2025年浙科版三年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版三年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷453考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、435÷7=□1的驗(yàn)算式是（）A.7×□+1=435B.（□+1）×7=435C.（□+7）×1=435D.（7-□）×1=4352、小軍比小剛重5千克，小剛比小明重2千克，小軍比小明重（）千克．A.3B.7C.103、閏年的年份有（）A.1900年B.1986年C.1976年4、756-567=（）A.291B.220C.199D.1895、36×4表示（）A.4個36連加的和B.4個36相乘的積6、小明8：25從家出發(fā)，再過35分鐘是（）A.8：50B.10：00C.9：007、一件毛衣90元，大衣的價格是毛衣的3倍，買5件大衣要（）元．A.270元B.450元C.1350元8、一個數(shù)加上7，乘以3，減去15，得到最大的三位數(shù)．則這個數(shù)是（）A.133B.213C.331D.3129、根據(jù)圖中找尋數(shù)字與數(shù)字之間的相關(guān)規(guī)律；得出問號代表的數(shù)字是（）

A.20B.60C.12D.26評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、在括號里填上合適的單位．

一張報(bào)紙的面積約是42____．

一張郵票的面積約是3____．11、從5時50分再經(jīng)過____分就是6時10分．12、在橫線上里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

。小紅從家到學(xué)校有600____跑60米大約要用11____一節(jié)課有40____爸爸一天工作8____一本語文書厚12____洋口到廣豐縣城有12____小星的身高135____體重32____．13、計(jì)量很短的時間通常用____作單位，計(jì)量比較長的路程通常用____作單位，計(jì)量較重的物體通常用____作單位．14、老師有不多于257個本子，平均分給3個班，每班分到85個本子后，剩下的本子不夠分了，老師可能有____個本子．15、王師傅值夜班，從21：30至第二天5：00，他共值了____小時____分．16、已知如圖中∠2=36°；∠1=______

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、噸是比千克大的質(zhì)量單位，1噸等于1000千克．____（判斷對錯）18、三（2）班同學(xué)平均分成8個組，有5個組進(jìn)行大掃除，大掃除的同學(xué)占全班人數(shù)的．____（判斷對錯）19、爸爸的身高為1.72米，表示爸爸的身高是1米7分米2厘米。20、（2015秋?濟(jì)寧校級期末）小亮用同樣大小的長方形擺滿了練習(xí)本的封面，每個小長方形的面積是20平方厘米，這個練習(xí)本封面的面積大約是15平方分米．____（判斷對錯）21、634÷6的商中間沒有零．____．（判斷對錯）22、被減數(shù)、減數(shù)、差三數(shù)之和是被減數(shù)的2倍．______（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)23、涂一涂；涂出下列分?jǐn)?shù)．

24、在下面方格紙上先畫一個周長是16厘米的正方形；再畫一個周長是24厘米的長方形．（注：方格紙上的每一個小格是邊長為1厘米的小正方形）

25、動手操作．

在下面的格子圖中畫3個周長是16厘米的形狀不同的長方形．（每個小格的邊長都是1厘米）

評卷人得分五、操作題(共1題，共8分)26、在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的．評卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共8分)27、直接寫得數(shù)．

。48÷4=840÷4=86÷2=220×4=390÷3=900÷3=0÷9=3×500=50÷5=550÷5=440÷4=360×0=77÷7=280÷2=550÷1=200×9=28、列豎式計(jì)算；帶※的要驗(yàn)算．139+382=

272﹣157=

※708﹣389=

※634﹣182=參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”可得：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，解答即可．【解析】【解答】解：435÷7=□1的驗(yàn)算式是7×□+1=435；

故選：A．2、B【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加法的意義列出算式5+2計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：5+2=7（千克）

答：小軍比小明重7千克．

故選：B．3、C【分析】【分析】判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1900÷400=4300；

有余數(shù)；1900年是平年；

1986÷4=4962；

有余數(shù)；1986年是平年；

1976÷4=494；

沒有余數(shù)；2000年是閏年．

故選：C．4、D【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算法則計(jì)算即可得解．【解析】【解答】解：756-567=189

故選：D．5、A【分析】根據(jù)乘法的意義；36×4表示4個36相加的和。

故選：A

此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算6、C【分析】【解答】解：8時25分+35分=9時；答：小明8：25從家出發(fā)，再過35分鐘是9：00．

故選：C．

【分析】已知小明8：25從家出發(fā)和經(jīng)過的時間35分鐘，求結(jié)束時刻，用出發(fā)時刻8時25分加上經(jīng)過時間35分，即可得解．7、C【分析】【分析】一件毛衣90元，大衣的價格是毛衣的3倍，也就是90元的3倍，即90×3=270元，買5件大衣要5個270元，即270×5．【解析】【解答】解：90×3×5

=270×5

=1350（元）．

答：買5件大衣要1350元．

故選：C．8、C【分析】【解答】解：（999+15）÷3﹣7

=1014÷3﹣7

=338﹣7

=331．

答：這個數(shù)是331．

故選：C．

【分析】此題從后向前推算，最大的三位數(shù)是999，減去15是999，在沒減15之前是999+15=1014；乘以3是1014，在沒乘3之前是1014÷3=338；加上7是338，在沒加7之前是338﹣7=331．據(jù)此解答．9、D【分析】【解答】解：18×2﹣10

=36﹣10

=26

答：問號代表的數(shù)字是26．

故選：D．

【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn)：左下角數(shù)字×2=頂角上的數(shù)字+右下角上的數(shù)字，據(jù)此解答．二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識，可知計(jì)量一張報(bào)紙的面積用“平方分米”做單位；可知計(jì)量一張郵票的面積用“平方厘米”做單位．【解析】【解答】解：一張報(bào)紙的面積約是42平方分米．

一張郵票的面積約是3平方厘米；

故答案為：平方分米，平方厘米．11、略

【分析】【分析】時間的推算，經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間．【解析】【解答】解：6時10分-5時50分=20分；

故答案為：20．12、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量小紅從家到學(xué)校有600用“米”做單位；計(jì)量跑60米大約要用11用“秒”作單位；計(jì)量一節(jié)課有40用“分鐘”作單位，計(jì)量爸爸一天工作8應(yīng)用“小時”做單位，可知計(jì)量一本語文書厚12用“毫米”做單位；計(jì)量洋口到廣豐縣城有12用“千米”作單位，計(jì)量小星的身高135用“厘米”做單位，可知計(jì)量體重32用“千克”做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：。小紅從家到學(xué)校有600米跑60米大約要用11秒一節(jié)課有40分鐘爸爸一天工作8小時一本語文書厚12毫米洋口到廣豐縣城有12千米小星的身高135厘米體重32千克故答案為：米，秒，分鐘，小時，毫米，千米，厘米，千克．13、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位大小的認(rèn)識，可知：計(jì)量很短的時間通常用秒作單位；計(jì)量比較長的路程，通常用千米作單位；計(jì)量較重的物體通常用噸單位來作單位；由此解答即可．【解析】【解答】解：計(jì)量很短的時間通常用秒作單位；計(jì)量比較長的路程通常用千米作單位，計(jì)量較重的物體通常用噸作單位；

故答案為：秒，千米，噸．14、略

【分析】【分析】平均分給3個班，每班分到85個本子，說明已經(jīng)分了85×3=255（個）本子了，剩下的本子不夠分了，所以答案是256或257；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：85×3=255（個）

由于本子數(shù)不多余257；所以老師可能有256或257個本子；

答：老師可能有256或257個本子．

故答案為：256或257．15、略

【分析】【分析】先求出從21：30到24：00（即第二天的凌晨0：00）經(jīng)過了多長時間，然后再求出從凌晨0：00到5：00經(jīng)過了多長時間，把兩段經(jīng)過的時間加在一起．【解析】【解答】解：從21：30到24：00的時間是：

24時-21時30分=2小時30分；

從第二天的凌晨0：00到6時10分經(jīng)過的時間是：

5時-0時=5小時；

2小時30分+5小時=7小時30分；

答：火車一共運(yùn)行了7小時30分．

答：他共值了7小時30分．

故答案為：7，30．16、54°【分析】解：∠1=90°-∠2

=90°-36°

=54°

答：∠1=54°．

故答案為：54°．

∠2和∠1構(gòu)成直角；所以用90°減去∠2的度數(shù)就是∠1的度數(shù)．

本題關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出∠2和∠1構(gòu)成直角．直角=90°．【解析】54°三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】【分析】常用的質(zhì)量單位由噸、千克、克，其中最大的質(zhì)量單位是噸，最小的是克，每相鄰兩個單位間的進(jìn)率都是1000．【解析】【解答】解：比千克大的質(zhì)量單位是噸；1噸=1000千克．原題說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】三（2）班同學(xué)平均分成8個組，有5個組進(jìn)行大掃除，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將三（2）所有有人數(shù)當(dāng)作單位“1”平均分成8份，其中5份進(jìn)行大掃除，則大掃除的同學(xué)占全班人數(shù)的．【解析】【解答】解：三（2）班同學(xué)平均分成8個組，有5個組進(jìn)行大掃除，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，大掃除的同學(xué)占全班人數(shù)的5÷8=；所以原題說法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【解答】根據(jù)小數(shù)與長度單位的關(guān)系；整數(shù)部分表示米，小數(shù)部分依次表示分米和厘米。

【分析】考察小數(shù)的意義。20、×【分析】【分析】如圖所示：每個小長方形的面積已知；數(shù)清楚練習(xí)本的封面由多少個小長方形組成，用小長方形的面積乘上小長方形的個數(shù)，即可求出這個練習(xí)本封面的面積．

【解析】【解答】解：這個練習(xí)本的封面由15個小長方形組成；

所以它的面積是：20×15

=300（平方厘米）

=3（平方分米）；

所以題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】計(jì)算出324除以3的商，進(jìn)而求解．【解析】【解答】解：634÷6=1054

所以商是105；中間有0，所以“634÷6”商的中間沒有零的說法錯誤．

故答案為：×．22、√【分析】解：根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差；

可得被減數(shù)+減數(shù)+差。

=被減數(shù)+（減數(shù)+差）

=被減數(shù)+被減數(shù)。

=被減數(shù)×2

所以題中說法正確．

故答案為：√．

根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差；可得被減數(shù)+減數(shù)+差=被減數(shù)+被減數(shù)=被減數(shù)×2，據(jù)此解答即可．

此題主要考查了被減數(shù)、減數(shù)、差的關(guān)系：被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)=減數(shù)+差，減數(shù)=被減數(shù)-差．【解析】√四、作圖題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析解答即可：將單位“1”平均分成若干份；表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)．

圖一：圖中的正六邊形被平均分成6份，則表示其中的5涂色；

圖二：圖中的圓形被平均分成3份，則表示其中的2份涂色；

圖三：圖中的長方形被平均分成8份，則表示其中的3份涂色．【解析】【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義下列各分?jǐn)?shù)在圖形中表示為：

24、略

【分析】【分析】畫周長是16厘米的正方形，根據(jù)“正方形的周長=邊長×4”，它的邊長就是16÷4=4厘米；畫周長是24厘米的長方形，根據(jù)“長方形的周長=（長+寬）×2”，那么長與寬的和就是12厘米，12=8+4，所以長方形的長可以是8厘米，寬就是4厘米；（答案不唯一）；據(jù)此畫出即可用．【解析】【解答】解：16÷4=4（厘米）

所以正方形的邊長為4厘米；

24÷2=12（厘米）

所以長方形的長可為8厘米；寬可為4厘米；（答案不唯一）

作圖如下：

25、略

【分析】【分析】周長是16厘米的長方形的長與寬的和是8厘米，可能是：長5厘米，寬3厘米；或長6厘米，寬2厘米；或者長7厘米寬1厘米；由此畫出這個些圖形即可．【解析】【解答】解