八上語文：期中模擬卷02（考試+全解全析）【測試范圍：第一、二、三單元】

第第頁2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中模擬考試02八年級語文（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）一、積累與運(yùn)用（共30分）1．（2分）下列詞語注音及書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．屏息（pǐng）

詰責(zé)（jié）

誠惶誠恐

杳無音信B．秀頎（qí）

滯留（zhì）

自出心裁

慘絕人寰C．遒勁（qiú）

倔強(qiáng)（juè）

縱橫絕蕩

懨懨欲睡D．躊躇（chú）

婆娑（suō）

坦蕩如底

藏污納詬2．（2分）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）西邊的天空不知何時(shí)布滿了火燒云，并且正在向我頭頂______，仿佛有人______著一塊無比巨大的五彩幕布，紅彤彤的籠罩四野。______是遠(yuǎn)方山梁與天空交接之處，玲瓏剔透卻又幽深莊嚴(yán)。而火車正朝那里開去，開向火燒云，一往無前，______。A．?dāng)U展

揮動

尤其

銳不可當(dāng) B．拓展

揮舞

特別

銳不可當(dāng)C．?dāng)U展

揮舞

尤其

勢不可當(dāng) D．拓展

揮動

特別

勢不可當(dāng)3．（2分）下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．近兩個(gè)月來,這個(gè)盜竊電動車的犯罪團(tuán)伙氣焰囂張、銳不可當(dāng),但在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下被徹底摧毀了。B．王教授為了鉆研這個(gè)課題,殫精竭慮,廢寢忘食。C．他進(jìn)來的時(shí)候,看見老師正在一絲不茍地批改作業(yè)。D．在農(nóng)村的年集上,各種各樣的商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。4．（2分）下列句子有語病的一句是（

）①有深度的作品和廣為認(rèn)可的經(jīng)典著作，運(yùn)用循序漸進(jìn)、刨根問底、探究質(zhì)疑的方法讀。②我們即便做不到像古人讀書那樣廢寢忘食，③也應(yīng)當(dāng)在紛繁的信息中獨(dú)具慧眼，不斷提升閱讀的品位和質(zhì)量。④綜上所述，數(shù)字化閱讀中，通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句5．（2分）下列文學(xué)和文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．魯迅，我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。他的作品主要有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《華蓋集》等。B．酈道元，北宋地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣為補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著，是我國古代地理名著，并具有較高文學(xué)價(jià)值。C．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山（今屬四川）人，北宋文學(xué)家。蘇軾與其父蘇洵、弟蘇轍被世人合稱為“三蘇”，他們都屬于“唐宋散文八大家”。D．李白詩句“江入大荒流”中的“江”指長江，王維詩句“長河落日圓”中的“河”指黃河，曹植詩句“妻子象禽獸”中的“妻子”指妻子兒女，劉楨《贈從弟》中的“從弟”指堂弟。6．（8分）將詩文補(bǔ)充完整，或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。（1）山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）（2）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（3），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（4），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（5），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（6）夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）（7）崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句：，。7．下面是一位同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國》時(shí)，以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)整理的一份思維導(dǎo)圖，有“ABC”三處尚未填出，請幫他完成。（6分）A．（2分）（人名）

B．（2分）（特征）C．（2分）（細(xì)節(jié)①）（細(xì)節(jié)②）8．閱讀下面材料，完成下面后面小題。（6分）新華網(wǎng)石家莊9月15日電（魏會博）從9月15日在安國市召開的第四屆保定市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會新聞發(fā)布會上獲悉，本屆旅發(fā)大會采用線上與線下相結(jié)合的方式，將于9月25日至26日在安國市、望都縣、博野縣、蠡縣、高陽縣舉辦。本屆保定市旅發(fā)大會以“展城鄉(xiāng)新貌，促產(chǎn)業(yè)振興”為主題，共設(shè)有藥王廟文化景區(qū)、堯母文化園、月孝河域景觀廊道、國際紡客風(fēng)情園等12個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩點(diǎn)，打造的區(qū)域品牌確定為“中醫(yī)藥文化康養(yǎng)體驗(yàn)區(qū)”。（1）（2分）請為上述新聞材料擬一則標(biāo)題。（字?jǐn)?shù)不超過30字）（2）（4分）下圖是“第四屆保定市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會”的吉祥物“健健”（左衣服藍(lán)色為主）“康康”（右衣服綠色為主），結(jié)合你對家鄉(xiāng)的了解，請你簡述該吉祥物的內(nèi)容及寓意。（提示：先整體再分別簡述）二、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下文，回答問題。（16分）是誰愛著你的背影鄧迎雷①這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口。②我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢?！彼f：“沒事，我就站在這路口?！雹畚抑?，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年，母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！雹菝柯犚娝@樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。⑥那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。⑦我出了樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。看見我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說著什么。⑧那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由地落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會有母親濃得化不開的目光。⑨也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯(cuò)過。⑩去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了。”?我收拾東西回去，母親送我上電梯。?很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。”?原來，母親又在隔窗望著我的背影。?病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。?雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來?！ㄟx自《特別關(guān)注》，有改動）9．（4分）本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件，請你按照時(shí)間順序，用概括的語言補(bǔ)充下面表格。①那個(gè)夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。②③10．（4分）閱讀下列句子，回答問題。①“我才聽見她關(guān)門的聲音”句中的“才”不可刪去，理由是什么？②“雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心”中“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處？11．（4分）文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚。請你結(jié)合文中內(nèi)容，分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。12．（4分）請你結(jié)合全文，分析母親的形象？（二）閱讀下文，回答問題。（8分）驗(yàn)證碼到底有什么用①年底的網(wǎng)絡(luò)售票高峰中，中國鐵路客戶服務(wù)中心的“12306圖形驗(yàn)證碼系統(tǒng)”讓很多購票者“吐槽”：在較低畫質(zhì)下分辨橘子、橙子；魷魚、章魚以及明星照片等，有一些確實(shí)難以分辨。對此人們不禁要問，那么復(fù)雜的驗(yàn)證碼系統(tǒng)，到底有什么用?②要回答這個(gè)問題，必先弄明白何為驗(yàn)證碼。③驗(yàn)證碼實(shí)際上是一種Web自動程序。它有一個(gè)充滿科學(xué)氣息的名字——“全自動區(qū)分電腦和人類的圖靈測試”，這是由機(jī)器來向操作者提問，從而鑒別操作者是人還是機(jī)器的一種測試。這種測試目前主要分四類：④圖形驗(yàn)證碼：又叫主流驗(yàn)證碼，開始只提供靜態(tài)的圖片，比較容易被某些軟件識別；后來變成動態(tài)的驗(yàn)證碼圖片，使得識別器不容易辨識哪一個(gè)圖層才是真正的驗(yàn)證碼圖片。這種驗(yàn)證碼的防垃圾注入幾乎可以達(dá)到100%，是一個(gè)非常有效的驗(yàn)證碼創(chuàng)新模式；同時(shí)它的動畫效果可以多達(dá)百種，所以還可以增強(qiáng)網(wǎng)站頁面的美觀效果。而中國鐵路客戶服務(wù)中心的驗(yàn)證碼就屬于這種類型。⑤手機(jī)短信驗(yàn)證碼：是通過發(fā)送驗(yàn)證碼到手機(jī)，用以驗(yàn)證客戶的真實(shí)性。大型網(wǎng)站尤其是購物網(wǎng)站，都提供這種功能，這就可以比較準(zhǔn)確和安全地保證購物的安全性。⑥手機(jī)語音驗(yàn)證碼：驗(yàn)證碼實(shí)現(xiàn)自動語音播報(bào)，同時(shí)短信也能發(fā)送到客戶手機(jī)上，確保萬無一失。如果有撥通失敗的，系統(tǒng)還能自動重播，確保不漏掉任何一個(gè)，這就能從根本上解決網(wǎng)站用戶收不到驗(yàn)證碼的問題。⑦視頻驗(yàn)證碼：是驗(yàn)證碼中的新秀。這種由數(shù)字、字母和中文組合成的驗(yàn)證碼嵌入到MP4等視頻中，增大了破解難度。視頻中的驗(yàn)證碼字母、數(shù)字組合，字體的形狀、大小、速度快慢，顯示效果和軌跡的動態(tài)變換，增加了惡意抓屏破解的難度，其安全度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通驗(yàn)證碼，而且這種驗(yàn)證碼使得用戶不會感覺枯燥，同時(shí)又降低了用戶識別的難度，使得用戶更容易辨認(rèn)。但目前這種驗(yàn)證碼因技術(shù)難度太高，還沒得到推廣。⑧大家弄明白了什么是驗(yàn)證碼以及主要類型，下面我們就來介紹它的作用。⑨驗(yàn)證碼的主要作用是“攔截不合理的入侵”。比方說若要進(jìn)入一個(gè)頁面，就必須通過驗(yàn)證，這時(shí)操作者就要依次輸入數(shù)字、字母或者有時(shí)還要加上來自互聯(lián)網(wǎng)文檔中無法被計(jì)算機(jī)辨識、但用戶可以肉眼識別的文字圖像（就如12306圖形驗(yàn)證碼）；而操作者只有通過了驗(yàn)證才可以順利打開網(wǎng)頁，否則不行。它在防惡破解密碼、防論壇灌水、防刷票等方面的使用原理都是這樣。⑩就拿12306驗(yàn)證碼來說，它存在的最大意義，就是區(qū)分在頁面上進(jìn)行操作的是人還是自動化軟件，從而可以有效阻止黃牛惡性囤票。而它的“進(jìn)化史”其實(shí)也是一部不斷與黃牛和搶票軟件“斗智斗勇”的歷史：從一開始的簡單數(shù)字、字母、加減法，到閃爍變形字母、干擾線變形字母再到現(xiàn)在的圖形驗(yàn)證。?因而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，驗(yàn)證碼設(shè)計(jì)也越來越復(fù)雜，程序員正在與破解者進(jìn)行著一場仿佛沒有終點(diǎn)的“拉鋸戰(zhàn)”。但無論如何，驗(yàn)證碼仍然是各網(wǎng)站反黑客惡意操作之必不可少的一項(xiàng)保障系統(tǒng)，就如中國鐵路客戶服務(wù)中心的12306圖片驗(yàn)證碼一樣，目前還是會繼續(xù)使用下去的，直到被另一種全新的、功能更好的反黑客軟件所取代。13．（2分）本文的說明對象是，主要從其含義、類型和作用等方面進(jìn)行說明，屬于順序14．（3分）第④段中加點(diǎn)的“幾乎”一詞能否刪去，為什么?15．（3分）選文第④-⑦段主要采用了哪種說明方法，有什么作用?三、古詩文閱讀（16分）（一）16．閱讀下文，回答問題。（12分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中，議者謂太、華、衡、廬②，皆無此奇。然十二峰者不可悉見，所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，宜為仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明時(shí)，有絲竹之音，往來峰頂，山猿皆鳴，達(dá)旦方漸止。”廟后，山半有石壇，平曠。傳云：“夏禹見神女，授符書于此?！眽嫌^十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。祠舊有烏數(shù)百，送客迎舟。（節(jié)選自陸游《入蜀記》）【注釋】①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。（1）（2分）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．沿溯阻絕（順流而下） B．亦可異也（奇異）C．屬引凄異（延長） D．是日（白天，白晝）（2）（2分）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（

）例句：有絲竹之音A．又?jǐn)?shù)刀斃之 B．何陋之有C．春冬之時(shí) D．久之不散（3）（2分）下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（

）A．自三峽/七百里中 B．然/十二峰者/不可悉見C．夏禹/見神女 D．良多/趣味（4）（2分）下列對【甲】【乙】兩文的理解與分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．甲文行文富于變化，句式駢散結(jié)合，多采用四字句，又兼用散句，節(jié)奏鮮明，極具節(jié)奏感。B．甲文文章不長，按照總——分的思路，先總體描寫三峽的地勢綿長，高峻，然后分別寫了夏天、秋天和春冬之時(shí)各個(gè)不同季節(jié)的自然景象。C．乙文作者把景物描寫與詩文引證熔于一爐，使讀者獲得了美的享受。D．甲乙兩文都抒發(fā)對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。（5）（4分）用自己的語言說出文中劃橫線句子的意思。①自非亭午夜分，不見曦月。②議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇。（二）17．閱讀詩詞，回答問題。（4分）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）（2分）詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)大膽使用疊詞寫出了景物的特點(diǎn)：用“悠悠”形容①，用“歷歷”形容漢陽樹的清晰可數(shù)，用“萋萋”形容②（2）（2分）兩位同學(xué)圍繞本詩展開討論：甲同學(xué)：李白登臨黃鶴樓曾言：眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。由此可見李白對崔顥詩的推崇。乙同學(xué)：本詩寫景層次分明，遠(yuǎn)近結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合。神異渺茫、明麗如畫、朦朧凄迷的景色前后三變。請你從乙同學(xué)的討論“寫景層次分明，遠(yuǎn)近結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合”中任選一點(diǎn)分析本詩在寫景方面的精妙之處。四、作文（50分）18．在生命的長河中，總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；也許是親人的關(guān)愛叮嚀，朋友的鼓勵(lì)安慰；也許是陌生路人的一個(gè)眼神，一個(gè)動作；也許是書中的一個(gè)人物，一句名言；也許是自己的奮斗歷程……種種美好點(diǎn)綴我們的生活。請以“生活，因______而美好”為題，寫一篇文章。要求：①請將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600—800字；④文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中模擬考試八年級語文·全解全析（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）一、積累與運(yùn)用（共30分）1．（2分）下列詞語注音及書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）【答案】B【解析】本題考查字音和字形。A．屏息（pǐng）——（bǐng）；C．倔強(qiáng)（juè）——（jué），縱橫絕蕩——縱橫決蕩；D．坦蕩如底——坦蕩如砥，藏污納詬——藏污納垢；故選B。2．（2分）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）【答案】C【解析】本題考查詞語運(yùn)用。（1）擴(kuò)展：指向外伸展；擴(kuò)展對外貿(mào)易，擴(kuò)大范圍或勢力。拓展：在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，是質(zhì)量的變化，而不是數(shù)量的變化。這里指火燒云數(shù)量的擴(kuò)大，故選“擴(kuò)展”。（2）揮動：可以是有目的的舉動，也可以是隨意的行為，兼用于書面語和口語。揮舞：側(cè)重于動作幅度較大而強(qiáng)烈，語義比“揮動”重，含有興奮的感情色彩，多用于書面語和正式場合。結(jié)合“五彩幕布，紅彤彤、金燦燦、光閃閃”等內(nèi)容可知，這里充滿贊美，帶有興奮的感情色彩，故選“揮舞”。（3）“特別”指與眾不同，“尤其”表遞進(jìn)關(guān)系，“遠(yuǎn)方山梁與天空交接之處”的景色比前面的景色更出眾，故這里選擇表遞進(jìn)關(guān)系的“尤其”。（4）銳不可當(dāng)：鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢無法抵擋。勢不可當(dāng)：形容來勢迅猛，不可抵擋。這里用來形容“火車”，偏向于指形勢迅猛，不可抵擋，故選“勢不可當(dāng)”。故選C。3．（2分）下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()【答案】A【解析】A.銳不可當(dāng)：鋒利無比，無法阻擋，形容來勢兇猛，不可阻擋。含褒義，此句中感情色彩不對，使用錯(cuò)誤；B.殫精竭慮：形容用盡精力、費(fèi)盡心思。使用正確；C.一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。使用正確；D.眼花繚亂：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復(fù)雜，無法辨清。使用正確；故選A。4．（2分）下列句子有語病的一句是（

）【答案】D【解析】本題考查病句辨析。D.一是缺少主語。刪除“通過”。二是“精神富有、知識廣博思維敏捷”語序不當(dāng)，正確的應(yīng)該是“知識廣博、思維敏捷、精神富有”。故選D。5．（2分）下列文學(xué)和文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（

）【答案】B【解析】本題考查文學(xué)文化常識識記。B.酈道元北魏時(shí)期的地理學(xué)家；故選B。6．（8分）將詩文補(bǔ)充完整，或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子?！敬鸢浮拷氪蠡牧魃缴轿鋾煷竽聼熤崩象K伏櫪庭下如積水空明沉鱗競躍日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁【解析】本題考查名篇背誦，注意：荒、唯、暉、驥、櫪、鱗、競、暮。7．下面是一位同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國》時(shí)，以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)整理的一份思維導(dǎo)圖，有“ABC”三處尚未填出，請幫他完成。（6分）【答案】A.周恩來B.頑強(qiáng)敢拼，為人謙虛C.示例：他所帶領(lǐng)的部隊(duì)行動異常靈活，作戰(zhàn)策略千變?nèi)f化。作為全軍的統(tǒng)帥，整整一個(gè)冬天用南瓜充饑?！窘馕觥看祟}考查名著閱讀。①空：根據(jù)文章中“不知怎么，當(dāng)他陪著我走過安靜的鄉(xiāng)間田埂，穿過芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田，回到百家坪去時(shí)，他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪得赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對生命的熱愛，就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個(gè)大人似的跟在他旁邊走的‘紅小鬼’一樣，他的胳膊愛護(hù)地搭在那個(gè)‘紅小鬼’的肩上。他似乎很像在南開大學(xué)時(shí)期演戲時(shí)飾演女角的那個(gè)青年——因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，周恩來面目英俊，身材苗條，像個(gè)姑娘”可知，這個(gè)人是“周恩來”；②空：根據(jù)斯諾和賀龍手下李長林的對話“傳說賀龍用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。那是早在一九二八年。賀龍躲在一個(gè)村子里，同哥老會的兄弟們策劃起義，這時(shí)有幾個(gè)國民黨收稅的來了。他就率領(lǐng)村里的幾個(gè)人襲擊收稅的，用他自己的一把刀宰了他們，解除了他們的衛(wèi)隊(duì)的武裝。從這一事件中，他繳獲了足夠的手槍和步槍來武裝他的第一支農(nóng)民軍”可知，賀龍具有頑強(qiáng)拼搏，大無畏的革命精神和敢于反抗封建舊勢力的創(chuàng)新精神。根據(jù)斯諾和賀龍手下李長林的對話“雖然賀龍性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評，留心聽取意見。他的妹妹很像他，個(gè)子高大，是個(gè)大腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員，賀龍的妻子也是如此”可知，賀龍為人謙遜，虛心親民，特別善于聽取別人的意見。③空示例：1928年1月，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動湘南起義。朱德在保衛(wèi)井岡山革命根據(jù)地的斗爭中，和毛澤東等總結(jié)出“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”十六字決，采取多種作戰(zhàn)方式，并取得了五斗江、新老七溪嶺、龍?jiān)纯诘葢?zhàn)斗的勝利。④空示例：1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭著去。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。8．閱讀下面材料，完成下面后面小題。（6分）【答案】(1)保定市第四屆旅發(fā)大會將于9月25日至26日舉行。(2)“健健”和“康康”身穿中式服裝，體現(xiàn)武術(shù)文化元素，表達(dá)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)；服飾顏色為藍(lán)色、綠色，寓意良好生態(tài)環(huán)境。其中，“健健”右手拿葫蘆，代表安國“藥都”形象，亦有懸壺濟(jì)世之意，衣服上河流紋飾代表蠡縣月孝河域；“康康”以梨花為發(fā)飾，代表博野縣果木、苗木種植產(chǎn)業(yè)，手中紅彤彤的辣椒代表望都縣“辣椒之鄉(xiāng)”稱號，衣服上棉花圖案代表高陽縣“紡織之鄉(xiāng)”榮譽(yù)?！窘馕觥浚?）本題考查擬寫新聞標(biāo)題。因?yàn)閷?dǎo)語是對新聞內(nèi)容的概括，所以可從導(dǎo)語中提煉關(guān)鍵信息來擬寫。本則新聞的導(dǎo)語是第一段。根據(jù)其中的“本屆旅發(fā)大會采用線上與線下相結(jié)合的方式，將于9月25日至26日在安國市、望都縣、博野縣、蠡縣、高陽縣舉辦”可擬寫為：保定市第四屆旅發(fā)大會將于9月25日至26日舉行。（2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換?？磮D可知，圖中一男一女，兩人都穿著中國傳統(tǒng)服裝，是古時(shí)練武時(shí)穿的服飾，體現(xiàn)了中華武術(shù)的元素，傳達(dá)出對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)。健健的衣服是藍(lán)色，康康的衣服是綠色，寓意著良好的生態(tài)環(huán)境。健健手拿一個(gè)葫蘆，代表安國“藥都”形象，與“懸壺濟(jì)世”的理念相契合。上衣有水紋，代表河流，即蠡縣月孝河域。康康的發(fā)飾呈現(xiàn)梨花圖案，代表博野縣果木、苗木種植產(chǎn)業(yè)。手拿一串紅彤彤的辣椒，代表了望都縣“辣椒之鄉(xiāng)”稱號。衣服上繡有棉花圖樣，代表高陽縣“紡織之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。二、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下文，回答問題。（16分）【答案】9．①去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著我在雨中離開。②這個(gè)周末，母親跟我來到路口，站著看我遠(yuǎn)去。（意對即可）10．①“才”字表明母親是在一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才返家關(guān)門，體現(xiàn)母親對我的關(guān)愛；同時(shí)，“才”又準(zhǔn)確傳達(dá)出“我”對母親的關(guān)注，期待，“我”告別母親時(shí)，下樓的同時(shí)傾聽著母親的動靜，期待她趕快回家，聽到關(guān)門聲我才放下心來。如果刪去，則少了細(xì)節(jié)上的強(qiáng)調(diào)，不能表達(dá)出母女間微妙真切的感情；②生動形象地傳達(dá)出母親對兒女的關(guān)懷和憐惜，表明她對“我”的被淋感同身受，心疼不已。（意對即可）11．既有知曉母親的殷切凝視之后，為母親的孤獨(dú)失落而心酸難過的心情；也有感受到愛的目光在身后追隨，為母愛的細(xì)致深沉而感懷激動的心情。（此題意對即可）12．①這是一位關(guān)注兒女、愛意深沉的母親。她依戀與兒女在一起的時(shí)光，連兒女離去的背影也不想錯(cuò)過，還要多看一眼。②這是一位通情達(dá)理、含蓄深沉的母親。她雖然因兒女成家立業(yè)，缺少陪伴而孤單失落，但并不提出特別要求，只是在兒女離別時(shí)默默關(guān)注他們的背影，努力延長和孩子在一起的時(shí)光（意對即可）【解析】9．本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。在理解文意的基礎(chǔ)上，找出事件，用簡潔的語句概括即可。閱讀文章可知，本文是以倒敘的方式寫作的。根據(jù)第⑩??段“去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去”“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了”“原來，母親又在隔窗望著我的背影”可概括事件為：去年秋天母親在醫(yī)院病房的窗口望著“我”，提醒“我”打傘；根據(jù)第①③段“這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口”“我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向”可概括事件為：這個(gè)周末，母親跟我來到路口，目送“我”離開。10．本題考查對語句的賞析。（1）本題已經(jīng)給出重點(diǎn)字，可先理解字詞本義，講明“才”的表達(dá)效果，進(jìn)行刪與不刪的比較，結(jié)合內(nèi)容談情感。本義：“才”有“那么遲”之意；聯(lián)系第⑥段“那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音”可知，“我”與母親告別時(shí)，母親把“我”送到門外，直到看不見“我”的背影，母親才關(guān)門，“才”在這里體現(xiàn)了母親目送的時(shí)間很長，視線一直沒有離開孩子，這樣能真切的表現(xiàn)母親對孩子離去的不舍，滿含母親對“我”的關(guān)注與關(guān)愛；同時(shí)表現(xiàn)了“我”與母親告別后，雖未回頭看母親，但是“我”的心思一直在母親身上，希望母親趕快回家，“聽見她關(guān)門的聲音”以后，“我”才能放心，表現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)切，如果刪去則，感情表達(dá)就過于平淡，無法表現(xiàn)母女間的深情。（2）本題考查語句理解及妙處分析。根據(jù)第?段“雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心”聯(lián)系第??段“我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：‘你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。’”“病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著”可知，此句表現(xiàn)了腿腳不便的母親穿過走廊到窗戶旁邊看見“我”下雨時(shí)未打傘，母親對“我”的被淋感同身受，很心疼“我”，提醒“我”打傘，不要被淋濕；在作者看來“淋濕的是母親的心”體現(xiàn)了雨天里“我”被淋濕了，更難受的是母親，母親會為自己沒有照顧好孩子而自責(zé)；生動形象地表現(xiàn)了母親對孩子的關(guān)愛之深。11．本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第⑧段畫線句“那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由地落了下來”聯(lián)系第④⑤⑦段“還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易”“每聽見她這樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉”“快走到小區(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。看見我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說著什么”可知，在“我”和母親告別之后，母親趴在窗口眼巴巴地望著“我”，“我”被震撼了，想到母親所說的話，隨著“我們”的長大，和母親見面不易，“我”為母親的孤獨(dú)守家的落寞而心酸落淚，體會到了母親默默的關(guān)懷與深切的愛意；根據(jù)第?段畫線句“傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來”聯(lián)系第?段“我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：‘你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。’”“病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著”可知，母親在腿腳不便的情況下穿過走廊到窗戶旁邊，母親看見“我”下雨時(shí)未打傘，母親很心疼“我”，提醒“我”打傘，不要被淋濕，“我”被母親細(xì)致的關(guān)懷所打動，“我”知道無論何時(shí)“我”的身后都有一雙關(guān)注我的滿含深情的眼睛，“我”被深沉而偉大的母愛所打動。12．本題考查對人物形象的分析。在感受人物形象時(shí)，要從人物的身份地位、所做事件上、人物描寫等方面入手分析。根據(jù)第③④段“帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍”孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：‘還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易。’”可知，母親在“我”告別后一直關(guān)注著“我”的背影，眼中滿含深情，“我們”因成家立業(yè)而無法陪伴母親左右，母親從不提特殊的要求，可見文中母親是通情達(dá)理的，深切的愛著孩子的；根據(jù)第?段“我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘”可知，只要是和母親分別，母親無論如何都會注視著“我”，即便只是一分鐘也異常珍惜；可見她是一位關(guān)注女兒，依戀女兒的，想多和女兒相處的母親。（二）閱讀下文，回答問題。（8分）【答案】13．驗(yàn)證碼邏輯14．不能刪去；“幾乎”起限制作用，是“接近于”的意思，說明了驗(yàn)證碼防垃圾注入的程度接近于完美，去掉后與事實(shí)不符，過于絕對；“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。15．分類別，條理清楚地說明了驗(yàn)證碼的類型特點(diǎn)，從而使文章層次更加清晰，更有說服力。【解析】13．考查提煉概括說明對象及說明順序。作答時(shí)要從文章整體入手，分析文章說明的是什么事物或事理，從而概括提煉出文章的說明對象。文章第①段從年底的網(wǎng)絡(luò)售票高峰中，中國鐵路客戶服務(wù)中心的“12306圖形驗(yàn)證碼系統(tǒng)”說起，引出本文的說明對象“驗(yàn)證碼”；接著第②③段詮釋什么是驗(yàn)證碼；第④~⑦介紹了驗(yàn)證碼的主要類型；⑨~?介紹了驗(yàn)證碼的作用。文章采用了從概念——類型——作用的邏輯順序進(jìn)行說明的。14．本題考查說明文語言的特點(diǎn)。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式：①說明詞語的意思，②說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。“這種驗(yàn)證碼的防垃圾注入幾乎可以達(dá)到100%”，句中的“幾乎”不能刪去，“幾乎”一詞是從程度上加以限制，是“差不多”的意思，意思是說“驗(yàn)證碼的防垃圾注入率差不多是100%，但還不是100%。若去掉，則就是達(dá)到100%了，這與客觀事實(shí)不符，該詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。15．本題考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更好地說明事物的特點(diǎn)。選文第④-~⑦段依次介紹了圖形驗(yàn)證碼、手機(jī)短信驗(yàn)證碼、手機(jī)語音驗(yàn)證碼和視頻驗(yàn)證碼四種類型的驗(yàn)證碼，運(yùn)用的分類別的說明方法，其作用是：條理清楚地說明了驗(yàn)證碼的各種類型及其特點(diǎn)，使說明更有條理性。從而使文章內(nèi)容層次更加清晰，便于讀者的認(rèn)知和理解。三、古詩文閱讀.（16分）（一）16．閱讀下文，回答問題。（12分）【答案】(1)A(2)C(3)A(4)B(5)①如果不是正午或半夜，就看不見太陽或月亮。②議論的人都說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有巫山奇特?！窘馕觥浚?）本題考查文言詞語的理解。A.有誤，句意：順流而下和逆流而上的船舶都被阻隔不能行駛。溯：逆流而上；故選A。（2）本題考查文言詞語的意義和用法。注意結(jié)合語境確定詞義。示例中“有絲竹之音”句意是可以聽到優(yōu)美的音樂。之：助詞，的；A.句意：又連砍幾刀把狼殺死。之：代詞，代指狼；B.句意：有什么簡陋的呢。之：助詞，無詞義，是賓語前置的標(biāo)志；C.句意：等到了春天和冬天的時(shí)候。之：結(jié)構(gòu)組詞，的；D.句意：看了很久也不離去。之：助詞，用在時(shí)間副詞后，補(bǔ)充音節(jié)，無實(shí)際意義，可不譯；故選C。（3）考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，根據(jù)句子成分、虛詞、關(guān)聯(lián)詞斷句。A.有誤，句意：在七百里長的三峽中。根據(jù)句意和語法，“自”是介詞，“三峽七百里中”是完整的一句話，是句子的主語部分，句子節(jié)奏可劃分為：自/三峽七百里中；故選A。（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。B.描寫四季景色的順序有誤，甲文分別寫了夏天、春冬之時(shí)和秋天各個(gè)不同季節(jié)的自然景象；故選B。（5）本題考查文言語句的翻譯，注意重點(diǎn)字詞翻譯要準(zhǔn)確。①自非：如果不是。該句運(yùn)用了互文的手法，“亭午”“夜分”是兩個(gè)不并存的時(shí)間，“曦”和“月”是兩種不同的自然現(xiàn)象，合起來是講不通的，這句話應(yīng)理解為“自非亭午，不見曦；自非夜分，不見月”(除非正午，看不見太陽；除非半夜，看不見月亮)。②議者：議論的人。此：指巫山?！军c(diǎn)睛】參考譯文【甲】在七百里長的三峽中，兩岸都是相連的高山，中間沒有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮住了天空和太陽。如果不是正午或半夜，就看不到太陽和月亮。到了夏天，江水漫上兩岸的丘陵的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻隔了。如果有時(shí)皇上的命令要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百多里，即使騎著奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船行得快啊。每到春季和冬季，白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，映出了（山石林木)的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹，懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中，水清、樹榮、山高、草盛，實(shí)在是有許多趣味。每當(dāng)秋雨初晴或下霜的早晨，樹林與山澗一片凄涼寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴長鳴，聲音持續(xù)不斷，凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來猿啼的回響，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以漁歌中唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”【乙】二十三日，經(jīng)過巫山凝真觀時(shí)，參拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所說的巫山神女。祠廟正對著巫山，峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中。人們議論說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有這里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能見到的八、九座峰，只有神女峰最是纖細(xì)峻峭，適宜作為神女的化身。祠中主持祭祀的人說：“每年的八月十五晚上月亮朗照的時(shí)候，就能聽到優(yōu)美的音樂，在峰頂上往返行走，能聽到山上的猿猴啼叫，到天明才漸漸停止，”廟的后邊的半山腰中有個(gè)石壇，比較平坦。傳說“夏禹遇到神女，神女就是在這個(gè)地方把符書送給禹?！痹谑瘔峡词?，就像屏障一樣。這一天，天空晴朗，看四周圍沒有絲毫云煙，只有神女峰上有幾片白云，就像鳳凰、白鶴在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是很奇異的一個(gè)現(xiàn)象。真人祠以前有數(shù)百只烏鴉，迎送來往的船只。（二）17．閱讀詩詞，回答問題。（4分）【答案】(1)白云草木茂盛(2)①遠(yuǎn)近結(jié)合：首聯(lián)描繪黃鶴樓的近景，隱含著此樓枕山臨江，崢嶸縹緲之形勢；頷聯(lián)描繪了黃鶴樓的遠(yuǎn)景，表現(xiàn)了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。②虛實(shí)結(jié)合：既有“昔人已乘黃鶴去”的神話傳說，又有“此地空余黃鶴樓”的實(shí)景描寫。神異渺茫、明麗如畫。【解析】（1）本