長沙理工大學(xué)城南學(xué)院《西方浪漫主義音樂及近現(xiàn)代音樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長沙理工大學(xué)城南學(xué)院

《西方浪漫主義音樂及近現(xiàn)代音樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂表演中，樂隊的指揮起著關(guān)鍵的作用。以下關(guān)于指揮職責(zé)的描述，哪一項是不全面的？（）A.把握音樂的速度和節(jié)奏B.協(xié)調(diào)各個樂器聲部的演奏C.決定作品的藝術(shù)處理D.親自演奏所有樂器2、音樂在廣告中常常被運用來增強(qiáng)吸引力，以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.傳達(dá)產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴3、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關(guān)于肖邦的音樂特點和代表作品，錯誤的是？（）A.肖邦的音樂風(fēng)格優(yōu)美、抒情，充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習(xí)曲》等C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術(shù)價值D.肖邦的音樂風(fēng)格與貝多芬相似，充滿了激情和力量4、音樂與詩歌有著密切的聯(lián)系。有些歌曲的歌詞直接來源于詩歌，這種結(jié)合的優(yōu)點在于？（）A.提升歌詞的文學(xué)性B.賦予音樂更深刻的內(nèi)涵C.增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力D.以上都是5、在音樂表演中，舞臺形象和肢體語言對于增強(qiáng)表現(xiàn)力也很重要。對于歌手來說，以下哪種舞臺表現(xiàn)方式更能吸引觀眾？（）A.站立不動，專注演唱B.與觀眾頻繁互動C.設(shè)計獨特的舞蹈動作D.以上都可以6、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關(guān)系，以下哪項說法是不正確的？（）A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受7、在音樂教學(xué)方法中，情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法（）A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景8、音樂欣賞的能力可以通過不斷的訓(xùn)練來提高。在訓(xùn)練過程中，逐步培養(yǎng)？（）A.對音樂元素的敏感度B.對不同風(fēng)格音樂的接受度C.獨立分析音樂作品的能力D.以上都是9、音樂中的音階是指按照一定的音高順序排列起來的一組音。以下關(guān)于不同音階的特點，錯誤的是？（）A.自然大調(diào)音階的音程關(guān)系是全全半全全全半B.自然小調(diào)音階的音程關(guān)系是全半全全半全全C.中國五聲音階的音程關(guān)系是宮商角徵羽D.不同音階的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是音高不同10、世界音樂文化豐富多樣，非洲音樂和拉丁美洲音樂都具有獨特的魅力。關(guān)于非洲音樂和拉丁美洲音樂的特點，以下敘述錯誤的是？（）A.非洲音樂常使用復(fù)雜的節(jié)奏組合B.拉丁美洲音樂多融合了歐洲、非洲和印第安音樂元素C.非洲音樂的旋律通常較為簡單D.拉丁美洲音樂的節(jié)奏不如非洲音樂豐富多樣11、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長調(diào)音樂具有獨特的藝術(shù)魅力，其特點包括悠長的旋律、自由的節(jié)奏以及？（）A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音12、在音樂學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)節(jié)奏感可以通過多種方式，以下哪種方式不太有助于節(jié)奏感的培養(yǎng)？（）A.跟隨節(jié)拍器練習(xí)B.參與舞蹈活動C.單純閱讀節(jié)奏理論書籍D.演奏打擊樂器13、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁有助于更好地把握作品的特點。以下哪種音樂體裁通常具有較強(qiáng)的敘事性？（）A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩14、在音樂欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的文化背景有助于更深入地欣賞作品。例如，欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，需要了解？（）A.當(dāng)時的社會變革B.貝多芬的生平經(jīng)歷C.古典主義音樂的特點D.以上都是15、在音樂分析中，曲式結(jié)構(gòu)是重要的研究內(nèi)容。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分？（）A.呈示部、展開部、再現(xiàn)部B.引子、主題、尾聲C.兩段體、三段體D.變奏曲式、回旋曲式二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，所有的創(chuàng)新都是從模仿開始的，這種觀點是否準(zhǔn)確？()2、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依賴于音樂作品的創(chuàng)作、制作、發(fā)行和銷售等多個環(huán)節(jié)。隨著數(shù)字音樂的興起，傳統(tǒng)的唱片行業(yè)受到了巨大的沖擊，但數(shù)字音樂的發(fā)展也為音樂產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種觀點合理嗎？()3、音樂史上的作曲家們常常受到當(dāng)時社會、政治和文化環(huán)境的影響。他們的作品不僅反映了個人的情感和思想，也在一定程度上反映了時代的特征和精神風(fēng)貌，該表述是正確的。()4、音樂治療在康復(fù)醫(yī)學(xué)和特殊教育領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。但音樂治療的效果因人而異，不是對所有患者都能產(chǎn)生顯著的改善作用。這種看法是否準(zhǔn)確？()5、音樂作品的版權(quán)保護(hù)期限有限，一旦超過保護(hù)期限，作品進(jìn)入公共領(lǐng)域，任何人都可以自由使用和改編。但在使用公共領(lǐng)域的作品時，也應(yīng)該尊重原作者的創(chuàng)作成果和文化價值。這種說法成立嗎？()6、音樂演出市場的繁榮與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化需求、宣傳推廣等因素密切相關(guān)。高質(zhì)量的演出、知名的藝術(shù)家、良好的演出場地等能夠吸引更多觀眾。同時，互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展也為音樂演出的宣傳和售票提供了便利。然而，演出市場也存在著票價過高、虛假宣傳等問題，需要加強(qiáng)規(guī)范和管理，這種對于音樂演出市場的分析是合理的嗎？()7、流行音樂的發(fā)展趨勢是越來越注重商業(yè)利益，忽視藝術(shù)價值，這種說法對嗎？()8、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作曲家的生平經(jīng)歷，可以更好地理解作品所表達(dá)的情感和思想內(nèi)涵，這種觀點是恰當(dāng)?shù)摹?)9、音樂教育中的教學(xué)方法應(yīng)該因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點和需求選擇合適的方法，但在實際教學(xué)中，可能會受到教學(xué)資源的限制，這種情況是合理的嗎？()10、在音樂欣賞中，分析音樂作品的結(jié)構(gòu)可以幫助理解作品的整體布局和發(fā)展邏輯。了解奏鳴曲式、回旋曲式等結(jié)構(gòu)形式，能夠更深入地欣賞音樂，這種論述是準(zhǔn)確的。()11、音樂符號是記錄音樂的重要工具，包括音符、休止符、節(jié)拍符號、力度符號等。音符表示音的高低和長短，休止符表示停頓，節(jié)拍符號規(guī)定了音樂的節(jié)奏模式，力度符號則指示演奏或演唱的強(qiáng)弱程度。熟練掌握音樂符號對于準(zhǔn)確理解和演奏音樂作品至關(guān)重要，這種對于音樂符號的解釋是正確的嗎？()12、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多樣化，除了考試成績，還應(yīng)該包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐活動參與度等。但在實際操作中，由于各種原因，評價方式往往比較單一，主要依賴考試成績。這個判斷準(zhǔn)確嗎？()13、在音樂欣賞中，比較不同版本的同一音樂作品可以拓寬欣賞的視野。不同的演奏者或演唱者對作品的詮釋可能會有所不同，從而帶來不同的藝術(shù)感受，這種論述是準(zhǔn)確的。()14、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作是核心，和聲與節(jié)奏只是輔助，旋律好聽的作品一定是優(yōu)秀的作品，這種說法正確嗎？()15、民族音樂是各個民族在長期的歷史發(fā)展過程中形成的具有本民族特色的音樂文化，它反映了民族的生活習(xí)俗、宗教信仰、審美觀念等，不同民族的音樂在旋律、節(jié)奏、樂器使用等方面都有著獨特的風(fēng)格，如蒙古族的長調(diào)、維吾爾族的木卡姆、苗族的飛歌等，保護(hù)和傳承民族音樂對于維護(hù)文化多樣性和促進(jìn)民族文化的發(fā)展具有重要價值。這種說法是否正確？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解釋在音樂演出市場中觀眾需求的多樣性和變化趨勢，以及演出主辦方如何根據(jù)市場需求調(diào)整策略。2、（本題5分）在音樂欣賞中，如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？闡述具體的引導(dǎo)方法和討論話題，舉例說明。3、（本題5分）詳細(xì)論述音樂理論中的音樂節(jié)奏訓(xùn)練方法，包括節(jié)奏感知、節(jié)奏模仿、節(jié)奏創(chuàng)作等方面的練習(xí)。4、（本題5分）解釋在音樂創(chuàng)作中如何根據(jù)不同的演出場地和音響設(shè)備調(diào)整作品，以達(dá)到最佳演出效果。5、（本題5分）論述音樂與文學(xué)的關(guān)系，包括音樂作品對文學(xué)作品的改編、文學(xué)對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)等方面。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）詳細(xì)探討音