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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列那種生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器()A.水綿B.家兔C.地錢D.滿江紅2、大雨過后大量的蚯蚓鉆出地面,這是因為()A.水中溫度低B.土中水多,氧氣少,無法呼吸C.地面食物多D.土中無食物3、體內(nèi)的二氧化碳是()產(chǎn)生的.A.肺B.氣管C.組織細(xì)胞D.心臟4、菜豆種子的形成;萌發(fā)過程如圖所示;下列說法正確的是()
A.①表示胚乳B.②表示種子的形成過程C.種子的胚發(fā)育成幼苗D.菜豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度5、大豆種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是()A.胚芽B.胚乳C.胚D.子葉6、一項全國性的調(diào)查顯示,很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡.專家認(rèn)為學(xué)生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學(xué)生的生長發(fā)育,因為人體在晚上能更多地分泌()A.胰島素B.生長激素C.雄性激素D.雌性激素7、也許您沒有留意到,在奧運會上最先到達(dá)獲獎運動員手中的并不是獎牌,而是那一束束嬌艷欲滴的鮮花,今年的北京奧運會同樣如此.在花的結(jié)構(gòu)中最鮮艷的部分是()A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.萼片評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、禽流感期間,將在發(fā)現(xiàn)禽流感區(qū)域的家禽全部殺死,深埋這一措施屬于()A.保護(hù)易感人群B.消滅病原體C.切斷傳播途徑D.控制傳染源9、下列動物中,食性為雜食動物的是()A.棕熊B.大熊貓C.獅子D.鹿10、組織培養(yǎng)法培育植物新品種的優(yōu)點是()A.獲得的新性狀多B.可大量繁殖,且幼株不帶病毒C.操作簡便易行D.不受條件限制11、“低碳生活”是指生活中盡量減少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保護(hù)人類生存的環(huán)境.下列各項中屬于低碳生活方式的是()A.盡量使用一次性筷子和餐盒B.農(nóng)田秸稈焚燒處理C.少開空調(diào)D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行12、下列血管中流動著動脈血的是()A.肺動脈B.肺靜脈C.下腔靜脈D.主動脈13、用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實驗結(jié)果是()A.其后代全是高莖豌豆B.其后代全都是矮莖豌豆C.后代一半高,一半矮D.以上三項都不對14、下列行為習(xí)慣中,有助于減少患心血管疾病的是()A.每天堅持跑步B.不抽煙,不酗酒C.只喜歡吃肉,不愛吃蔬菜水果D.容易激動,脾氣暴躁評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、“種瓜得瓜,種豆得豆”屬于生物的______現(xiàn)象.16、某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查;得到以下數(shù)據(jù):
。組別婚配方式被調(diào)查家庭子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮1父母均為單眼皮516002父母均為雙眼皮8425743父母一方為單一方為雙16456128(1)該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為____.
(2)根據(jù)表中組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為____性性狀.
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成:父____母____.
(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:____.17、____創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法,被稱為分類學(xué)之父.18、人在屈肘時,肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況分別是____和____.19、我們吃的蓮藕、甘蔗是這些植物的____,它屬于____器官.20、神經(jīng)系統(tǒng)中,構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是____和____.21、(2010春?新樂市期中)如圖是小動脈;小靜脈與毛細(xì)血管示意圖;據(jù)圖填空.
(1)A是____,B是____,C是____.
(2)在顯微鏡下辨別靜脈血管的理由是靜脈內(nèi)的血液由____而____的血管匯流入較____的血管.22、植物的分生組織通過細(xì)胞的分裂和分化,形成了____組織,____組織,____組織,____組織等.評卷人得分四、判斷題(共3題,共24分)23、光學(xué)顯微鏡只能觀察透光的物體,所以把手指放到顯微鏡下,我們看不到手指的指紋.____.(判斷對錯)24、探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量是光照____.25、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,當(dāng)光線弱應(yīng)選用平面鏡來反光____.(判斷對錯)評卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)26、下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題。(6分)(1)綠色植物發(fā)育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在[]____中形成的。(2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括____(填圖中序號)。與玉米種子的胚、相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[]____是兩片,而玉米種子只有一片。(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[]____。(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[]____,也可以發(fā)育成圖四中的B.(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[]____發(fā)育來的。27、生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,請分析作答:(5分)(1)圖中的食用菌屬于者。(2)從食物關(guān)系看,在此生態(tài)系統(tǒng)中具有條食物鏈。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小,原因是。(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量角度看,是因為①。②。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所【解析】【解答】解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能;將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.
動物是異養(yǎng)的;其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體,只有線粒體.
因此水綿;地錢、滿江紅等綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體;而家兔的細(xì)胞內(nèi)只有一種能量轉(zhuǎn)換器:線粒體.
故選:B2、B【分析】【分析】此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸.解答時可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點方面來切入.【解析】【解答】解:蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的;呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過后,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面.
故選:B.3、C【分析】【分析】呼吸全過程包括四個方面:肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換.呼吸的意義是有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳.【解析】【解答】解:人體進(jìn)行生命活動所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的;即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:
因此人體呼出的二氧化碳;其最終來源是組織細(xì)胞.
故選:C.4、C【分析】解:A;珠被發(fā)育成種皮;①是種皮,A錯誤.
B;②表示種子的萌發(fā)過程;B錯誤.
C;胚將來發(fā)育成新的植物體;所以胚是植物幼小的生命體,C正確.
D;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;D錯誤.
故選:C
一朵花經(jīng)過傳粉;受精后子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).
種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),將來發(fā)育新植物的幼體.【解析】【答案】C5、C【分析】解:胚根發(fā)育成根;胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分,胚芽;胚根、胚軸和子葉組成胚,因此大豆種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是胚.
故選:C
種子在萌發(fā)過程中先吸收水分;體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過程.【解析】C6、B【分析】解:生長激素是由垂體分泌的;有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學(xué)生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素.
故選:B
此題是一道基礎(chǔ)知識題;考查的是生長激素激素的作用.
關(guān)于生長激素的作用是考查的重點,可結(jié)合著具體的實例掌握,難度較?。窘馕觥緽7、C【分析】【分析】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分組成,花蕊又分為雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花絲、花藥,雌蕊包括柱頭、花柱和子房【解析】【解答】解:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分;花萼和花冠分別由同同一朵花的萼片和花瓣組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雄蕊由花藥、花絲組成,花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)作用;花托是花柄的頂端部分,花的其他部分按一定的方式排列在它的上面;在花綻放之前,花萼綠色和花瓣對花蕊有保護(hù)作用;開花后花冠依靠鮮艷的紅色招引昆蟲前來幫助傳粉;雄蕊的花藥中有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或數(shù)枚胚珠,它們是花的主要結(jié)構(gòu).因此在花的結(jié)構(gòu)中最鮮艷的部分是花冠.
故選C.二、多選題(共7題,共14分)8、CD【分析】【分析】傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來【解析】【解答】解:傳染病流行的時候;只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.“將患有禽流感的家禽深埋”屬于控制傳染源.對沒患病的雞進(jìn)行處理應(yīng)該屬于切斷傳播途徑.
故選:CD9、A&nbs【分析】【分析】動物可分為植食動物、肉食動物、雜食動物三大類.【解析】【解答】解:以植物為食的動物是草食性動物;以動物為食的動物是肉食性動物;即吃草又吃肉的動物屬于雜食性動物.
鹿以植物為食;獅子以動物喂食.棕熊和大熊貓以植物和動物為食,屬于雜食性動物.
故選AB10、BC【分析】【分析】植物的組織是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù).組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.【解析】【解答】解:A;植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖;能保持母本的優(yōu)良性狀,獲得的新性狀少;
B;能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物;且幼株不帶病毒,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點;
C;植物的組織培養(yǎng)方法簡單;操作簡便,成本低,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點;
D;組織培養(yǎng)適應(yīng)外界環(huán)境條件差;受條件限制.
故選:BC.11、CD【分析】【分析】低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).【解析】【解答】解:低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起;從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電;節(jié)氣和回收等三個方面,如節(jié)約用電(隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時關(guān)閉電腦)、騎自行車或者步行上學(xué)、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等;盡量減少使用一次性筷子和餐盒,可以保護(hù)樹木.農(nóng)田秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、濃煙,不符合低碳生活的理念.可見CD符合題意.
故選:C、D.12、BD【分析】【分析】本題考查的是和心臟相連的幾種血管中,血液的分類,首先明確血液的循環(huán)路線.【解析】【解答】解:血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán).其中;體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房→右心室.經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.所以,流動脈血的血管為主動脈和肺靜脈,流靜脈血的血管是肺動脈和上、下腔靜脈.
故選:BD13、AD【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.【解析】【解答】解:“用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實驗”;結(jié)果是子一代全是高莖豌豆.遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出;其后代全是高莖豌豆.
故選:A14、AB【分析】【分析】影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式.【解析】【解答】解:心血管疾病指的是動脈硬化;高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等;這些疾病很難治愈,心血管疾病已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病,影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式.如飲食習(xí)慣,如果食用過多的高脂肪、高蛋白、高糖類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)沉積,影響其正常功能,甚至引起動脈硬化、高血壓等,新鮮水果和蔬菜中含膳食纖維,膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,另外還要堅持鍛煉身體、不抽煙,不酗酒等都可減少患心血管疾?。?/p>
故選:AB三、填空題(共8題,共16分)15、遺傳【分析】解:“種豆得豆;種瓜得瓜”體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
故答案為:遺傳。
遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個體間的差異.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念.【解析】遺傳16、略
【分析】【分析】(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物的性狀是由一對基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀.【解析】【解答】解:(1)該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;因此在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀.
(2)表格中第2組婚配方式父母均為雙眼皮;而子女出現(xiàn)了單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀.因此,根據(jù)表中組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀.
(3)“如果顯性基因用D表示;隱性基因用d表示”,則雙眼皮的基因組成是DD或Dd,單眼皮的基因組成是dd.第3組中,雙眼皮父親遺傳給單眼皮(dd)孩子的基因一定是d,因此父親雙眼皮的基因組成是Dd.遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出;雙親婚配的基因組成:父Dd母dd.
(4)第2組數(shù)據(jù)中;父母遺傳給單眼皮孩子(dd)的基因一定是d,所以雙眼皮父母的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖2:
從圖2看出;出雙眼皮子女的基因組成:DD或Dd.
故答案為:(1)相對性狀。
(2)隱。
(3)Dd;dd
(4)DD或Dd17、略
【分析】【分析】林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,他被稱為“分類學(xué)之父”.【解析】【解答】解:林奈是瑞典的植物學(xué)家;冒險家;林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,被稱為“分類學(xué)之父”.
故答案為:林奈18、略
【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱;同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
故答案為:收縮;舒張19、略
【分析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.【解析】【解答】解:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞(受精卵)通過分裂;分化形成不同的組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.蓮藕、甘蔗是植物的莖.屬于營養(yǎng)器官.
故答案為:莖;營養(yǎng);20、略
【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成.【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).
故答案為:腦神經(jīng);脊神經(jīng).21、略
【分析】【分析】動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,因此動脈血管中的血流方向是從主干血管流向分支血管;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,因此靜脈血管里的血流方向是從分支血管流向主干血管;毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.觀察圖示中的血流方向可知:A是小動脈,B是毛細(xì)血管,C是小靜脈.【解析】【解答】解:(1)動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管;因此動脈血管中的血流方向是從主干血管流行分支血管;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,因此靜脈血管里的血流方向是從分支血管流行主干血管;毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.觀察圖示中的血流方向可知:A是小動脈,B是毛細(xì)血管,C是小靜脈.
(2)靜脈內(nèi)的血液由細(xì)而分支多的血管匯流到較粗的血管.
故答案為:(1)小動脈;毛細(xì)血管;小靜脈。
(2)細(xì);分支多;粗22、略
【分析】【分析】細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織.【解析】【解答】解:植物的分生組織通過細(xì)胞的分裂和分化;形成了保護(hù)組織;營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.
分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力;不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
保護(hù)組織一般由植物根;莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成;位于植物體的最外面,具有保護(hù)功能.
輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用;如導(dǎo)管;篩管.
營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁?。灰号荽?,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能.
故答案為:保護(hù);營養(yǎng);輸導(dǎo);機(jī)械.四、判斷題(共3題,共24分)23、√【分析】【分析】顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像.【解析】【解答】解:一個手指頭光線不能透過;因此將一個手指頭放在通光孔的中央,用顯微鏡觀察,視野一片黑暗,導(dǎo)致不能看清。
故答案為:√.24、√【分析】【分析】此題是一道探究實驗題,具體考查的是探究實驗的科學(xué)設(shè)計方法.在設(shè)計探究實驗時,要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計.否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理.【解析】【解答】解:設(shè)置對照實驗時;要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組.本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為
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