第一章題型三相互作用力與力的作用效果-華東師大版八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)

八年級(jí)上第一章題型三相互作用力與力的作用效果1．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊打飛過(guò)來(lái)的網(wǎng)球時(shí)，網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球的力應(yīng)該（）A．比球撞擊球拍的力更早產(chǎn)生 B．與球撞擊球拍的力同時(shí)產(chǎn)生 C．大于球撞擊球拍的力 D．小于球撞擊球拍的力2．爸爸和小煜掰手腕，爸爸獲勝。掰手腕時(shí)爸爸對(duì)小煜的力記為F1，小煜對(duì)爸爸的力記為F2，則（）A．F1大于F2 B．F1先于F2產(chǎn)生 C．F1和F2大小相等 D．F2先于F1產(chǎn)生3．一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后，在離開(kāi)月球的過(guò)程中，由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行，先加速，再勻速運(yùn)動(dòng)。探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力。以下關(guān)于探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)噴氣方向的描述中正確的是（）A．沿直線向后噴氣 B．豎直向下噴氣 C．與直線成某角度向后下方噴氣 D．不需要噴氣4．追尾是一種常見(jiàn)的交通事故，由圖示可知，后面白色轎車相對(duì)于前面白色轎車受傷更為嚴(yán)重，若從力的角度進(jìn)行分析，可以得出（）A．發(fā)生追尾時(shí)，后車對(duì)前車施加的作用力較大 B．發(fā)生追尾時(shí)，前車對(duì)后車施加的作用力較大 C．發(fā)生追尾時(shí)，前車和后車受到的作用力相等 D．發(fā)生追尾時(shí)，速度小的車受到的作用力較小5．下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒 B．跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，身體向上彈起 C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去 D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)6．如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力12N（選填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物體是。7．在中考立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小明起跳時(shí)用力向下蹬地，身體就騰空而起，他利用的物理知識(shí)是物體間。小明落到沙坑中會(huì)留下痕跡，說(shuō)明力可以改變物體的。8．如圖所示，靜止的氣球因向后噴氣而前行，說(shuō)明力的作用是；也說(shuō)明力可以改變物體的。使氣球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是。9．如圖，人坐在小船上，用力推另一艘小船而自己坐的小船則同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)，原因是物體間力的作用是的；俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學(xué)的角度看，石頭受到的力雞蛋受到的力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。10．如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一種蒸汽船的原理圖，從圖中可以看出，促使該船前進(jìn)的力的施力物體是什么？船能前進(jìn)的原理是什么？

2022年八年級(jí)上第一章題型三相互作用力與力的作用效果參考答案與試題解析1．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊打飛過(guò)來(lái)的網(wǎng)球時(shí)，網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球的力應(yīng)該（）A．比球撞擊球拍的力更早產(chǎn)生 B．與球撞擊球拍的力同時(shí)產(chǎn)生 C．大于球撞擊球拍的力 D．小于球撞擊球拍的力【分析】對(duì)力的作用的相互性的理解：物體間力的作用是相互的，甲對(duì)乙施力時(shí)，乙也一定對(duì)甲施力，施力物也一定同時(shí)是受力物；相互作用力的大小相同，方向相反；相互作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失?！窘獯稹拷猓号膿羟虻牧εc球擊拍的力是一對(duì)相互作用力，根據(jù)相互作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，判斷A錯(cuò)誤，B正確；根據(jù)相互作用力大小相等，判斷C、D都錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)相互作用力的理解，是基礎(chǔ)題，但較為抽象，也易錯(cuò)。易錯(cuò)點(diǎn)一：認(rèn)為主動(dòng)施力的物體施力在前，被動(dòng)施力的物體施力在后，例如馬先拉車，然后車再拉馬，其實(shí)兩個(gè)力是同時(shí)的。易錯(cuò)點(diǎn)二：認(rèn)為兩個(gè)力有大小之分，例如認(rèn)為雞蛋磕石頭的力小，石頭磕雞蛋的力大，其實(shí)兩個(gè)力是等大的。這兩點(diǎn)注意思考、理解。2．爸爸和小煜掰手腕，爸爸獲勝。掰手腕時(shí)爸爸對(duì)小煜的力記為F1，小煜對(duì)爸爸的力記為F2，則（）A．F1大于F2 B．F1先于F2產(chǎn)生 C．F1和F2大小相等 D．F2先于F1產(chǎn)生【分析】物體間力的作用是相互的，一對(duì)相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，且作用在兩個(gè)不同的物體上、同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓喊职趾托§详滞?，爸爸獲勝。掰手腕時(shí)爸爸對(duì)小煜的力的受力物體是小煜，大小記為F1，小煜對(duì)爸爸的力的受力物體是他爸爸，大小記為F2，由于F1與F2是一對(duì)相互作用力，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)可知，F(xiàn)1和F2同時(shí)產(chǎn)生，大小相等、方向相反，作用在兩個(gè)物體上，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了力的作用相互性的理解和應(yīng)用，是一道易錯(cuò)題，注意找準(zhǔn)受力物體。3．一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后，在離開(kāi)月球的過(guò)程中，由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行，先加速，再勻速運(yùn)動(dòng)。探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力。以下關(guān)于探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)噴氣方向的描述中正確的是（）A．沿直線向后噴氣 B．豎直向下噴氣 C．與直線成某角度向后下方噴氣 D．不需要噴氣【分析】探測(cè)器由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行時(shí)，受到月球豎直向下的萬(wàn)有引力及沿氣體噴氣方向相反的反沖力，在兩個(gè)力的合力作用下運(yùn)動(dòng)，再由探測(cè)器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判斷反沖力的方向，進(jìn)而判斷噴氣方向。【解答】解：探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，合力為零，已知受到的月球的萬(wàn)有引力豎直向下，則受到的氣體的反沖力豎直向上，因此，探測(cè)器豎直向下噴氣，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題把握好：探測(cè)器受到兩個(gè)力，一是豎直向下的月球萬(wàn)有引力，另一個(gè)是噴氣的反沖力，由此噴氣的方向就確定了。4．追尾是一種常見(jiàn)的交通事故，由圖示可知，后面白色轎車相對(duì)于前面白色轎車受傷更為嚴(yán)重，若從力的角度進(jìn)行分析，可以得出（）A．發(fā)生追尾時(shí)，后車對(duì)前車施加的作用力較大 B．發(fā)生追尾時(shí)，前車對(duì)后車施加的作用力較大 C．發(fā)生追尾時(shí)，前車和后車受到的作用力相等 D．發(fā)生追尾時(shí)，速度小的車受到的作用力較小【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。發(fā)生追尾時(shí)，后車對(duì)前車施加的力與前車對(duì)后車施加的力是一對(duì)相互作用力，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓喊l(fā)生追尾時(shí)，兩車相互碰撞，則后車對(duì)前車施加的力與前車對(duì)后車施加的力是一對(duì)相互作用力，它們的大小相等、方向相反，故只有選項(xiàng)C說(shuō)法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題中，知道發(fā)生追尾時(shí)，后車對(duì)前車施加的力與前車對(duì)后車施加的力是一對(duì)相互作用力，是解答的關(guān)鍵。5．下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒 B．跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，身體向上彈起 C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去 D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性；（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體?！窘獯稹拷猓篈、鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體由于慣性會(huì)向前傾倒，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋，故A符合題意；B、跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，給踏板施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會(huì)給人的身體一個(gè)向上的力，使身體向上跳起，故B不符合題意；C、滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻，墻也給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)力，使身體離墻而去，說(shuō)明力的作用是相互的，故C不符合題意；D、游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，給水施加了一個(gè)向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會(huì)給人的身體一個(gè)向前的力，使身體前進(jìn)，故D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)力的作用相互性及慣性現(xiàn)象的理解和應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。二．填空題（共4小題）6．如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力等于12N（選填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物體是彈簧?！痉治觥课矬w間力的作用是相互的，一對(duì)相互作用力的大小關(guān)系是大小相等；力是物體對(duì)物體的作用?！窘獯稹拷猓海?）由于物體間力的作用是相互的，且大小相等；故人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力也為12N；（2）手受到的拉力的施力物體是彈簧；故答案為：等于；彈簧?！军c(diǎn)評(píng)】深入理解了的概念和相互作用力的關(guān)系；是解答此題的關(guān)鍵。7．在中考立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小明起跳時(shí)用力向下蹬地，身體就騰空而起，他利用的物理知識(shí)是物體間力的作用是相互的。小明落到沙坑中會(huì)留下痕跡，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。【分析】（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力。（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。【解答】解：小明起跳時(shí)用力向下蹬地，身體就騰空而起，他利用的物理知識(shí)是物體間力的作用是相互的。小明落到沙坑中會(huì)留下痕跡，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。故答案為：力的作用是相互的；形狀?！军c(diǎn)評(píng)】理解力的作用的相互性，知道力的兩個(gè)作用效果，可解答此題。8．如圖所示，靜止的氣球因向后噴氣而前行，說(shuō)明力的作用是相互的；也說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。使氣球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是噴出的氣體。【分析】（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力。（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。（3）力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體?！窘獯稹拷猓红o止的氣球因向后噴氣而前行，說(shuō)明力的作用是相互的；也說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。使氣球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是噴出的氣體。故答案為：相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；噴出的氣體?！军c(diǎn)評(píng)】深入理解力的概念、力的作用的相互性以及力的作用效果，是解答此題的關(guān)鍵。9．如圖，人坐在小船上，用力推另一艘小船而自己坐的小船則同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)，原因是物體間力的作用是相互的；俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學(xué)的角度看，石頭受到的力等于雞蛋受到的力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。【分析】力的作用是相互的，一個(gè)物體在施加力的作用的同時(shí)受到另一個(gè)物體的反作用力；相互作用的兩個(gè)物體之間的作用力大小相等，方向相反?！窘獯稹拷猓喝俗谛〈希昧ν屏硪凰倚〈?，對(duì)另一只小船有力的作用。由于力的作用是相互的，另一只小船產(chǎn)生反作用力，所以自己坐的小船向后運(yùn)動(dòng)；“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無(wú)損，不是因?yàn)殡u蛋受到的力大，而是因?yàn)殡u蛋的硬度小，它們受到的力是相互作用力，相互作用的兩個(gè)力大小相等。故答案為：相互；等于。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了力的作用相互性的應(yīng)用。需要清楚的是，一對(duì)相互作用力大小是相等的。三．解答題（共1小題）10．如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一種蒸