




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
假設(shè)檢驗(yàn)方法應(yīng)用策略一、概念假設(shè)檢驗(yàn)(hypothesistest)是對(duì)總體的參數(shù)或分布作出某種假設(shè),然后采用適當(dāng)?shù)姆椒?,根?jù)樣本提供的信息,根據(jù)小概率原理,推斷此假設(shè)是否成立,而作出應(yīng)當(dāng)拒絕或不拒絕該假設(shè)的一種統(tǒng)計(jì)推斷方法,分為參數(shù)法與非參數(shù)法兩種,是數(shù)據(jù)分析的重要手段。根據(jù)分析目的,有對(duì)反應(yīng)變量所服從的分布進(jìn)行推斷的假設(shè)檢驗(yàn);亦有對(duì)解釋變量不同組別間某個(gè)(或多個(gè))反應(yīng)變量進(jìn)行比較的假設(shè)檢驗(yàn),如對(duì)均數(shù)、方差或均數(shù)向量、率、構(gòu)成比等的假設(shè)檢驗(yàn);還有對(duì)解釋變量與反應(yīng)變量間關(guān)系進(jìn)行推斷的假設(shè)檢驗(yàn),如對(duì)回歸模型、回歸系數(shù)、相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)等。二、常用假設(shè)檢驗(yàn)方法應(yīng)用策略假設(shè)檢驗(yàn)分為參數(shù)法與非參數(shù)法,在一般情況下,若資料滿足參數(shù)法應(yīng)用條件,首先考慮參數(shù)法,不滿足時(shí)才考慮非參數(shù)法。具體假設(shè)檢驗(yàn)方法的確定離不開對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題的思考。分析目的:明確假設(shè)檢驗(yàn)的目的,是推斷某樣本來(lái)自何種分布?是對(duì)兩組或多組反應(yīng)變量進(jìn)行比較?還是對(duì)解釋變量與反應(yīng)變量間關(guān)系作出推斷?設(shè)計(jì)方案:辨析設(shè)計(jì)方案,把握眾多設(shè)計(jì)方案的區(qū)別與聯(lián)系。資料類型:判斷資料類型,面對(duì)的資料是計(jì)量的,還是計(jì)數(shù)或是等級(jí)的。解釋變量(分組變量)與反應(yīng)變量的個(gè)數(shù):確認(rèn)解釋變量(分組變量)與反應(yīng)變量的個(gè)數(shù),是單個(gè)解釋變量對(duì)單個(gè)反應(yīng)變量,還是“多”對(duì)“單”,“多”對(duì)“多”……。同時(shí),須注意解釋變量的水平數(shù)。樣本含量:考慮樣本含量的大小,是小樣本還是大樣本。應(yīng)用條件:不能忽略具體的應(yīng)用條件,根據(jù)應(yīng)用條件,選擇正確的假設(shè)檢驗(yàn)方法是獲得正確、可靠結(jié)論的基本保證。常用假設(shè)檢驗(yàn)方法應(yīng)用策略如下。(一)單個(gè)反應(yīng)變量的完全隨機(jī)設(shè)計(jì)研究1.計(jì)量資料(1)單樣本分析目的:推斷某個(gè)總體均數(shù)與已知總體均數(shù)(一般為標(biāo)準(zhǔn)值、理論值或經(jīng)過(guò)大量觀察所得穩(wěn)定值等)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:樣本含量足夠大()時(shí),可采用單樣本檢驗(yàn)或單樣本檢驗(yàn)。樣本含量不太大,資料滿足正態(tài)性要求或通過(guò)數(shù)據(jù)變換滿足要求時(shí),可采用單樣本檢驗(yàn);樣本含量不太大且資料不滿足正態(tài)性要求時(shí),可采用非參數(shù)檢驗(yàn),如單樣本wilcoxon符號(hào)秩檢驗(yàn),其目的是推斷某個(gè)總體分布位置如中位數(shù)與已知總體分布位置是否不同。(2)兩樣本分析目的:推斷兩個(gè)總體均數(shù)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:兩組的樣本含量均較大(和)時(shí),可采用兩大樣本比較的檢驗(yàn)或兩樣本檢驗(yàn);樣本含量不太大,資料滿足正態(tài)性與方差齊性要求或通過(guò)數(shù)據(jù)變換滿足要求時(shí),可采用兩樣本檢驗(yàn)或完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析。樣本含量不太大滿足正態(tài)性不滿足方差齊性,可采用近似(’)檢驗(yàn)。若不滿足正態(tài)性或/和方差齊性,采用非參數(shù)檢驗(yàn),如兩樣本wilcoxon秩和檢驗(yàn)、Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn),其目的是推斷兩個(gè)總體分布位置是否不同。(3)多樣本分析目的:推斷多個(gè)總體均數(shù)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:資料滿足正態(tài)性與方差齊性要求或通過(guò)數(shù)據(jù)變換滿足要求時(shí),可采用完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析即檢驗(yàn)。資料不滿足正態(tài)性但不滿足方差齊性,可采用近似(’)檢驗(yàn)。若滿足正態(tài)性或/和方差齊性,采用非參數(shù)檢驗(yàn),如Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn),其目的是推斷多個(gè)總體分布位置是否不同。2.計(jì)數(shù)資料(1)單樣本分析目的:推斷某個(gè)總體率與已知總體率(一般為標(biāo)準(zhǔn)值、理論值或經(jīng)過(guò)大量觀察所得穩(wěn)定值等)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:樣本含量較大且與均不太小,如且時(shí),可采用單樣本檢驗(yàn)、單樣本檢驗(yàn)或二項(xiàng)分布直接計(jì)算概率法檢驗(yàn);樣本含量較小時(shí),可采用二項(xiàng)分布直接計(jì)算概率法檢驗(yàn);樣本含量較大,如,或很小,如或時(shí),可采用Poisson分布直接計(jì)算概率法檢驗(yàn)。(2)兩樣本或多樣本分析目的:推斷兩個(gè)或多個(gè)總體率(或構(gòu)成比)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:對(duì)于兩樣本率比較的四格表資料,樣本總例數(shù)且時(shí),可采用兩樣本率比較的檢驗(yàn)、檢驗(yàn)或Fisher確切概率檢驗(yàn);樣本總例數(shù)且時(shí),可采用兩樣本率比較的校正檢驗(yàn)、校正檢驗(yàn)或Fisher確切概率檢驗(yàn);樣本總例數(shù)、或四格表其他假設(shè)檢驗(yàn)方法所得概率十分接近檢驗(yàn)水準(zhǔn)時(shí),可采用Fisher確切概率檢驗(yàn)。對(duì)于多樣本率或兩組(或多組)樣本構(gòu)成比比較的表資料,的格子數(shù)不超過(guò)1/5時(shí),可采用檢驗(yàn)或Fisher確切概率檢驗(yàn);1/5以上格子的,或有一個(gè)格子的時(shí),可采用Fisher確切概率檢驗(yàn)。3.等級(jí)資料對(duì)于等級(jí)資料,主要采用秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗(yàn)。分析目的:推斷兩個(gè)(或多個(gè))總體分布(或分布位置)是否不同。應(yīng)用條件及方法選擇:兩樣本比較時(shí),可采用wilcoxon秩和檢驗(yàn)或Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn);多樣本比較時(shí),可采用Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn)。(二)單個(gè)反應(yīng)變量的配對(duì)(配伍)設(shè)計(jì)研究1.計(jì)量資料(1)兩樣本(配對(duì)設(shè)計(jì))分析目的:推斷兩個(gè)總體均數(shù)是否不等(或差值的總體均數(shù)與0是否不等)。應(yīng)用條件及方法選擇:對(duì)子數(shù)較大()時(shí),可采用配對(duì)差值的單樣本檢驗(yàn);配對(duì)差值滿足正態(tài)性要求或通過(guò)數(shù)據(jù)變換滿足要求時(shí),可采用配對(duì)檢驗(yàn)或配伍組設(shè)計(jì)(隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì))資料的方差分析;對(duì)子數(shù)不太大且差值不滿足正態(tài)性要求時(shí),可采用非參數(shù)檢驗(yàn),如配對(duì)wilcoxon符號(hào)秩檢驗(yàn)、配伍組設(shè)計(jì)(隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì))資料的Friedman秩和檢驗(yàn),其目的是推斷兩個(gè)總體分布位置是否不同。(2)多樣本(配伍組設(shè)計(jì),隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì))分析目的:推斷多個(gè)總體均數(shù)是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:資料滿足正態(tài)性與方差齊性要求或通過(guò)數(shù)據(jù)變換滿足要求時(shí),可采用配伍組設(shè)計(jì)(隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì))資料的方差分析;資料不滿足正態(tài)性與方差齊性要求時(shí),可采用非參數(shù)檢驗(yàn),如Friedman秩和檢驗(yàn),其目的是推斷多個(gè)總體分布位置是否不同。2.計(jì)數(shù)資料分析目的:推斷兩個(gè)總體率是否不等。應(yīng)用條件及方法選擇:配對(duì)四格表資料中,不相同結(jié)果頻數(shù)為與,如,可采用配對(duì)四格表資料檢驗(yàn)或Fisher確切概率檢驗(yàn);如,可采用校正的配對(duì)四格表資料檢驗(yàn)或Fisher確切概率檢驗(yàn)。3.等級(jí)資料對(duì)于等級(jí)資料,主要采用秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗(yàn)。分析目的:推斷兩個(gè)或多個(gè)總體分布位置是否不同。應(yīng)用條件及方法選擇:配對(duì)設(shè)計(jì),兩樣本比較時(shí),可采用wilcoxon符號(hào)秩和檢驗(yàn);配伍組設(shè)計(jì)(隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)),多樣本比較時(shí),可采用Friedman秩和檢驗(yàn)。(三)單個(gè)反應(yīng)變量的其他設(shè)計(jì)研究其他常見設(shè)計(jì)方案有交叉設(shè)計(jì)、拉丁方設(shè)計(jì)、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)、嵌套設(shè)計(jì)、析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)、重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)等,若獲取資料為計(jì)量資料,當(dāng)滿足相應(yīng)條件時(shí),可分別采用該設(shè)計(jì)方案對(duì)應(yīng)的單變量方差分析。(四)雙變量關(guān)聯(lián)性對(duì)于具有一個(gè)解釋變量,一個(gè)反應(yīng)變量的雙變量資料,可從相關(guān)與回歸兩方面進(jìn)行分析,因此有相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)、整個(gè)回歸模型的假設(shè)檢驗(yàn)以及回歸系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)。1.相關(guān)分析分析目的:推斷兩變量的線性相關(guān)關(guān)系是否存在(總體相關(guān)系數(shù)是否不為0)。應(yīng)用條件及方法選擇:雙變量計(jì)量資料,滿足線性、獨(dú)立、二元正態(tài)與等方差條件時(shí),對(duì)Pearson相關(guān)系數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn),可采用Pearson相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)或直接查表法檢驗(yàn);不滿足二元正態(tài)分布時(shí),對(duì)Spearman秩相關(guān)系數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn),可采用Spearman秩相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)或直接查表法檢驗(yàn);雙變量計(jì)數(shù)資料(表),可采用Pearson列聯(lián)系數(shù)的檢驗(yàn);反應(yīng)變量為計(jì)量資料,解釋變量為二分類變量時(shí),可采用點(diǎn)雙序列相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)。2.回歸分析分析目的:推斷解釋變量與反應(yīng)變量的直線數(shù)量比例關(guān)系是否存在(總體回歸系數(shù)β是否不為0)。應(yīng)用條件及方法選擇:滿足線性、獨(dú)立、正態(tài)與等方差條件時(shí),可采用回歸系數(shù)的檢驗(yàn)、回歸方程的檢驗(yàn)。(五)多變量關(guān)聯(lián)性1.相關(guān)分析度量多個(gè)變量間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量有復(fù)相關(guān)系數(shù)、偏相關(guān)系數(shù),度量一組變量與另一組變量相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量有典型相關(guān)系數(shù),對(duì)此可進(jìn)行相應(yīng)的假設(shè)檢驗(yàn)。2.回歸分析多個(gè)解釋變量與一個(gè)反應(yīng)變量間數(shù)量依存關(guān)系的分析有多元線性回歸、logistic回歸、Cox回歸等,相應(yīng)的假設(shè)檢驗(yàn)有對(duì)偏回歸系數(shù)的檢驗(yàn)與整個(gè)回歸方程的檢驗(yàn)。此外,還有:①對(duì)2個(gè)或多個(gè)組別間的多個(gè)反應(yīng)變量組成的向量組進(jìn)行的假設(shè)檢驗(yàn),如檢驗(yàn)、多元方差分析等;②等方差的假設(shè)檢驗(yàn),如檢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024人工智能網(wǎng)絡(luò)安全
- 反違章施工方案
- 保潔外墻清潔合同范例
- 合作收購(gòu)小麥合同范本
- 涼茶加盟合同范例
- 農(nóng)村開店合同范例
- ktv啤酒供貨合同范例
- 新生代保安人員的職業(yè)發(fā)展情況計(jì)劃
- 保險(xiǎn)公司安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與處理方案計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與會(huì)計(jì)決策支持計(jì)劃
- 家庭電路故障分析-課件
- 設(shè)備學(xué)習(xí)電子圍欄g5tk400說(shuō)明書
- 浙教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題
- 雙高專業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)群申報(bào)書
- 外研版一起五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)版
- (完整版)紫外線消毒記錄表
- 鋰電池項(xiàng)目融資計(jì)劃書【范文】
- 三八婦女節(jié)主題班會(huì)PPT課件
- 員工考勤與請(qǐng)休假管理制度
- 50MW茶光互補(bǔ)光伏發(fā)電項(xiàng)目建議書寫作模板-定制
- LS框架斷路器技術(shù)資料_圖文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論