2025年人教版七年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列消化液中不含消化酶的是（）A.胃液B.膽汁C.胰液D.腸液2、氧氣進(jìn)入體內(nèi)最終到達(dá)（）A.血液B.肺部C.心臟D.組織細(xì)胞3、下列關(guān)于平靜狀態(tài)下呼吸過程的敘述，哪項(xiàng)是正確的（）A.胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺B.胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓上升，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺C.胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺D.胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓上升，外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺4、眼的折光系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的光學(xué)系統(tǒng)，對(duì)進(jìn)入眼球的光線，具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是（）A.角膜B.晶狀體C.脈絡(luò)膜D.視網(wǎng)膜5、下列哪種成分中不蘊(yùn)涵能量()A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.無機(jī)鹽D.脂肪6、新疆等地白天較長，溫度較高，光合作用強(qiáng)度較大，產(chǎn)生的有機(jī)物的量就較多，因此水果也較甜。A.AB.B7、和靜脈血相比，動(dòng)脈血（）A.顏色鮮紅，含二氧化碳較多B.顏色暗紅，含二氧化碳較多C.顏色鮮紅，含氧較多D.顏色暗紅，含氧較多8、（2015?泉州）如圖；神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是（）

A.①→②→③→④→⑤B.⑤→④→③→②→①C.①→④→③→②→⑤D.⑤→②→③→④→①評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。10、近視眼是由于眼球的前后徑____或晶狀體的曲度變____，近視眼要配戴適度的____（填凹或凸）透鏡加以矯正。11、ABO血型系統(tǒng)將人的血型分為______、______、______、______四種血型．12、綠色開花植物有根，莖，葉，花，果實(shí)．五大器官．____．13、植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含____的、含磷的和含____的無機(jī)鹽．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、到了寒冷的冬天，銀杏樹紛紛落葉，香樟樹卻郁郁蔥蔥，這表明香樟樹比銀杏樹更適寒冷的冬天。（）15、皮膚可以看作是人體最大的器官____16、光合作用必須在光下進(jìn)行，呼吸作用只能在暗處進(jìn)行。17、壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、生物分類學(xué)家將地球上所有的生物分類為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、維生素不含能量，所以人可以不需要．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉分解成麥芽糖．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、在青春期有心理矛盾時(shí)，最好的解決辦法是盡量回避矛盾，不去想它．評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)22、下面一些疾病是由于某些激素分泌異?；蛉狈δ撤N維生素而引起的．請將激素或維生素名稱與有關(guān)疾病連接起來（在大寫字母后的“______”上填寫有關(guān)小寫字母）．

A．糖尿病a．甲狀腺激素A______

B．侏儒癥b．維生素CB______

C．軟骨病c．胰島素C______

D．呆小癥d．維生素DD______

E．壞血病e．生長激素E______．23、親愛的同學(xué)們；這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經(jīng)歷，如下圖。請用人的生殖過程知識(shí)幫他補(bǔ)充完整：

（1）我是一個(gè)帥氣的男孩；我身上有圖中[①]______，它的功能為______。

（2）圖中的A過程是在媽媽的______內(nèi)完成的；幾天后，我搬家后居住在______內(nèi)，通過______從母體得到所需的養(yǎng)料和氧氣。

（3）我在媽媽肚子里生活約______天，哭著離開媽媽，要看看外面精彩的世界，這個(gè)過程指的就是圖中的[B]______。媽媽這時(shí)是最辛苦的，請同學(xué)們一定要好好愛媽媽。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共10分)24、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)25、（５分）閱讀下面這段文字回答問題：如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。（1）文中的生物分類：植物：____。動(dòng)物：____。（2）文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是____。離開這個(gè)環(huán)境將很難生存，這說明環(huán)境能夠影響生物。（3）影響魚生存的生態(tài)因素有____因素和____因素。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白質(zhì)的胃蛋白酶、胰液、腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；膽汁中不含有消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用．故選B考點(diǎn)：各種消化腺的位置和功能．．【解析】【答案】B2、D【分析】試題分析：人體吸入的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)被利用，即在組織細(xì)胞內(nèi)參與有機(jī)物的分解，釋放能量供人體生命活動(dòng)利用，故選項(xiàng)D.符合題意?？键c(diǎn)：此題考查人體呼吸的意義，意在考查學(xué)生對(duì)呼吸意義的理解能力。【解析】【答案】D3、A【分析】解：參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌；肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時(shí)；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。

故選：A。

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮??；叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程．呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．

呼吸肌的收縮和舒張，導(dǎo)致肺擴(kuò)張或回縮，造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在氣壓差，從而使氣體進(jìn)入或排出肺．【解析】A4、B【分析】解：眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)；物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺；角膜；房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用，但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體．

故選B

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】B5、C【分析】【分析】本題考查的是食物中營養(yǎng)物質(zhì)及作用。解題的關(guān)鍵是要掌握食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽的功能。【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建，無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸，維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用，水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。故選C?！窘馕觥緾6、A【分析】【分析】本題考查呼吸作用與光合作用的關(guān)系，明確呼吸作用與光合作用的關(guān)系是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑饔门c光合作用的關(guān)系如圖所示：

由圖示可以看出；在光合作用制造的有機(jī)物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機(jī)物就越多，植物體積累的有機(jī)物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物就少，植物體積累的有機(jī)物就多。而在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強(qiáng)，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；白天光照強(qiáng)；氣溫高，夜間氣溫較低，這樣，白天通過光合作用制造的有機(jī)物多，而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機(jī)物少，因而白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜。故題干敘述正確。

故選A。

【解析】A7、C【分析】【解析】試題分析：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液，靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】【解答】：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括：感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)．可見，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)椋孩俑惺芷鳌軅魅肷窠?jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器，故D符合題意．

故選：C．

【分析】觀圖可知：①是感受器、④是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、②是傳出神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器，據(jù)此解答．二、填空題(共5題，共10分)9、細(xì)胞【分析】【解答】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位，因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，解答本題的關(guān)鍵是熟記除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。10、過長大凹【分析】【解答】看近處物體時(shí)；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．需要佩戴使光線發(fā)散的凹透鏡進(jìn)行矯正。

故答案為：過長；大、凹。

【分析】近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。11、A型B型AB型O型【分析】解：人類的血型主要分為四種；是按紅細(xì)胞所含有的抗原來分的，1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型分為A型；B型、AB型、O型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，并被譽(yù)為“血型之父”，自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后，輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施，用來治療失血過多的病人．

故答案為：A型；B型；AB型；O型。

我們所說的血型一般是指ABO血型；分為A；B、AB、O型四種，分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是知道血型是由奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)的，分為A、B、O、AB四種血型．【解析】A型B型AB型O型12、略

【分析】

細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞（受精卵）通過分裂；分化形成不同的組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織．組織進(jìn)一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．因此原命題是錯(cuò)誤的．

故答案：×

【解析】【答案】此題考查的是對(duì)綠色開花植物的六大器官的認(rèn)識(shí)．綠色開花植物是由根；莖、葉（營養(yǎng)器官）；花、果實(shí)、種子（生殖器官）六大器官組成．

13、氮鉀【分析】【解答】植物的生活需要多種無機(jī)鹽；其中需要最多的是含氮；磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

故答案為：氮；鉀．

【分析】植物通過根吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分．無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】試題分析：它們都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境，只是適應(yīng)的方式不同。故答案×考點(diǎn)：本題考查生物適應(yīng)環(huán)境的方式，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】×15、A【分析】【解答】由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)就叫器官；皮膚由表皮和真皮組成，表皮對(duì)人體有保護(hù)作用，屬于上皮組織；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，里面分布著豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢；皮膚具有保護(hù)；分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等多種功能；皮膚覆蓋在人體的表面，面積很大，因此可以說皮膚是人體最大的器官。

故答案為：√

【分析】該題可從皮膚的組成和器官的概念方面考慮解答。16、×【分析】【解答】解：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用；二者的關(guān)系為：光合作用所以光合作用必須在光下進(jìn)行；呼吸作用在光下和暗處都能進(jìn)行．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量；據(jù)此答題．17、A【分析】【解答】解：動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色；叫做保護(hù)色．具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的．例如：壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融合為一體，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境．

【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．?dāng)M態(tài)和保護(hù)色都屬于生物在長期進(jìn)化過程中形成的適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)．18、√【分析】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級(jí)，生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

故答案為：√．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類單位．解答時(shí)可以從分類單位的大?。魂P(guān)系方面來分析．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系．【解析】√19、×【分析】解：維生素的作用如下表：

。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松由此可見；維生素的作用，如果缺乏就會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥，因此題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×

人體對(duì)維生素的需要量很少；但作用卻很大，如果缺乏就會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥，據(jù)此作答．

明確各維生素的作用即能正確答題．【解析】×20、√【分析】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，因此?xì)嚼饅頭時(shí)，覺得有甜味，是因?yàn)橥僖旱矸勖改艽龠M(jìn)淀粉分解成麥芽糖．

故答案為：√

食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白質(zhì)和脂肪，只能把淀粉初步消化為麥芽糖．【解析】√21、×【分析】【解答】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，青春期有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，但有心理矛盾時(shí)要多與家長；老師溝通，不能回避矛盾，不去想它．

故答案為：×

【分析】青春期是人生中最美好的時(shí)期，心理和生理都有明顯變化，要采取適當(dāng)?shù)姆绞浇】刀冗^青春期．四、簡答題(共2題，共10分)22、橫線；c；e；d；a；b【分析】解：A糖尿病是胰島素分泌不足；導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的；B侏儒癥是幼年時(shí)期生長激素分泌不足形成的；C鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，缺乏維生素D影響人體對(duì)鈣；磷的吸收，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生；D呆小癥是幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素引起的；E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥．

故答案為：A-c，B-e，C-d，D-a，E-b．

首先要理解各種營養(yǎng)物質(zhì)和激素的作用．對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常引起的癥狀要熟記；并一一對(duì)應(yīng)．

營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常引起的癥狀等內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要注意好好掌握．【解析】橫線；c；e；d；a；b23、睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素輸卵管子宮胎盤、臍帶280分娩【分析】解：（1）男性的主要生殖器官是②睪丸；能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。

（2）受精卵的形成部位在A輸卵管。在媽媽體內(nèi)；主要住在子宮，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。通過胎盤；臍帶從母體得到所需的養(yǎng)料和氧氣。

（3）懷孕到38周左右即280天時(shí)；胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程就叫做B分娩。媽媽這時(shí)是最辛苦的，請同學(xué)們一定要好好愛媽媽。

故答案為：（1）睪丸；產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；

（2）輸卵管；子宮；胎盤；臍帶；

（3）280；分娩。

精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵；人的胚胎發(fā)育的場所是子宮，這種生殖方式屬于有性生殖。人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

解答此題的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題?！窘馕觥坎G丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素輸卵管子宮胎盤、臍帶280分娩五、其他(共1題，共10分)24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對(duì)大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點(diǎn)；考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對(duì)大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設(shè)：酸雨對(duì)大豆幼苗的生長有影響（對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答）．應(yīng)用已有知識(shí)；對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想．估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性．

（3）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的．使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．該實(shí)驗(yàn)計(jì)劃沒有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，應(yīng)另取一同樣規(guī)格的花盆，播種10株大豆幼苗，每天澆一次等量的清水．

（4）得出結(jié)論：驗(yàn)證作出假設(shè)的成立．

（5）探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象；否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差．