2004年江蘇常州中考滿分作文《用心付出方能接受圓滿》_第1頁
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PAGE2004年江蘇常州中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文。巴勒斯坦有兩片相距不遠的海,一片是活水,魚兒在水里游,鳥兒在海邊唱,充滿了勃勃生機;另一片是死水,沒有游動的魚兒,沒有鳥兒的鳴囀,更沒有孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的,為什么差距如此大?原來活海接納河水但并不保守,海里每流進一滴水就流出一滴水,接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來,一滴不放。懂得付出的,活著;只知接受的,死了。自然界如此,人類社會又何嘗不是如此呢?請聯(lián)系生活實際,以“接受與付出”為話題,寫一篇文章。要求:(1)所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題所引用的材料,在文章中可用也可不用。(2)立意自定。(3)除詩歌外,文體不限。(4)題目自擬(不得直接以話題為題)。(5)不少于550字。(6)要有自己的體驗和感悟,不能抄襲;文中也不可出現(xiàn)真實的校名和人名。用心付出,方能接受圓滿唐太宗之嘆唐太宗難過地對長孫皇后說:“我以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。現(xiàn)在魏征駕鶴西游,我少了一面人鏡了。”皇后說:“陛下能說出這樣一番話來,足見平時對于國事用心付出甚勞,只要陛下用心,何愁不能接受到寶鏡?”唐太宗為國家用心付出,遂有“貞觀之治”,也為大唐的興盛奠定了豪邁的基調(diào),他也接受到歷代皇帝希冀的后人說出的一聲“英明”。杜十娘之嘆杜十娘眼噙淚水,對李甲說道:“想我流落風(fēng)塵多年,自以為閱人無數(shù),不想有眼無珠,心眼未開,以致當(dāng)日所托非人。為你付出,今日要接受的竟是遭你離棄?;诋?dāng)初不用心,沉醉于你的花言巧語之中,現(xiàn)在悔之晚矣。就讓我一死以警示后人付出時要用心看,用心聽吧!”說完抱起百寶箱縱身躍入滔滔江水之中。目迷于五色,耳聾于五音,惟有次次都用心付出,才能不為聲色所迷,接受圓滿的結(jié)局。我用心付出你若對生活用心付出,生活也會對你微笑。三年前,我恨無雙翼上九天攬月,無孤鰭下五洋捉鱉,恨不能與古之圣賢把酒言歡,與今之名士坐而論道。三年來,我用心付出,用心感悟生活,無翼可上九天,無鰭可下五洋。我對于學(xué)習(xí)付出,神馳古今,意鶩八極。人若對生活用心付出,野火處可看到春風(fēng)又生的美景,窺一斑可知全豹;只求接受,一葉即可障目,掩耳即想盜鈴。王熙鳳只求接受彌留之際的王熙鳳見到尤二娘的冤魂,恍惚中愧然道:“我如今也后悔素日里只接受不付出,竟被世上那“權(quán)利”二字迷了心竅,我“弄權(quán)鐵檻寺,毒沒相思局,”只想接受,逼死鮑二家的,借劍害死了你,現(xiàn)在終落下家亡人散各奔騰,竟懸懸半世心,可見我只求接受不愿付出的結(jié)果是貪婪的欲念滅了我心中一切美好的東西。總結(jié)用心付出,生活中處處皆寶鏡;付出無心,付出只接受欺騙;我付出,三年來接受天下事;只求接受,聰明反被聰明誤。【點評】付出與接受是一對孿生兄弟。只有用心付出,才能得到豐厚的回報。文章構(gòu)思精巧,例證有力,讀來令人深受啟發(fā)。【名師解題】“接受與付出”這個話題談不上新穎,所以本題要想寫得出彩,重點應(yīng)在材料、文體的選擇和語言表達上多下功夫。這里提示幾種思路:一、寫成記敘文,描寫“我”照料病中的母親的親身經(jīng)歷,引出一番感悟—“只會接受的人生是懦弱無能的,只有接受的人生是蒼白無力的”。二、寫一篇童話,以一朵梔子花自述的形式詮釋話題,抒寫“幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂”的心聲;三、寫成抒情散文,闡明一個道理—“接受與付出如同生命送給我們的禮物”,“讓我們勇敢地接受苦難的洗禮,等待為理想付出自己最美好的時刻,即使只是一剎那的芳華”。另外,雖然話題材料以“懂得付出的,活著;只知接受的,死了。自然界如此,人類社會又何嘗不是如此呢”大體限定了作文的立意,不過,本題仍可以反向立意,比如在肯定應(yīng)該“付

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