4《買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)》（說(shuō)課稿）-統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)

4《買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)》（說(shuō)課稿）-統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)，主要內(nèi)容包括：了解商品的基本概念、認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到商品的價(jià)值和價(jià)格的關(guān)系，培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，提高合理消費(fèi)意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)商品價(jià)值的理解，學(xué)會(huì)判斷商品價(jià)格合理性。

3.培養(yǎng)學(xué)生具備良好的消費(fèi)習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解商品的基本概念，包括商品的定義、特征等。

②掌握商品價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系，能夠區(qū)分價(jià)格與價(jià)值的區(qū)別。

③學(xué)習(xí)如何比較商品性?xún)r(jià)比，做出合理的消費(fèi)選擇。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①深入理解商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系，特別是價(jià)值決定價(jià)格的原理。

②培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的能力，如如何評(píng)估商品的實(shí)際價(jià)值。

③引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，克服盲目消費(fèi)和浪費(fèi)的現(xiàn)象。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解商品的基本概念和價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系，幫助學(xué)生建立基本認(rèn)知。

2.討論法：組織學(xué)生就商品性?xún)r(jià)比、合理消費(fèi)等話(huà)題進(jìn)行討論，提高學(xué)生的參與度和思考能力。

3.案例分析法：選取實(shí)際生活中的消費(fèi)案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的消費(fèi)行為，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示商品圖片、價(jià)格標(biāo)簽等，直觀展示商品的價(jià)值與價(jià)格關(guān)系。

2.互動(dòng)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何比較商品性?xún)r(jià)比。

3.角色扮演：通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬購(gòu)物場(chǎng)景，體驗(yàn)不同消費(fèi)決策的過(guò)程。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)》這一課。在我們的生活中，每天都會(huì)接觸到各種各樣的商品，那么，你們知道什么是商品嗎？今天，我們就一起來(lái)探索一下這個(gè)有趣的課題。

（學(xué)生）老師，商品就是我們?cè)谏痰昀锟吹降奈锲贰?/p>

（教師）很好，同學(xué)們的回答很準(zhǔn)確。那么，商品除了是物品之外，還有哪些特點(diǎn)呢？接下來(lái)，我們將一起學(xué)習(xí)商品的基本概念。

二、新課講授

1.商品的基本概念

（教師）同學(xué)們，商品是我們生活中不可或缺的一部分。那么，什么是商品呢？商品具有哪些特征呢？

（學(xué)生）商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。

（教師）回答得很棒！商品確實(shí)是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。那么，商品有哪些特征呢？

（學(xué)生）商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本特征。

（教師）非常正確！商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本特征。使用價(jià)值是指商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的能力，而價(jià)值則是商品在交換中所體現(xiàn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

2.商品的價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系

（教師）同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了商品的基本概念，接下來(lái)我們來(lái)探討一下商品的價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系。

（學(xué)生）老師，商品的價(jià)格是由價(jià)值決定的嗎？

（教師）是的，商品的價(jià)格是由價(jià)值決定的。但是，價(jià)格和價(jià)值并不完全相同。那么，價(jià)格和價(jià)值之間有什么區(qū)別呢？

（學(xué)生）價(jià)格是商品在市場(chǎng)上的實(shí)際交易價(jià)格，而價(jià)值是商品在生產(chǎn)過(guò)程中所包含的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

（教師）很好，同學(xué)們理解得很到位。在實(shí)際生活中，商品的價(jià)格往往會(huì)受到市場(chǎng)供求關(guān)系、生產(chǎn)成本等多種因素的影響，因此價(jià)格和價(jià)值并不總是相等的。

3.學(xué)會(huì)合理消費(fèi)

（教師）同學(xué)們，了解了商品的價(jià)值與價(jià)格關(guān)系之后，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下如何學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。

（學(xué)生）老師，合理消費(fèi)是指什么？

（教師）合理消費(fèi)是指在滿(mǎn)足自身需求的前提下，避免盲目消費(fèi)和浪費(fèi)，做到消費(fèi)得當(dāng)。

（學(xué)生）那么，如何做到合理消費(fèi)呢？

（教師）首先，我們要明確自己的消費(fèi)需求，避免盲目跟風(fēng)；其次，要關(guān)注商品的質(zhì)量和性?xún)r(jià)比，做到物有所值；最后，要養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，合理規(guī)劃自己的消費(fèi)預(yù)算。

三、課堂活動(dòng)

1.小組討論

（教師）同學(xué)們，接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)小組討論活動(dòng)。請(qǐng)你們根據(jù)自己的理解，討論一下如何做到合理消費(fèi)。

（學(xué)生）（分組討論）

2.案例分析

（教師）同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)看一個(gè)案例。小明的媽媽給他買(mǎi)了很多昂貴的玩具，而小明卻覺(jué)得這些玩具并不好玩。那么，小明應(yīng)該如何合理消費(fèi)呢？

（學(xué)生）小明應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需求選擇玩具，而不是盲目追求昂貴的產(chǎn)品。

（教師）非常好，同學(xué)們的回答非常合理。通過(guò)這個(gè)案例，我們明白了合理消費(fèi)的重要性。

四、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)》這一課。我們了解了商品的基本概念、價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系，以及如何學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做到合理消費(fèi)，過(guò)上有品質(zhì)的生活。

（學(xué)生）謝謝老師，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)理智的消費(fèi)者。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.商品的基本概念

-商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。

-商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本特征。

-使用價(jià)值是指商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的能力。

-價(jià)值是商品在生產(chǎn)過(guò)程中所包含的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

2.商品的價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系

-商品的價(jià)格是由價(jià)值決定的，但價(jià)格和價(jià)值并不完全相同。

-價(jià)格受到市場(chǎng)供求關(guān)系、生產(chǎn)成本等多種因素的影響。

-價(jià)格反映的是商品在市場(chǎng)上的實(shí)際交易價(jià)格。

3.價(jià)值決定價(jià)格的原則

-社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值。

-價(jià)值是商品生產(chǎn)過(guò)程中平均勞動(dòng)時(shí)間所體現(xiàn)的。

4.商品的使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一

-商品的使用價(jià)值和價(jià)值是統(tǒng)一的，缺一不可。

-商品的使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，而價(jià)值則是使用價(jià)值的社會(huì)形式。

5.合理消費(fèi)的原則

-明確自己的消費(fèi)需求，避免盲目跟風(fēng)。

-關(guān)注商品的質(zhì)量和性?xún)r(jià)比，做到物有所值。

-養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，合理規(guī)劃自己的消費(fèi)預(yù)算。

6.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

-消費(fèi)者享有知情權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等合法權(quán)益。

-消費(fèi)者應(yīng)了解相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

7.消費(fèi)觀念的樹(shù)立

-樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，抵制盲目消費(fèi)和浪費(fèi)。

-培養(yǎng)節(jié)儉、理性、綠色的消費(fèi)觀念。

-關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注國(guó)家政策，理性消費(fèi)。

8.消費(fèi)者與生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者的關(guān)系

-消費(fèi)者、生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者之間相互依存，共同構(gòu)成了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系。

-消費(fèi)者應(yīng)理性消費(fèi)，支持優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

9.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

-消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

-消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有導(dǎo)向作用。

-消費(fèi)水平的高低影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

10.國(guó)際貿(mào)易中的消費(fèi)問(wèn)題

-國(guó)際貿(mào)易中的消費(fèi)問(wèn)題涉及商品的質(zhì)量、價(jià)格、支付方式等方面。

-消費(fèi)者應(yīng)了解國(guó)際市場(chǎng)規(guī)則，避免貿(mào)易糾紛。

-國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)貿(mào)易監(jiān)管，保障消費(fèi)者權(quán)益。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①商品的基本概念

-商品定義：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品

-商品特征：使用價(jià)值和價(jià)值

②商品的價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系

-價(jià)值決定價(jià)格

-價(jià)格受市場(chǎng)供求、生產(chǎn)成本等因素影響

③合理消費(fèi)的原則

-明確消費(fèi)需求

-關(guān)注商品性?xún)r(jià)比

-合理規(guī)劃消費(fèi)預(yù)算

④消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

-