物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

附件3

2021屆物流管理專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

一、課程信息

適用專業(yè)三年制高職物流管理專業(yè)課程代碼0102073

開設(shè)時(shí)間第6學(xué)期學(xué)分6學(xué)分

注:畢業(yè)設(shè)計(jì)在畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中完成。

二、課程性質(zhì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是物流專業(yè)教學(xué)的基本內(nèi)容,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所

學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能分析、解決實(shí)際問(wèn)題及從事科學(xué)研究

的能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求

是的科學(xué)態(tài)度具有重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)以企業(yè)實(shí)際工作崗位實(shí)習(xí)

以及通過(guò)調(diào)查研究,綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),為企業(yè)獨(dú)立設(shè)計(jì)撰寫

有關(guān)物流運(yùn)輸、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、國(guó)際貨運(yùn)代理、物流客戶服務(wù)等方案,

使學(xué)生獲得所選專業(yè)方向較為全面的生產(chǎn)實(shí)用知識(shí)和操作技能,對(duì)

實(shí)現(xiàn)物流專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)物流專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)

和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成起到主要的支撐作用。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的先修課程為《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》、《運(yùn)輸管理》、《快

遞實(shí)務(wù)》、《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理實(shí)務(wù)》、《國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)》、《采

購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》、《物流客戶服務(wù)》等。

三、課程目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

通過(guò)對(duì)物流企業(yè)或者其他企業(yè)物流活動(dòng)創(chuàng)建或者優(yōu)化設(shè)計(jì)方

案,使學(xué)生了解應(yīng)用綜合能力制定解決實(shí)際問(wèn)題的方法、步驟等全

過(guò)程,學(xué)會(huì)查閱有關(guān)資料,掌握運(yùn)輸、國(guó)際貨運(yùn)代理、快遞作業(yè)管

理、物流客戶服務(wù)等知識(shí)和技能,提升學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力。

(二)具體目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)

(1)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等

知識(shí)。

(2)掌握物流成本控制的基本知識(shí)和方法。

(3)掌握市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的基本知識(shí)和方法。

(4)掌握倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等作業(yè)流程和管理內(nèi)容。

(5)掌握國(guó)際貨運(yùn)代理、快遞作業(yè)與管理的基本知識(shí)和方法。

(6)掌握物流市場(chǎng)分析、客戶服務(wù)管理的基本知識(shí)和方法。

(7)掌握供應(yīng)鏈管理的基本知識(shí)和方法。

2、能力目標(biāo)

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(2)能夠調(diào)查相關(guān)資料,具有良好的文字表達(dá)能力。

(3)能夠?qū)ξ锪魇袌?chǎng)進(jìn)行分析。

(4)能夠設(shè)計(jì)和優(yōu)化倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸?shù)攘鞒獭?/p>

(5)能夠?qū)ξ锪髌髽I(yè)或者其他企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、客戶

服務(wù)等管理出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析并能夠提出相應(yīng)的解決措施。

3、素質(zhì)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);

(2)培養(yǎng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)精神;

(3)培養(yǎng)高度的責(zé)任心,精進(jìn)的意識(shí);

(4)養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;

(5)樹立安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

四、課程任務(wù)

1、指導(dǎo)學(xué)生確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題:根據(jù)選題表基本要求,結(jié)合實(shí)

習(xí)公司或畢業(yè)設(shè)計(jì)背景公司實(shí)際以及自身需要確定選題的方向;

2、撰寫提綱:進(jìn)入實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)背景公司,收集相關(guān)資料,

確定基本思路;

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)開題、確定畢業(yè)設(shè)計(jì)基本框架以及完善相關(guān)內(nèi)容;

4、指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿,反復(fù)審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)、提出修改、

完善填寫相關(guān)材料;

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯等部分的指導(dǎo)。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)一般可分為設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、設(shè)計(jì)階段和總結(jié)答辯階段。

(一)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的工作內(nèi)容

1、學(xué)生完成選題。教研室根據(jù)物流企業(yè)或者其他企業(yè)物流活動(dòng)

問(wèn)題的大致類型,結(jié)合各位指導(dǎo)老師的擅長(zhǎng)方向完成畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

表,上傳教務(wù)系統(tǒng),學(xué)生根據(jù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題表結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)以

及畢業(yè)實(shí)習(xí)企業(yè)崗位實(shí)際情況指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)申報(bào)畢業(yè)設(shè)

計(jì)選題選擇指導(dǎo)老師;

2、指導(dǎo)老師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,組織開題。指導(dǎo)教師經(jīng)過(guò)與

被指導(dǎo)學(xué)生的深度溝通,及時(shí)下發(fā)書面的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,指導(dǎo)學(xué)

生做好初步資料收集、分析與其他準(zhǔn)備工作;學(xué)生接受任務(wù)后,對(duì)

選題進(jìn)行剖析,明確其要求及預(yù)期成果,通過(guò)查閱資料和社會(huì)調(diào)研,

提出完成任務(wù)的設(shè)想與途徑,提出總體方案,擬定進(jìn)度計(jì)劃,提交

“開題報(bào)告”,參與指導(dǎo)老師的集體開題會(huì),在開題會(huì)中每位學(xué)生

匯報(bào)開題報(bào)告,指導(dǎo)老師提出指導(dǎo)意見。

(二)設(shè)計(jì)階段主要工作內(nèi)容

1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)選題設(shè)計(jì)目標(biāo)開展深入細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,并用

所學(xué)知識(shí)對(duì)結(jié)論予以分析及整理,撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿;

2、定期或不定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度及所完成的工作質(zhì)量,及

時(shí)答疑解惑,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)提出修改意見;

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)定期或不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作

進(jìn)展情況;

4、督促學(xué)生及時(shí)修改畢業(yè)設(shè)計(jì),并對(duì)提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)修改稿反

復(fù)提出修改意見,每個(gè)學(xué)生至少經(jīng)歷三次以上的修改過(guò)程直至畢業(yè)

設(shè)計(jì)符合合格要求。

5、將對(duì)學(xué)生的每一次指導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行記錄并及時(shí)完善指導(dǎo)記錄表

中的內(nèi)容。

(三)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段主要工作內(nèi)容

1、指導(dǎo)學(xué)生完善最后定稿并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及有關(guān)資料,審

閱畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿,寫出書面意見,評(píng)定指導(dǎo)教師審閱成績(jī),給出是

否能夠參與答辯的最終意見;

2、對(duì)具備答辯資格的學(xué)生進(jìn)行答辯前的指導(dǎo);

3、答辯小組完成答辯過(guò)程并給出答辯意見與評(píng)定答辯成績(jī);

4、指導(dǎo)教師進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

具體見附表一

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果

(一)成果表現(xiàn)形式

方案設(shè)計(jì)類畢業(yè)設(shè)計(jì)成果通常為一個(gè)完整的方案。對(duì)物流專業(yè)

而言,表現(xiàn)形式一般為對(duì)物流企業(yè)某一項(xiàng)管理制度、經(jīng)營(yíng)模式、技

術(shù)應(yīng)用等方面創(chuàng)建或者優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,或?qū)ζ渌髽I(yè)的物流活動(dòng)管

理、作業(yè)、技術(shù)應(yīng)用等方面創(chuàng)建或優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

(二)成果要求

1、方案內(nèi)容與本專業(yè)的知識(shí)、技能、技術(shù)相關(guān);

2、方案有效運(yùn)用本專業(yè)的知識(shí)、技能、技術(shù)解決單位的某一實(shí)

際問(wèn)題;

3、方案的內(nèi)容體現(xiàn)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的邏輯架構(gòu);

4、方案設(shè)計(jì)的外在形式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)符合規(guī)范化要求;

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品不少于2500字。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果質(zhì)量評(píng)價(jià)

畢業(yè)設(shè)計(jì)成果質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)及權(quán)重

分值權(quán)

評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵

重(%)

技術(shù)路線科學(xué)、可行,步驟合理,方法運(yùn)用得當(dāng)5

科學(xué)性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等運(yùn)用正確,技術(shù)原理與理論依據(jù)選擇合

15

(30分)理,相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)源可靠、計(jì)算準(zhǔn)確

應(yīng)用了本專業(yè)領(lǐng)域中新知識(shí)、新技術(shù)、新方法10

成果要素齊全、層級(jí)分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、排版規(guī)范、

10

文字表述流暢

規(guī)范性

成果內(nèi)容的表述符合財(cái)經(jīng)商貿(mào)類行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或?qū)I(yè)語(yǔ)

(20分)7

言的規(guī)范化要求

成果引用的參考資料、參考方案等來(lái)源標(biāo)識(shí)規(guī)范、

3

準(zhǔn)確

成果與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求緊密相關(guān)10

完整性成果能清晰呈現(xiàn)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的

15

(30分)邏輯架構(gòu)

成果的外在形式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整5

成果對(duì)象與企業(yè)實(shí)際工作密切相關(guān)5

實(shí)用性

成果內(nèi)容與本專業(yè)的知識(shí)、技能、技術(shù)相關(guān)10

(20分)

成果價(jià)值能解決單位經(jīng)營(yíng)管理中的實(shí)際問(wèn)題5

附件1:物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

選題

號(hào)

1***企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

2**企業(yè)(產(chǎn)品)冷鏈物流方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

3**企業(yè)供應(yīng)商管理方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

4**企業(yè)配送作業(yè)方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

5**企業(yè)供應(yīng)鏈管理方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

**物流工程項(xiàng)目物資(現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)存、采購(gòu)計(jì)劃、庫(kù)存控制、

6

保養(yǎng))方案設(shè)計(jì)

物流運(yùn)營(yíng)

7方向**企業(yè)商品采購(gòu)流程優(yōu)化設(shè)計(jì)方案

8**企業(yè)配送線路方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

9**快遞公司網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)作流程優(yōu)化設(shè)計(jì)方案

**快遞公司分撥中心(網(wǎng)點(diǎn))布局(布置)(優(yōu)化)設(shè)

10

計(jì)

11**企業(yè)運(yùn)輸作業(yè)方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

12**倉(cāng)儲(chǔ)管理方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

13**企業(yè)國(guó)際貨運(yùn)代理客戶服務(wù)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

14貨運(yùn)代理**企業(yè)國(guó)際貨運(yùn)代理物流服務(wù)方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

方向

15**企業(yè)國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)流程優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

16**物流公司客戶服務(wù)管理方案(優(yōu)化)設(shè)計(jì)

17物流客戶服**物流公司客戶投訴處理方案設(shè)計(jì)

務(wù)

18**物流公司客戶溝通方案設(shè)計(jì)

附件2:畢業(yè)設(shè)計(jì)作品文本格式

畢業(yè)設(shè)計(jì)

選題名稱:

學(xué)生姓名:

二級(jí)學(xué)院:

班級(jí)名稱:

指導(dǎo)教師:

(冒號(hào)右邊文本格式:宋體,小二,不加粗)

年月日

畢業(yè)設(shè)計(jì)誠(chéng)信聲明

(題目格式:小二號(hào),黑體,加粗,黑體,段前段后各12磅,1.5倍行距,居中對(duì)齊)

(空一行)

本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,

獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議,除文中

已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本設(shè)計(jì)不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或

撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本設(shè)計(jì)的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已

在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承

擔(dān)。(內(nèi)容格式:首行縮進(jìn)2字符,四號(hào)宋體,行距:固定值30磅)

簽名:

年月日

目錄

(目錄格式:小二號(hào),黑體,加粗,黑體,段前段后各12磅,1.5倍行距,居中對(duì)齊)

注意:目錄內(nèi)容用小四號(hào)、宋體、1.5倍行距。

題目

(題目格式:小二號(hào),黑體,加粗,黑體,段前段后各12磅,1.5倍行距,居中對(duì)齊)

注意:

1、封面不需要插入頁(yè)碼。

2、目錄頁(yè)若只有1頁(yè),則不需要插入頁(yè)碼,若有2頁(yè)以上則需插入頁(yè)碼,

頁(yè)碼格式:大寫羅馬數(shù)字,頁(yè)面底端居中,頁(yè)碼從I開始。

3、正文需插入頁(yè)碼,頁(yè)碼格式:阿拉伯?dāng)?shù)字,頁(yè)面底端居中,頁(yè)碼從1

開始。

1××××××××××××(一級(jí)標(biāo)題格式:

小三號(hào),加粗,黑體,段前段后各6磅,

1.5倍行距,左對(duì)齊,左邊縮進(jìn)0字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.1×××××××(二級(jí)標(biāo)題格式:

四號(hào),加粗,黑體,段前段后各6磅,1.5倍行距,左對(duì)齊,左

邊縮進(jìn)1字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.1.1×××××××××(三級(jí)標(biāo)題格式:小四號(hào),加粗,黑體,

段前段后各6磅,1.5倍行距,左對(duì)齊,左邊縮進(jìn)2字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.1.2×××××××××(三級(jí)標(biāo)題格式:小四號(hào),加粗,黑體,

段前段后各6磅,1.5倍行距,左對(duì)齊,左邊縮進(jìn)2字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.2×××××××(二級(jí)標(biāo)題格式:

四號(hào),加粗,黑體,段前段后各6磅,1.5倍行距,左對(duì)齊,左

邊縮進(jìn)1字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.2.1×××××××××(三級(jí)標(biāo)題格式:小四號(hào),加粗,黑體,

段前段后各6磅,1.5倍行距,左對(duì)齊,左邊縮進(jìn)2字符)

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××。(正文:小四號(hào)、宋體,段前段后各0行,

行距固定值20磅,左對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符)

1.2.2×××××××××(三級(jí)標(biāo)題格式:小四號(hào)

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