辨析病句專項(xiàng)練（二） 2025年初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)備考

辨析病句專項(xiàng)練（二）2025年初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)備考

辨析病句專項(xiàng)練（二）

2025年初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)備考

1．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①古人說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"②泱泱中華，自古以來(lái)，自強(qiáng)自立之君子，比比皆是。③新時(shí)代的青年，有的為國(guó)立“芯”，讓超級(jí)計(jì)算機(jī)的“中國(guó)速度"揚(yáng)威世界；有的攻堅(jiān)“卡脖子”技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)AI領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。④新時(shí)代的青年應(yīng)開闊的視野、創(chuàng)新的思維，自強(qiáng)不息，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的力量！

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

2．下列句段中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①堅(jiān)持自主創(chuàng)新，并不是閉關(guān)鎖國(guó)，任何文明都不可能在自我封閉中獨(dú)立發(fā)展。②對(duì)于國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要保持開放心態(tài)，同時(shí)也要有一個(gè)立足中國(guó)實(shí)際的消化吸收過(guò)程，應(yīng)該采取辯證取舍的態(tài)度。③這就需要我們?cè)趧?chuàng)新過(guò)程中把握好中與西的融合，處理好開放與自主。④扎根中華大地，舉目五洲四海，以我為主，為我所用，消化吸收一切有利于我的先進(jìn)文明成果，我們的道路必將越走越寬廣。

A．①B．②C．③D．④

3．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啟用數(shù)字人技術(shù)，吉祥物“安達(dá)"和“賽努”活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在觀眾面前。②數(shù)字人是借助計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、動(dòng)作捕捉、人工智能等科技開發(fā)設(shè)計(jì)的。③它是具有“人"的外形、表情、語(yǔ)言、行為的可交互虛擬形象。④這種形象憑借豐富的表現(xiàn)力、突出的互動(dòng)性和廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景，為大眾生活帶來(lái)全新體驗(yàn)。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

4．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①1981年，我國(guó)科技工作者在陜西省洋縣重新發(fā)現(xiàn)了7只野生宋鹮。②經(jīng)過(guò)42年的·不斷保護(hù)，我國(guó)朱鹮數(shù)量目前已經(jīng)突破10000只大關(guān)。③近年，陜西省累計(jì)向韓國(guó)等地輸出的朱鹮有158只，朱鹮全球?yàn)l危的局面基本得到了緩解。④在促進(jìn)全球朱鹮保護(hù)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也架起了同世界各國(guó)友好交流。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

5．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①九河下梢天津衛(wèi)，河網(wǎng)密布、水系發(fā)達(dá)。②這座依水而生、因水而興的城市中，有這樣一群河湖“最美守衛(wèi)者”。③市河長(zhǎng)制事務(wù)中心黨支部帶領(lǐng)廣大干部職工，強(qiáng)化河湖生態(tài)保護(hù)、持續(xù)開展水環(huán)境治理。④在他們的精心守護(hù)下，使城市添姿增色。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

6．下面一段話有語(yǔ)病的一句是（）

①文學(xué)經(jīng)典是人類思想所能達(dá)到的最高峰。②它從來(lái)不是舊紙堆里的過(guò)往云煙，而是宛如長(zhǎng)者的諄諄教誨。③它在每一個(gè)時(shí)代都有可以落腳的現(xiàn)實(shí)意義，讓人常讀常新，獲益匪淺。④由于它經(jīng)得起時(shí)光的打磨、歲月的洗禮，使一代又一代對(duì)它虔誠(chéng)仰望的人們獲得了精神的滋養(yǎng)。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

7．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①5月3日，第十屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)在杭州落下帷幕。②十年來(lái)，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)得到迅猛發(fā)展。③陪伴著動(dòng)漫節(jié)一路走來(lái)的人們，見證了“中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)"這個(gè)品牌的成長(zhǎng)。④可以預(yù)見，隨著傳播方式的發(fā)展，使中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生超越國(guó)界的影響力。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

8．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①每一個(gè)中華兒女都為我國(guó)擁有燦爛的世界遺產(chǎn)而感到驕傲。②保護(hù)文化遺產(chǎn)不僅要依靠文物保護(hù)部門的努力，更要將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟贻p人的生活方式。③能否讓年輕人感受到世界遺產(chǎn)的文化魅力是實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、利用和傳承的關(guān)鍵。④只有不斷傳播，將文化遺產(chǎn)保護(hù)融入大眾生活，文化遺產(chǎn)才能得到社會(huì)各界的廣泛理解，進(jìn)而使更多的年輕人參與保護(hù)。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

9．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

①雷鋒的故事歷久彌新，精神的力量超越時(shí)空。②雖然過(guò)去了大半個(gè)世紀(jì)，我們依然能從雷鋒精神中獲得人生的啟迪，汲取奮進(jìn)的力量。③雷鋒精神，人人可學(xué)。④讓我們踐行雷鋒精神，努力為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦而奮斗！

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

10．下面一段文字中有語(yǔ)病的一句是（）

①中文是中國(guó)提供給世界的公共語(yǔ)言文字。②新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)習(xí)和使用中文的人數(shù)越來(lái)越多。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，海外正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超3000多萬(wàn)。④近年來(lái)，中文也被聯(lián)合國(guó)世界旅游組織、國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)等國(guó)際組織增列為官方語(yǔ)言。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

11．閱讀下面的文字，完成下面小題。

在當(dāng)今信息時(shí)代，使知識(shí)的更新頻率越來(lái)越快。閱讀是人了解社會(huì)的重要方式，也是人認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然界的重要方式。閱讀好書就像跟歷代名賢圣哲促膝長(zhǎng)談，他們高尚的節(jié)操會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響，所以大量閱讀是________自我的必由之路。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）

A．在當(dāng)今信息時(shí)代，知識(shí)的頻率更新越來(lái)越快。

B．在當(dāng)今信息時(shí)代，知識(shí)的更新頻率越來(lái)越快。

C．當(dāng)今信息時(shí)代，更新的知識(shí)頻率越來(lái)越快。

D．當(dāng)今信息時(shí)代，產(chǎn)生知識(shí)的更新頻率越來(lái)越快。

12．閱讀下面的文字，完成下面小題。

風(fēng)是自然界中最常見的一種天氣現(xiàn)象之一。地球表面被厚厚的大氣層包裹，作為流體，大氣每時(shí)每刻都處于運(yùn)動(dòng)之中，它在水平方向的移動(dòng)被稱為風(fēng)（）風(fēng)拂過(guò)了滄海桑田，在文學(xué)作品中留下了許多蹤跡，它曾把細(xì)柳裝扮成碧玉，讓海棠“綠肥紅瘦”，也曾無(wú)情地打在雪夜回家之人的身上。________，風(fēng)既沒(méi)那么自由自在，也不敢肆意妄為，而是經(jīng)常被神魔們操控著。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）

A．風(fēng)自然界中最常見的一種天氣現(xiàn)象

B．風(fēng)是自然界中最常見的一種天氣現(xiàn)象

C．風(fēng)是最常見的自然界中一種天氣現(xiàn)象

D．風(fēng)是一種自然界中最常見的天氣現(xiàn)象之一

13．閱讀下面的文字，完成下面小題。

千百年來(lái)，虎形象已經(jīng)深深融入到中國(guó)人的民俗文化中，又從多方面滋養(yǎng)著中國(guó)人的民族精神品格，逐漸形成一種虎文化，煥發(fā)出一股英雄氣。在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中，虎是勇敢和活力。長(zhǎng)期以來(lái)，虎一直象征著一種力量和氣①（pò），也一直為②的民俗文化故事與傳說(shuō)所詠嘆，受到蕓蕓眾生的敬畏。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是

A．中國(guó)人的傳統(tǒng)文化認(rèn)為虎是勇敢和活力。

B．從中國(guó)人的傳統(tǒng)文化看，虎是勇敢和活力。

C．在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中，虎是勇敢和活力的象征。

D．在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中，虎意味著勇敢和活力的象征。

14．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．中國(guó)科學(xué)家袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。

B．近百年來(lái)，很多大學(xué)的校訓(xùn)經(jīng)歷了曲折的變化，折射了中國(guó)教育。

C．趙孟頫可以“日書萬(wàn)字"的原因，是因?yàn)槠鋾üP法簡(jiǎn)潔，線條簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)空間勻整。

D．第七次全國(guó)人口普查，在各地區(qū)各有關(guān)部門協(xié)同推進(jìn)、精心組織、周密計(jì)劃下，順利開始。

15．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．煙波無(wú)際，天水相接，固然曠闊可觀，一灣淺溪的明凈，也使人感到寧?kù)o與親切。

B．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因?yàn)樗茄芯抗糯湔轮贫取⑷宋臍v史、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)文化的重要史料的原因。

C．拙政園中的遠(yuǎn)香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便體現(xiàn)了蓮花“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，是觀蓮的首選勝地。

D．在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，中華民族具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，近代以后，仁人志士憂患的是民族自強(qiáng)、復(fù)興和獨(dú)立。

16．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

只要在鄉(xiāng)村生活過(guò)，有誰(shuí)不懷念村莊上空那裊裊升起的炊煙？裊裊炊煙，在房屋的脊梁上盤旋，在樹梢鳥巢旁颯蕩，在胡同的拐角踱步，最后都凝聚成片片朦朧的煙霞。那溫暖的煙霞里，有母親的呼喚，有奶奶的目光，也有父親洪鐘般的聲音。無(wú)論是有風(fēng)的時(shí)候，還是無(wú)風(fēng)的時(shí)候，鄉(xiāng)村上空的炊煙_____，像飛流直下的瀑布，像艷麗多彩的錦緞（）像婀娜多姿的少女，像飄忽散淡的煙霞?？墒谴稛熍c畫卷又不同。因?yàn)榇稛熇镞€有母親殷殷的目光，更有麥子的香味。

文中畫波浪線句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）

A．可是炊煙與畫卷不同，因?yàn)榇稛熇镞€有麥子的香味，更有母親殷殷的目光。

B．因?yàn)榇稛熇镞€有麥子的香味，更有母親殷殷的目光，所以炊煙與畫卷不同。

C．因?yàn)榇稛熇锬赣H殷殷的目光，更有麥子的香味，所以炊煙與畫卷不同。

D．可是炊煙與畫卷不同，所以炊煙里還有麥子的香味，更有母親殷殷的目光。

17．閱讀下面的文字，完成下面小題。

一個(gè)人應(yīng)該講規(guī)矩。一個(gè)講規(guī)矩的人，為人處世才會(huì)有禮有節(jié)，不卑不亢，有君子的氣度，有“人”的樣子。這樣的人，有操守，識(shí)分寸，知進(jìn)退，懂輕重，是一個(gè)靠譜的人，一個(gè)明白人（）一個(gè)令人敬重和信任的人。現(xiàn)代社會(huì)是更加注重契約精神的一個(gè)社會(huì)，對(duì)個(gè)體的規(guī)矩意識(shí)有著更高的要求，如果不講規(guī)矩，不但有損人品，有虧德行，_______________________，注定一事無(wú)成。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）

A．現(xiàn)代社會(huì)是更加重視契約精神的一個(gè)社會(huì)

B．更加注重契約精神的一個(gè)社會(huì)是現(xiàn)代社會(huì)

C．現(xiàn)代社會(huì)是更加重視一個(gè)契約精神的社會(huì)

D．現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)更加注重契約精神的社會(huì)

參考答案：

1．D

D.句子成分缺失，缺少謂語(yǔ)中心詞，依據(jù)“新時(shí)代的青年應(yīng)開闊的視野、創(chuàng)新的思維，自強(qiáng)不息"句意可知，“青年”是主語(yǔ)的中心語(yǔ)，“開闊的視野、創(chuàng)新的思維，自強(qiáng)不息"應(yīng)作為賓語(yǔ)部分。所以，可在“開闊的視野”之前加上動(dòng)詞“具有"。

2．C

C.成分殘缺，應(yīng)在“開放與自主”的后面加上“的關(guān)系"。

3．A

A.搭配不當(dāng)，將“體現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)"；

4．D

D.成分殘缺，可在“友好交流”的后面加上“的橋梁"。

5．D

D.成分殘缺，去掉“使”；

6．D

第④句缺少主語(yǔ)，應(yīng)該刪去“由于"或“使”。故選D。

7．D

D.成分殘缺，該句沒(méi)有主語(yǔ)，應(yīng)該刪去“使"；

8．C

C.兩面對(duì)一面，可刪去“否”。

9．D

D.成分贅余，可改為：讓我們踐行雷鋒精神，努力為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦！

10．C

結(jié)合③句“據(jù)統(tǒng)計(jì)，海外正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超3000多萬(wàn)"分析，句子成分贅余，可刪去“多”。

11．B

文中畫波浪線句子成分殘缺，缺少主語(yǔ)，可刪掉“使"；

12．B

A．缺少成分，主語(yǔ)“風(fēng)”后面應(yīng)加上謂語(yǔ)“是"；

C．語(yǔ)序不當(dāng)，“自然界中”是“歸屬地”，應(yīng)放在“最常見”的前面；

D．成分贅余，“一種"和“之一”重復(fù)；語(yǔ)序不當(dāng)，“一種"應(yīng)放在“天氣現(xiàn)象”的前面；

13．C

畫線句“在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中，虎是勇敢和活力"語(yǔ)病是成分殘缺，缺少“是”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在句末加“的象征"。

14．A

B.成分殘缺，應(yīng)該在“中國(guó)教育”后面加上“的百年之路"；

C.句式雜糅，刪去“的原因”或“是因?yàn)?；

D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“協(xié)同推進(jìn)”放在“周密計(jì)劃"后面。

15．A

B.句式雜糅，去掉“的原因”；