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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷786考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列化學(xué)方程式中;書(shū)寫(xiě)完全正確的是()
A.Al+2HCl=AlCl2+H2↑
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.Mg+O2MgO
2、下列對(duì)于科學(xué)探究的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要途徑B.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)C.科學(xué)探究是獨(dú)立完成的過(guò)程,不需要合作D.科學(xué)探究始于問(wèn)題3、把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗()A.放置在外焰部分被燒黑最重B.均勻地被燒黑C.放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重D.放置在焰心部分被燒黑最重4、地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是rm{(}rm{)}A.rm{Al_{2}O_{3}}B.rm{CaO}C.rm{SiO_{2}}D.rm{Fe_{3}O_{4}}5、我國(guó)“嫦娥工程”探月計(jì)劃的一個(gè)重要目標(biāo)是開(kāi)發(fā)月球新能源rm{隆陋隆陋}“氦rm{隆陋3}”,rm{10}噸氦rm{隆陋3}就能滿足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}就能滿足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說(shuō)法正確的是rm{隆陋3}rm{(}A.質(zhì)子數(shù)為rm{)}電子數(shù)為rm{3}B.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{2}C.質(zhì)子數(shù)為rm{2}電子數(shù)為rm{2}D.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{3}rm{2}6、化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是()A.預(yù)測(cè)B.推理C.實(shí)驗(yàn)D.計(jì)算7、如圖所示:在A;B、C、D四個(gè)燒杯的水中加入食鹽(每勺食鹽質(zhì)量均為5g);待食鹽完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與B相等的是()
A.
B.
C.
D.
8、人類生活中的下列用品;不是由化學(xué)方法提供的是()
A.塑料制品。
B.鋼鐵制品。
C.天然木制品。
D.玻璃制品。
評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它們都屬于金屬元素。
B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g
C.硅元素的原子序數(shù)為l4
D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
10、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn);人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%~l0%,其他是大量的非星系內(nèi)部引力.這一現(xiàn)象表明,有些“物質(zhì)”是不可見(jiàn)的,原因是它們不發(fā)光也不反射光,因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”.然而,直到現(xiàn)在人類仍沒(méi)有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù),對(duì)此,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是()
A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來(lái)的;事實(shí)上,宇宙中根本就不存在。
B.“暗物質(zhì)”可能存在;人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索,一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù),將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開(kāi)辟一個(gè)全新的視角。
C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方;科學(xué)家可能通過(guò)探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。
D.人類探索至今;仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”,說(shuō)明“暗物質(zhì)”是不存在的。
11、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無(wú)rm{X}生成12、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究:將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉,加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}13、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時(shí)充氮以防腐15、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。
B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2
D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、取用一定量的液體藥品,常用____量出體積.量液時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的____保持____,再讀出液體的體積.17、汽車工業(yè)的發(fā)展方便了人們的出行.目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油;它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中,對(duì)空氣造成污染.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出汽車尾氣中的兩種主要污染物______;
(2)為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,你的一種具體做法______.18、一定條件下,rm{4.8}克rm{CH_{4}}與rm{16.0}克rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng),生成rm{10.8}克水、rm{4.4}克二氧化碳和物質(zhì)rm{X}則rm{X}的質(zhì)量為_(kāi)_____克,該反應(yīng)方程式中氧氣與rm{X}的分子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_____.19、下列物質(zhì)中:rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}冰水混合物rm{壟脹}氯化鉀rm{(}化學(xué)式rm{KClO_{3})壟脺}液氧rm{壟脻}鐵rm{壟脼}硬水,其中屬于混合物的是______;屬于化合物的是______;屬于氧化物的是______;屬于單質(zhì)的是______.20、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)式填空:
rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個(gè)鐵原子______rm{(3)m}個(gè)鈣離子______
rm{(4)2}個(gè)氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}氧化鋁______rm{(7)}氖氣______.21、桃樹(shù)樹(shù)干上的裂口,雨后會(huì)有桃膠沁出,主要成分有含鈣、鎂、鉀元素的分子等。從物質(zhì)組成的角度看,桃膠屬于______物(選填“混合物”或“純凈物”)。桃膠的主要成分是植物______作用的產(chǎn)物。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)22、現(xiàn)有rm{A{,}B{,}C{,}D{,}E}五種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表,仔細(xì)觀察后回答下列相關(guān)問(wèn)題:。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{(1)}物質(zhì)rm{A}的化學(xué)式是______;
rm{(2)}在一定條件下,rm{1{.}7gA}物質(zhì)和rm{2{.}4gB}物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成rm{2{.}7gD}物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)中含有______種元素;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共12分)23、打開(kāi)盛有雪碧飲料的易拉罐后,會(huì)有大量的氣泡冒出來(lái),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分別用兩種不同的方法證明逸出氣體是CO2氣體.
。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論方法一方法二
24、閱讀以下材料;說(shuō)說(shuō)以下化學(xué)探究活動(dòng)是由哪些環(huán)節(jié)組成的,將其分別填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).
燃燒是我們經(jīng)常接觸到的一種化學(xué)變化.它與我們的生活密切相關(guān).燃燒為人類帶來(lái)了光明;如果失控也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難.因此,人類必須了解物質(zhì)為什么會(huì)燃燒,才能控制燃燒,使其更好地造福于人類.
小童想:物質(zhì)燃燒需要哪些條件?(______)
(1)可能需要一種可以燃燒的物質(zhì);
(2)可能需要一定的溫度;
(3)可能需要氧氣.(______)
小童設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)1:用鑷子分別夾取一小木條和小石子;將它們分別放在酒精燈外焰上加熱,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)2:用鑷子分別夾取一小紙片;小木條、小煤塊;分別在酒精燈上點(diǎn)燃,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,比較三者點(diǎn)燃的難易程度.
實(shí)驗(yàn)3:在桌面上點(diǎn)燃兩支蠟燭,在一支蠟燭上方罩上250mL燒杯,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(______)
小童對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了記錄和分析:。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論實(shí)驗(yàn)1小木條燃燒了,小石子不燃燒.燃燒需要可燃物實(shí)驗(yàn)2小紙片最易燃燒,小木條次之,小煤塊最難燃燒.燃燒需要達(dá)到可燃物燃燒所需的溫度.實(shí)驗(yàn)3桌面上的蠟燭正常燃燒,罩上燒杯的蠟燭燃燒一會(huì)兒就熄滅.燃燒需要氧氣.小童歸納總結(jié),得出燃燒的條件:可燃物;溫度;氧氣.(______)
小童覺(jué)得,通過(guò)這次探究活動(dòng),知道了燃燒的條件,能解釋鉆木取火、森林滅火等現(xiàn)象和原理,并且體驗(yàn)了像科學(xué)家一般探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.(______).25、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段;準(zhǔn)確地認(rèn)知儀器和正確操作是獲得成功的重要保證,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果;人身安全非常重要,不正確操作可能造成不良后果.請(qǐng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí),完成下列問(wèn)題:
(1)取用藥品,應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明里規(guī)定的用量.若實(shí)驗(yàn)里沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)該取用最少量:液體一般取用______,固體______.
(2)液體藥品一般存放在______中.
(3)給試管里的固體加熱時(shí),試管口要______;給試管里的液體加熱時(shí),試管口不要______.
(4)在試管、燒杯、燃燒匙、錐形瓶、蒸發(fā)皿中,不能直接放在酒精等火焰上加熱的是______.
(5)取用少量粉末狀固體時(shí)用______;吸取和滴加少量液體時(shí)用______;量取8mL液體時(shí)用______.
(6)請(qǐng)將下列操作造成的不良后果寫(xiě)在橫線上:
①傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽向下,沒(méi)有向著手心______;
②加熱盛固體的試管時(shí),試管口高于試管底______.26、在化學(xué)反應(yīng)中,凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)rm{.}配平這類反應(yīng)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)rm{=}化合價(jià)降低總數(shù)”.
例如:rm{隆玫A(chǔ)l+隆玫MnO_{2}簍T隆玫A(chǔ)l_{2}O_{3}+隆玫Mn}具體配平步驟如下:
rm{壟脵}“標(biāo)變價(jià)”:找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素;并標(biāo)出改變前后的化合價(jià).
rm{4overset{0}{Al}+3overset{+4}{Mn}O_{2}簍T2overset{+3}{Al}_{2}O_{3}+3overset{0}{Mn}}
rm{4overset{0}{Al}+3
overset{+4}{Mn}O_{2}簍T2overset{+3}{Al}_{2}O_{3}+3
overset{0}{Mn}}“列變化”:列出改變的價(jià)態(tài)數(shù).
rm{overset{0}{Al}隆煤overset{+3}{Al}}升高rm{壟脷}價(jià)rm{overset{+4}{Mn}隆煤overset{0}{Mn}}降低rm{overset{0}{Al}隆煤
overset{+3}{Al}}價(jià)。
rm{3}“找倍數(shù)”:找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)為rm{overset{+4}{Mn}隆煤
overset{0}{Mn}}從而確定rm{4}rm{壟脹}的系數(shù).
rm{3隆脕4=12}
rm{Al}“配系數(shù)”:再用觀察法;配平其它系數(shù).
rm{MnO_{2}}
根據(jù)以上信息;結(jié)合已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
rm{4Al+3MnO_{2}簍T2Al_{2}O_{3}+3Mn}中rm{壟脺}的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià),rm{4Al+3MnO_{2}簍T2Al_{2}O_{3}+3Mn}中rm{(1)HNO_{3}}的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)rm{N}
rm{NO_{2}}請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式rm{N}系數(shù)寫(xiě)在橫線上,所有系數(shù)都必須填寫(xiě)rm{.}
______rm{(2)}______rm{(}濃rm{)}______rm{C+}______rm{HNO_{3}(}______rm{)簍T}rm{CO_{2}隆眉+}評(píng)卷人得分六、探究題(共3題,共6分)27、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置.
(1)儀器a的名稱是______.
(2)寫(xiě)出裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式______.
(3)能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是______.
(4)某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,應(yīng)將B裝置______.28、如圖所示,用一個(gè)玻璃罩倒扣在兩支然著的蠟燭上。對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小明同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,小芳同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。29、認(rèn)識(shí)儀器;選用裝置以及正確的實(shí)驗(yàn)操作;是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
(1)圖1為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是______。
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取并收集一瓶干燥的氧氣;應(yīng)選擇圖1中的哪些裝置______(填裝置下面的字母)。
(3)1773年;瑞典化學(xué)家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用圖1中的發(fā)生裝置,最合適的是______(填裝置下面的字母)
(4)小明用高錳酸鉀制備氧氣,用排水法收集好所需的氧氣后,接下來(lái)他應(yīng)如何操作?______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
A;氯化鋁化學(xué)式錯(cuò)誤;故A錯(cuò);
B;鐵燃燒的生成物是四氧化三鐵;故B錯(cuò);
C;生成物四氧化三鐵;正確;
D;沒(méi)有配平;故D錯(cuò).
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)方程式的判斷方法:先看是否反應(yīng);再看化學(xué)式是否正確,再看是否配平,再看條件.
2、C【分析】解:A;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要途徑;正確;
B;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié);正確;
C;科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度;科學(xué)探究中要善于與人合作交流,故錯(cuò)誤;
D;探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的;故正確.
故選:C.
探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提出問(wèn)題開(kāi)始的;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量.綜上所述,科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)探究中要善于與人合作交流,當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣,對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、修改、完善是命題的重要方面.【解析】【答案】C3、A【分析】解:因?yàn)橄灎T火焰的外焰溫度最高;因此把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗放置在外焰部分被燒黑最重.
故選:A.
蠟燭燃燒的火焰中;外焰溫度最高,焰心溫度最低.
因?yàn)榛鹧娴耐庋鏈囟茸罡?,因此放在蠟燭火焰中的火柴梗,在外焰的部分碳化的最明顯,即放置在外焰部分被燒黑最重.【解析】【答案】A4、A【分析】解:地殼中含量最多的金屬元素是rm{Al}含量最多的非金屬元素是rm{O}所以它們組成的化合物是rm{Al_{2}O_{3}}
故選:rm{A}
地殼中元素含量由高到低依次是氧;硅、鋁、鐵.
熟記地殼中元素的含量,并能對(duì)他們進(jìn)行分類.【解析】rm{A}5、B【分析】略【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】本題考查了研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和基礎(chǔ),掌握研究化學(xué)的基本方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹炕瘜W(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué);研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算;測(cè)量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
故選C?!窘馕觥縭m{C}7、A【分析】
(法一估算法)根據(jù)圖示可知;B燒杯中100g水里溶解了10g食鹽,即50g水里溶解了5g,而A中50g水中溶解了5g,故A和B溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,C中100g水中溶解5g,50g水中溶解了2.5g,D中45g水中溶解了10g,故答案為A
(法二)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;
可得;
A燒杯中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
≈9.1%
B燒杯中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
≈9.1%
C燒杯中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
≈4.8%
D燒杯中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
≈18.2%
有以上數(shù)據(jù)可知;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是A燒杯與B燒杯。
故選A
【解析】【答案】由題意可知;要想知道溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的燒杯,首先必須計(jì)算出各個(gè)燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后再進(jìn)行比較.
8、C【分析】
A;塑料制品的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.
B;鋼鐵制品的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化;
C;天然木制品的制作過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;
D;玻璃制品的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)變化的特征進(jìn)行分析;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
二、多選題(共7題,共14分)9、CD【分析】
A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
B;下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;
C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;
D;鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31;正確;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
10、AD【分析】
暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的;存在與否只能是假設(shè),所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在,故AD均錯(cuò),假設(shè)有暗物質(zhì)的存在,將會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新的研究空間.
故選A;D
【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說(shuō)暗物質(zhì)可能存在;原因是找不到存在的證據(jù).
11、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析化學(xué)反應(yīng),明確元素的質(zhì)量的計(jì)算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等,所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項(xiàng)正確;
B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來(lái)為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為:rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕
dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒(méi)有氫元素;故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.rm{7.2g隆脕
dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}
rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}
rm{H}rm{{,!}_{8}}
rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}
rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}
rm{x}克,故D正確。
rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}12、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解答】A.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅,可能得到紅色固體,故A錯(cuò)誤,但符合題意;B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說(shuō)明生成氫氣rm{0.2g}則說(shuō)明一定含有鐵粉,設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}
}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅,只能說(shuō)黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤,但符合題意;C.碳粉不與酸反應(yīng),也不溶于水,若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉,故C正確,但不符合題意;D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為:rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確,但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}
}【解析】rm{AB}13、AD【分析】A;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B;向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí);先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確.
C;傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口要緊挨著,圖中所示操作正確.
D;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選AD.
A;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
D;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{AD}14、AD【分析】解:A;氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割;利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),正確;
B;二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì);錯(cuò)誤;
C;液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì);錯(cuò)誤;
D;食品包裝時(shí)充氮以防腐利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì);正確;
故選:AD。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼D15、BD【分析】
A;因生成物中存在一種大小相等的白球的分子;則該物質(zhì)中只有一種元素,則屬于單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;由圖可知;反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成,則都是兩種元素組成的物質(zhì),即都是化合物,故B說(shuō)法正確;
C;由微觀示意圖可知;反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;由圖可知;反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變,整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?,原子再結(jié)合生成新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,則原子在化學(xué)變化中不可再分,故D說(shuō)法正確;
故選BD.
【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖;反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子,可判斷該分子未參加反應(yīng),反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況,因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng),生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè),進(jìn)而進(jìn)行分析判斷.
三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】
量筒用于取用一定體積的液體;量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平,俯視或仰視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確.
故答案為:量筒;凹液面最低處;平行.
【解析】【答案】量筒用于取用一定體積的液體;量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平.
17、略
【分析】解:(1)汽車尾氣中含有的污染物有:一氧化碳;一氧化氮、煙塵等物質(zhì).
故填:一氧化碳和一氧化氮.
(2)以自行車代步;由乘私家車改乘公交車等措施可以減緩環(huán)境污染.
故填:以自行車代步.
燃料燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量污染環(huán)境的物質(zhì);
很多措施可以減緩環(huán)境污染.
環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境從我做起,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的理念.【解析】一氧化碳和一氧化氮;以自行車代步18、略
【分析】解:由質(zhì)量守恒定律,另一種物質(zhì)為一氧化碳,甲烷在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、水,一氧化碳的質(zhì)量為:rm{4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g}該化學(xué)方程式為:rm{3CH_{4}+5O_{2}簍T2CO+CO_{2}+6H_{2}O}各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為:rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac{10.8g}{18}=3}rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac
{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac
{10.8g}{18}=3}rm{5}rm{2}rm{1}故氧氣與rm{6}的分子個(gè)數(shù)之比為rm{X}rm{5}.
故答案為:rm{2}rm{5.6}rm{5}.
由質(zhì)量守恒定律;另一種物質(zhì)為一氧化碳,由物質(zhì)的質(zhì)量求出各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比,進(jìn)而寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
本題難度不大,考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算的能力,由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{2}【解析】rm{5.6}rm{5}rm{2}19、略
【分析】解:rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}冰水混合物由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;rm{壟脹}氯化鉀rm{(}化學(xué)式rm{KClO_{3})}由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由不同元素組成,屬于化合物;rm{壟脺}液氧由一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脻}鐵由一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脼}硬水中含有鈣鎂化合物;屬于混合物.
故答案為:rm{壟脵壟脼}rm{壟脷壟脹}rm{壟脷}rm{壟脺壟脻}.
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素.
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{壟脵壟脼}rm{壟脷壟脹}rm{壟脷}rm{壟脺壟脻}20、略
【分析】解:rm{(1)}硫酸銅中,銅元素顯rm{+2}價(jià),硫酸根顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為rm{CuSO_{4}}故填:rm{CuSO_{4}}
rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個(gè)鐵原子,就可表示為:rm{3Fe}故填:rm{3Fe}
rm{(3)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{m}個(gè)鈣離子可表示為:rm{mCa^{2+}.}故填:rm{mCa^{2+}}
rm{(4)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)氫氧根離子可表示為:rm{2OH^{-}}故填:rm{2OH^{-}}
rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式為rm{Cl_{2}}故填:rm{Cl_{2}}
rm{(6)}氧化鋁中,鋁元素顯rm{+3}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),故填:rm{Al_{2}O_{3}}
rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式用元素符號(hào)直接表示,故填:rm{Ne}.
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{..}
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}21、混合光合【分析】解:光合作用制造有機(jī)物;樹(shù)膠的主要成分半乳糖;鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等都是有機(jī)物,因此桃膠的主要成分是植物光合作用的產(chǎn)物。從物質(zhì)組成的角度看,桃漿是由半乳糖、鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等多種物質(zhì)組成的,因此桃漿屬于混合物。
故答案為:混合;光合。
(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。
(2)混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用制造有機(jī)物以及混合物和純凈物的概念?!窘馕觥炕旌瞎夂纤?、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)22、(1)NH3
(2)一【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握微觀示意圖的信息、化學(xué)式的寫(xiě)法、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、化學(xué)方程式的寫(xiě)法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}由rm{A}物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,每個(gè)rm{A}分子是由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}故填:rm{NH_{3}}rm{(2)}由物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,rm{A}的化學(xué)式為rm{NH_{3}}那么rm{1.7gNH}rm{1.7gNH}rm{{,!}_{3}}的質(zhì)量為:rm{1.7g隆脕dfrac{14}{17}隆脕100攏樓=1.4g}含有中含rm{N}的質(zhì)量為:rm{1.7g隆脕dfrac{14}{17}隆脕100攏樓=1.4g
}含有rm{H}的質(zhì)量為:rm{1.7g-1.4g=0.3g}rm{B}為rm{O}的質(zhì)量為:rm{N}rm{1.7g隆脕dfrac{14}{17}隆脕100攏樓=1.4g
}為rm{H}rm{1.7g-1.4g=0.3g}rm{B};rm{O}為rm{{,!}_{2}},質(zhì)量為rm{2.4g}rm{2.4g}rm{D}rm{H}rm{H}中含有rm{{,!}_{2}}的質(zhì)量為:rm{2.7g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.3g}含有rm{O}rm{2.7gH}的質(zhì)量為:rm{O}所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律知生成的另一物質(zhì)只含有rm{2.7gH}元素,即該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{{,!}_{2}}rm{O}中含有rm{H}的質(zhì)量為:rm{2.7g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.3g
}含有rm{O}的質(zhì)量為:rm{2.7g-0.3g=2.4g}所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律知生成的另一物質(zhì)只含有rm{1.4gN}元素,即該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{N}rm{O}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}rm{H}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}rm{2.7g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.3g
}【解析】rm{(1)NH_{3}}rm{(2)}一rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}
overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}五、計(jì)算題(共4題,共12分)23、略
【分析】
方法一:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;根據(jù)這一性質(zhì)可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將涂有澄清石灰水的玻璃片放在罐口上方,石灰水變渾濁,說(shuō)明逸出的氣體是二氧化碳;
方法二:二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;碳酸使紫色石蕊試液變紅,根據(jù)這一性質(zhì)可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將逸出的氣體通入紫色石蕊試液中,試液變紅,說(shuō)明逸出的氣體是二氧化碳.
故答案為:。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論方法一打開(kāi)易拉罐;將涂有澄清石灰水的玻璃片。
放在罐口上方石灰水變渾濁,證明逸出的氣體是CO2方法二打開(kāi)易拉罐;將逸出的氣體通入紫色石蕊。
試液中試液變紅,證明逸出的氣體是CO2
【解析】【答案】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;二氧化碳通到紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅.
24、略
【分析】解:根據(jù)科學(xué)探究過(guò)程的要素:①提出問(wèn)題②猜想與假設(shè)③制定計(jì)劃④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤收集證據(jù)⑥解釋和結(jié)論⑦反思與評(píng)價(jià)⑧表達(dá)與交流;和小童的認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的過(guò)程,故答案為:提出問(wèn)題;猜想假設(shè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn);得出結(jié)論;反思評(píng)價(jià).
根據(jù)科學(xué)探究過(guò)程的要素:①提出問(wèn)題②猜想與假設(shè)③制定計(jì)劃④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤收集證據(jù)⑥解釋和結(jié)論⑦反思與評(píng)價(jià)⑧表達(dá)與交流進(jìn)行分析解答本題.
本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究過(guò)程的要素的掌握,并應(yīng)用于解題當(dāng)中.【解析】提出問(wèn)題;猜想假設(shè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn);得出結(jié)論;反思評(píng)價(jià)25、略
【分析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品;取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明里規(guī)定的用量.如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該取用最少量:液體一般取1-2mL,固體蓋滿試管底部,這屬于取用藥品的最少量了,如果再少的話會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果了.
(2)實(shí)驗(yàn)室的藥品存放于試劑瓶中;固體藥品存放于廣口瓶,液體藥品存放于細(xì)口瓶.
(3)加熱時(shí)試管口略向下傾斜;藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,會(huì)聚集在試管口,不會(huì)倒流至熱的試管底部,試管口不能對(duì)著他人或自己,否則會(huì)傷著人;
(4)在試管;燒杯、燃燒匙、錐形瓶、蒸發(fā)皿中;不能直接放在酒精等火焰上加熱的是燒杯、錐形瓶.
(5)取用少量粉末狀固體時(shí)用藥匙;吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管;量取8mL液體時(shí)用10mL量筒;膠頭滴管.
(6)①傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí);標(biāo)簽向下,沒(méi)有向著手心,會(huì)使得瓶口殘留液體流下,腐蝕標(biāo)簽;
②加熱盛固體的試管時(shí);試管口高于試管底,會(huì)使產(chǎn)生的水倒流使試管炸裂.
故答案為:(1)1-2mL;蓋滿試管底部即可;(2)細(xì)口瓶;(3)略低于試管底;對(duì)著自己或他人;(4)燒杯;錐形瓶;(5)藥匙;膠頭滴管;10mL量筒、膠頭滴管;(6)瓶口殘留液體流下,腐蝕標(biāo)簽;試管炸裂.
本題考查的是實(shí)驗(yàn)基本操作中的藥品的取用;固體藥品一般放在廣口瓶中,粉末狀的一般用藥匙或紙槽,塊狀的一般用鑷子.液體藥品一般放在細(xì)口瓶中.
根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的操作;注意事項(xiàng);進(jìn)行分析試管炸裂的原因.
通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可知;能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.
根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途解答該題.
據(jù)傾倒液體的方法和加熱固體的方法分析判斷.
了解藥品的取用及保存方法、儀器的用途及使用方法、給藥品加熱的方法是解決此題的關(guān)鍵.【解析】1-2mL;蓋滿試管底部即可;細(xì)口瓶;略低于試管底;對(duì)著自己或他人;燒杯、錐形瓶;藥匙;膠頭滴管;10mL量筒、膠頭滴管;瓶口殘留液體流下,腐蝕標(biāo)簽;試管炸裂26、+5;+4;1;4;1;4;2【分析】解:rm{(1)}氫元素通常先rm{+1}價(jià),氧元素通常先rm{-2}價(jià),所以rm{HNO_{3}}中rm{N}的化合價(jià)為rm{+5}價(jià),rm{NO_{2}}中rm{N}的化合價(jià)為rm{+4}價(jià);
rm{(2)}碳元素的化合價(jià)從rm{0}價(jià)上升到rm{+4}價(jià),氮元素的化合價(jià)從rm{+5}價(jià)下降到rm{
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