甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2025屆中考生物對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2025屆中考生物對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、小宇在爬山時采回一株植物做標本,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群,這株植物所屬的類群是()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.裸子植物2、從目鏡中看到物像是()A.縮小了的倒像 B.縮小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像3、球場上,初一的同學們正在打籃球,他們個個生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關皮膚的敘述錯誤的有()A.皮膚具有排泄、調節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質層細胞C.表皮內有血管和神經(jīng)D.表皮有上皮細胞構成,分為角質層和生發(fā)層4、生物課外活動小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說法錯誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內有毒物質含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條5、下列各項中屬于特異性免疫的是()A.體液的殺菌作用 B.吞噬細胞的吞噬作用C.皮膚的屏障作用 D.淋巴細胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體6、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是()A.巨人癥和佝僂病 B.侏儒癥和糖尿病C.壞血病和腳氣病 D.白化病和糖尿病7、夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質。有同學提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學就此設計了探究實驗方案。其中對照實驗的關鍵是控制單一變量,下列設計最符合本實驗要求的是A.實驗組和對照組除水分多少不同,其他均相同B.實驗組和對照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實驗組和對照組除溫度條件不同,其他均相同D.實驗組和對照組除有無鹽分外,其他均相同8、如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值.匹配錯誤的是()生物名稱明顯特征重要影響或價值A河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁D蛔蟲角質層人體內寄生A.A B.B C.C D.D9、如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結構。下列敘述錯誤的是()A.圖中結構B內的液體叫原尿,C內的液體叫尿液B.圖中標號A、B、C所示結構共同組成腎臟的基本單位C.圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用D.與A內液體相比,B內液體中沒有血細胞和大分子蛋白質10、下列種子中含蛋白質最多的是()A.玉米 B.大豆 C.高粱 D.水稻11、中考即將來臨,同學們心理緊張是難免的,但不宜采用的調節(jié)方法是()A.進行適當?shù)捏w育鍛煉B.把緊張的感受告訴父母C.經(jīng)常服用安眠藥催眠D.盡可能保證充足的睡眠時間12、菟絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競爭13、有關病毒的說法正確的是()A.是單細胞生物 B.能分裂生殖 C.沒有遺傳物質 D.營寄生生活14、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在()A.腎小管 B.腎小囊 C.輸尿管 D.腎小球15、在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞A.1 B.2 C.3 D.416、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象。下列描述錯誤的是A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物17、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能在正常值外的是()A.血漿、白細胞 B.紅細胞、白細胞C.紅細胞、血小板 D.血小板、白細胞18、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是()A.用枝條扦插繁殖的月季

B.用種子繁殖玉米

C.用葉繁殖的椒草

D.嫁接的桃19、關于青春期的行為習慣要求,不恰當?shù)氖茿.合理膳食,認真學習 B.積極參加各種體育文化活動C.自主獨立,我行我素 D.增強自我控制和自我保護意識20、下列屬于水生脊椎動物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚和青魚 C.河蚌和鯨魚 D.烏賊和章魚21、如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,分析回答下列問題:細胞是生物體結構和功能的基本單位,圖中所示動植物體的發(fā)育都是從一個細胞一_____開始的。從構成生物體的結構層次分析,圖中動植物體的區(qū)別_____。該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的_____關系建立起來的。在該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有_____,它們在細胞結構上的區(qū)別是_____。部分食草昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間什么關系?_____。如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成士地沙化。這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限度的,超過這個限度,草原就會很難恢復了。22、閱讀科普文,回答下列問題2015年7月31日,北京張家口成功申辦2022年冬奧會。北京成為奧運史上第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市。在參加冬奧會的運動員中,有一個“嚇人”的統(tǒng)計數(shù)據(jù):有四分之一患有不同程度的“哮喘”,從事越野滑雪項目的運動員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘,即支氣管哮喘,是一種慢性氣道疾病,以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應為主要特征(如圖所示)。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個因素。遺傳只決定患者的過敏體質,即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病,與環(huán)境因素有很大關系。包括氣壓、氣溫、風力和濕度等,變化時可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀:臨床表現(xiàn)為反復發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等,常在夜間及凌晨發(fā)作或加重,多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴重的患者會出現(xiàn)不能講話,嗜睡或意識模糊,哮鳴音減弱甚至消失,脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示,通常情況下,人是通過鼻子來進行呼吸的,但是大多數(shù)運動員們都會在使用口腔進行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴張劑,其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點。吸入時取下保護套,充分搖動氣霧劑;頭后仰,用力深呼氣,調整噴嘴角度對準咽喉;按壓氣霧劑,使噴出的藥物直達肺的深部;屏氣10秒鐘左右,以利于藥物沉積于氣道,平靜呼吸1分鐘后再進行下次呼吸。那么北京冬奧會如何降低運動員患哮喘的風險呢?2022年北京冬奧會場館建設秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念,冬奧會所有場館建設都嚴格按照國家綠色建筑標準進行建設,例如在國家速滑館等冬奧會場館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑,這是奧運會級別場館的首次應用;另外為運動員準備“呼吸式熱交換器”(如圖所示),里面的鋁線圈會捕捉運動員呼出的熱量,當運動員吸入冷空氣時,冷空氣會被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會一定會是一場天人合一的盛會,它將充滿冬季運動的活力與激情,傳遞中國文化的獨特魅力。(1)哮喘病是一種慢性氣管疾病,根據(jù)圖所示,哮喘發(fā)作時平滑肌收縮,支氣管會出現(xiàn)______等現(xiàn)象;哮喘病發(fā)病的兩個必不可少的因素是______,因此奧運場館的綠色建筑標準能有效的降低哮喘的患病風險。(2)哮喘發(fā)作時,最先受到影響的生理過程是_____。A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣在組織細胞處被利用C.氧氣在血液中的運輸D.組織細胞與毛細血管處的氣體交換(3)分析圖可知,鼻腔能夠______空氣,所以當運動員用口腔代替鼻腔呼吸時容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。(4)治療哮喘的吸入型藥物其作用機理是_____平滑肌的收縮,從而使支氣管保持順暢。(5)作為首都的一名中學生,從綠色奧運的角度分析你能會為北京2020年冬奧會做些什么?______。

參考答案1、C【解析】

蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水?!驹斀狻緼、藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,A不符合題意。B、苔蘚植物無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,不結種子,產(chǎn)生孢子,B不符合題意。C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大,蕨類植物不結種子,在葉背面有孢子囊,內有孢子,用孢子繁殖后代,C符合題意。D、裸子植物能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查的知識點是蕨類的主要特征。理解掌握蕨類的主要特征是解答此題的關鍵。2、C【解析】

顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C。【點睛】理解掌握顯微鏡的成像特點及應用是解題的關鍵。3、C【解析】

人體皮膚的結構包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構成,真皮位于表皮的下方,由結締組織構成。皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質層的一層上皮細胞,B正確;表皮包括角質層和生發(fā)層,表皮內沒有血管和神經(jīng),真皮內有血管和神經(jīng),C錯誤;D正確?!军c睛】人體皮膚的結構和特點是中考考查的重點內容,一般難度不大。4、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

(3)有毒物質在生物體內不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累。【詳解】A.植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,所以要想構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。

B.有毒物質沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質含量越高,鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內的有毒物質的含量最高,B正確。

C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯誤。

D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。

故選:C?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識是解題的關鍵。5、D【解析】考點:人體特異性兔疫和非特異性兔疫.分析:免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.解答:解:選項中,皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線,是先天具有的對多種病原體有防御作用的非特異性免疫;體液的殺菌作用、吞噬細胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線,也是非特異性免疫;而淋巴細胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體,這種免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫.故選D點評:此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識別,關鍵知道人體的三道防線.6、B【解析】

激素分泌異常癥是:幼年時期生長激素分泌不足易患侏儒癥,幼年時期生長激素分泌過多易患巨人癥;幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的?!驹斀狻緼.巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的,佝僂病是由于維生素D缺乏引起的,A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的,腳氣病是維生素B1缺乏引起的,都不是激素分泌異常引起的,C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,D不符合題意。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見的遺傳病的來源。7、D【解析】由題中的內容可知,實驗組和對照組兩組除了是否加入鹽這個條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對照實驗,變量是鹽,可見探究的問題應該是:鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?有鹽的一組是實驗組,另一組是對照組,起對照作用。由實驗現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質不變,無鹽組豆腐變酸,可得出結論:鹽水浸泡豆腐,能延長豆腐的保鮮時間。故D符合題意。8、A【解析】

軟體動物的基本結構特點是:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內臟團三部分,體外有外套膜?!驹斀狻緼、河蚌有貝殼,但是海螵蛸是烏賊退化的內殼,可以入藥。A錯誤;B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;C、珊瑚蟲屬于腔腸動物,體表有刺細胞,分泌的石灰質形成珊瑚礁,C正確;D、蛔蟲寄生在人體小腸內,體表有角質層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A?!军c睛】考查各種動物的特征。9、B【解析】

圖中:A是入球小動脈,B是腎小囊,C是腎小管?!驹斀狻繄D中結構B是腎小囊,里面的液體叫原尿,C是腎小管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液。A正確;

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小球,B腎小囊,C腎小管。圖中的A是入球小動脈,B錯誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。C正確;

當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿。A入球小動脈內的液體是血液,B腎小囊內的液體是原尿??梢娕cA內液體相比,B內液體中沒有血細胞和大分子蛋白質,D正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確尿的形成過程。10、B【解析】

蛋白質主要存在于動物的肌肉組織中,另外,許多植物(如大豆、花生)的種子里也含富含蛋白質?!驹斀狻吭谥参锏姆N子中,玉米、高粱、水稻的種子中主要含淀粉較多,而大豆中含豐富的蛋白質。故選:B?!军c睛】解答本題,要理解和熟記生命活動與六大營養(yǎng)素,包括營養(yǎng)素的名稱、作用、來源及其缺乏癥等,以及與之相關的知識。11、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前,解決有些學生心理緊張的方法有三種:一、有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間,按照日常習慣稍提前一些睡覺。12、B【解析】

生物與生物之間的關系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見的關系有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?!驹斀狻考纳P系是指兩種生物生活在一起,對一種有利,對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關系。菟絲子和植物體之間的關系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進行光合作用制造有機物,菟絲子主要靠吸收大豆體內的水分和營養(yǎng)物質來生存,對大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關系是寄生關系。【點睛】解答此類題目的關鍵理解寄生關系的概念特點。13、D【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體?!驹斀狻坎《緵]有細胞結構,A錯誤;

病毒的繁殖方式是自我復制,B錯誤;

病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,C錯誤;

病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細胞,病毒就無法進行生命活動,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點。14、A【解析】

人體一天能形成原尿約150升左右,但形成的尿液卻只有1.5升左右,這主要是由于腎小管的重吸收作用?!驹斀狻磕虻男纬砂I小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,血液中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質會透過腎小球濾過到腎小囊腔內形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖會被腎小管重新吸收回血液,而剩下的其他物質如水、無機鹽和尿素經(jīng)腎小管流出形成尿液。因此,成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在腎小管。故選:A。【點睛】尿的形成過程是考查的重點,復習時應注意。15、C【解析】

此題主要考查顯微鏡下的各結構特點、動植物細胞的區(qū)別以及學生的識圖能力?!驹斀狻繄D中的A細胞,有細胞膜、細胞質和細胞核,沒有細胞壁和液泡,是動物細胞;B是植物的表皮,因為此視野中有兩種細胞:一種是呈半月的保衛(wèi)細胞,它們兩兩相對,中間有氣孔;另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細胞;C中的細胞是洋蔥表皮細胞,細胞排列緊密,有起支持作用的細胞壁;D是葉片的結構圖,有上表皮細胞、下表皮細胞、葉肉細胞和葉脈組成;故選C?!军c睛】動植物細胞的不同是:植物細胞有細胞壁和液泡,而動物細胞沒有,有的植物細胞還有葉綠體。16、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度,而不是水分,A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發(fā)育而來,葉子則是幼葉發(fā)育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動物,牙齒出現(xiàn)分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應,說法正確。D、蟬具有三對足,兩對翅,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的類群,D正確。故選A?!军c睛】解題的關鍵是知道溫度對生物的影響,關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。17、B【解析】

三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無(成熟的紅細胞)有無大小、數(shù)量較大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109個/L最小100~300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血【詳解】貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低。因此一慢性貧血患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能是紅細胞數(shù)量過少。白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。當病菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數(shù)量恢復正常。因此人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多。因此一患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能是白細胞數(shù)量過多。所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,化驗結果可能在正常值外的是紅細胞、白細胞。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的功能。18、B【解析】

(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻坑弥l扦插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,A、C、D不符合題意;

種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖,B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。19、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強,自尊心變強,渴望交流和友誼,易沖動并富于幻想,性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化。【詳解】合理膳食養(yǎng)成良好生活習慣,認真學習是良好的行為習慣,A不符合題意;

積極參加各種文體活動和社會活動,是良好的行為習慣,B不符合題意;

自主獨立,我我行我素,不利于同學們的身心發(fā)展健康,C符合題意;

增強自我控制和自我保護意識,是良好的行為習慣,D不符合題意?!军c睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生,特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題,正確對待青春期的各項變化,尋求父母、老師等的幫助,樹立正確的觀念。20、B【解析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動物,A錯誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動物,C錯誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動物,D錯誤。21、受精卵植物沒有系統(tǒng)捕食細菌、真菌是否具有細胞核適應自我調節(jié)【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)細胞是生物體結構和功能的基本單位,圖中所示動植物體的發(fā)育都是從一個細胞-受精卵開始的

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