級行政單位瓊中黎族苗族自治縣五年級上學(xué)期11月期中語文試題（有答案）

級行政單位瓊中黎族苗族自治縣五年級上學(xué)期11月期中語文試題（有答案）瓊中縣2024——2025學(xué)年度第一學(xué)期

小學(xué)語文五年級語文期中考試試卷

（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）

題號一二三四五六七八九總分

得分

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),語文老師送給了大家一句名言“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”，“博觀而約取”啟示我們廣泛閱覽知識而能審慎取用?！昂穹e而薄發(fā)"啟示我們經(jīng)過長時(shí)間有準(zhǔn)備的積累,施展作為。請你帶著名言的教誨,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)吧。

任務(wù)一知識如汪洋，溫故而知新

一、書法是我國文化的瑰寶，傳承下去是我們的責(zé)任，請規(guī)范書寫以下詞語。（5分）

吩咐懶惰侵略恩惠隱蔽

二、歡歡在寫前半學(xué)期學(xué)習(xí)感悟時(shí),有些字詞忘記怎么寫了,請你幫他寫一寫。(10分)

美好的民間故事滋潤著我們的心田:獵人海力布沒有聽小白蛇的dīngzhǔ(),舍已為人,變成了石頭;牛郎在與他xiāngyīwéimìng()的老牛的幫助下,與織女結(jié)為了fūqī()。

經(jīng)典的文章激發(fā)了我們的情感:圓明園中jīnbìhuīhuáng()的diàntáng()化為灰燼,令人惋惜;桂花做成的gāobǐng()使全村都浸在花香里,勾起鄉(xiāng)情;fùjīngqǐngzuì()的廉頗,知錯(cuò)就改,令人敬佩。

三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（8分）

①（）（）大悟②（）（）當(dāng)然③（）（）有味

④（）（）似渴⑤（）（）其數(shù)⑥安居（）（）

（1）他正（）地讀著一本小說。

（2）聽了老師的講解，我（）。

四、選擇題。(5分)

1.《落花生》一文中重點(diǎn)描寫的部分是()。(1分)

A.種花生B.收花生C.嘗花生D.議花生

2.下列詞語中，“酬”的意思與“酬報(bào)"一詞中的“酬”相同的是()(1分)

A.應(yīng)酬B.酬謝C.酬和D.壯志未酬

3.下列詩句中帶點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）(1分)

A死去元知萬事空（同“原”，本來）B只把杭州作汴州。（在今河南開封）

C九州生氣恃風(fēng)雷（恐怕害怕）D萬馬齊喑究可哀（沉默）

4.以下詞句中的生氣跟“九州生氣恃風(fēng)雷”中的“生氣"意思不同的一項(xiàng)是（）(1分)

A青年是最有生氣B小明很生氣C生氣勃勃

5.木木總覺得自己年紀(jì)還小,有很多時(shí)間可以支配,所以他總是拖拖拉拉的,做什么事情都不著急,如果讓你勸誡他,你會(huì)選擇()(1分)

A.盛年不重來,一日難再晨。B.人惰而侈則貧,力而儉則富。

C.窮且益堅(jiān),不墜青云之志。D.見善則遷,有過則改。

五、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×"）(5分)

1.“乳虎嘯谷，百獸震惶”中“百獸"指的是西方列強(qiáng)。___（）

2.“天戴其蒼，地履其黃?！边@句可以用成語“頂天立地"來概括。（）

3.《將相和》一文中的廉頗居高自傲，與藺相如爭功，是個(gè)心胸狹窄的人。（）

4.《什么比獵豹的速度更快》告訴我們游隼俯沖時(shí)的速度比獵豹要慢。（）

5.《將相和》一文講了“完璧歸趙”、“澠池會(huì)面"和“負(fù)荊請罪”三個(gè)故事，他們的順序可以交換。____________（)

六、按要求完成句子練習(xí)。(8分)

1.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)

超市里賣的產(chǎn)品種類齊全□有服裝□電器□水果等口各類物品琳瑯滿目。

2.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（改為反問句）(2分)

3.把“喋喋不休"的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(4分)

任務(wù)二眼觀手中書，厚植愛國情

七、為了厚植同學(xué)們的愛國情懷,五(1)班開展了以“我愛祖國”為主題的活動(dòng),請你參與并完成下列各題。(14分)

1.【對聯(lián)我來擬】為營造氛圍,請選出一副符合活動(dòng)主題的對聯(lián)。(填序號)(4分)

①戰(zhàn)士青春酒熱血②處世無奇但善良

③英雄肝膽壯河山④做人有道惟誠信

上聯(lián):_________下聯(lián):

2.【古詩我來背】請根據(jù)平時(shí)的積累填空。(10分)

（1）《示兒》這首詩是代詩人的絕筆，全詩體現(xiàn)了一個(gè)字，他在詩中叮囑兒子_________，_________。(5分)

（2）《題林安邸》中“_________，___。"表達(dá)了詩人對南宋統(tǒng)治者貪圖享樂、不思收復(fù)失地的憤激之情。(2分)

（3）《少年中國說》的作者是他首先闡明了中國少年肩負(fù)的重任，在熱情謳歌了正在崛起的___具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。(3分)

任務(wù)三讀遍天下書體會(huì)文中情

八、閱讀短文，回答問題。（15分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

《圓明園的毀滅》片段

①圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

找出文中的過渡句，寫下橫線上。（2分）

2.選段是從和這兩個(gè)方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。（2分）

3.讀了第一段，我們知道了圓明園的景觀大致包括這幾類，一是仿照各地名勝建造的。二是根據(jù)_____________________________。三是___。（2分）

（二）課外閱讀。（9分）

《美麗的晚霞》片段

紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。

太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。

我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。

當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。

1.用“"畫出“我”在夢幻里看到的東西。（3分）

2.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

①溫和—（）②奇幻—（）③好像—（）④堅(jiān)實(shí)—（）

3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）

（1）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。"這句話中的“仿佛”一詞改為“好像"句意不變。（）

（2）“這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？”這句話是反問句。（）

活動(dòng)三我手寫我心積累在筆端

九、寫作。(30分)

我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，他們身上總有些閃光點(diǎn)令我們印象深刻。請以“他\她身上的閃光點(diǎn)"為題寫一篇習(xí)作。要求:①抓住人物身上最突出的特點(diǎn)。②通過具體事例來突出特點(diǎn)。③400字左右。瓊中縣2024——2025學(xué)年度第一學(xué)期

小學(xué)語文五年級語文期中考試試卷

一、書法是我國文化的瑰寶，傳承下去是我們的責(zé)任，請規(guī)范書寫如下詞語。（5分）

略

二、歡歡在寫前半學(xué)期學(xué)習(xí)感悟時(shí),有些字詞忘記怎么寫了,請你幫他寫一寫。(10分，兩個(gè)字1分)

叮囑相依為命夫妻金碧輝煌殿堂糕餅負(fù)荊請罪

三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（6+2分）

恍然大悟理所當(dāng)然津津有味如饑似渴不計(jì)其數(shù)安居樂業(yè)

（1）津津有味

（2）恍然大悟

四、選擇題。(10分)

1.C2.B3.C4.B5.A

五、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×"）(5分)

1.√2.√3.×4.×5.×

六、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

1.,、、、

2.難道圓明園的毀滅不是中國文化史上不可估量的損失嗎？

3.語文老師的法寶是“復(fù)讀機(jī)”。重要的事她總是要說好幾遍：“字要寫好，自己做自己的，題目要看清楚……"這讓考前的我們倍感厭煩，但我們深知，老師是為了我們好。（（答案不唯一，只要符合即可）

七、為了厚植同學(xué)們的愛國情懷,五(1)班開展了以“我愛祖國”為主題的活動(dòng),請你參與并完成下列各題。(14分)

1.①③(4分)

2.宋陸游悲王師北定中原日家祭無忘告乃翁（5分）

3.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州（2分）

4.梁啟超興國少年中國（3分）

八、閱讀短文，回答問題。（15分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

1.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。（2分）

2.建筑文物（2分）

3.根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的西洋景觀（2分）

（二）課外閱讀。（9分）

1.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。（3分）

2.柔和夢幻仿佛結(jié)實(shí)（4分）

3.（1）√（2）×（2分）

九、寫作。(30分)

習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則（30分）

一類文：27-30分,格式正確，卷面整潔；能正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。錯(cuò)別字少（5個(gè)以內(nèi)）；內(nèi)容完整，具體，有2處以上細(xì)節(jié)描寫；層次清楚；語句通順，生動(dòng)，能恰當(dāng)運(yùn)用修辭或引用名言警句、詩詞歌賦等。