2025年滬科新版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級歷史下冊月考試卷482考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、屈原被定為世界文化名人的最主要依據(jù)是他（）A.主張改革變法B.創(chuàng)造出新體詩歌，著有《離騷》C.提出“仁”的學(xué)說D.主張“兼愛”、“非攻2、關(guān)于甲骨文，錯誤的解釋是（）A.我國古代的一種比較成熟的文字B.甲骨文對研究商朝的歷史有重要價值C.商朝時期在龜甲和獸骨上的文字D.是研究商朝歷史的唯一資料3、對“紹興和議”的認(rèn)識不正確的是（）A.這是北宋與西夏之間簽訂的和平協(xié)議B.這個條約既反映了南宋統(tǒng)治者的軟弱無能，但又在客觀上促進(jìn)了邊境的相對穩(wěn)定C.它促進(jìn)了民族的交往融合，體現(xiàn)了中華民族關(guān)系的發(fā)展D.它的簽訂有利于人民的生產(chǎn)生活，有利于社會的發(fā)展4、1956年～1966年是我國“探索社會主義道路”的時期，下列哪一項全面反映了其歷史階段特征？（）A.建國以來最嚴(yán)重的挫折和失誤。

B.社會主義經(jīng)濟得到跳躍性發(fā)展C.社會主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展。

D.正確與失誤、成就和挫折錯綜交織5、武則天遺言立無字碑，千秋功過由后人評說。下列是四位同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識，為評價武則天撰寫的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是A.我國歷史上唯一的女皇帝，建立了隋王朝B.重用人才，社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展C.開創(chuàng)了“貞觀之治”局面D.勵精圖治，使唐朝進(jìn)入全盛時期6、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（）A.張仲景B.華佗C.張衡D.王羲之7、春秋時期，周王室衰弱，大國之間展開了爭霸戰(zhàn)爭。最先稱霸的是（）A.齊桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王8、唐朝時，日本遣唐使來中國的主要目的是（）A.傳播先進(jìn)的日本文化B.加強中日之間的友誼C.學(xué)習(xí)中國先進(jìn)的文化D.求取佛教教義9、秦朝“焚書坑儒”，西漢實行“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”，清朝大興“文字獄”，其根本著眼點在于（）A.壓制知識分子B.區(qū)別對待古代文化C.加強君主專制制度D.完善法律體制評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（7分）請在下圖的方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱：11、識圖題：本大題共5小題，共5分，請將答案填寫在機讀卡上。1、觀察圖一，秦朝都城所在地是圖中的哪一個英文字母代號：（）2、觀察圖一，秦長城西起地點是圖中的哪一個英文字母代號：（）3、觀察圖二，220年曹丕建立的政權(quán)是圖中的哪一個英文字母代號：（）4、觀察圖二，有“六朝古都”之稱的城市是圖中的哪一個英文字母代號：（）5、觀察圖二，諸葛亮治理蜀國時期使某一地區(qū)得到初步開發(fā)，它是圖中的哪一個英文字母代號：（）12、刻在______或______上的文字叫做甲骨文。13、【題文】西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的《____》和北宋____主持編著的《資治通鑒》，并稱為我國古代史學(xué)成就的“雙壁”。14、我國有文字可考的歷史，從商朝開始．______（判斷對錯）．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、楚漢之爭中的漢王是后來建立西漢王朝的劉邦。（）16、戰(zhàn)國時期，秦國利用六國之間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個擊破，稱為“合縱”。（）17、1662年；民族英雄鄭成功從日本殖民者手中收復(fù)臺灣，臺灣重新回到祖國懷抱。[]

18、明末科學(xué)家徐光啟的《天工開物》被譯成多種文字，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。19、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢，也被稱為五銖錢。（）20、生活在70—20萬年前的遠(yuǎn)古人類北京人，居住在周口店龍骨山。21、都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共8分)22、由中國人自己設(shè)計和修建的第一條鐵路干線是京張鐵路。______。（判斷對錯）23、支持商鞅變法的秦國國君是秦穆公。（改錯題）（）________________________________________24、618年；李淵稱帝，定都洛陽，唐朝建立。

判斷：______改正：______25、(1)北宋著名豪放派詞人代表是李清照，他的代表作《念奴嬌.赤壁懷古》，全詞借古懷今，大氣磅礴。(2)明長城西起臨洮，東至遼東萬余里，對保障中原生產(chǎn)生活的安定起到重要作用。(3)杜甫的詩沉郁頓挫氣魄雄渾，杜甫被后世稱為“詩仙”。(4)1115年，耶律阿保機建立女真政權(quán)，國號大金，都城會寧。(5)火藥是唐朝時期發(fā)明的，宋朝時期廣泛應(yīng)用于軍事。(6)北宋時期通過在地方設(shè)置通判，從而把地方的財政收歸中央。評卷人得分五、連線題(共3題，共21分)26、為人民做貢獻(xiàn)的；人民就會記住他。請將下列歷史人物與他們相對應(yīng)的名言；功績之間用線段“﹣”連接起來。

27、把下列事件與相應(yīng)的人物連線。

山頂洞人____三顧茅廬。

秦始皇____農(nóng)民起義。

孔子____出使西域。

漢武帝____建立西漢。

劉邦____焚書坑儒。

陳勝、吳廣____廣收門徒。

張騫____居住洞穴。

諸葛亮____大一統(tǒng)28、元昊遼朝臨安阿保機西夏上京。

趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會寧評卷人得分六、識圖題(共2題，共8分)29、看下列圖片材料；請回答。

圖一圖二圖三圖四

（1）圖一圖二中的人物分別是誰？他們分別去了哪個國家？

（2）圖三中的歷史人物誰？他是如何鞏固統(tǒng)治的？

（3）通過所學(xué)知識，結(jié)合圖三和圖四，如何理解“元朝統(tǒng)一中國是進(jìn)步的，文天祥抗元也值得肯定。”這句話。30、中華民族自古至今，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，正所謂“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。他們是“中華民族的脊梁”，是中華民族的象征。結(jié)合所學(xué)，回答問題。

。

李世民趙匡胤忽必烈康熙帝（1）歷史上將圖一人物開創(chuàng)的盛世稱之為什么？（2）圖二人物為加強中央集權(quán)，確立了一項什么國策？（3）圖三人物設(shè)立什么機構(gòu)直接統(tǒng)轄掌管西藏的軍民各項事務(wù)？（4）1684年，圖四人物在位期間設(shè)立了哪一機構(gòu)管理臺灣？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：A出自法家學(xué)說，C出自儒家學(xué)說，D出自墨家學(xué)說，屈原被定為世界文化名人的最主要依據(jù)是他創(chuàng)造出新體詩歌《楚辭》，著有《離騷》?？键c：人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；甲骨文是商朝時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字，是我國古代的一種比較成熟的文字，對研究商朝的歷史有重要價值，但并不是研究商朝歷史的唯一資料。故選D。

【點評】本題考查學(xué)生對甲骨文的認(rèn)識。3、A【分析】1141年南宋和金達(dá)成和議；南宋向金稱臣，并給金歲幣，宋金對峙局面形成，北宋與遼；西夏訂立和約，南宋與金“紹興和議”使中原與少數(shù)民族政權(quán)保持著和平穩(wěn)定的局面；促進(jìn)了邊疆的貿(mào)易與開發(fā)，有利于經(jīng)濟的交流和發(fā)展．紹興和議是南宋與金之間簽訂的和平協(xié)議，不是北宋與西夏之間簽訂的和平協(xié)議．

故選A．

本題以紹興和議為依托；考查紹興和議的認(rèn)識．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對峙的相關(guān)知識．【解析】A4、D【分析】本題考查學(xué)生對探索建設(shè)社會主義道路的認(rèn)識。1955——1966年是全面建設(shè)社會主義時期；這一時期在探索中有成功的探索，如中國共產(chǎn)黨的八大提出的中國社會主要矛盾的科學(xué)論斷，也有失誤如大躍進(jìn)和人民公社化運動，排除ABC，故選D。

【解析】D5、B【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對武則天的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，A.我國歷史上唯一的女皇帝，建立了隋王朝這種說法是錯誤的，建立隋王朝的是隋文帝楊堅；C.開創(chuàng)了“貞觀之治”局面的是唐太宗；D.勵精圖治，使唐朝進(jìn)入全盛時期的是唐玄宗，故選B?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁盛一時的隋朝·南北重歸統(tǒng)一·“貞觀之治”·“貞觀之治”的措施·女皇武則天·“開元盛世”·“開元之治”·盛世經(jīng)濟的繁榮【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。故選A。

【點評】本題主要考查張仲景。7、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識；齊桓公之所以首先稱霸，原因就在于任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界．根據(jù)所學(xué)知識，公元前651年，齊桓公在葵丘大會諸侯，參加會盟的有齊；魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國的國君，周襄王也派代表參加，對齊桓公極力表彰．這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次，標(biāo)志著齊桓公的霸業(yè)達(dá)到頂峰，齊桓公成為春秋時期第一個霸主．

故選A．

本題以“最先稱霸”為切入點；考查齊桓公的相關(guān)知識．

本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力．要注意區(qū)分春秋五霸的事跡．【解析】【答案】A8、C【分析】本題考查了唐朝時期中日交往的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)的知識可知，唐朝是一個繁榮開放的朝代，在世界各國中享有很高的聲譽，有“唐人”之稱，其先進(jìn)的文化吸引了世界各地的人，各國紛紛派人到唐朝學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟文化，日本遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國先進(jìn)的文化。由此分析，ABD排除，故選C?！窘馕觥緾9、C【分析】為了加強君主專制制度；秦朝“焚書坑儒”鉗制了思想，摧殘了文化，為了加強君主專制制度，西漢實行“罷黜百家；獨尊儒術(shù)”使得儒家學(xué)說成為了封建社會的正統(tǒng)思想，為了加強君主專制制度，清朝大興“文字獄”造成了社會恐怖。秦朝“焚書坑儒”，西漢實行“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”，清朝大興“文字獄”其根本著眼點在于加強君主專制制度。

故選：C。

本題以秦朝“焚書坑儒”；西漢實行“罷黜百家；獨尊儒術(shù)”，清朝大興“文字獄”為依托，考查唐詩的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握秦朝“焚書坑儒”，西漢實行“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”，清朝大興“文字獄”的相關(guān)史實?！窘馕觥緾二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查戰(zhàn)國七雄的有關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初期，晉國被韓、趙、魏三家瓜分。齊國在最東邊，秦國在最西邊，燕國在最北邊，楚國在最南邊。齊、楚、燕、秦都是春秋時期就有的國家?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦11、略

【分析】試題分析：1、本題考查的是秦朝都城的位置。公元前221年，秦國先后滅六國，建立了秦朝，定都咸陽，位于圖一中的B處?？键c：北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦帝國的興亡·秦朝的建立2、本題考查的是秦長城的相關(guān)內(nèi)容。秦長城西起臨洮，東至遼東，全長一萬余里，圖一中的A處就是臨洮，C處是遼東?？键c：北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦始皇建立的中央集權(quán)的措施·秦長城3、本題考查的是三國鼎立的魏國。220年曹丕廢掉了漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，改國號為魏，定都洛陽。魏政權(quán)位于圖二的A處。考點：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·魏國的建立4、本題考查的是古代南京城的相關(guān)內(nèi)容。有“六朝古都”之稱的城市是今天的南京，歷史上東吳、東晉和南朝的都城都在今天的南京，東吳時稱建業(yè)，位于圖二中的B處?？键c：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·東吳的都城5、本題考查的是三國鼎立的蜀國。諸葛亮治理蜀國時期使西南地區(qū)得到初步開發(fā)，它是圖中的C處。考點：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·蜀國的經(jīng)濟開發(fā)【解析】【答案】1、B2、A3、A4、B5、C12、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；我國有文字可考的歷史從商朝開始．

故答案為：龜甲；獸骨．

本題主要考查甲骨文．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國古代文字的演變的相關(guān)史實．【解析】龜甲；獸骨13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是中國古代歷史上著名的史學(xué)著作的知識；西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的著作是《史記》，北宋司馬光編著的著作是《資治通鑒》，故答案是《史記》和司馬光。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化【解析】【答案】《史記》司馬光14、略

【分析】商朝刻寫在龜甲和獸骨上的文字叫甲骨文；我國有文字可考的歷史，從商朝開始．

故答案為：√．

本題考查甲骨文．

掌握甲骨文的相關(guān)知識．【解析】√三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】楚漢之爭是封建統(tǒng)治者相互爭奪帝位的戰(zhàn)爭。秦滅亡后；西楚霸王項羽；和漢王劉邦為爭奪帝位，進(jìn)行了長達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭，最后項羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝。公元前202年劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。故答案為：正確。

【點評】本題考查了楚漢之爭與西漢建立。16、×【分析】【分析】合縱連橫是戰(zhàn)國時期縱橫家所宣揚并推行的外交和軍事政策。蘇秦曾游說六國諸侯；要六國聯(lián)合起來西向抗秦。秦在西方，六國土地南北相連，故稱合縱。與合縱政策針鋒相對的是連橫。戰(zhàn)國時代，“縱”與“橫”的來歷，據(jù)說是因“南北向”稱為“縱”，“東西向”稱為“橫”。秦國位于西方，六國位于其東。六國結(jié)盟為南北向的聯(lián)合，故稱“合縱”；六國分別與秦國結(jié)盟為東西向的聯(lián)合，故稱“連橫”。故答案：錯誤。

【點評】本題考查的是合縱連橫。17、×【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺灣。本題是錯誤的。故選F。【解析】F18、×【分析】【分析】宋應(yīng)星的《天工開物》；總結(jié)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，強調(diào)人類要和自然協(xié)調(diào)發(fā)展。被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

【點評】掌握《天工開物》的知識點。19、×【分析】【分析】秦滅六國以后；秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣，也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查圓形方孔錢。本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實。20、√【分析】本題主要考查北京人相關(guān)知識。北京人是生活在北京周口店，屬于直立人，會使用天然火,打制工具，人類第一次取得了支配一種自然力的能力。他們生活在距今約70萬年至20萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能打制和使用工具，會使用天然火。森林茂密，野草叢生，猛獸出沒。北京人將石塊敲打成粗糙的石器，把樹枝砍成木棒，憑著極原始的工具同大自然進(jìn)行艱難的斗爭。在這樣險惡的環(huán)境里，只靠單個人的力量，無法生活下去。因此，他們往往幾十個人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活。這就形成了早期的原始社會。故：正確?！窘馕觥縏21、√【分析】都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由渠首和灌溉兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成，是一座綜合性水利樞紐，都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。

故答案為：

√。

本題考查都江堰；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查都江堰，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共4題，共8分)22、略

【分析】1905年；清政府任命詹天佑為總工程師，主持修建京張鐵路．京張鐵路全長約200千米，1905年9月開工修建，于1909年建成．這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線．

故答案為：

√．

本題考查詹天佑的貢獻(xiàn)．中國人自己設(shè)計和修建的第一條鐵路干線是京張鐵路。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．識記與靈活掌握我國近代鐵路建設(shè)成就．【解析】√23、略

【分析】本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。本題是錯誤的，把秦穆公改為秦孝公。

【解析】錯，把秦穆公改為秦孝公

24、×洛陽改為長安【分析】618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖。

故答案為：

×；洛陽改為長安。

本題以“618年；李淵稱帝”為切入點，考查唐朝的建立，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查唐朝的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊谅尻柛臑殚L安25、略

【分析】（1）本題考查蘇軾的詞。北宋著名豪放派詞人代表是蘇軾，他的代表作《念奴嬌.赤壁懷古》，全詞借古懷今，大氣磅礴。本題是錯誤的，把李清照改為蘇軾。（2）本題考查明朝的長城。為了加強軍事防御能力，明朝大規(guī)模的修建長城，達(dá)到完善的地步。東部險要地段的城墻，用條石和青磚砌成，十分堅固。明長城，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，全長六千余公里本題是錯誤的，把明長城改為秦長城。（3）本題考查詩人杜甫。杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期，他的詩，深刻地反應(yīng)了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時代，被后人稱為“詩史”。他的詩，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩圣”。本題是錯誤的，把詩仙改為詩圣。（4）本題考查金政權(quán)的建立。12世紀(jì)初期，阿骨打起兵抗遼，把遼軍打得節(jié)節(jié)敗退。1115年，阿骨打正式建立女真政權(quán)，在會寧稱帝，國號金，阿骨打就是金太祖。本題是錯誤的，把耶律阿保機改為阿骨打。（5）本題考查火藥。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝末年開始應(yīng)用于軍事上，宋元時期，火藥和火器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭，13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)是我國古代人民的四大發(fā)明，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。本題是正確的。（6）本題考查宋代的財政政策。宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切稅收由中央掌控。后來，又陸續(xù)在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使，把地方財賦收歸中央。本題是錯誤的，把通判改為轉(zhuǎn)運使?！窘馕觥浚?）×把李清照改為蘇軾（2）×把明長城改為秦長城（3）×把詩仙改為詩圣（4）×把耶律阿保機改為阿骨打（5）√（6）×把通判改為轉(zhuǎn)運使五、連線題(共3題，共21分)26、【分析】【分析】岳飛；民族英雄。岳飛是南宋最杰出的統(tǒng)帥，他重視人民抗金力量，岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠(yuǎn)攻而求勝”的消極防御戰(zhàn)略，一貫主張積極進(jìn)攻，以奪取抗金斗爭的勝利；他是南宋初唯一組織大規(guī)模進(jìn)攻戰(zhàn)役的統(tǒng)帥。岳飛的文學(xué)才華也是將帥中少有的，他的不朽詞作《滿江紅?怒發(fā)沖冠》，是千古傳誦的愛國名篇，他精忠報國，名垂千古。鑒真，唐朝僧人，著名醫(yī)學(xué)家。應(yīng)日本留學(xué)僧請求先后六次東渡，弘傳佛法，促進(jìn)了文化的傳播與交流。他傳經(jīng)授道，僧俗共仰。鑒真不僅為日本帶去了佛經(jīng)，還促進(jìn)了中國文化向日本的流傳。在佛教；醫(yī)藥、書法等方面，鑒真對于日本有極其深遠(yuǎn)的影響。戚繼光，明朝抗倭名將，戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財產(chǎn)安全；他抗擊倭寇，虎炳千秋。鄭成功，抗清名將，民族英雄。鄭成功率領(lǐng)父親舊部在中國東南沿海抗清，1661年（清順治十八年，永歷十五年）率軍橫渡臺灣海峽，翌年擊敗荷蘭東印度公司在臺灣大員（今臺灣臺南市境內(nèi)）的駐軍，收復(fù)臺灣，開啟鄭氏在臺灣的統(tǒng)治，他收復(fù)臺灣，光照史冊。

【點評】本題考查了岳飛，鑒真，戚繼光，鄭成功的相關(guān)史實。27、居住洞穴焚書坑儒廣收門徒大一統(tǒng)建立西漢農(nóng)民起義出使西域三顧茅廬【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；山頂洞人居住在洞穴里，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤之分；為了加強思想上的統(tǒng)一，鞏固專制統(tǒng)治，秦始皇接受李斯的建議，“焚書坑儒”，從而鉗制了思想，摧殘了文化；孔子生活在春秋晚期，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說。他還是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，不問出身貴賤和家境貧富；漢武帝在位時，西漢出現(xiàn)了政治；思想、文化大一統(tǒng)的局面，封建中央集權(quán)統(tǒng)治得到鞏固和加強；公元前202年劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖；陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，他們大無畏的革命首創(chuàng)精神，激勵后人，沉重打擊了秦朝統(tǒng)治；公元前138年，西漢漢武帝派張騫第一次出使西域；三顧茅廬是指中國東漢末年劉備三次到隆中（今湖北襄陽附近）諸葛亮住處請他出山輔佐自己的事件。

故答案為：

【點評】本題考查歷史事件與人物的搭配。28、略

【分析】本題考查的是民族政權(quán)并立的時代。兩宋時期，中原王朝實力較弱，無力完成對全國的統(tǒng)一，北方民族政權(quán)并立。遼由耶律阿保機于916年建立，都城在上京；西夏是黨項族首領(lǐng)元昊于1138年建立，都城在興慶；出現(xiàn)遼、西夏與北宋有和有戰(zhàn)的局面；受遼壓迫的女真族在首領(lǐng)完顏阿骨打的帶領(lǐng)下騎兵抗遼，并于1115年在會寧稱帝，國號金，金于1125年和北宋一起滅了遼國，1127年金滅掉北宋，同年趙構(gòu)在臨安重建宋朝，史稱南宋，出現(xiàn)西夏、金與南宋和戰(zhàn)的局面?！窘馕觥苛?、識圖題(共2題，共8分)29、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生讀圖識圖能力。觀察圖一圖二可知圖一圖二中的人物分別是鑒真；玄奘。玄奘是將佛教從印度傳到中國，并且讓唐朝人了解了天竺的歷史、地理等情況