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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共2頁鄭州汽車工程職業(yè)學院

《休閑運動綜合技能實訓(跆拳道)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時犯規(guī)滿5次,會發(fā)生什么情況?()A.被罰下場B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊失去球權D.對方罰球兩次2、在籃球比賽中,一位球員在運球過程中,球意外脫手但未落地,他迅速再次控制住球,這種情況算違例嗎?()A.算,這是二次運球違例B.不算,只要球未落地就可以繼續(xù)運球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例,業(yè)余比賽不算3、在籃球比賽中,以下哪種情況會被判為違例:球員在運球、傳球或投籃時,需要遵守一定的規(guī)則。那么,當球員運球結束后再次運球,屬于?()A.走步違例B.二次運球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)4、在足球比賽中,裁判員判罰直接任意球后,防守隊員在罰球區(qū)內排人墻時,距離罰球點不足9.15米,應如何處理?()A.重罰B.進球有效C.黃牌警告D.繼續(xù)比賽5、在籃球運動中,以下關于犯規(guī)的判罰,正確的是:犯規(guī)是指球員在比賽中違反規(guī)則的行為,會受到相應的判罰。那么,當防守隊員打手犯規(guī)時,進攻隊員將獲得?()A.罰球機會B.發(fā)球權C.重新發(fā)球機會D.球權6、在田徑的中長跑項目中,以下關于呼吸節(jié)奏的控制,描述不準確的是:合理的呼吸節(jié)奏有助于提高運動員的耐力和表現(xiàn)。那么,一般來說,中長跑時應該采用?()A.口鼻同時呼吸B.只用鼻子呼吸C.只用嘴巴呼吸D.隨意呼吸7、對于游泳運動中的仰泳,以下關于手臂動作的描述,錯誤的是:仰泳時手臂的劃水動作有一定的規(guī)律和要求。那么,手臂入水時,應該?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水8、在武術的劍術表演中,劍法的運用至關重要。以下關于劍法的描述,正確的是:()A.刺劍時要用力過猛,以增加攻擊力B.劈劍動作要幅度大,速度快C.撩劍時劍身要低于手腕D.掛劍動作主要用于防守9、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內用手接了本方隊員用腳故意回傳的球,應如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點球C.不做判罰D.守門員黃牌警告10、在田徑比賽的投擲項目中,如鉛球、標槍等,運動員在投擲前可以旋轉幾圈?()A.沒有限制,根據個人習慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定11、對于想要提高心肺功能的人來說,每周進行有氧運動的頻率和時間應該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘12、在乒乓球比賽中,如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭執(zhí),裁判員應該如何處理?()A.對雙方進行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽,進行調解D.不予理會,讓比賽繼續(xù)13、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊員必須左右站位C.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員也前后站位D.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員左右站位14、在進行瑜伽練習時,身體的柔韌性對于完成各種體式非常重要。如果一個人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進行高強度的力量訓練B.頻繁進行快速拉伸動作C.堅持每天進行緩慢而有控制的伸展練習D.避免任何拉伸動作,以免受傷15、對于經常參加劇烈運動的人來說,以下哪種營養(yǎng)物質的補充尤為重要:()A.碳水化合物B.脂肪C.維生素D.礦物質二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、進行健身時,如果沒有達到預期的鍛煉效果,就應該增加訓練的強度和時間,而不需要調整訓練計劃。這種做法是否正確?()2、足球比賽中,如果比賽因天氣原因中斷,裁判員有權決定是否重新開始比賽以及比賽的剩余時間,這種權力合理嗎?()3、排球比賽中,前排隊員可以在任何位置將高于球網的球直接擊入對方場區(qū)。()4、對于想要提高長跑成績的人來說,增加訓練的距離比提高訓練的速度更重要,因為長跑主要考驗的是耐力而不是速度。這種訓練思路是否合理?()5、籃球比賽中,隊員在投籃時,球出手后被對方打手,不算犯規(guī)。()6、在田徑的800米比賽中,起跑時可以采用蹲踞式起跑。()7、羽毛球比賽中,發(fā)球時球擦網后掛在網上,應判重發(fā)球。()8、練習普拉提可以幫助改善體態(tài),但對減肥沒有效果。()9、想要增強腿部力量,深蹲時膝蓋超過腳尖不會影響訓練效果和安全性。()10、學習芭蕾舞對身體的柔韌性要求極高,普通人很難學會。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)談談體育鍛煉對大學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。分析體育活動如何激發(fā)大學生的創(chuàng)新思維、勇于嘗試新事物,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。2、(本題5分)闡述大學體育課程中的羽毛球教學。討論羽毛球在大學體育課程中的價值、教學內容和方法以及對學生身體協(xié)調性和反應能力的培養(yǎng)。3、(本題5分)請結合具體案例,分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育品德和道德素養(yǎng)。4、(本題5分)分析大學體育課程中田徑項目的教學重點和訓練方法,以及田徑對大學生身體素質和運動能力的培養(yǎng)作用。5、(本題5分)闡述大學體育課程的教學內容與方法創(chuàng)新,分析如何提高體育教學的質量和效果。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)短跑的途中跑階段,如何保持正確的姿勢和節(jié)奏?2、(本題10分)闡述羽

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