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文檔簡介

統(tǒng)編版三年級語文上冊第四單元綜合測試卷(A)(含答案)統(tǒng)編版三年級語文上冊第四單元綜合測試卷(A)

考試時間:80分鐘滿分:100分成績:

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√"。(5分)

1.胡蘿卜先生的長胡子幾(jījǐ)乎飄遍了整條街,假(jiǎjià)如熊媽媽看到了,她會怎么做呢

2.小狗學(xué)杜鵑叫時,差點(diǎn)兒被獵人的子彈(tándàn)打中(zhōngzhòng),我真為它擔(dān)(dāndàn)心。

二、看拼音,寫詞語。(8分)

kǎndāobìhuàbǎomǎnyīncǐ

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děngyúzhùyìzhǔrénshàitàiyáng

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三、讀日記,完成練習(xí)。(6分)

9月11日星期三晴

今天,班主任讓我們出一期“迎中秋”黑板報。課下,經(jīng)過認(rèn)真討論后,大家地行動起來:有的負(fù)責(zé)設(shè)計版面,有的負(fù)責(zé)寫字,有的負(fù)責(zé)畫畫。在大家的齊心協(xié)力下,黑板報終于繪制完成了??粗覀兊膭趧映晒?,大家心里甜滋滋的。

1.下列填入橫線處的詞語正確的一項是(2分)___()

A.七嘴八舌B.手舞足蹈C.七手八腳D.手忙腳亂

2.由畫“—"的詞語,我想到了與“團(tuán)結(jié)合作”有關(guān)的俗語:_____________,_________________。(4分)

四、選擇正確的答案。(填序號)(10分)

1.下列成語的構(gòu)詞特點(diǎn)與其他三項不同的一項是___()

A.十全十美B.大吃一驚C.百發(fā)百中D.一心一意

2.下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項是_________()

A,我找不到一個安心孵蛋的地方。(心情安定)

B.你這是給我設(shè)了一個圈套??!(用繩子做的套子)

C.這繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固。(結(jié)實,堅固)

3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是___()

A.“咦,你怎么沒去上學(xué)呀"媽媽驚奇地問。

B.媽媽驚奇地問:“咦,你怎么沒去上學(xué)呀”

C.“咦,"媽媽驚奇地問:“你怎么沒去上學(xué)呀”

4.“對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?下列句子表達(dá)的意思與這句話不同的一項是____________()

A.對一根胡子來說,果醬是非常好的營養(yǎng)品。

B.對一根胡子來說,不得不說果醬是非常好的營養(yǎng)品。

C.難道對一根胡子來說,果醬是非常好的營養(yǎng)品嗎

5.“小豬什么也不會,它想向其他動物學(xué)習(xí)本領(lǐng),_________________?!比绻麑⑦@個故事繼續(xù)往下編,下列預(yù)測不合理的一項是___()

A.它向小花貓學(xué)爬樹,可是爬了好幾次都爬不上去,于是放棄了

B.它向小狗學(xué)長跑,結(jié)果累得直喘氣,還摔了一跤,疼得哭了起來

C.它向燕子學(xué)習(xí)在空中飛翔,經(jīng)過不斷的努力,它終于成功了

五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

1.它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。(照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子)(2分)

2.把下列句子排列成一段通順的話,并預(yù)測一下,寫在橫線上。(4分)

()狼問:“我們倆一起走,好嗎"

()狼一聽,立刻逃走了。

()狼問:“好朋友,你上哪兒去”

()公雞說:“____________"

()公雞說:“我看朋友去!”

()狼在路上遇到一只公雞,心里暗暗高興,想吃掉公雞。

六、判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)

1.《小狗學(xué)叫》一文告訴我們要找準(zhǔn)自己的位置,追求真正的自我。()

2.書名、文章的插圖以及文章內(nèi)容里的一些線索,都可以幫助我們預(yù)測。____________()

3.預(yù)測的內(nèi)容必須與課文的實際內(nèi)容一致。___()

七、口語交際。(10分)

【材料一】白居易到長安赴試,向著名詩人顧況遞了拜帖。顧況看到白居易的名字,便幽默地說:“長安物價正貴,居住下來可不容易。"但當(dāng)他讀到《賦得古原草送別》中“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句時,不禁贊嘆:“能寫出如此詩句,居住就容易了!"

【材料二】名字通常飽含美好寓意。如“鵬”相傳是中國神話傳說中最大的一種鳥,由鯤變化而成;用“鵬"取名是希望孩子前程遠(yuǎn)大?!昂痹局杆疂杀姸?,用“涵"取名則是希望孩子有豐富的知識涵養(yǎng)。還有的名字出自古詩詞,富有文化意蘊(yùn),如“天天”出自《詩經(jīng)》中的“桃之夭夭,灼灼其華"。

1.材料一中,顧況為什么對“白居易”的名字,前后會有不同的態(tài)度(2分)

2.請你根據(jù)材料二寫出下列名字的含義。(4分)

(1)名字里寄托著長輩的希望,如“鵬程":__________________________。

(2)名字里帶有時代的痕跡,如“建國”:____________。

(3)名字出自古詩詞,何田田同學(xué)的名字可能出自漢樂府《江南》中的“___,"這兩句詩。

3.你叫什么名字名字有什么含義呢請你介紹一下吧。(4分)

八閱讀短文,完成練習(xí)。(22分)

(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(9分)

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,

門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了,我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準(zhǔn)備往

旁邊倒去。

“等等,老屋!"一個小小的聲音在它門前響起,“再過一個晚上,行嗎今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個安心睡覺的地方?!?/p>

老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個晚上。"

選文中小貓向老屋求助,老屋答應(yīng)的原因是____________,從中可以看出老屋具有的品質(zhì)。(4分)

2.下面是三位同學(xué)在閱讀選文第1自然段時所作出的預(yù)測,他們預(yù)測的依據(jù)分別是什么請?zhí)钤诜娇騼?nèi)的橫線上。(3分)

3.發(fā)揮想象,對故事后面的情節(jié)作出預(yù)測。亮亮覺得老屋永遠(yuǎn)不會倒下,他這樣預(yù)測是因為____________。(2分)

(二)小豬變形記(節(jié)選)(13分)

這一天,小豬覺得很無聊。“真煩!”他嘟囔著,“煩、煩、煩!總該有點(diǎn)兒什么好玩的事吧,我去找找看的于是,他小跑著出去了。

跑到路邊,小豬看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。他瞪大眼睛,一個勁兒地盯著人家瞧,“我敢說,做長頸鹿一定很刺激。"突然,小豬想到了一個絕妙的好主意!

小豬咚咚地跑回去做了一對高蹺,然后踩著高蹺散步去了。

路上,小豬遇到了斑馬?!班?,下面的那位!”小豬跟斑馬打招呼,“我是一只了不起的長頸鹿,我可以看到好幾百米遠(yuǎn)的地方。"你不是長頸鹿!”斑馬大笑著說,“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬,你最好小心點(diǎn)兒。"

小豬氣呼呼地走開了,但是沒走多遠(yuǎn)……

讀到這里,我預(yù)測:_________。

我預(yù)測的依據(jù)是_________,

砰!“哦,天哪!”小豬一邊撣著灰,一邊感嘆,“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險!"

還沒走出兩步,小豬又想到了一個好主意!他找來顏料,給自己畫了一件奇妙的新外套,然后他一路小跑著炫耀去了。

小豬遇到了一頭大象?!班耍 毙∝i跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑馬!你看,我身上有斑馬紋。"你不是斑馬!”大象大笑著說,“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬,你馬上就……"

嘩啦!小豬漂亮的外套被水沖了個一干二凈,嚇得他驚慌地亂叫起來。

“討厭!”小豬嘆了口氣,“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢!我敢說,做大象一定更有趣……"還沒等身上的水全干,小豬又想到了一個好主意!

1.一邊讀一邊預(yù)測,把預(yù)測的內(nèi)容及依據(jù)填在短文方框中的橫線上。(2分)

2.小豬經(jīng)歷了兩次有趣的“變形”,請你根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(3分)

3.小豬為了變成大象,會怎么做呢展開想象,寫一寫。(2分)

4.新思維開放探究故事里的小豬一會兒變成長頸鹿,一會兒變成斑馬,一會兒變成……我想對這只小豬說:“_________"(3分)

5.請你為《小豬變形記》設(shè)計封面圖,并用文字把你設(shè)計的圖片描述出來。

(3分)

九、習(xí)作。(30分)

一只小青蛙很想去看看大海。蒼鷹對它說:“你只要翻過那座山,就能看到大海了?!?/p>

“天哪,那么高的山!"青蛙倒吸了一口涼氣?!拔覜]有蒼鷹那有力的翅膀,也沒有羚羊那善于奔跑的四條腿,怎么上得去呢”……

請你展開想象,續(xù)寫故事。題目自擬,不少于300字。

答案:

一、1.jījiǎ2.dànzhòngdān

二、砍刀壁畫飽滿因此等于注意主人曬太陽

三、1.C2.示例:人心齊泰山移

四、1.B2.B3.C4.C5.C

五、1.示例:它不會像鳥兒一樣在天上飛,不會像魚兒一樣在水里游,也不會像駿馬那樣在草原上奔跑,更不會像駱駝那樣在沙漠里穿行。

2.46531示例:怎么會是我們倆我身后還有一只獵狗呢!

六、1.√2.√3.×

七、1.“白居易"的字面意思是居住下來很容易,他只是幽默地調(diào)侃;后來他讀了白居易的詩句,感受到白居易的才華,態(tài)度發(fā)生了變化。

2.(1)示例:希望孩子前程遠(yuǎn)大,未來美好輝煌(2)示例:為了紀(jì)念中華人民共和國成立(3)江南可采蓮蓮葉何田田3.示例:我叫袁滿。因為我是在二十四節(jié)氣中的“小滿”那一天出生的,所以爸爸媽媽給我取名“袁滿”,寓意“圓滿”。

八、(一)1.同情小貓在有暴風(fēng)雨的晚上沒地方安心睡覺示例:心地善良、樂于助人2.下文文章題目插圖3.示例:老屋心地善良、樂于助人,一定不會拒絕別人的請求

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