2025年北師大新版選修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版選修3生物上冊階段測試試卷366考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”；均用到了下列哪些生物技術(shù)手段。

①胚胎移植技術(shù)②體外受精技術(shù)③植入前遺傳學(xué)診斷技術(shù)④DNA重組技術(shù)A.①②③B.②③④C.①②D.③④2、科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)；讓羊合成并由乳腺分泌抗體，相關(guān)敘述中正確的是。

①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體拼接起來③用基因槍法完成目的基因的導(dǎo)入④受精卵是理想的受體細(xì)胞A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④3、下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程；據(jù)此判斷正確的是（）

A.若①是番茄莖尖細(xì)胞，則④不能獲得抗病毒植株B.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行直接繁育會(huì)發(fā)生性狀分離C.若要提高細(xì)胞產(chǎn)物紫杉醇的產(chǎn)量，可取紅豆杉細(xì)胞對(duì)獲得的③進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)D.同一株植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞基因型一定相同4、溫和噬菌體侵染細(xì)菌后，其基因組會(huì)整合到細(xì)菌的基因組中，噬菌體短時(shí)間內(nèi)不能完成繁殖過程，細(xì)菌不會(huì)立即裂解死亡。細(xì)菌分裂產(chǎn)生的子代帶有整合的噬菌體基因組，具有抵抗同種或有親緣關(guān)系噬菌體重復(fù)感染的能力。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.該過程中磷酸二酯鍵的斷裂和形成不需酶的催化B.噬菌體侵染導(dǎo)致宿主細(xì)菌產(chǎn)生了可遺傳的新性狀C.溫和噬菌體可以作為基因的運(yùn)載體D.該過程中發(fā)生了基因重組5、關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.培育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌時(shí)，需要用Ca2+處理細(xì)菌獲得感受態(tài)細(xì)胞B.檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄成功，需要進(jìn)行抗原——抗體雜交技術(shù)C.基因治療的方法包括體內(nèi)基因治療與體外基因治療D.基因組文庫包含某種生物的全部基因，cDNA文庫只包含某種生物的部分基因評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______7、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。8、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。9、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤12、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤13、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤14、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤15、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共4題，共20分)16、以下是基因工程四個(gè)主要操作步驟：①基因表達(dá)載體的構(gòu)建；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③目的基因的獲取；④目的基因的檢測與鑒定。請分析回答相關(guān)問題：

(1)基因工程操作的正確步驟是____（填數(shù)字）。

(2)進(jìn)行③操作時(shí)；可以從基因文庫中獲取，基因文庫分為基因組文庫和______兩種，其區(qū)別是______；PCR擴(kuò)增也是獲取目的基因常用的方法，進(jìn)行PCR時(shí)，需要向擴(kuò)增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶；四種原料、_____以及引物，合成引物的前提是____。

(3)進(jìn)行操作①時(shí)，應(yīng)先選擇合適的載體，常見的載體是質(zhì)粒，質(zhì)粒的本質(zhì)是_______；右圖是常用的pBR322質(zhì)粒載體，該質(zhì)粒含有抗氨芐西林基因(Ampt)和抗四環(huán)素基因(Tetr)，兩個(gè)抗性基因中均具有限制酶酶切位點(diǎn)。若用限制酶PslI切割并構(gòu)建好表達(dá)載體，后將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入受體菌中，若受體菌_____，則說明目的基因插入到了pBR322載體中。若受體菌____，則說明目的基因沒有插入到pBR322載體中。17、中國科學(xué)家通過構(gòu)建攜帶人類自閉癥基因MeCP2的轉(zhuǎn)基因猴模型及對(duì)MeCP2轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析；發(fā)現(xiàn)MeCP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類似人類自閉癥的刻板與社交障礙等行為?；卮鹣铝袉栴}：

（1）MeCP2基因表達(dá)的MeCP2蛋白主要通過與DNA特定部位結(jié)合從而抑制某些基因的表達(dá)；推測MeCP2蛋白的作用機(jī)理是抑制相關(guān)基因的_____

（2）將目的基因?qū)氩溉閯?dòng)物受精卵最有效的方法是_____。研究人員使用動(dòng)物病毒作為載體將MeCP2基因轉(zhuǎn)入食蟹猴的基因組中；一般作為基因工程載體的動(dòng)物病毒應(yīng)為_____。源病毒（如腺病毒）或具有_____功能的RNA病毒。

（3）研究人員利用_____技術(shù)檢測，確認(rèn)MeCP2基因能在神經(jīng)系統(tǒng)中成功表達(dá)?；蛟谏矬w內(nèi)選擇性表達(dá)主要是由位于基因首端的_____決定的，它是_____識(shí)別和結(jié)合的部位。研究人員對(duì)轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行了體征記錄以及多項(xiàng)行為學(xué)測試，這屬于_____的鑒定。18、白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲；常作為防治害蟲的菌劑。由于白僵菌對(duì)除草劑草丁膦敏感，且殺死害蟲的能力較弱，科研人員對(duì)其進(jìn)行基因工程改造，流程如圖所示。

（1）蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能有效殺死害蟲。從蘇云金芽孢桿菌中獲取毒蛋白基因；通過PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增。該擴(kuò)增過程需要________種引物，所需添加的酶是________。

（2）將毒蛋白基因和質(zhì)粒連接獲得重組質(zhì)粒1的過程需要用到的限制酶是________；其作用是破壞DNA分子中的________鍵。

（3）重組質(zhì)粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaI酶處理；得到酶切片段。重組質(zhì)粒1的酶切片段再用去磷酸化酶處理，使末端游離的磷酸基團(tuán)脫離，目的是防止__________。

（4）將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)_______處理成為感受態(tài)的白僵菌，一段時(shí)間后用含有_______的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

（5）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上；以此飼喂饑餓處理的害蟲，記錄單位時(shí)間內(nèi)的_____，以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

（6）分析利用基因工程獲得的重組白僵菌對(duì)生態(tài)環(huán)境可能造成的影響：_____________。19、人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大；目前通常將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，基本步驟如下：

Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子；通過體外受精，形成受精卵；

Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫?；形成重組細(xì)胞；

Ⅲ.電脈沖刺激重組細(xì)胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中；卵母細(xì)胞與精子結(jié)合過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括_____________。自然條件下，受精卵是在雌性動(dòng)物的_________內(nèi)完成的。

（2）步驟Ⅱ中；將人的血清白蛋白基因?qū)肱Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ莀__________。導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，這一步驟稱為___________。

（3）步驟Ⅲ中；進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加_______和動(dòng)物血清。一般情況下，通常在合成培養(yǎng)基中加入一定量的____________，防止雜菌污染。

（4）步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為_______的奶牛胚胎進(jìn)行移植。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)20、科研人員用基因工程技術(shù)構(gòu)建擬南芥突變體庫；并研究光信號(hào)（遠(yuǎn)紅光）控制擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸生長的分子機(jī)制。

（1）擬南芥突變體庫的構(gòu)建過程如下。

①將插入了氨芐青霉素抗性基因的T-DNA與農(nóng)桿菌在液體培養(yǎng)基中振蕩培養(yǎng)，獲得轉(zhuǎn)化液。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對(duì)野生型擬南芥進(jìn)行轉(zhuǎn)化，繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子，再將種子放入含有____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子，命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導(dǎo)致DNA分子發(fā)生了_____________這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②下面是利用F1種子構(gòu)建純合突變體庫的流程圖。

將每株F1植株所結(jié)種子（F2代種子）單株存放，用①中的方法篩選F2代種子，表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為____________時(shí)，F(xiàn)1植株為單拷貝插入（只有一個(gè)位點(diǎn)插入T-DNA）的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子（F3代種子），若都能正常萌發(fā)，則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株；F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。

（2）將上述突變體庫中的種子置于遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng)；挑選出擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸明顯變長的甲；乙、丙三個(gè)突變體植株。

①將甲、乙、丙分別與野生型雜交，其后代種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異，說明3株突變均為___________突變。

②將甲和乙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異。請?jiān)趫D畫出甲、乙突變基因與其以及對(duì)應(yīng)的染色體的關(guān)系______（甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示）。

③將甲和丙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)表現(xiàn)為________則可推測甲和丙的突變基因?yàn)榉堑任换颉?/p>

（3）科研人員還獲得了甲和丙的雙突變體；并在遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng)，測定其種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的長度，結(jié)果如下圖。

有人提出了下面兩種種子萌發(fā)時(shí)基因調(diào)控下胚軸生長的示意圖（A、a表示甲的相關(guān)基因；D、d表示丙的相關(guān)基因）。

為驗(yàn)證上述兩種推測是否正確；進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

①已知A基因控制A蛋白的合成，D基因控制D蛋白的合成。研究發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)紅光下，D蛋白進(jìn)核后才能調(diào)控種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的生長。將綠色熒光蛋白基因與D基因啟動(dòng)子連接，分別轉(zhuǎn)入野生型和突變體甲，將其幼苗在黑暗處理4天，再在遠(yuǎn)紅光處理30分鐘，發(fā)現(xiàn)兩種轉(zhuǎn)基因植株細(xì)胞核中均出現(xiàn)綠色熒光且強(qiáng)度無明顯差異。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________________

②分別提取黑暗條件和遠(yuǎn)紅光條件下野生型和突變型甲的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核蛋白；得到D蛋白的電泳結(jié)果如下圖。

上述結(jié)果表明，在遠(yuǎn)紅光條件下，磷酸化D蛋白只在___________擬南芥植株的__________中大量積累，由此推測______________（圖1、圖2）更為合理。21、（生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題）我國全面二孩政策已于2016年1月1日起正式實(shí)施。十二年前；產(chǎn)婦朱女士利用試管嬰兒技術(shù)，成功生下一個(gè)男孩。2016年3月，朱女士決定生育第二個(gè)孩子，醫(yī)院找到當(dāng)年為她冷凍的“胚胎”，通過撿胎等程序，朱女士已成功懷孕12周。冷凍12年后復(fù)蘇；植入，該“凍齡”寶寶將有望成為國內(nèi)最“老”的寶寶。請回答以下相關(guān)問題：

(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少；在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通過服用雌激素來直接促進(jìn)更多的卵泡發(fā)育，原因是過量的雌激素會(huì)通過_______，從而影響卵巢的發(fā)育。在體外受精前，醫(yī)生借助_______探測儀等工具用吸卵針從朱女士卵巢中吸取卵母細(xì)胞；隨后將取出的卵母細(xì)胞置于與________中相似的環(huán)境，讓它進(jìn)一步發(fā)育成熟。受精過程中，精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的________，最終進(jìn)人卵內(nèi)完成受精作用。

(2)胚胎的早期培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一樣，都需要滿足_________及營養(yǎng)等條件。對(duì)移植的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)，要先從胚胎細(xì)胞中提取DNA，再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增，最后進(jìn)行基因檢測。下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)敘述，錯(cuò)誤的有______。A．人血液中的紅細(xì)胞可作為提取DNA的材料B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水C．加入冷酒精后要用玻璃棒快速的攪拌D．DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍(lán)(3)若做試管嬰兒的夫婦中，妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷），丈夫正常，則子女患病情況為________。那么這對(duì)夫婦要想獲得健康的孩子，可通過特殊的設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”（醫(yī)生要去除女性捐贈(zèng)者卵子中的細(xì)胞核，接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之，最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育）。“三親嬰兒”的獲得過程，除運(yùn)用胚胎工程的技術(shù)手段外，還要特別運(yùn)用_________技術(shù)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒均屬于有性生殖；經(jīng)過體外受精，早期胚胎培養(yǎng)；胚胎移植等過程，試管嬰兒主要解決不孕夫婦的生育問題，設(shè)計(jì)試管嬰兒主要用于白血病、貧血病的治療。

【詳解】

試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒均需要經(jīng)過體外受精；胚胎移植；后者還需要經(jīng)過遺傳學(xué)診斷，二者不需要用到DNA重組技術(shù)。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。2、D【分析】【分析】

基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞；從而定向改造生物的性狀，而且操作過程不受親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的制約，即克服遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙。

在基因工程操作程序中；所用的DNA連接酶連接的不是目的基因與黏性末端的堿基對(duì)，而是目的基因與載體的DNA兩條鏈的骨架，即脫氧核糖與磷酸的連接，也就是說，DNA連接酶只能催化斷開的DNA雙鏈重新形成磷酸二酯鍵。

由蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可推知相應(yīng)的mRNA中的核苷酸序列；進(jìn)而可推測相應(yīng)基因中核苷酸的排序，從而可以用化學(xué)合成方法人工合成目的基因。

轉(zhuǎn)基因羊的乳腺細(xì)胞最終是來自于受精卵的有絲分裂；且受精卵體積大，操作方便，全能性高，能夠發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體，也能保障發(fā)育成的個(gè)體的所有細(xì)胞都能含有外源基因。

【詳解】

①基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞；從而定向改造生物的性狀，導(dǎo)致定向變異，①正確；②DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來，②正確；③用基因槍法完成目的基因的導(dǎo)入是針對(duì)受體細(xì)胞為植物細(xì)胞的常用方法，③錯(cuò)誤；④受精卵體積大，操作方便，全能性高，能夠發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體，因此是動(dòng)物基因工程中的理想受體細(xì)胞，④正確．綜上分析，正確選項(xiàng)①②④，故選D。

【點(diǎn)睛】

注意：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管道法都是針對(duì)不同的植物采用不同的將目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞的方法，而它們不能將目的基因?qū)胧荏w動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)。將目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞的方法一般是顯微注射法。3、A【分析】【分析】

本題考查了植物細(xì)胞工程應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)等方面的知識(shí)；旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。

【詳解】

番茄莖尖細(xì)胞的病毒極少；甚至沒有病毒，所以將番茄莖尖細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)能獲得脫毒植株，但不能獲得抗病毒植株，A正確；若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行直接繁育是有絲分裂，后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，B錯(cuò)誤；紫杉醇是紅豆杉的細(xì)胞產(chǎn)物，若要提高細(xì)胞產(chǎn)物紫杉醇的產(chǎn)量，可取紅豆杉細(xì)胞對(duì)獲得的②愈傷組織進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；同一株植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞基因型不一定相同，如體細(xì)胞和花粉所得細(xì)胞基因型就不同，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵識(shí)記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的幾方面的應(yīng)用。4、A【分析】【分析】

自然狀況下；基因重組有兩種類型，一是減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；二是減數(shù)第一次分裂的后期，隨著等位基因的分離，非同源染色體上的等位基因自由組合；

此外；在基因工程中，人們將目的基因加到運(yùn)載體上再導(dǎo)入受體細(xì)胞，也屬于基因重組。

【詳解】

A；磷酸二酯鍵的斷裂與形成發(fā)生在DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中；其過程均需要酶的催化，A錯(cuò)誤；

B；由題意可知；噬菌體侵染過但未立即死亡的細(xì)菌分裂產(chǎn)生的子代細(xì)菌帶有整合的噬菌體基因組，產(chǎn)生了新的可遺傳性狀，B正確；

C；結(jié)合題意可知；溫和噬菌體侵染細(xì)菌能使其基因組整合到細(xì)菌的基因組中，而不會(huì)使細(xì)菌立即死亡，且能使子代細(xì)菌帶有整合的噬菌體基因組，其特性可利用作為基因運(yùn)載體，C正確；

D；噬菌體的基因組被整合至細(xì)菌基因組中；屬于基因重組，D正確；

故選A。5、B【分析】【分析】

1；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞需要用Ca2+處理細(xì)菌獲得感受態(tài)細(xì)胞，A正確；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄成功，用的是分子雜交技術(shù)，B錯(cuò)誤；基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用，從而達(dá)到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效的手段。包括體內(nèi)基因治療與體外基因治療，C正確；基因組文庫包含某種生物的全部基因，cDNA文庫只包含某種生物的部分基因，D正確。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼7、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。8、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存9、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。三、判斷題(共5題，共10分)11、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。12、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。13、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。14、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。15、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共4題，共20分)16、略

【分析】試題分析：基因工程的基本操作步驟：目的基因的獲取→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定。

（1）根據(jù)前面的分析可知；基因工程步驟的操作順序是③①②④。

（2）基因文庫分為基因組文庫和部分基因文庫兩種；其區(qū)別在于前者包含一種生物的全部基因，而后者只包含該種生物的部分基因；進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)，需要四個(gè)基本條件是熱穩(wěn)定DNA聚合酶；四種原料、模板DNA以及引物，其中合成引物的前提是有一段已知的目的基因核苷酸序列。

（3）質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，其實(shí)質(zhì)是小型環(huán)狀DNA，如題圖中pBR322質(zhì)粒。由于該質(zhì)粒中含有抗氨芐西林基因(Ampt)和抗四環(huán)素基因(Tetr)兩個(gè)標(biāo)記基因，其中Ampt中含有限制酶PslI切割位點(diǎn)，如果用PslI切割目的基因和該質(zhì)粒，讓它們連接形成重組質(zhì)粒，則該重組質(zhì)粒只含1種完整的Tetr的標(biāo)記基因；所以導(dǎo)入了該重組質(zhì)粒的受體菌只能抗四環(huán)素，不能抗氨芐西林。即是說，受體菌中導(dǎo)入了該重組質(zhì)粒，則受體菌只出現(xiàn)抗四環(huán)素的性狀；若受體菌出現(xiàn)既抗四環(huán)素性狀，又抗氨芐西林性狀，則說明導(dǎo)入的不是重組質(zhì)粒，而是不含目的基因的正常質(zhì)粒。

【點(diǎn)睛】注意：質(zhì)粒載體中的標(biāo)記基因的作用。【解析】③①②④部分基因文庫基因組文庫包含一種生物的全部基因而部分基因分庫只包含該種生物的部分基因模板DNA有一段已知的目的基因核苷酸序列雙鏈環(huán)狀DNA分子只有抗四環(huán)素性狀既有抗氨芐西林性狀也有抗四環(huán)素性狀17、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程；其中轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，因此MeCP2基因表達(dá)的MeCP2蛋白主要通過與DNA特定部位結(jié)合從而抑制某些基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過程。

（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；一般作為基因工程載體的動(dòng)物病毒應(yīng)為DNA病毒（如腺病毒）或具有逆轉(zhuǎn)錄功能的RNA病毒。

（3）檢測目的基因是否成功表達(dá)形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)；應(yīng)該采用抗原-抗體雜交技術(shù)；基因在生物體內(nèi)選擇性表達(dá)主要是由位于基因首端的啟動(dòng)子決定的，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。研究人員對(duì)轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行了體征記錄以及多項(xiàng)行為學(xué)測試，這屬于個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【解析】轉(zhuǎn)錄顯微注射法DNA逆轉(zhuǎn)錄抗原-抗體雜交啟動(dòng)子RNA聚合酶個(gè)體生物學(xué)水平18、略

【分析】【分析】

PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

（1）原理：DNA雙鏈復(fù)制。

（2）過程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈；第二步：冷卻到55～60℃；引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈；第三步：加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。

【詳解】

（1）根據(jù)題意可知；可以用PCR技術(shù)體外獲得大量毒蛋白基因片段，該擴(kuò)增過程需要2種引物與兩條母鏈配對(duì)，并需要熱穩(wěn)定性DNA聚合酶，因?yàn)閿U(kuò)增的第三步需要加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。

（2）據(jù)圖分析；毒蛋白基因兩端是NcoI；BamHI作用位點(diǎn)，因此需要NcoI、BamHI將毒蛋白基因和質(zhì)粒切割，另需要DNA連接酶連接，獲得重組質(zhì)粒l，限制酶作用的對(duì)象是切斷磷酸二酯鍵。

（3）在用一種限制酶處理質(zhì)粒和草丁膦抗性基因時(shí)；由于產(chǎn)生的末端相同，有可能發(fā)生自身環(huán)化（連接），因此重組質(zhì)粒1的酶切片段再用去磷酸化酶處理，使末端游離的磷酸基團(tuán)脫離，防止重組質(zhì)粒1酶切片段自身連接。

（4）將重組質(zhì)粒2與用鈣離子處理處于感受態(tài)的白僵菌菌液混合進(jìn)行轉(zhuǎn)化，重組質(zhì)粒2在白僵菌細(xì)胞內(nèi)被修復(fù)，一段時(shí)間后用含有草丁膦的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

（5）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上；以此飼喂饑餓處理的害蟲，記錄單位時(shí)間內(nèi)的死亡害蟲數(shù)，以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

（6）分析利用基因工程獲得的重組白僵菌對(duì)生態(tài)環(huán)境可能造成的影響：

有利：可以減少害蟲數(shù)量；提供農(nóng)業(yè)產(chǎn)量；減少農(nóng)藥使用量等。

有害：可能擴(kuò)散到自然界中；破壞生態(tài)平衡；也可能造成基因污染；或成為優(yōu)勢物種，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存等。

【點(diǎn)睛】

本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí)，具有一定的綜合性和難度，要求考生能夠掌握基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程；識(shí)記基因工程的工具酶，并能夠根據(jù)圖示信息進(jìn)行解題?！窘馕觥績赡透邷氐腄NA聚合酶（Taq酶）NcoI、BamHI磷酸二酯重組質(zhì)粒1酶切片段自身連接（或“相互連接”）Ca2+(CaCl2)草丁膦死亡害蟲數(shù)有利：可以減少害蟲數(shù)量;提供農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;減少農(nóng)藥使用量等有害：可能擴(kuò)散到自然界中,破壞生態(tài)平衡;也可能造成基因污染;或成為優(yōu)勢物種,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存等19、略

【分析】【分析】

防止多精入卵的兩道屏障依次是透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)；受精作用的場所是輸卵管；基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射技術(shù)；早期培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸、激素和血清等物質(zhì)。培養(yǎng)液中加入抗生素的作用是防止雜菌污染；乳腺生物反應(yīng)器需要在乳汁中獲得所需要的物質(zhì)，需要選擇雌性的胚胎。

【詳解】

（1）防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。自然條件下；受精是在雌性動(dòng)物的輸卵管內(nèi)完成的。

（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；基因工程的操作步驟中；在導(dǎo)入目的基因之前，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，即將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。

（3）早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機(jī)鹽；有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外；還需要添加激素和血清等天然成分。一般情況下，通常在合成培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是防止污染。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提??；只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁，因此胚胎移植時(shí)，必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植。

【點(diǎn)睛】

注意受精過程的變化順序：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始?！窘馕觥客该鲙Х磻?yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)輸卵管顯微注射技術(shù)構(gòu)建基因表達(dá)載體激素抗生素雌性五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)20、略

【分析】【分析】

1；Ti質(zhì)粒上有一段特殊的DNA區(qū)段；當(dāng)農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞時(shí)，該DNA區(qū)段能自發(fā)轉(zhuǎn)移，插入植物染色體DNA中，Ti質(zhì)粒上的這一段能轉(zhuǎn)移的DNA被稱為T-DNA。根據(jù)這一現(xiàn)象，將Ti質(zhì)粒進(jìn)行改造，將相關(guān)基因置入T-DNA區(qū)段中，可通過農(nóng)桿菌侵染細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)外源基因?qū)χ参锏倪z傳轉(zhuǎn)化。利用農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞，是獲得植物突變體的一種重要方法；

2；含有氨芐青霉素抗性基因的擬南芥植株產(chǎn)生的種子；在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中能正常萌發(fā)。光信號(hào)（遠(yuǎn)紅光）對(duì)擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的長度有影響。

【詳解】

（1）①將氨芐青霉素抗性基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建基因表達(dá)載體，即重組質(zhì)粒，并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對(duì)野生型擬南芥進(jìn)行轉(zhuǎn)化，繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子，再將種子放入含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子，命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導(dǎo)致基因突變；即DNA分子發(fā)生了堿基對(duì)的增加這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②F1植株為單拷貝插入（只有一個(gè)位點(diǎn)插入T-DNA）的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子（F3代種子），若都能正常萌發(fā)，則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株；F3自交得到F4代種子即為純合突變