感悟日行一善

感悟日行一善紀(jì)鳳梅感悟“日行一善”“日行一善”簡(jiǎn)言之就是每天做一件好事。然而，現(xiàn)代人大多為了獲取名利與物質(zhì)利益而忙碌，每天的工作計(jì)劃從早到晚，甚至吃飯睡覺(jué)有時(shí)都顧不上,這樣的生活方式根本無(wú)法使自己的心安寧下來(lái),更談不上心靈得到升華。讀了下面這個(gè)故事，你或許會(huì)改變做事的方式。有一位畫家朋友，他曾經(jīng)舉辦過(guò)十幾次個(gè)人展，也曾參加過(guò)上百次畫展。無(wú)論參觀者多少與否，有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他的臉上總是掛著開(kāi)心的微笑。有人問(wèn)他：“你為什么每天都這么開(kāi)心？”他微笑著反問(wèn)說(shuō)：“我為什么要不開(kāi)心呢？”周圍的人都希望他能講一下快樂(lè)的秘訣，于是他就講了一段童年的經(jīng)歷。他小時(shí)候興趣非常廣泛，也很要強(qiáng)。畫畫、拉手風(fēng)琴、游泳、打籃球，樣樣都學(xué)，還必須都得第一才行。這當(dāng)然無(wú)法做到，當(dāng)拿不到第一名時(shí)他就心灰意冷，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，有一次期中考試成績(jī)竟然排到全班的最后幾名。他的父親知道之后，并沒(méi)有責(zé)備他。而是在晚飯之后，找來(lái)了一個(gè)小漏斗和一捧玉米種子放在桌上。然后告訴他說(shuō)：“今晚我想給你做一個(gè)試驗(yàn)?！彼母赣H讓他把雙手放在漏斗下面接著，再把一粒種子投到漏斗里面，種子就順著漏斗流到了他的手里。他的父親投了十幾次，他的手中也就有了十幾粒種子。最后，他的父親一次抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互擠著，竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。他的父親意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這個(gè)漏斗代表你，假如你每天能做好一件事，每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂(lè)?？墒牵?dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而連一粒種子也收獲不到了。”20多年過(guò)去了，他一直銘記著父親的教誨：“每天做好一件事，坦然微笑的面對(duì)生活?！庇纱丝磥?lái)，一個(gè)人如果擇善而行，每天做好一件事，即使在遇到挫折的時(shí)候也能坦然微笑的面對(duì)生活，就不難到達(dá)瀟灑自在的精神境界。人世間有許多小事，只要用心去做，就很容易做到“日行一善”。例如：每日真誠(chéng)待人，不撒謊不打誑語(yǔ)，此為善；每日以善良之心慈悲待人，凡事為他人著想，亦為善；寬容的對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，寬宏大量以德服人，亦為善。日日心存善念、日日皆行一善就能成為一個(gè)真正的好人，而人世間的好人自有神助，人生美滿而健康安泰。“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。我們每個(gè)人都是懷著一顆善心，帶著一對(duì)行善的翅膀來(lái)到這美麗的世界！善，是人類的天性。一個(gè)天真的幼童，一個(gè)善良的人看見(jiàn)素不相識(shí)的人或者動(dòng)物遭受痛苦時(shí)，他會(huì)難受甚至流淚，人不能沒(méi)有善念。一提到善，大家自然想到助人為樂(lè)，其實(shí)，善待自己，寬容他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，堅(jiān)定信念，勤奮努力，發(fā)展自己，回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)國(guó)家，造福人民，這同樣是做人之大善呀！善并不遙遠(yuǎn)，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就能表現(xiàn)出來(lái)，一舉一動(dòng)，你就是一個(gè)偉大的善者。行善很簡(jiǎn)單，解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼，是善待自己，對(duì)于別人的幫助，報(bào)以微笑或說(shuō)聲真誠(chéng)的感謝，是善待他人，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進(jìn)垃圾箱，是善待環(huán)境，知榮明恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，是善待社會(huì)！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蹦悴槐貜V廈千萬(wàn)間，但你可以在寒冷冬夜為路人送上一些溫暖；你不必家財(cái)萬(wàn)貫，但你可以在別人貧困潦倒之際為他們送上一粥一飯；你不必博覽群書，但你可以在擁擠的公交車上為老人或幼小親和讓座。有時(shí)，一聲問(wèn)侯，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒；一句祝福，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖；一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種安慰。一個(gè)微笑可以驅(qū)散寒意，一聲問(wèn)候可以接近距離，一句“對(duì)不起”可以消除誤會(huì)，一杯熱茶可以溫暖人心……予人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分；行善之人，人必善之。當(dāng)我們行善時(shí)，也是為自己積累財(cái)富，是讓愛(ài)的種子在你我心中傳遞。當(dāng)我們將“行善”當(dāng)做一種習(xí)慣時(shí)，這是何等幸福，是在“感謝”聲中的真情流露，是在燦爛微笑中的深切感激！讓善的陽(yáng)光更加燦爛，照亮每一個(gè)角落！有句歌詞寫得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”善良是一種美德，時(shí)常體現(xiàn)在舉手投足之間。當(dāng)善行成為一種公共習(xí)慣，當(dāng)善行成為所有人自覺(jué)行動(dòng)的準(zhǔn)則，那么這個(gè)世界就會(huì)無(wú)處不美，無(wú)人不美。感悟“日行一善”類型:學(xué)校:姓名:德育論文(活動(dòng)感悟)靈武市第三小學(xué)紀(jì)鳳梅第二篇：三小日行一善總結(jié)1900字白云三小“日行一善”宣傳教育工作總結(jié)為鞏固創(chuàng)建文明城市工作成果，不斷提升我區(qū)教師和學(xué)生素質(zhì)及文明程度，白云區(qū)教育局將圍繞市文明辦提出的“做文明有禮貴陽(yáng)人”這一主題，結(jié)合全年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)和“五倡導(dǎo)一提升”主題活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“做文明有禮白云人”宣傳教育工作。特?cái)M定本方案。一、活動(dòng)目的圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在學(xué)校宣傳以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等為主要內(nèi)容的公民道德規(guī)范，普及“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和市民“八不”行為規(guī)范，全面做好提升廣大師生素質(zhì)的宣傳教育工作，力爭(zhēng)做到師生皆知，不斷提高城市文明程度。活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。1、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。二、具體內(nèi)容1、在學(xué)校師生開(kāi)展市民道德教育、誠(chéng)信教育和創(chuàng)建全國(guó)文明城市教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料、板報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，加大師生“八不”行為規(guī)范和“文明禮儀及行為百條推廣普及力度，使廣大師生珍惜文明城市創(chuàng)建成果，爭(zhēng)做文明有禮白云人。2、開(kāi)展禁止亂吐亂扔雜物的宣傳教育隊(duì)會(huì)活動(dòng)，提醒學(xué)生（帶動(dòng)家長(zhǎng)）加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，在步行和駕駛機(jī)動(dòng)車過(guò)程中不要隨便亂吐亂扔雜物，不在公共場(chǎng)所吸煙，為建設(shè)一個(gè)整潔有序的城市環(huán)境作出自己的努力。3、開(kāi)展法制宣傳教育，教師教案滲透法制教育，營(yíng)造人人學(xué)法、遵法、守法的良好氛圍。4、開(kāi)展文明有禮、文明交通、文明衛(wèi)生及道德誠(chéng)信、凈化文化環(huán)境、關(guān)愛(ài)溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮在校師生的作用，帶動(dòng)和影響周圍人，自覺(jué)成為倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的志愿者。5、開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行儀表禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、服務(wù)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)組織“讓座日、排隊(duì)日、步行日、無(wú)車日”，倡導(dǎo)文明、生態(tài)、環(huán)保、健康的生活方式，做文明有禮的白云人。6、抓好校園的“整臟治亂”工作。號(hào)召?gòu)V大師生用自己的文明言行和人格力量為社會(huì)作出表率。7、實(shí)行文明餐桌行動(dòng)。推廣文明用餐、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的理念。在全區(qū)中、小學(xué)開(kāi)展以“文明餐桌”為主題的班隊(duì)、班會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳“文明餐桌”內(nèi)容，在全區(qū)逐步形成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣。8、以培育道德文化為重點(diǎn)，深入開(kāi)展修身律已活動(dòng)。開(kāi)展“身邊人講身邊事、身邊人講自己、身邊事教身邊人”的道德講堂，讓“道德講堂”逐漸成為爭(zhēng)當(dāng)文明人、爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)創(chuàng)文明城的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。在公民道德宣傳月（日）期間組織開(kāi)展道德實(shí)踐宣傳活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。9、廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒系列宣傳活動(dòng)。用志愿服務(wù)形式，帶動(dòng)和倡導(dǎo)廣大師生堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，掀起弘揚(yáng)雷鋒精神的熱潮。10、貫徹落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展“五心教育”實(shí)踐活動(dòng)，并以誠(chéng)信道德宣傳為重點(diǎn)，開(kāi)展誠(chéng)信文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。圍繞“誠(chéng)信”主題，通過(guò)簽名活動(dòng)、演講比賽、“誠(chéng)信”評(píng)比等活動(dòng)載體，不斷深入宣傳教育，引導(dǎo)全體師生樹立“誠(chéng)信光榮、失信可恥”的誠(chéng)信觀念。讓每個(gè)人自覺(jué)的做一名誠(chéng)信的白云人，讓每一個(gè)白云人為建設(shè)誠(chéng)信白云而以身作則。11、引導(dǎo)學(xué)生在公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì)、自覺(jué)禮讓、自覺(jué)服務(wù)。針對(duì)身邊不道德、不文明行為，組織開(kāi)展座談、討論、交流等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，增強(qiáng)學(xué)生做文明有禮白云人的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)全社會(huì)文明行為的養(yǎng)成，營(yíng)造文明有禮時(shí)尚，不文明可恥的社會(huì)氛圍。12、開(kāi)展“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞“祝福平安、歡渡春節(jié)”、“綠色清明、文明祭祀”、“傳承文明、和諧端午”、“喜迎國(guó)慶、團(tuán)圓中秋”、“相約重陽(yáng)、展孝風(fēng)采”等主題，開(kāi)展網(wǎng)上拜年、文明祭祀、關(guān)愛(ài)空巢老人及文明禮儀、傳統(tǒng)民俗大家談等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生特別是未成年人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗知識(shí)、傳播傳統(tǒng)文化知識(shí)和提高傳統(tǒng)禮儀知識(shí)水平，營(yíng)造文明有禮時(shí)尚、民族文化共建的社會(huì)氛圍。13、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”主題實(shí)踐活動(dòng)。普及交通常識(shí)，提倡文明禮讓。教育引導(dǎo)廣大師生不亂穿馬路和占道違章停車。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。14、引導(dǎo)廣大