2025年湘教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷19考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、今年我省遭遇嚴(yán)重的水災(zāi)使大批農(nóng)作物死亡，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看農(nóng)作物屬于（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分2、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，在消化道中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是（）A.口腔B.胃C.大腸D.小腸3、番茄有的味道較甜，有的味道較酸，甜味和酸味物質(zhì)存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中嗎（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡4、下列四個(gè)選項(xiàng)中，不是相對(duì)性狀的一組是（）A.人的卷發(fā)和直發(fā)B.郁金香的不同花色C.家兔的立耳和垂耳D.桃子的果皮被毛，而李子的果皮光滑5、下列物質(zhì)中，植物細(xì)胞不需要的是（）A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.脂質(zhì)D.二氧化碳6、對(duì)圖中人體內(nèi)臟器官所在位置解讀正確的是（）A.a代表肺B.b表示肝臟C.e表示胃D.d表示心臟7、下列哪組不是相對(duì)性狀（）

A.番茄的黃果與紅果。

B.水稻的早熟和晚熟。

C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛。

D.人的A型血和B型血。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題。

（1）“我”的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為_(kāi)___的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的____里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和____從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)．

（2）經(jīng)過(guò)大約____周的發(fā)育；我成熟誕生了，隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了．

（3）剛出生的我就會(huì)吮吸乳汁獲取營(yíng)養(yǎng)，這是一種____（簡(jiǎn)單/復(fù)雜）反射．9、（2015秋?宜賓期末）某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué)；通過(guò)對(duì)一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻；昆蟲(chóng)、青蛙、捕蟲(chóng)的小鳥(niǎo)等．他們根據(jù)生物之間的關(guān)系繪制出了示意圖．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是____者，昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、青蛙是____者，動(dòng)物和植物之間通過(guò)____關(guān)系形成食物鏈，但鳥(niǎo)和青蛙之間屬于____關(guān)系．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的____和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．該生態(tài)系統(tǒng)中含有機(jī)物總量最多的生物是____，能量最終來(lái)源于____．

（3）動(dòng)植物死亡后尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌所扮演的____者能將其有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，這些物質(zhì)又被____吸收利用．

（4）此圖若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少由陽(yáng)光、空氣、水等組成的____部分．10、（2014秋?漣源市校級(jí)期末）如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：

①____、②____、③____、④____、⑤____、⑥____、⑦_(dá)___、⑧____、⑨____、⑩____、?____

（2）花開(kāi)放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[____]和[____]．

（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)____來(lái)傳粉的．

（4）完成受精作用后③發(fā)育成____；④發(fā)育成____．

（5）完成受精作用后凋謝的結(jié)構(gòu)是____．11、桃是常見(jiàn)的水果；含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

怒放后的桃花隨風(fēng)飄落；她已將自己的驕傲--果實(shí)悄悄留在了樹(shù)上．夏日收獲的甜美的桃（果實(shí)）是經(jīng)。

（1）圖中的____構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)），圖中的____構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）

（2）花粉從____（填序號(hào)）中散發(fā)出來(lái)，____落在柱頭上的過(guò)程叫____．

（3）精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵將來(lái)發(fā)育成____．

（4）如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久?！薄ⅰ拔逶迈r”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是____．

（5）寫(xiě)出個(gè)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①____②____③____④____⑤____⑥____．12、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)．

（1）在潔凈的載玻片中央，滴一滴____．

（2）用消毒牙簽的一端，在漱凈的____上輕輕地刮幾下．

（3）把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻上的____滴中涂抹幾下．

（4）用____夾起潔凈的蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，在蓋玻片的一側(cè)滴加____，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染色液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．13、以下制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟，請(qǐng)按正確順序排列：____．

①在載玻片中央滴一滴清水；②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料；③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色；④蓋上蓋玻片；⑤擦拭載、蓋玻片；⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平．14、2006年12月22日；中國(guó)培育出的首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生，如圖為研究人員繁殖熒光豬的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是____，控制這個(gè)性狀的基因是____；轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明____．

（2）如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬的毛色應(yīng)為_(kāi)___．

（3）研究人員說(shuō)，熒光豬的后代也能發(fā)光，原因是____

（4）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，那么顯性性狀為_(kāi)___；如果顯性基因用B表示，請(qǐng)寫(xiě)出兩頭親代黑色豬的基因組成____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、植物的根是吸收水分的唯一器官．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、酸雨是空氣中的二氧化碳溶于雨水形成的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于肺與外界進(jìn)行氣體交換．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、當(dāng)胸廓內(nèi)的氣體壓力低于外界壓力時(shí)，氣體會(huì)從肺排出，即呼氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、駱駝適應(yīng)在干旱的沙漠里生活是因?yàn)樗趦蓚€(gè)駝峰里儲(chǔ)存了大量的水．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、綠色植物可以制造氧氣，所以晚上睡覺(jué)時(shí)最好把花放在臥室里．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、當(dāng)人呼氣時(shí)，人體內(nèi)部的氣壓小于人體外部的氣壓．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)23、智能手環(huán)能被消費(fèi)者青睞主要是其有較強(qiáng)大的功能。智能手環(huán)有一項(xiàng)特別有趣的功能就是測(cè)量心率。用戶(hù)只需將智能手環(huán)佩戴在手腕上即可輕松地知曉自己在任一時(shí)刻的心率；然后可以利用其在睡眠或是運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率得出科學(xué)的睡眠方式和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。如圖甲為某品牌智能手環(huán)。

（1）心率是指正常人安靜狀態(tài)下每分鐘心跳的次數(shù)。心臟跳動(dòng)所需的能量主要是來(lái)自體內(nèi)的______能。

（2）在圖乙中，a、b、c、d表示循環(huán)系統(tǒng)中心臟的四個(gè)腔，①、②、③、④表示不同血管，智能手環(huán)可以根據(jù)手腕處橈動(dòng)脈的跳動(dòng)情況來(lái)檢測(cè)心率，此血管與圖中______（選填序號(hào)）血管直接相連。小明在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了2小時(shí)，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示消耗能量92大卡（1大卡=4200焦），假設(shè)熱量全部由糖類(lèi)物質(zhì)提供，已知1克糖類(lèi)物質(zhì)在體內(nèi)完全氧化釋放的能量為16.8千焦，則本次運(yùn)動(dòng)至少消耗了______克糖類(lèi)物質(zhì)。24、為了進(jìn)一步探究植物進(jìn)行呼吸作用與光合作用的條件關(guān)系；某生物學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一：選取兩個(gè)大小相等；透明的鐘形玻璃罩；標(biāo)注甲、乙標(biāo)簽。

步驟二：分別選取大小相似；葉片數(shù)量相等；帶有根系的株菠菜和一株小白菜活體苗。

步驟三：選取兩個(gè)100mL錐形瓶；分別加入80mL的同一種營(yíng)養(yǎng)液，將兩種植物分別放入其中，形成液體栽培模式。

步驟四：將甲；乙兩個(gè)鐘形玻璃罩分別罩在兩種植物上；鐘形玻璃罩底部用凡士林密封，形成獨(dú)立空間。

步驟五：在充足的光照條件下；用二氧化碳測(cè)量?jī)x同時(shí)測(cè)量甲；乙兩個(gè)裝置中二氧化。

碳（CO2）氣體的濃度，測(cè)量結(jié)果記錄于下表：（CO2的濃度單位：mg/L）

。記錄時(shí)間（天）012345678910菠菜150113835850484848484848小白菜1501107550351888888根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出；在前5天內(nèi)，兩個(gè)密閉小室中的二氧化碳?xì)怏w的濃度變化趨勢(shì)是逐漸降低，原因是______。

（2）從記錄的結(jié)果看；從第6天起二氧化碳?xì)怏w的濃度降低到一定水平后不再降低了，維持在一定的水平上，其原因是兩種植物的______強(qiáng)度和______強(qiáng)度相等。

（3）如果同時(shí)將大??；長(zhǎng)勢(shì)相似的菠菜和小白菜培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；其他條件相同，一段時(shí)間后，生長(zhǎng)更好的是______。

（4）該實(shí)驗(yàn)證明了不同植物的生長(zhǎng)能力是有差別的。本實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。25、紅外測(cè)量?jī)x可以測(cè)量一個(gè)密閉小室中的CO2濃度，科研人員用其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)密閉可透光容積為1升的相同小室中，分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片，在充足的光照條件下測(cè)量CO2的濃度，結(jié)果記錄如表，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：（CO2的濃度單位：毫克/升）

。記錄時(shí)間（分）0510150530354045A種植物葉片1501138358504848484848B種植物葉片150110755035188888（1）實(shí)驗(yàn)初期CO2濃度明顯降低；其原因是葉片光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度。

（2）如果將大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的A種植物和B種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉可透光的小室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保持其它條件適宜且相同，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B種植物生長(zhǎng)較好，請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)推測(cè)原因：______。26、某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿(mǎn)、大小基本相同。。A1B1A2B2A3B3溫度（℃）﹣53065水分適宜且________空氣充足光照黑暗步驟2：將A種植物種子平均分成A1、A2、A3三組，B種植物種子平均分成B1、B2、B3三組。六組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)____________。（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A1、A3組均未萌發(fā)，A2組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____；B種植物種子三組均未萌發(fā)，B2組未萌發(fā)的原因可能有____（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來(lái)自于種子自身的____（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共4分)27、根據(jù)反射的形成過(guò)程，將反射分為哪兩種類(lèi)型？某人喝醉了酒，語(yǔ)無(wú)倫次，走路搖晃不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)損傷了人腦的哪些部位？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)28、食物中的淀粉在消化管內(nèi)最終被分解為_(kāi)___，食物中的蛋白質(zhì)在消化管內(nèi)最終被分解為_(kāi)___，食物中的脂肪在消化管內(nèi)最終被分解為_(kāi)___和____．29、（9分）一片人造馬尾松林中，松毛蟲(chóng)危害嚴(yán)重。如圖為用DDT噴灑及引入松毛蟲(chóng)的天敵灰喜鵲的過(guò)程中，松毛蟲(chóng)種群數(shù)量變化示意圖。（1）從開(kāi)始進(jìn)行的生物防治。（2）BC段曲線升高的原因是：一方面；另一方面____。（3）松葉、松毛蟲(chóng)和灰喜鵲的體內(nèi)，DDT濃度最高的是____，原因是。（4）該地區(qū)松毛蟲(chóng)容易泛濫的原因是。（5）DE段種群數(shù)量已無(wú)明顯波動(dòng)，說(shuō)明了。（6）一般認(rèn)為害蟲(chóng)防治主要是控制害蟲(chóng)種群的大小，而不是徹底消滅害蟲(chóng)，試用生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行解釋?zhuān)?。?分30、（6分）閱讀下面資料，請(qǐng)分析回答。資料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開(kāi)，否則容易傳染。資料二：經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍，將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃，對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì)，在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。（1）從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于；將餐具消毒、碗筷分開(kāi)，其目的是。（2）引起甲肝的病原體是，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般只具有蛋白質(zhì)外殼和，而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。（3）通過(guò)注射甲肝疫苗，人體可獲得免疫能力，這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后，受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，叫做____。這種免疫功能是后天獲得的，只對(duì)某種特定病原體或異物起作用，因此稱(chēng)為免疫。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：農(nóng)作物是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；因此從生態(tài)系統(tǒng)的組成看農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者．

故選：A2、D【分析】【分析】人體各段消化道的功能是不同的，其中小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．【解析】【解答】解：小腸很長(zhǎng)；長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．這些特點(diǎn)是與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的．

故選：D3、D【分析】【分析】此題重點(diǎn)考察的關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能方面的知識(shí)，思考解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜；能控制物質(zhì)的進(jìn)出，不符合題意．

B；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

C；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，不符合題意．

D；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡；內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中有多種有味道的物質(zhì)及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．符合題意．

故選：D4、D【分析】【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：ABC；“人的卷發(fā)和直發(fā)”、“郁金香的不同花色”、“家兔的立耳和垂耳”；都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對(duì)性狀，ABC正確；

D；桃子和李子是兩種生物；因此“桃子的果皮被毛，而李子的果皮光滑”不是相對(duì)性狀，D不正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水、無(wú)機(jī)鹽的吸收、光合作用制造有機(jī)物．【解析】【解答】解：水是光合作用的原料；蒸騰作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺；直立的姿勢(shì)，無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收和運(yùn)輸，因此植物的生活需要水；無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的PH值，維持正常的滲透壓，構(gòu)成植物細(xì)胞，還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，因此植物的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽．植物主要是通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的．光合作用能制造有機(jī)物，植物需要的有機(jī)物是通過(guò)葉進(jìn)行光合作用制造的．需要的原料是二氧化碳和水．

故選：C6、A【分析】【分析】熟悉人體結(jié)構(gòu)中各個(gè)器官的位置是解題的關(guān)鍵．【解析】【解答】解：人等哺乳動(dòng)物的體內(nèi)有膈；把體腔分成胸腔和腹腔兩部分．胸腔，內(nèi)有心臟；肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝臟和膽囊等器官．

圖中a是肺，b是心臟；c是胰腺，d是胃，e是膈．

故選：A．7、C【分析】

遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀；相對(duì)性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．

“番茄的黃果與紅果”；“水稻的早熟和晚熟”、“人的A型血和B型血”都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；都屬于相對(duì)性狀；而“綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛”描述的不是同一性狀，因而不是相對(duì)性狀，綿羊的長(zhǎng)毛和短毛、細(xì)毛和粗毛是相對(duì)性狀．

故選：C．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確相對(duì)性狀的概念．

二、填空題(共7題，共14分)8、受精卵子宮胎盤(pán)40簡(jiǎn)單【分析】【分析】人的生命開(kāi)始于受精卵，受精卵發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)獲取營(yíng)養(yǎng)，胎兒在母體內(nèi)280天左右發(fā)育成熟，從母體產(chǎn)出．【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，受精卵在輸卵管中形成，并在輸卵管中進(jìn)行分裂，最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃．胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；

（2）懷孕40周左右；胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為分娩．

（3）嬰兒的吮吸動(dòng)作是生來(lái)就會(huì)的一種簡(jiǎn)單反射；其中樞在脊髓，不需要大腦皮層的參與．

故答案為：（1）受精卵；子宮；胎盤(pán)；

（2）280．

（3）簡(jiǎn)單；9、略

【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．多條食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)．

（3）物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．（4）【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；水稻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此水稻是生產(chǎn)者；昆蟲(chóng)；鳥(niǎo)、青蛙是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須間接或間接以綠色植物為食，因此昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、青蛙是消費(fèi)者．

動(dòng)物和植物之間通過(guò)捕食（吃與被吃）關(guān)系形成食物鏈；但鳥(niǎo)和青蛙之間相互爭(zhēng)奪食物昆蟲(chóng)，因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減．因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高；含物質(zhì)和能量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，含物質(zhì)和能量越多．該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的是水稻，因此，含有機(jī)物總量最多的生物是水稻．

在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物草通過(guò)葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量，因此，能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

（3）“動(dòng)植物死亡后尸體不會(huì)堆積如山”；是因?yàn)榧?xì)菌；真菌所扮演的分解者能將其有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，這些物質(zhì)又被植物吸收利用．

（4）此圖若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)；還缺少由陽(yáng)光；空氣、水等組成的非生物部分．

故答案為：（1）生產(chǎn)；消費(fèi)；捕食；競(jìng)爭(zhēng)；

（2）物質(zhì)；水稻；太陽(yáng)能；

（3）分解；植物．

（4）非生物．10、略

【分析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成．①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花瓣，⑥花藥，⑦花絲，⑧萼片，⑨花托，⑩雌蕊，?雄蕊，一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，才能結(jié)出果實(shí)，形成種子．【解析】【解答】解：（1）圖①是柱頭；②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花瓣（花冠），⑥是花藥，⑦是花絲，⑧是萼片（花萼），⑨是花托，⑩是雌蕊，?是雄蕊．

（2）在花開(kāi)放前起保護(hù)花各部分的是花萼和花冠；是圖中的⑤花瓣和⑧花萼．

（3）許多植物的花有艷麗的花冠；芬芳的花香和甜美的花蜜；借此招引昆蟲(chóng)或其他小動(dòng)物來(lái)幫助它們完成傳粉過(guò)程，題干中的花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)傳粉的．

（4）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為：子房發(fā)育成果實(shí)；胚珠發(fā)育成種子．

（5）完成受精作用后凋謝的結(jié)構(gòu)是花瓣；萼片、雄蕊和雌蕊的柱頭和花柱等．

故答案為：（1）①柱頭；②花柱；③子房；④胚珠；⑤花瓣；⑥花藥；⑦花絲；⑧萼片；⑨花托；⑩雌蕊；?雄蕊。

（2）⑤和⑧；

（3）昆蟲(chóng)；

（4）果實(shí)；種子。

（5）花瓣、萼片、雄蕊和雌蕊的柱頭和花柱11、略

【分析】【分析】觀圖可知：①是柱頭、②是花藥、③是花絲、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)；雌蕊包括①柱頭；④花柱、⑤子房，雄蕊包括②花藥和③花絲；

（2）在雄蕊的花藥里含有許多花粉；在花成熟時(shí)，這些花粉會(huì)從花藥里散落出來(lái)．花粉從花藥散落出來(lái)后，落到此蕊柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫做傳粉；

（3）一朵花中完成傳粉與受精后；花萼；花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育從果實(shí)；

（4）嫁接是植物的一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式；是直接把一株植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體，嫁接有芽接和枝接兩種方式，很多果樹(shù)都用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種．；

（5）圖中：①是柱頭；②是花藥、③是花絲、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠．

故答案為：（1）①④⑤；②③；

（2）②；花藥；傳粉；

（3）胚；

（4）嫁接；

（5）①柱頭；②花藥；③花絲；④花柱；⑤子房；⑥胚珠．12、略

【分析】【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為；擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步．【解析】【解答】解：（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；由于0.9%的生理鹽水的濃度與動(dòng)物細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)，應(yīng)往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水．

（2）刮取口腔上皮細(xì)胞不能過(guò)于用力；以免損傷口腔內(nèi)壁．

（3）轉(zhuǎn)移細(xì)胞時(shí)不能僅在生理鹽水中蘸一下；而應(yīng)該涂抹幾下．

（4）稀碘液不能直接滴在生理鹽水中；應(yīng)該先蓋好蓋玻片，再滴在蓋玻片一側(cè)，然后引流．蓋玻片不能平放在水滴上，應(yīng)該先讓一側(cè)接觸水滴然后慢慢放下．

故答案為：（1）生理鹽水。

（2）口腔。

（3）生理鹽水。

（4）鑷子；稀碘液13、略

【分析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．【解析】【解答】解：“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．

所以正確的順序是：⑤擦拭載玻片和蓋玻片；①在載玻片中央滴一滴清水；②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料；⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平；④蓋上蓋玻片；③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色．

因此正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（用字母排序）⑤①②⑥④③．

故答案為：⑤①②⑥④③．14、略

【分析】

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；通過(guò)轉(zhuǎn)基因克隆豬產(chǎn)生的過(guò)程可知，控制鼠的個(gè)體大小的是大鼠生長(zhǎng)激素基因．

注射過(guò)綠色熒光蛋白基因的細(xì)胞發(fā)育成綠色熒光豬；而未注射大綠色熒光蛋白基因的細(xì)胞發(fā)育成普通豬，通過(guò)對(duì)比可知豬是否發(fā)綠色熒光是由綠色熒光蛋白基因控制的，轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明基因控制著生物的性狀．

（2）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中，如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，熒光豬的細(xì)胞核來(lái)源于乙豬，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色．

（3）熒光豬是遺傳物質(zhì)基因改變引起的變異；屬于可遺傳的變異，因此熒光豬的后代也能發(fā)光．

（4）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，小豬白色的基因一定來(lái)源于兩頭黑豬，控制白色的基因在親代黑豬身上不能表現(xiàn)，因此白色是隱性性狀，黑色是顯性性狀．如果顯性基因用B表示，隱性基因是b．兩頭親代黑色豬的基因組成是Bb和Bb．

故答案為：

（1）是否有綠色熒光；水母熒綠色熒光蛋白基因；因控制性狀；

（2）白；

（3）基因發(fā)生改變引起；屬于可遺傳變異，能遺傳給后代。

（4）黑色；fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp．

【解析】【答案】此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．

三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．【解析】【解答】解：植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)，成熟區(qū)；成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．因此根尖吸水能力最強(qiáng)的是成熟區(qū)，另外植物的葉片等器官也能吸收部分水和無(wú)機(jī)鹽，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×16、×【分析】【分析】酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：酸雨是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；二氧化氮等酸性氣體；二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸在空氣中與氧氣反應(yīng)生成硫酸；二氧化氮與水等反應(yīng)生成硝酸；則通常人們所說(shuō)的“酸雨”的主要成分是硫酸與硝酸而不是二氧化碳．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，肺由許多肺泡構(gòu)成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于肺與血液之間進(jìn)行氣體交換．【解析】【解答】解：肺的功能定位是肺泡，肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，如圖所示：．

這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換；而不是有利于肺與外界進(jìn)行氣體交換．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】雌蕊和雄蕊組成花蕊，花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，因此是花的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：雌蕊由柱頭；花柱、子房組成；雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，因此是花的主要結(jié)構(gòu)．

故答案為：×19、×【分析】【分析】肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程．【解析】【解答】解：參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈?。焕唛g肌等呼吸?。?dāng)肋間肌和膈肌收縮；引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．因此，當(dāng)胸廓內(nèi)的氣體壓力低于外界壓力時(shí)，氣體會(huì)進(jìn)入肺，即吸氣，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】駝峰有貯水功能，保證駱駝的生存需要．【解析】【解答】解：駝峰有貯水功能；保證駱駝的生存需要．但是駱駝適應(yīng)在干旱的沙漠里生活并不僅僅它在兩個(gè)駝峰里儲(chǔ)存了大量的水．比如駱駝的大腳，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小駱駝對(duì)沙漠的壓強(qiáng)，便于行走．

故答案為：×21、×【分析】【分析】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量【解析】【解答】解：植物在夜晚不能進(jìn)行光合作用；不能釋放氧氣；只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳．臥室內(nèi)空間較小，氧氣不多，把花放在臥室里，花會(huì)消耗大量的氧氣，而人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；二者之間相互爭(zhēng)奪氧氣，導(dǎo)致臥室內(nèi)氧氣消耗過(guò)快，還會(huì)因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內(nèi)空氣變得渾濁，從而影響人的健康．因此，晚上睡覺(jué)時(shí)最好不要把花放在臥室里．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】此題考查了呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于呼吸肌的收縮和舒張，導(dǎo)致胸廓和肺內(nèi)氣壓變化情況．【解析】【解答】解：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)；包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與呼吸?。ɡ唛g肌和膈肌）的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮時(shí)，膈頂部下降，引起胸腔上下；前后、左右徑均增大，導(dǎo)致胸廓容積擴(kuò)大，肺也被動(dòng)的隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程．人在平靜狀態(tài)下呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂部上升，結(jié)果胸廓縮小，使胸廓的容積減小，肺也隨著回縮，肺內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出肺，完成呼氣的過(guò)程．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)23、化學(xué)①23【分析】解：（1）細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用；分解有機(jī)物釋放能量供生命活動(dòng)需要。所以，心臟跳動(dòng)所需的能量主要是來(lái)自體內(nèi)的化學(xué)能。

（2）智能手環(huán)可以根據(jù)手腕處橈動(dòng)脈的跳動(dòng)情況來(lái)檢測(cè)心率；橈動(dòng)脈是主動(dòng)脈的分支，因此橈動(dòng)脈血管與①血管直接相連。智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示消耗能量92大卡（1大卡=4200焦），即92×4200═386400焦耳（386.4千焦）。假設(shè)熱量全部由糖類(lèi)物質(zhì)提供，已知1克糖類(lèi)在體內(nèi)完全氧化釋放的能量為16.8千焦，則本次運(yùn)動(dòng)至少消耗糖類(lèi)物質(zhì)是：386.4千焦÷16.8千焦/克≈23克。

故答案為：（1）化學(xué)能。

（2）①；23

1；體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。

2；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

3、圖中，a右心房、b左心房；c右心室、d左心室；①主動(dòng)脈、②上下腔靜脈、③肺靜脈、④左心室。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)途徑及心臟的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥炕瘜W(xué)①2324、光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳光合作用呼吸作用白菜植物的種類(lèi)【分析】解：（1）光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程。而呼吸作用是細(xì)胞利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且把儲(chǔ)存的有機(jī)物里面的能量釋放出來(lái)。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：在前5天內(nèi)，兩個(gè)密閉小室中的二氧化碳?xì)怏w的濃度變化趨勢(shì)是逐漸降低，原因是光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。

（2）光合作用吸收二氧化碳；而呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：從第6天起二氧化碳?xì)怏w的濃度降低到一定水平后不再降低了，維持在一定的水平上，其原因是兩種植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等。

（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：菠菜裝置中的二氧化碳濃度高；白菜裝置中的二氧化碳濃度低，說(shuō)明同樣的環(huán)境條件下白菜的光合作用大于菠菜。所以同樣的環(huán)境條件下白菜生長(zhǎng)更好。

（4）據(jù)表可見(jiàn)：該實(shí)驗(yàn)的變量是植物的種類(lèi)。

故答案為：（1）光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳；（2）光合作用；呼吸作用；（3）白菜；（4）植物的種類(lèi)。

植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系為：

本題考查學(xué)生對(duì)呼吸作用與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系知識(shí)的理解，考查學(xué)生分析、比較、概括生物學(xué)知識(shí)的能力。屬中檔題?！窘馕觥抗夂献饔梦盏亩趸即笥诤粑饔卯a(chǎn)生的二氧化碳光合作用呼吸作用白菜植物的種類(lèi)25、大于B植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進(jìn)行光合作用，而A植物不能【分析】解：（1）A；B兩種植物均處于密閉透光的小室；一開(kāi)始由于光合作用大于呼吸作用，光合作用需要的CO2濃度除來(lái)自呼吸作用外，還從密閉小室中吸收，故導(dǎo)致密閉小室內(nèi)CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低；一段時(shí)間后，由于小室內(nèi)CO2濃度越來(lái)越低，導(dǎo)致光合作用等于呼吸作用，最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個(gè)水平上。

（2）A、B兩種植物都要進(jìn)行呼吸作用釋放CO2；B植物能夠在CO2濃度為8mg/L的條件下進(jìn)行光合作用補(bǔ)償呼吸消耗，而A植物不能夠在此CO2濃度條件下吸收CO2進(jìn)行光合作用補(bǔ)償呼吸消耗；所以生長(zhǎng)較良好的是B種植物。

故答案為：（1）大于。

（2）B植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進(jìn)行光合作用；而A植物不能。

（1）綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；光合作用的強(qiáng)度受二氧化碳的濃度和光照強(qiáng)度的影響。

（2）表格中二氧化碳濃度變化表明植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳。A葉片中；二氧化碳濃度變化在0--25min內(nèi)，逐漸降低；25--45min內(nèi)，保持穩(wěn)定。B葉片中，二氧化碳濃度變化在0--30min內(nèi)，逐漸降低；30--45min內(nèi)，保持穩(wěn)定。

熟練掌握光合作用的概念及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用?！窘馕觥看笥贐植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進(jìn)行光合作用，而A植物不能26、略

【分析】為了使實(shí)驗(yàn)有說(shuō)服力，實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置對(duì)照組，在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原則，所以三組種子除了溫度不同，其他都必須相同，只有30℃的溫度條件下種子萌發(fā)了，說(shuō)明種子萌發(fā)需要適宜的溫度，B組滿(mǎn)足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件，種子沒(méi)有萌發(fā)，可能是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件沒(méi)有滿(mǎn)足，即種子是完整的，胚具活性，處于非休眠期，種子萌發(fā)也就是種子在進(jìn)行呼吸作用，分解的有機(jī)物是儲(chǔ)存在子葉或胚乳中的。【解析】【答案】步驟2：①等量