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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級歷史下冊階段測試試卷753考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清.舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城.”鑒真到達(dá)的“奈良”是哪個國家的城市()A.日本B.朝鮮C.印度D.越南2、宋代瓦肆的出現(xiàn),直接反映了()A.宋代文學(xué)的興盛B.城市文化的豐富C.北宋政治的穩(wěn)定D.棉紡織業(yè)的發(fā)達(dá)3、張林同學(xué)在學(xué)習(xí)中制作了一個知識線索圖(見圖);這段知識屬于()
A.西漢B.東漢C.三國D.兩晉4、有關(guān)香港經(jīng)濟(jì)建設(shè)的敘述,不正確的是()A.由于人口少,技術(shù)力量弱,現(xiàn)大量從大陸招聘高新技術(shù)人才B.香港擴(kuò)展城市建設(shè)用地的方式是建設(shè)高層建筑和填海造陸C.為解決交通擁擠問題,努力建設(shè)高架公路和地下鐵路D.利用自由貿(mào)易港的優(yōu)勢,大力發(fā)展轉(zhuǎn)口貿(mào)易5、下列關(guān)于青銅器的說法正確的是()①原始社會后期出現(xiàn)青銅器②商朝以后,青銅器主要用于戰(zhàn)爭③四羊方尊是世界已知的最大青銅器④鑄造青銅器采用“泥范鑄造法”A.①②B.②③C.③④D.①④6、元代科學(xué)家郭守敬提出:“歷(法)之本在于測驗;而測驗之器莫先于儀表?!迸c這一主張相關(guān)的實踐活動是()A.主持修訂《授時歷》B.根據(jù)日月地的位置解釋月食C.制作地動儀,遙測地震方向D.創(chuàng)制簡儀等天文儀器7、“貞觀之治”中的“貞觀”是()A.國號B.廟號C.謚號D.年號評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、三國兩晉南北朝時著名的石窟有山西大同的和河南洛陽的。9、下圖是北宋著名畫家的代表作品《清明上河圖》。10、【題文】安徽歷史悠久;人杰地靈,成就輝煌。
(1)公元383年,前秦皇帝苻堅率87萬大軍攻打東晉,東晉以少勝多,此戰(zhàn)役是____。
(2)1898年,安徽巡撫____在安慶創(chuàng)辦求是學(xué)堂;開了安徽近代教育之先河。
(3)1984年安徽省第一家中外合資企業(yè)____在合肥成立。拉開了全省興辦中外合資、合作經(jīng)營和外商獨資企業(yè)的序幕。11、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)制作的“經(jīng)濟(jì)重心的南移”知識結(jié)構(gòu)示意圖。請你幫助他完成未完成的內(nèi)容。
A____B____C____12、公元前1046年,周武王率領(lǐng)聯(lián)軍在______打敗了商紂王的軍隊,建立了西周。13、“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”為變法獻(xiàn)出生命的維新派是______。(人物)14、【題文】明朝中期,在東南沿海抗倭的民族英雄是____;在東南沿海堅持抗清、從荷蘭手中收復(fù)臺灣的民族英雄是____。15、契丹族首領(lǐng)阿骨打建立政權(quán)--遼,后起兵抗金,推翻金的民族壓迫。______(判斷對錯)16、西周末年,王室勢力日益衰微。公元前771年,______攻破西周都城鎬京,殺死______,第二年,周平王遷都洛邑,歷史上稱之為______。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、商朝的第一個國王是桀,最后一個國王是紂。______(判斷對錯)18、1038年,黨項族首領(lǐng)元昊在興慶稱皇帝,歷史上稱為“金國”。______(判斷對錯)19、被譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗,其主要歷史功績是統(tǒng)一了蒙古、建立了蒙古國政權(quán)。______(判斷對錯)20、秦末農(nóng)民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。______(判斷對錯)21、東晉南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共2題,共20分)22、宋元時期經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,民族融合得到加強(qiáng)。(1)宋朝政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立______________加以管理。(2)宋代市民階層壯大,市民文化生活豐富,城市中有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做______________。(3)元政府設(shè)置______________,是西藏正式成為中央直接管轄的地方行政區(qū)域。(4)______________把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合的藝術(shù),代表人物是關(guān)漢卿。23、列舉題(18分)1.列舉春秋戰(zhàn)國時期,儒家、道家、墨家、法家、兵家的代表人物。(每家一位)(10分)2.列舉秦朝疆域四至。(8分)評卷人得分五、綜合題(共1題,共9分)24、請列舉出清朝的疆域四至。(4分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】分析題目;找到關(guān)鍵信息詞句“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清.舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城”,回顧所學(xué)知識,A項鑒真高僧東渡日本,傳播了唐朝文化,為中日兩國的友好交往做出了突出貢獻(xiàn).
故選A.
本題考查唐朝對外友好往來的中日友好交往的史實.
本題難度不大,主要考查學(xué)生的識記能力.注意扎實掌握唐朝中外交往的主要史實.【解析】A2、B【分析】隨著城市的繁榮;宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來.北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂的場所--瓦子.瓦子又稱“瓦肆”;“瓦舍”.因而宋代瓦肆的出現(xiàn),直接反映了城市文化的豐富.
故選B.
本題主要考查宋代瓦肆的出現(xiàn).
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力.注意掌握宋代的社會生活.【解析】B3、B【分析】根據(jù)這個知識線索圖中內(nèi)容;可知這段知識屬于東漢。公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。184年,經(jīng)過精心策劃,太平道創(chuàng)立人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織;有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義--黃巾起義爆發(fā),起義軍在全國各地向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻,腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。最終,由于東漢軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓,黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去,但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。
故選:B。
本題考查了東漢。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
圖片型題目必須認(rèn)真觀察分析圖片中包含的文字,根據(jù)相關(guān)文字的提示信息或準(zhǔn)確識別圖片確定正確答案?!窘馕觥緽4、A【分析】【分析】香港地狹人稠;是世界上人口最稠密的地區(qū)之一,香港經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),技術(shù)先進(jìn),管理科學(xué);香港屬自由貿(mào)易港,港澳與內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ),香港是世界第三大金融中心。所以本題選擇A選項。
【點評】香港和澳門分別位于珠江口東、西兩側(cè),香港位于珠江口東側(cè),北與深圳相連;澳門位于珠江口西南,北與珠海相連。香港為了克服人多地少、山地多、平原少、可供城市發(fā)展的土地有限的這一系列限制性因素,發(fā)揮資金雄厚、技術(shù)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢,采取“上天“和“下海“的方式,擴(kuò)展生存空間。香港礦產(chǎn)資源貧乏,經(jīng)濟(jì)以國際貿(mào)易為基礎(chǔ),香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件是擁有天然良港,香港是世界上進(jìn)出口船舶最多的商港之一。香港的經(jīng)濟(jì)以加工業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)為主。5、D【分析】本題主要考查了青銅文明的相關(guān)知識點。青銅器出現(xiàn)在原始社會末期,夏朝時增多,商朝是燦爛時代,西周時用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊。商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,鑄造青銅器采用“泥范鑄造法”。故②③表述錯誤,故選D。【解析】D6、D【分析】略【解析】D7、D【分析】A.國號就是國家稱號。中國古代的國號就是朝代名稱。中國的第一個國號是夏。
B.廟號始于西漢止于清朝;是封建皇帝死后,在太廟立室奉祀時的名號。一般開國皇帝稱祖,后繼者稱宗。
C.謚號就是對君主和大臣一生的作為做蓋棺定論的評價時而給予的一個帶有評判性質(zhì)的稱號。
D.年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號。用年號紀(jì)年;是從漢武帝開始的。
故選:D。
本題考查年號紀(jì)年的有關(guān)知識。年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號。用年號紀(jì)年;是從漢武帝開始的。新皇帝即位,都要確定自己的年號。元代以前,一個皇帝一般有多個年號。明清時期,一個皇帝基本就用一個年號?!柏懹^之治”中的“貞觀”就是年號。
解答本題注意理解、識記什么是國號、廟號、謚號、年號?!窘馕觥緿二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】試題分析:魏晉南北朝是一個佛教思想與儒學(xué)思想碰撞、交融時期。因此,統(tǒng)治者利用宗教大建寺廟,鑿窟造像,利用直觀的造型藝術(shù)宣傳統(tǒng)治者思想和教義。代表性的石窟為:山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟等。考點:人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化?!窘馕觥俊敬鸢浮吭茖啐堥T石窟9、略
【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的識圖能力和對張擇端繪畫成就的準(zhǔn)確識記。依據(jù)所學(xué)知識可知,北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋東京汴河延安的風(fēng)光和繁華景象,是我國美術(shù)史上的不朽作品??键c:人教新課標(biāo)七年級下冊·燦爛的宋元文化·風(fēng)格多樣的繪畫【解析】【答案】張擇端10、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本題考查淝水之戰(zhàn)相關(guān)知識;準(zhǔn)確記憶課本所學(xué)知識即可回答,公元383年,前秦皇帝苻堅率87萬大軍攻打東晉,東晉以少勝多,此戰(zhàn)役是淝水之戰(zhàn)。
(2)本題考查安徽近代教育發(fā)展相關(guān)知識;對安徽地方史進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)即可回答,1898年,安徽巡撫鄧華熙在安慶創(chuàng)辦求是學(xué)堂,開了安徽近代教育之先河。
(3)本題考查安徽改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)知識;結(jié)合安徽地方史即可回答,1984年安徽省第一家中外合資企業(yè)安利人造革有限公司在合肥成立。拉開了全省興辦中外合資;合作經(jīng)營和外商獨資企業(yè)的序幕。
考點:人教版新課標(biāo)七年級上·政權(quán)分立與民族融合·江南地區(qū)的開發(fā);安徽地方史【解析】【答案】
(1)淝水之戰(zhàn)。
(2)鄧華熙。
(3)安利人造革有限公司11、魏晉南北朝時期人口南遷,經(jīng)濟(jì)重心開始南移經(jīng)濟(jì)重心南移完成【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,A魏晉南北朝時期;江南地區(qū)得到開發(fā);唐中,北方:戰(zhàn)亂;晚期,南方:安定;后來就是B人口南遷,經(jīng)濟(jì)重心開始南移;兩宋時期,經(jīng)濟(jì)重心的南移從黃河流域到長江流域;C經(jīng)濟(jì)重心南移完成??疾榈氖墙?jīng)濟(jì)重心南移的知識點,12、略
【分析】公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝;建立西周.
故答案為:牧野.
本題考查西周的建立;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題考查西周的建立,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道牧野之戰(zhàn).【解析】牧野13、譚嗣同【分析】1898年9月;慈禧太后發(fā)動政變,囚禁了光緒帝,康有為;梁啟超逃往國外,譚嗣同等六人被殺害,維新變法最終以失敗結(jié)束。譚嗣同在刑場吟誦“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”慷慨就義,表達(dá)了他“甘為變法流血犧牲”的精神。
故答案為:譚嗣同。
本題以“有心殺賊;無力回天,死得其所,快哉!快哉!”為切入點,考查戊戌變法的相關(guān)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握中國近代化探索的歷程以及特點?!窘馕觥孔T嗣同14、略
【分析】【解析】
試題分析:元末明初;日本的武士;商人和海盜,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),被稱為“倭寇”。明朝中期,海防松弛,東南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同搶劫分贓,威脅百姓的生命財產(chǎn)安全。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光到浙東沿海抗倭,他組建一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的戚家軍,九戰(zhàn)九捷,平息了東南沿海的倭患,被尊為民族英雄,永遠(yuǎn)載入史冊。
明朝后期;荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。清初,在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功,決心從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣。1661年他率領(lǐng)數(shù)百戰(zhàn)艦,橫渡臺灣海峽,在臺灣人民的幫助下,1662年臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功不愧是我國歷史上的民族英雄。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·中外的交往與沖突考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固與社會的危機(jī)·收復(fù)臺灣與抗擊沙俄【解析】【答案】戚繼光鄭成功15、略
【分析】916年契丹族首領(lǐng)阿保機(jī)建立契丹國(遼);后女真首領(lǐng)阿骨打起兵抗遼,1115年阿骨打建立金,1125年金滅遼.
故答案為:×.
本題考查契丹國的建立;知道916年契丹族首領(lǐng)阿保機(jī)建立契丹國(遼).
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記耶律阿保機(jī)建立契丹政權(quán).【解析】×16、犬戎周幽王東周【分析】公元前771年;太子的外祖父申侯聯(lián)合少數(shù)民族犬戎,進(jìn)攻鎬京。幽王被殺,西周滅亡。西周滅亡后,公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱東周。
故答案為:
犬戎;周幽王;東周。
本題考查西周的滅亡和東周的建立。要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上;對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。
本題考查周朝的重要史實,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥咳种苡耐鯑|周三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】約公元前1600年;商湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).商朝最后一個王是商紂王。是歷史上有名的暴君,他曾使用炮烙之刑等,鎮(zhèn)壓人民。
故答案為:
×。
本題以商朝的建立和滅亡為背景;考查的是學(xué)生對商紂王殘暴統(tǒng)治的有關(guān)知識的記憶能力。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活運用夏商周更替的相關(guān)歷史史實?!窘馕觥俊?8、×【分析】據(jù)所學(xué)知;1038年,黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,定都興慶,歷史上稱為西夏。
故答案為:
×。
本題以“黨項族首領(lǐng)元昊在興慶稱皇帝”為切入點;考查西夏建立的相關(guān)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握遼宋夏金時期的政權(quán)并立。【解析】×19、√【分析】成吉思汗統(tǒng)一了蒙古各部;結(jié)束了蒙古長期分裂和混戰(zhàn)的局面,為實現(xiàn)全國統(tǒng)一奠定了堅實的基礎(chǔ)。成吉思汗不斷向外擴(kuò)張,兵力最遠(yuǎn)抵達(dá)歐洲的多瑙河流域,建立起地跨歐亞的蒙古大汗國。所以,成吉思汗被稱為“一代天驕”。
故答案為:
√。
本題以被譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗為切入點;主要考查其歷史功績。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記成吉思汗統(tǒng)一蒙古的相關(guān)史實?!窘馕觥俊?0、√【分析】公元前209年陳勝;吳廣在大澤鄉(xiāng)起義;秦末農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
故答案為:√。
本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)即可作答。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實?!窘馕觥俊?1、√【分析】三國兩晉南北朝時期由于北方長期戰(zhàn)亂;而江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定,北方人民大量南遷,他們給南方帶去了勞動力,先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式,促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。東晉南朝時,江南地區(qū)得到迅速開發(fā)的最主要是北方人民大量南遷,帶來勞動力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。
故答案為:
√。
本題以東晉南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)為切入點;考查的是人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的有關(guān)內(nèi)容。
本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的相關(guān)知識點?!窘馕觥俊趟?、列舉題(共2題,共20分)22、略
【分析】(1)本題考查市舶司的相關(guān)知識。宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá),廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。故填:市舶司。(2)本題考查瓦子的相關(guān)知識。宋代商品經(jīng)濟(jì)活躍,城市繁榮,市民階層壯大,市民文化生活豐富,城市中有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做瓦子。故填:瓦子。(3)本題考查元朝對西藏的管轄。元朝實行行省制,在地方設(shè)行省。西藏在元朝成為我國正式行政區(qū),但對于西藏,元朝沒有設(shè)立行省,而是設(shè)立宣政院管轄。故填:宣政院。(4)本題考查元曲的相關(guān)知識。元曲包括散曲、雜劇等,它把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性的藝術(shù)。代表人物是關(guān)漢卿,《竇娥冤》是關(guān)漢卿的經(jīng)典作之一。故填:元曲?!窘馕觥浚?)市舶司。(2)瓦子。(3)宣政院。(4)元曲。23、略
【分析】試題分析:1、本小題考查的是諸子百家的代表人物和主張。儒家的代表人物:孔子、孟子、荀子。代表作有《論語》、《孟子》、《荀子》。儒家是戰(zhàn)國時期重要的學(xué)派之一,主張德治和仁政,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個學(xué)術(shù)派別。儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張有教無類,對統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國,以德服人,呼吁恢復(fù)周禮,并認(rèn)為周禮是實現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國時,儒家分有八派,重要的有孟子和荀子兩派。孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡統(tǒng)治者實行“仁政”,在對人性的論述上,他認(rèn)為人性本善,提出“性善論”,與荀子的“性惡論”截然不同,荀子之所以提出人性本惡,也是戰(zhàn)國時期社會矛盾更加尖銳的表現(xiàn);道家的代表人物:老子、莊子。代表作有《道德經(jīng)》、《莊子》,道家是戰(zhàn)國時期重要學(xué)派之一,認(rèn)為天道無為,萬物自然化生,否認(rèn)上帝鬼神主宰一切,主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為,守雌守柔,以柔克剛。政治理想是小國寡民、無為而治。老子以后,道家內(nèi)部分化為不同派別,著名的有四大派:莊子學(xué)派、楊朱學(xué)派、宋尹學(xué)派和黃老學(xué)派;墨家的代表人物:墨子。代表作有《墨子》。墨家是戰(zhàn)國時期重要學(xué)派之一,創(chuàng)始人為墨翟。這一學(xué)派以兼相愛,交相利作為學(xué)說的基礎(chǔ):兼,視人如己;兼愛,即愛人如己。天下兼相愛,就可達(dá)到交相利的目的。政治上主張尚賢、尚同和非攻;經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用;思想上提出尊天事鬼。同時,又提出非命的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事;法家的代表人物:韓非、李斯。代表作有《韓非子》法家是戰(zhàn)國時期的重要學(xué)派之一,因主張以法治國,故稱之為法家。春秋時期,管仲、子產(chǎn)即
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