2025年新科版高三物理上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高三物理上冊階段測試試卷809考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法中正確的是（）A.太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的波長太短C.按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加D.一個放射性元素的原子核放出一個α粒子和一個β粒子后，質子數(shù)減少1個，中子數(shù)減少2個2、氫原子能級的示意圖如圖所示，已知可見光的光子能量范圍是1.62eV~3.11eV，則A.氫原子從高能級向低能級躍遷時會吸收能量B.氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝3的激發(fā)態(tài)躍遷時會輻射出紫外線C.處于n＝4的激發(fā)態(tài)的氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷時，輻射出的光子頻率最大D.大量氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷時，能發(fā)出三種頻率的光子3、【題文】如圖甲為電視機顯像管的整體結構示意圖；其左端尾部是電子槍，被燈絲K加熱的陰極能發(fā)射大量的“熱電子”，“熱電子”經(jīng)過加速電壓U加速后形成電子束，高速向右射出。在顯像管的頸部裝有兩組相互垂直的磁偏轉線圈L，圖乙是其中一組“縱向”偏轉線圈從右側向左看去的示意圖，當在磁偏轉線圈中通入圖示方向的電流時，在顯像管頸部形成水平向左（即甲圖中垂直紙面向外）的磁場，使自里向外（即甲圖中自左向右）射出的電子束向上偏轉；若該線圈通入相反方向的電流，電子束則向下偏轉。改變線圈中電流的大小，可調節(jié)偏轉線圈磁場的強弱，電子束的縱向偏轉量也隨之改變。這樣，通過控制加在“縱向”偏轉線圈上的交變電壓，就可以控制電子束進行“縱向”（豎直方向）掃描。同理，與它垂直放置在頸部的另一組“橫向”偏轉線圈，通入適當?shù)慕蛔冸娏鲿r，能控制電子束進行“橫向”（水平方向）掃描。

兩組磁偏轉線圈同時通入適當?shù)慕蛔冸娏鲿r；可控制電子束反復地在熒光屏上自上而下；自左而右的逐行掃描，從而恰好能將整個熒光屏“打亮”。如果發(fā)現(xiàn)熒光屏上亮的區(qū)域比正常時偏小，則可能是下列哪些原因引起的（）

A.陰極發(fā)射電子的能力不足，單位時間內發(fā)射的電子數(shù)偏少B.偏轉線圈在顯像管的位置過于偏右C.加速電場電壓過低，使得電子速率偏小D.通過偏轉線圈的交變電流的最大值偏小，使得偏轉磁場的最大磁感強度偏小4、在國際單位制中，被選定為力學量基本單位的是（）A.牛頓、千克、米、秒B.長度、質量、時間C.厘米、克、秒D.千克、米、秒5、下列說法中正確的是（）A.力的圖示和示意圖都是用一條有向線段來表示力的三要素B.物體的位置升高或降低，重心在物體上的位置也要升高或降低C.合力一定大于分力D.一個物體受到F1=F2=F3=5N的三個共點力的作用，物體可以處于勻速直線運動狀態(tài)評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、【題文】光敏電阻隨著光照的變強，電阻變____；熱敏電阻隨著溫度的升高而變____。（填“大、小”）7、【題文】在有關布朗運動的說法中，正確的是()。A．液體的溫度越低，布朗運動越顯著B．液體的溫度越高，布朗運動越顯著C．懸浮微粒越小，布朗運動越顯著D．懸浮微粒越大，布朗運動越顯著8、一矩形線圈從圖中上、下兩種位置（L＞d＞s）用同樣速度分別穿過勻強磁場，則上下兩次通過線圈橫截面的電量之比為____，產生的熱量之比為____．9、電子俘獲是指原子核俘獲一個核外軌道電子，使核內一個質子轉變?yōu)橐粋€中子．一種理論認為地熱是鎳58（Ni）在地球內部的高溫高壓環(huán)境下發(fā)生電子俘獲核反應生成鈷57（Co）時產生的，則鎳58發(fā)生電子俘獲的核反應方程為____；若該核反應中釋放出的能量與一個頻率為v的光子能量相等，已知真空中光速和普朗克常量分別為c和h，則該核反應放出的核能為____，該光子的動量為____．10、物體從靜止開始作勻加速直線運動，前2s的位移是3m，則其加速度是____m/s2，物體5s內的位移是____m．11、（2007秋?鼓樓區(qū)校級月考）如圖所示：質量為M=0.6kg的小沙箱，用長為L=1.60m的細線懸于空中某點，現(xiàn)用玩具手槍以v0=10m/s速度從左向右向沙箱發(fā)射質量m=0.2kg的子彈，假設沙箱每次在最低點時，就恰好有一顆子彈與沙箱迎面飛來，射入沙箱并留在其中，不計空氣阻力，細線能承受的拉力足夠大，子彈與沙箱的作用時間極短，取g=10m/s2；求解下列問題：

（1）第一顆子彈射入沙箱時；沙箱的速度是多大？此后沙箱能否作完整的圓周運動，試計算說明．

（2）對于第二顆子彈打入沙箱時沙箱速度的求解，有位同學作了如下的解法：設第二顆子彈打入沙箱后沙廂的速度為v2，則由動量守恒定律：2mv0=（M+2m）v2，故．上述結果是否正確？若正確則說明理由；若錯誤，求出正確的結果．

（3）第三顆子彈打入沙箱時；沙箱的速度為多少？

（4）停止射擊后，要使沙箱靜止在最低點，射入沙箱的子彈數(shù)目為n，則n應取____

A．只能n=2

B．n為任意奇數(shù)。

C．n為任意偶數(shù)。

D．不論n為多少，沙箱均不能靜止在最低點．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、當溫度升高時，物體內部所有分子的動能都增加．____．（判斷對錯）13、太陽發(fā)出的能量來自內部發(fā)生的化學反應釋放的化學能．____．（判斷對錯）14、普朗克在研究黑體的熱輻射問題時提出了能量子假說____（判斷對錯）15、電荷所受的洛倫茲力方向不一定與磁場方向垂直____．（判斷對錯）16、單晶體的所有物理性質都是各向異性的．____．（判斷對錯）17、質點就是體積很小的物體．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)18、如圖（1）所示是一個做直線運動的物體的速度圖象．請在（2）中畫出該物體運動的位移圖象并標出縱軸上的數(shù)據(jù)．

評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共9分)19、如圖表示人體激素的分泌及作用機制。請據(jù)圖中信息回答問題：（1）由圖可知，激素①主要通過影響________來調節(jié)生命活動。（2）若結構乙表示胰島B細胞，結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質是________，激素②的生理功能主要是________。（3）結構甲、乙、丙中，具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的細胞位于________。（4）若激素①表示甲狀腺激素，其分泌水平的調節(jié)方式為________調節(jié)，調節(jié)機制為________調節(jié)和________調節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細胞是________，激素一經(jīng)靶細胞________后就被滅活了，因此體內需要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡。（5）若激素①表示雄激素，其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內儲存的脂肪減少等作用，個別男性運動員長期服用雄激素，對性腺的功能有________作用。評卷人得分六、實驗題(共4題，共40分)20、（2013秋?開陽縣校級期中）用伏安法測電阻，有如下兩種電路連接方式，若采用（a）方式，則測量值____真實值（填大于、等于、小于），若采用（b）方式，則測量值____真實值（填大于、等于、小于）．21、【題文】如圖是測量小燈泡U－I關系的實驗電路；表格中記錄的是某次實驗的測量數(shù)據(jù).

。實驗序號。

1

2

3

4

5

6

7

8

U(V)

0.0

0.2

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I(A)

0.000

0.050

0.100

0.150

0.180

0.195

0.205

0.215

(1)下列可供選擇的電源和滑動變阻器中最合理的組合是________．

A．電動勢為3V；內阻為1Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動變阻器。

B．電動勢為4.5V；內阻為1.5Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動變阻器。

C．電動勢為3V；內阻為1Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動變阻器。

D．電動勢為4.5V；內阻為1.5Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動變阻器。

E．電動勢為4.5V；內阻為1.5Ω的電池組和總阻值為150Ω的滑動變阻器。

(2)在按照實驗序號的先后得到以上數(shù)據(jù)的過程中，滑動變阻器的滑片移動的方向是________(選填“a→b”或“b→a”)．

(3)在坐標方格紙內畫出小燈泡的U－I曲線．

(4)分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大而________(填“變大”；“變小”或“不變”)．

(5)將上述小燈泡接入到如圖乙所示的電路中，定值電阻R＝24Ω，電源電動勢E＝3V、內阻r＝1Ω，則在這個電路中，小燈泡的電阻大小為________Ω.22、【題文】在《用單擺測定重力加速度》的實驗中：

（1）某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖(a)所示，則單擺的周期為____s。

（2）實驗中對提高測量結果精度有利的建議是______。A．單擺的擺線不能太短B．單擺的擺球密度盡可能大C．單擺的擺角越大越好D．從平衡位置開始計時，測量一次全振動的時間作為擺動周期（3）若單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為T=T0[1+asin2()]，式中T0為擺角趨近于0°時的周期，a為常數(shù)；為了用圖象法驗證該關系式，需要測量的物理量有________；某同學在實驗中得到了如圖(b)所示的圖線，則圖線的斜率表示_______。23、（2016?天門模擬）如圖（a）（b）所示兩個電路均能測量電源電動勢和內電阻；不同之處是圖（a）由于電壓表的分流作用會導致測量值偏小。

（1）圖（b）中，E是待測電源，E′是輔助電源，be間有一靈敏電流計G．測量方法和步驟是：

A．閉合開關S1、S2，調節(jié)R和R′使靈敏電流計示數(shù)為____，則此時b、e兩點電勢φb=φe，即b、e相當于同一點．讀出并記錄電流表和電壓表的示數(shù)I1、U1，其中I1____（填“小于；等于或大于）通過待測電源E的電流；

B．改變滑動變阻器R和R′的值，重新使靈敏電流計的示數(shù)為____，讀出并記錄____．

（2）由（1）中測量值可得待測電源的電動勢E=____；內阻r=____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應，發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率，軌道半徑越大，原子能量越大，根據(jù)庫侖引力提供向心力，比較電子速度的變化，從而得知動能的變化．根據(jù)原子核經(jīng)過一次α衰變，電荷數(shù)減小2，質量數(shù)減小4，一次β衰變后電荷數(shù)增加1，質量數(shù)不變，進行分析即可．【解析】【解答】解：A；太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應；故A錯誤；

B；發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率；故B錯誤；

C；按照波爾理論；氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加，故C正確；

D；設放射性元素的原子核電荷數(shù)為x；質量數(shù)為y，中子數(shù)為：y-x

原子核經(jīng)過一次α衰變；電荷數(shù)減小2，質量數(shù)減小4，一次β衰變后電荷數(shù)增加1，質量數(shù)不變：

則：發(fā)生α衰變后變成的原子核的電荷數(shù)為：x-2；發(fā)生β衰變后變成的原子核的電荷數(shù)為：x-2+1=x-1，故質子數(shù)少1，中子數(shù)為y-4-（x-1）=y-x-3少3；故D錯誤；

故選：C．2、C【分析】試題分析：氫原子從高能級躍遷到低能級，根據(jù)能量守恒，多余的能量將以光子的形式輻射出來，選項A錯。氫原子從高能級到低能級躍遷時輻射的光子能量等于能極差，所以氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝3的激發(fā)態(tài)躍遷時會輻射光子能量根據(jù)光子能量可判斷輻射的光子能量小于可見光，頻率比可見光低，所以輻射的光子為紅外線而不是紫外線，選項B錯。處于n＝4的激發(fā)態(tài)的氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷時，輻射出的光子頻率數(shù)為選項D錯。其中頻率最大的是能極差最大的兩個能級之間躍遷而輻射出的即n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷，選項C對。考點：氫原子能級結構【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

試題分析：電子經(jīng)電場加速，再經(jīng)磁場偏轉，單位時間內發(fā)射的電子數(shù)偏少，只能使亮度減小，不會影響亮區(qū)，A錯誤；偏轉線圈設置后一般不會改變；B錯誤；由當速度越小，半徑越小，則熒光屏亮區(qū)越大，C錯誤；當磁場的最大磁感強度變小時，則半徑變大，會發(fā)現(xiàn)熒光屏上亮的區(qū)域比正常時偏小，D正確，故選D

考點：考查帶電粒子在磁場中的偏轉。

點評：本題難度中等，帶電粒子在磁場中在洛侖茲力作用下做勻速圓周運動，熟記半徑與速度關系式是關鍵【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】國際單位制中的力學基本單位有三個：米、千克、秒，其他單位是導出單位或常用單位，長度、質量、時間是國際單位制中三個基本物理量．【解析】【解答】解：長度；質量、時間是國際單位制中三個基本物理量；他們的單位米、千克、秒是國際單位制中的力學基本單位，故D正確．

故選：D5、D【分析】【分析】A；力的圖示與力的示意圖區(qū)別是線段的長度表示力的大小不同；

B；位置改變；但重心相對位置卻不變；

C；合力可能小于、或等于、或大于分力；

D、根據(jù)力合成法則，即可求解．【解析】【解答】解：A；力示意圖是用一條有向線段來表示力的三要素；而力的圖示線段長度是特定的，故A錯誤；

B；物體的位置升高或降低；但重心在物體上的位置卻不變，故B錯誤；

C；根據(jù)合成與分解法則；則合力可能小于、或等于、或大于分力，故C錯誤；

D、物體受到F1=F2=F3=5N的三個共點力的作用；因第三個力在前兩個力的最大與最小范圍內，則物體可以處于勻速直線運動狀態(tài)，故D正確；

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【解析】

試題分析：光敏電阻隨著光照的變強；電阻變小，熱敏電阻隨著溫度的升高而變小。

考點：光敏電阻；熱敏電阻的特性。

點評：本題考查了光敏電阻和熱敏電阻的特性?！窘馕觥俊敬鸢浮啃⌒?、略

【分析】【解析】本題考查學生對布朗運動的理解程度，溫度高，液體分子運動劇烈，對微粒的碰撞也越劇烈，所以布朗運動明顯，微粒的體積大，液體分子在各個方向上的碰撞趨向平衡；同時體積大質量也大，運動狀態(tài)難以改變，所以布朗運動不明顯?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、d：LSd：L2【分析】【分析】根據(jù)法拉第電磁感應定律、歐姆定律和電流的定義式結合求解電量之比．根據(jù)焦耳定律求解熱量之比．【解析】【解答】解：上面一次通過線圈橫截面的電量為q1=I1t1=?=；

產生的熱量為Q1=I12Rt1=（）2?R?=v

下面一次通過線圈橫截面的電量為q2=I2t2=?=；

產生的熱量為Q2=I22Rt2=（）2?R?=v

故q1：q2=d：L，Q1：Q2=Sd：L2．

故答案為：d：L，Sd：L29、Ni+e→Co+nhv【分析】【分析】根據(jù)電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒寫出核反應方程，通過題意，求得放出核能，再依據(jù)德布羅意波λ=，即可求解．【解析】【解答】解：核反應方程為：Ni+e→Co+n．

核反應中釋放出的能量與一個頻率為v的光子能量相等；因此該核反應放出的核能為：

E=hv；

那么光子的動量為：P==．

故答案為：Ni+e→Co+n，hv，．10、1.518.75【分析】【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出物體的加速度，再結合位移時間公式求出物體在5s內的位移．【解析】【解答】解：根據(jù)x=得，物體的加速度a=；

物體在5s內的位移．

故答案為：1.5，18.75．11、C【分析】【分析】（1）第一顆子彈射入沙箱時；系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)動量守恒定律求出子彈射入沙箱后共同的速度．要使沙箱恰好到達最高點，由重力提供向心力，由牛頓第二定律求出最高點的最小速度，由機械能守恒求出最低點的最小速度，即可判斷沙箱能否作完整的圓周運動．

（2）第二顆子彈打入沙箱時；沙箱有向左的速度，根據(jù)動量守恒進行分析．

（3）運用動量守恒定律列式求解第三顆子彈打入沙箱時沙箱的速度．

（4）運用歸納法得出射入沙箱的子彈數(shù)目n．【解析】【解答】解：（1）設第一顆子彈射入沙箱時，沙箱的速度為v1；此過程中系統(tǒng)動量守恒．規(guī)定向右方向為正方向，則：

mv0=（M+m）v1

解得：v1=2.5m/s．

若沙箱能作完整的圓周運動；設最高點的最小速度為v′，最低點的速度至少為v，則有：

在最高點，有mg=m

從最低點到最高點的過程中，由機械能守恒定律得：mg?2L+=；

聯(lián)立解得：；

因為v1＜v；所以此后沙箱不能作完整的圓周運動．

（2）不正確．第二顆子彈打入沙箱時；水箱有向左的水平速度．

正確的解法為：

設沙廂的速度為v2，則由動量守恒定律：mv0-（M+m）v1=（M+2m）v2，v2=0

（3）同第1小題，mv0=（M+3m）v3，

（4）同第2題，有：mv0-（M+m）v3=（M+3m）v4，則得v4=0；即第4顆子彈射入沙箱時速度為零，以此類推，可知，射入沙箱的子彈數(shù)目n為任意偶數(shù)時，沙箱靜止在最低點．故選C

答：

（1）第一顆子彈射入沙箱時；沙箱的速度是2.5m/s．此后沙箱不能作完整的圓周運動．

（2）不正確．第二顆子彈打入沙箱時；水箱有向左的水平速度．正確結果是0．

（3）第三顆子彈打入沙箱時，沙箱的速度為m/s．

（4）C．三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】【分析】溫度是分子的平均動能的標志，是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律，由此分析解答即可．【解析】【解答】解：溫度是分子的平均動能的標志；是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律，對單個的分子沒有意義；當溫度升高時，物體內的分子的平均動能增加，不是物體內部所有分子的動能都增加．所以該說法是錯誤的．

故答案為：×13、×【分析】【分析】太陽輻射的能量主要來自太陽內部的聚變反應，由此分析即可．【解析】【解答】解：根據(jù)目前的認識；太陽輻射的能量主要來自太陽內部的聚變反應．所以以上的說法是錯誤的．

故答案為：×14、√【分析】【分析】根據(jù)物理學史的知識，結合普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假設即可正確解答．【解析】【解答】解：普朗克在研究黑體的熱輻射問題時提出了能量子假說．故以上說法是正確的．

故答案為：√15、×【分析】【分析】電荷的定向移動叫做電流；根據(jù)左手定則判斷磁場力方向；

左手定則：伸開左手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一平面內；讓磁感線從掌心進入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向．【解析】【解答】解：根據(jù)左手定則；洛倫茲力方向垂直于電荷運動方向與磁場方向構成的平面，即洛倫茲力方向一定與磁場方向垂直；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】晶體有單晶體和多晶體兩種，單晶體各向異性，而多晶體各向同性．【解析】【解答】解：由于晶體在不同方向上物質微粒的排列情況不同；即為各向異性，則為單晶體具有各向異性，但并不是所有物理性質都是各向異性的．故該說法是錯誤的．

故答案為：×17、×【分析】【分析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可．【解析】【解答】解：能否看成質點；與質量；體積大小無關，質量、體積很大的物體也能看成質點，比如地球公轉時的地球可以看成質點，故錯誤．

故答案為：×四、作圖題(共1題，共9分)18、略

【分析】【分析】在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．【解析】【解答】解；根據(jù)速度時間圖象可知，物體先以4m/s的速度沿負方向做勻速運動10s，位移為：x1=-4×10m=-40m，后靜止20s，然后以3m/s的速度沿正方向運動20s，x2=3×20=60m．

所以該物體運動的位移圖象；如圖所示：

答：圖象如圖所示．五、識圖作答題(共1題，共9分)19、（1）基因表達（2）神經(jīng)遞質促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度（3）甲（4）體液（或激素）分級反饋幾乎全身所有細胞接受并起作用（5）抑制【分析】【分析】

本題考查了激素分泌的分級調節(jié)、血糖的調節(jié)等相關知識，要求考生能夠識記分級調節(jié)的過程，識記下丘腦是內分泌調節(jié)的樞紐；明確當甲狀腺激素分泌過多時就會進行負反饋調節(jié)。意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

【解答】（1）由圖可知，激素①與細胞質受體結合后進入細胞核內與細胞核受體結合，并作用于DNA（或基因），通過影響核基因的轉錄和翻譯過程，即基因的表達來調節(jié)生命活動。（2）圖中甲是下丘腦，可通過釋放神經(jīng)遞質直接作用于胰島B細胞，使其分泌胰島素。胰島素主要促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度。（3）結構甲為下丘腦，是內分泌調節(jié)的樞紐，下丘腦的神經(jīng)細胞既能傳導興奮，也能分泌激素。（4）人體的溫度感受器受到寒冷刺激，產生的興奮通過有關神經(jīng)傳至下丘腦，引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（a），促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素（b），促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，當血液中甲狀腺激素含量較高時，甲狀腺激素會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，從而使甲狀腺的分泌活動減弱，分泌甲狀腺激素減少。由此可看出，其分泌水平的調節(jié)方式為體液調節(jié)，調節(jié)機制為分級調節(jié)和反饋調節(jié)。甲狀腺激素可作用于幾乎全身所有細胞，促進物質代謝，以增加產熱。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內需要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡。（5）若激素①表示雄激素，個別男性運動員長期服用雄激素，會使血液中的雄激素含量偏高，雄激素通過反饋調節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動，由于促性腺激素分泌減少（促性腺激素能促進性腺的發(fā)育），則會使性腺發(fā)育不良，出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象?！窘馕觥浚?）基因表達（2）神經(jīng)遞質促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度（