畫出物體由A至D的運動軌跡,并標出B點、C點和D點。
23、在圖的實驗中,假設從某時刻()開始,紅蠟塊在玻璃管內(nèi)每1s上升的距離都是10與此同時,玻璃管向右沿水平方向勻加速平移,每1s內(nèi)的位移依次是4122028在圖所示的坐標系中,y表示蠟塊在豎直方向的位移,x表示蠟塊隨玻璃管通過的水平位移,時蠟塊位于坐標原點。請在圖中標出t等于1s;2s、3s、4s時蠟塊的位置;并用平滑曲線描繪蠟塊的軌跡。
評卷人得分五、實驗題(共2題,共14分)24、如圖所示為“驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖。
(1)某同學按照正確操作選的紙帶如圖所示,其中O是起始點A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點,打點頻率為50Hz,該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質量為m=0.1g,重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到B點時,重物重力勢能的減少量為_____J,動能的增加量為_____J.(要求計算結果均保留三位有效數(shù)字)
(2)在實驗過程中,以下說法正確的是______
A.實驗中摩擦不可避免;紙帶越短克服摩擦做功越小,因此紙帶越短越好。
B.實驗中用天平稱出重物的質量是必不可少的步驟。
C.測出重物下落時間t;通過自由落體規(guī)律計算出紙帶上某點的瞬時速度。
D.若紙帶前面幾點較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點,合理選取一段打點比較清晰的紙帶,同樣可以驗證25、如圖所示為“探究恒力做功與動能改變的關系”的實驗裝置.實驗過程中;為了讓小車所受合外力大小近似等于鉤碼的重力大小:
(1)細線應該與長木板平面______(填“A”或“B”);
A.平行B.不平行。
(2)是否需要平衡摩擦力______(填“A”或“B”);
A.需要B.不需要。
(3)小車質量M與鉤碼質量m的關系應滿足______(填“A”或“B”).
A.M<<mB.M>>m.評卷人得分六、解答題(共2題,共10分)26、如圖所示,BC是半徑m且豎直放置的光滑細圓管,O為細圓管的圓心,在細圓管的末端C連接傾角為45°、動摩擦因數(shù)μ=0.6的足夠長粗糙斜面。一質量為m=0.5kg的小球從O點正上方某處A點以v0水平拋出后,恰好能垂直O(jiān)B從B點進入細圓管,小球從進入圓管開始受到始終豎直向上的力F=5N的作用,當小球運動到圓管的末端C時作用力F立即消失,小球能平滑地沖上粗糙斜面。(取g=10m/s2);不計空氣阻力。
(1)小球從A點水平拋出的初速度v0為多少;
(2)小球在圓管中運動時對圓管的壓力是多少;
(3)小球在CD斜面上運動的最大位移是多少。
27、質量M=1000kg的汽車通過圓形拱形橋時的速率恒定,拱形橋的半徑R=10m.試求:
(1)汽車在最高點對拱形橋的壓力為車重的一半時;汽車的速率;
(2)汽車在最高點對拱形橋的壓力為零時,汽車的角速度.(重力加速度g=10m/s2)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】
當速度最小時,球沿中線剛好過網(wǎng),根據(jù)平拋運動規(guī)律
聯(lián)立解得
當速度最大時,球斜向右端臺面的對角線發(fā)射,根據(jù)平拋運動規(guī)律
聯(lián)立解得
因此球的速度應為
故選D。2、A【分析】一旦AB進入河中;他們就是同一個參考系了,就不要考慮水速了,無論他們誰快誰慢,方向應該是AB連線了,故A正確,BCD錯誤.
點睛:該題考查參考系的選擇,需要結合實際認真思考,得出甲乙游水類似在地面上行走,適宜選擇水流為參考系是本題的關鍵.3、C【分析】【詳解】
因為木箱勻速運動;小孩和大人所用的推力都等于木箱與地面間的滑動摩擦力,所以兩人對木箱的推力相等,又因為所走的位移相同,根據(jù)W=Fx,所以兩人做功一樣多,故ABD錯誤,C正確.
故選:C4、D【分析】【詳解】
A.第一宇宙速度即為近地衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的線速度;近地衛(wèi)星的半徑為與地心的距離,所以第一宇宙速度是相對地心的速度,A錯誤;
B.運動學中加速度a=是用比值法定義的,但是動力學中加速度a=不是比值法定義的;B錯誤;
C.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗結合進行科學研究的方法;牛頓總結提出牛頓第一定律。C錯誤;
D.加速度的正負代表方向;其數(shù)值代表大小,故B的加速度大于A的加速度,故D正確。
故選D。5、D【分析】【分析】
【詳解】
A.從圖象可知,兩物塊勻減速運動的加速度大小之都為根據(jù)牛頓第二定律,勻減速運動中有
則摩擦力大小都為根據(jù)圖象知,勻加速運動的加速度分別為:根據(jù)牛頓第二定律,勻加速運動中有
則
F1和F2的大小之比為12:5。故A錯誤;
B.圖線與時間軸所圍成的面積表示運動的位移;則位移之比為6:5.故B錯誤;
C.v-t圖象與時間軸包圍的面積表示位移,在3t0末;A的位移大于B的位移,此時B未追上A。故C錯誤;
D.根據(jù)動能定理
可知F1和F2做的功大小之比等于整個過程的位移之比;大小為6:5。故D正確。
故選D。二、多選題(共6題,共12分)6、A:C:E【分析】【詳解】
AB.由愛因斯坦質能方程可知,物體速度為v時的能量選項A對,B錯誤;
C.物體靜止時能量C對;
DE.物體速度為v時的動能
選項D錯誤,E對.7、B:D【分析】【詳解】
A.猴子在水平方向上做勻速直線運動;在豎直方向上做初速度為0的勻加速直線運動,根據(jù)運動的合成,知合速度與合加速度不在同一條直線上,所以猴子運動的軌跡為曲線,故A錯誤;
B.猴子在水平方向上的加速度為0;在豎直方向上有恒定的加速度,根據(jù)運動的合成,知猴子做曲線運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,故B正確;
C.t時刻猴子在水平方向上的速度為v0,和豎直方向上的分速度為at,所以合速度
故C錯誤;
D.在t時間內(nèi)猴子在水平方向和豎直方向上的位移分別為x和h,根據(jù)運動的合成,知合位移
故D正確。
故選BD。8、B:D【分析】【詳解】
A.小球與墻發(fā)生彈性碰撞,水平方向的速度大小不變,下落和過程中的水平方向的路程之和之比為
故下落和所用時間
A錯誤;
B.設小球從開始運動到與墻上B點相撞所用時間為由題意可知
故
B正確;
C.整個運動過程中小球水平方向運動的路程為若僅將間距加倍而仍在兩墻中央O點平拋,小球將與墻壁碰撞一次后仍落在中點A點;C錯誤;
D.僅將初速度增為(為正整數(shù)),高度不變則下落的時間不變,則小球水平方向的路程為
小球從中點O拋出,則小球一定落在A點;D正確。
故選BD。9、B:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下;根據(jù)能量守恒,小孩減少的重力勢能等于增加的內(nèi)能與增加的動能之和,A錯誤B正確;
C.根據(jù)功能關系;小孩克服摩擦力所做的功數(shù)值上等于產(chǎn)生的內(nèi)能,C正確;
D.根據(jù)機械能守恒;小孩受到的摩擦力所做的功等于小孩機械能的減少量,D錯誤。
故選BC。10、A:C【分析】【詳解】
A.因為傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和地球自轉周期相等;所以傾斜地球同步軌道衛(wèi)星的周期都相等,故A項與題意相符;
B.根據(jù)因它們質量大小不一定相等,所以向心力不一定相等,故B項與題意不相符;
C.根據(jù)
可知這顆衛(wèi)星與其他在同一軌道上的衛(wèi)星的向心加速度的大小是相同的;故C項與題意相符;
D.它們質量大小不一定相等,所以動能的大小不一定相等,故D項與題意不相符.11、A:C:D【分析】【詳解】
人造地球衛(wèi)星靠地球的萬有引力提供向心力而繞地球做勻速圓周運動;地球對衛(wèi)星的萬有引力方向指向地心,所以人造地球衛(wèi)星做圓周運動的圓心是地心,否則不能做穩(wěn)定的圓周運動。故ACD正確,B錯誤。故選ACD。
【點睛】
解決本題的關鍵知道人造地球衛(wèi)星靠萬有引力提供向心力,做勻速圓周運動,衛(wèi)星做圓周運動的圓心必須是地心.三、填空題(共8題,共16分)12、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]由圖可知;射角越大,射高越大;
(2)[2]由圖可知,射角等于45o時;射程最大;
(3)[3]由圖可知當兩次的射角分別為60°和30°時,射程相等,即兩次的射角互余,則兩次的射程相等;【解析】越大45o射程13、略
【分析】【詳解】
略【解析】控制變量14、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]A、B兩點做圓周運動的半徑分別為
它們的角速度相同,所以線速度之比為
[2]加速度之比為【解析】15、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]剛好能滑到軌道的最高點則由重力提供向心力
解得
[2]根據(jù)機械能守恒可得
解得【解析】2116、略
【分析】【詳解】
設質子質量為m0,那么質子靜能量為
質子運動速度為v時,其能量為
根據(jù)題意
解得【解析】17、略
【分析】【詳解】
10s內(nèi)購物籃前進的位移
拉力對購物籃做的功為
解得
前進10s內(nèi)拉力的平均功率為【解析】1001018、略
【分析】【詳解】
略【解析】越大越大19、略
【分析】【分析】
根據(jù)恒力做功公式直接求解拉力F做的功;與W=Pt求的拉力功率.
【詳解】
拉力做功為W=Fxcos37°=300×40×0.8J=9600J
勻速運動的時間為:
拉力的功率為:
.
【點睛】
本題主要考查了恒力做功公式的直接應用,再求拉力功率時,由物體勻速運動求的時間即可.【解析】9600;960;四、作圖題(共4題,共20分)20、略
【分析】【分析】
【詳解】
小球滑到達管道的頂端,設小球受重力和管道的作用力,則
由于
所以
說明小球在管道最高點不受管道的作用力;僅受重力作用,故小球的受力示意圖為。
【解析】21、略
【分析】【分析】
【詳解】
各點受力方向和速度方向如圖所示。
【解析】22、略
【分析】【詳解】
從位置A開始,它受到向前但偏右(觀察者沿著物體前進方向看,下同)的合力,運動的軌跡位于F與v之間,做曲線運動;到達B時,這個合力的方向突然變得與前進方向相同,所以受力的方向與速度的方向相同,做直線運動;達到C時,又突然改為向前但偏左的力,物體的軌跡向下向右發(fā)生偏轉,最后到達D點;其軌跡大致如圖。
【解析】23、略
【分析】【詳解】
玻璃管向右沿水平方向勻加速平移;每19內(nèi)的位移依次是4cm;12cm、20cm、28cm;則1s末的坐標為(4cm,10cm),2s末的坐標為(16cm,20cm),3s未的坐標為(36cm,30cm),4s末的坐標為(64cm,40cm),根據(jù)描點法作出圖象如圖所示:
【解析】見解析五、實驗題(共2題,共14分)24、略
【分析】【詳解】
(1)[1]重物的重力勢能比開始下落時減少量為:
[2]B點的瞬時速度為:
則重物動能的增加量:
(2)[3]A、實驗中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,但是紙帶不是越短越好,故A錯誤;
B、驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質量可以約去,可以不測量重物的質量,故B錯誤;
C、不能根據(jù)求出瞬時速度,否則就默認了機械能守恒,失去驗證的意義,故C錯誤;
D、若紙帶前面幾點較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點,合理選取一段打點比較清晰的紙帶,同樣可以驗證,故D正確.【解析】0.5500.545D25、略
【分析】【分析】
小車下滑時受到重力;細線的拉力、支持力和摩擦力;要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高,當鉤碼的質量遠小于小車質量時,
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