《農(nóng)村電商（第2版）》-教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)

《農(nóng)村電商》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：農(nóng)村電子商務(wù)課程性質(zhì)：專業(yè)拓展課課程類別：必修學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48（24理論+24實(shí)訓(xùn)）先修課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)店視覺設(shè)計(jì)、店鋪運(yùn)營(yíng)管理實(shí)務(wù)適用專業(yè)：電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)面向?qū)I(yè)（方向）：農(nóng)村電商、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、新媒體營(yíng)銷二、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容及要求《農(nóng)村電子商務(wù)》課程是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必修專業(yè)拓展課程。學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐所掌握的相關(guān)知識(shí)和技能，以及逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和通用/關(guān)鍵能力。從電商化、物流、運(yùn)維、人才培養(yǎng)系4大維度統(tǒng)構(gòu)建農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)的模型，掌握農(nóng)產(chǎn)品電商化、農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃以及農(nóng)村電商平臺(tái)化運(yùn)營(yíng)、社交化運(yùn)營(yíng)、短視頻和直播運(yùn)營(yíng)的方法和技巧，掌握農(nóng)村電商人才的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)的打造方法和注意事項(xiàng)。能初步解決農(nóng)村電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理過程中的實(shí)際問題。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，能夠增強(qiáng)電子商務(wù)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的意識(shí)、提升電子商務(wù)創(chuàng)新、簡(jiǎn)約、極致、跨界融合的思維、促進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)與服務(wù)社會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹立正確的遵紀(jì)守法、愛國(guó)奉獻(xiàn)、服務(wù)三農(nóng)的社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感，有助于取得1+X農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)中級(jí)證書，為其職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。（二）教學(xué)方法與手段本課程應(yīng)采用講授與自學(xué)相結(jié)合的方式，以農(nóng)村電商崗位需求為導(dǎo)向，以工作中實(shí)際情景為切入點(diǎn)，以相關(guān)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)為載體，圍繞典型項(xiàng)目任務(wù)，選擇重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，以“知識(shí)儲(chǔ)備”進(jìn)行理論教學(xué)，用典型案例啟發(fā)讀者思考，通過“項(xiàng)目測(cè)試”使讀者鞏固和掌握相關(guān)技能，利用富媒體形式擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練素材，輔以在線開放課程，拓展教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。（三）考核方式與評(píng)分辦法課程考核采用過程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。過程性評(píng)價(jià)應(yīng)基于電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求及農(nóng)村電子商務(wù)課程智能能力目標(biāo)要求，在考查學(xué)生線上線下互動(dòng)情況、到課情況、知識(shí)與技能掌握程度和應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情。階段性評(píng)價(jià)是考查學(xué)生在任務(wù)完成的基礎(chǔ)上，以教材中任務(wù)的實(shí)施為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目答辯的形式進(jìn)行，采用導(dǎo)師評(píng)價(jià)、組間組內(nèi)同伴互評(píng)、個(gè)人客觀評(píng)價(jià)，形成多元化評(píng)價(jià)主體。是對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的階段性總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和溝通的能力。總結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)基于農(nóng)村電子商務(wù)的綜合應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)遷移能力的培養(yǎng)要求，創(chuàng)設(shè)基于職業(yè)情景的項(xiàng)目案例，考查學(xué)生對(duì)農(nóng)村電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。三、教學(xué)內(nèi)容序號(hào)項(xiàng)目名稱教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)關(guān)鍵詞學(xué)時(shí)類型項(xiàng)目一農(nóng)村電商認(rèn)知“三農(nóng)”認(rèn)知農(nóng)村電商認(rèn)知農(nóng)村電商政策解讀農(nóng)村電商模式分析農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值認(rèn)知農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值模式分析“三農(nóng)”政策解讀5理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)知農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫像農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘農(nóng)村電商產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)用戶畫像賣點(diǎn)挖掘產(chǎn)品文案產(chǎn)品開發(fā)拍攝技巧6理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三農(nóng)村電商產(chǎn)品品牌策劃農(nóng)產(chǎn)品品牌定位農(nóng)產(chǎn)品品牌命名農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù)農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣品牌定位品牌策略品牌命名品牌推廣品牌保護(hù)6理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店標(biāo)題優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店詳情頁(yè)優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)管理信息發(fā)布標(biāo)題優(yōu)化詳情頁(yè)優(yōu)化信息流推廣售后服務(wù)商品主圖優(yōu)化7理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五農(nóng)村電商社交媒體運(yùn)營(yíng)農(nóng)村電商社交媒體認(rèn)知農(nóng)村電商公眾號(hào)推文編輯農(nóng)村電商微信群營(yíng)銷農(nóng)村電商微博文案設(shè)計(jì)農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果分析社交媒體公眾號(hào)推文微博文案效果分析社交營(yíng)銷6理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六農(nóng)村電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)認(rèn)知農(nóng)村電商短視頻制作農(nóng)村電商短視頻發(fā)布與推廣農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)認(rèn)知農(nóng)村電商直播準(zhǔn)備工作農(nóng)村電商直播復(fù)盤短視頻營(yíng)銷短視頻制作短視頻賬號(hào)直播準(zhǔn)備直播數(shù)據(jù)分析直播復(fù)盤8理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理農(nóng)村電商供應(yīng)鏈認(rèn)知農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式分析農(nóng)村電商產(chǎn)品采購(gòu)管理農(nóng)村電商產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇供應(yīng)鏈模式采購(gòu)計(jì)劃庫(kù)存控制服務(wù)商選擇5理論講解+同步實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式認(rèn)知農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)搭建農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)激勵(lì)農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)考核創(chuàng)業(yè)模式電商組織架構(gòu)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)考核崗位職責(zé)5理論講解+同步實(shí)訓(xùn)合計(jì)48四、學(xué)生學(xué)習(xí)建議（一）學(xué)習(xí)方法建議1.理論配合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)理論提高學(xué)生的認(rèn)知度，實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目聚焦學(xué)生在農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)方面的各種能力應(yīng)用。2.校企合作，與農(nóng)村電子商務(wù)企業(yè)合作開展典型項(xiàng)目與任務(wù)的設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的參與感，提升專業(yè)能力。（二）使用教材農(nóng)村電商（第2版）（“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材），柳西波、丁菊、黃睿主編，丁仁秀、卓曉蕓、陳磊副主編，人民郵電出版社，2024年12月。（三）參考書單1.農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)，毛利主編，人民郵電出版社，2022年3月2.農(nóng)村電商，李文立主編，人民郵電出版社，2023年8月（四）在線資源智慧職教慕課：/cms/courseDetails/index.htm?cid=ncdlzz051lxb513制訂人簽字教研室主任簽字院部負(fù)責(zé)人簽字修訂時(shí)間年月日《農(nóng)村電商》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：農(nóng)村電子商務(wù)課程代碼：課程屬性：專業(yè)拓展課學(xué)分/學(xué)時(shí)：3/48制訂：電子商務(wù)教研室審訂：*****學(xué)院/系部適用專業(yè)（群）及學(xué)制：電商/3年制****職業(yè)技術(shù)學(xué)院編制二〇**年*月目錄第一部分課程性質(zhì)與任務(wù)1一、課程信息1二、課程性質(zhì)1三、課程任務(wù)1第二部分課程目標(biāo)與要求3一、課程目標(biāo)3（一）素質(zhì)目標(biāo)3（二）知識(shí)目標(biāo)3（三）能力目標(biāo)4二、課程要求4第三部分課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容6一、課程結(jié)構(gòu)6二、課程內(nèi)容6第四部分課程考核與評(píng)價(jià)11一、學(xué)習(xí)效果考核11二、考核評(píng)價(jià)建議11第五部分教學(xué)實(shí)施與保障13一、教學(xué)實(shí)施13（一）課堂教學(xué)13（二）實(shí)踐教學(xué)13（三）二、三課堂教學(xué)13二、教學(xué)保障13（一）教學(xué)資源保障13（二）師資隊(duì)伍14（三）實(shí)訓(xùn)實(shí)踐條件14第六部分授課進(jìn)程與安排15-3-第一部分課程性質(zhì)與任務(wù)一、課程信息表1課程信息表開課二級(jí)學(xué)院**學(xué)院/系課程歸屬電子商務(wù)教研室課程名稱農(nóng)村電子商務(wù)課程代碼060000學(xué)時(shí)48學(xué)分3課程類型￡A-理論課RB-理論+實(shí)踐￡C-實(shí)踐課授課形式R混合式教學(xué)￡線下教學(xué)考試形式￡集中R隨堂考試方式￡筆試R非筆試￡網(wǎng)考二、課程性質(zhì)有助于取得1+X農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)中級(jí)證書，三、課程任務(wù)以電子商務(wù)在農(nóng)村的應(yīng)用為主線，講授電子商務(wù)助農(nóng)上行、鄉(xiāng)村振興的體系化建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生積極融入“服務(wù)三農(nóng)，助力鄉(xiāng)村振興”的責(zé)任意識(shí)和使命感，第二部分課程目標(biāo)與要求一、課程目標(biāo)（一）素質(zhì)目標(biāo)1.樹立鄉(xiāng)村振興的理念；2.樹立數(shù)商興農(nóng)的理念；3.樹立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)；4.肩負(fù)新時(shí)代大學(xué)生用技能振興鄉(xiāng)村的使命和擔(dān)當(dāng)；5.樹立踐行服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品上行理念；6.具備“團(tuán)隊(duì)合作實(shí)踐創(chuàng)新”的職業(yè)品質(zhì)；（二）知識(shí)目標(biāo)

（三）能力目標(biāo)

二、課程要求從電商化、物流、運(yùn)維、人才培養(yǎng)系4大維度統(tǒng)構(gòu)建農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)的模型，掌握農(nóng)產(chǎn)品電商化、農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃以及農(nóng)村電商平臺(tái)化運(yùn)營(yíng)、社交化運(yùn)營(yíng)、短視頻和直播運(yùn)營(yíng)的方法和技巧，掌握農(nóng)村電商人才的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)的打造方法和注意事項(xiàng)。能初步解決農(nóng)村電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理過程中的實(shí)際問題。第三部分課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容一、課程結(jié)構(gòu)二、課程內(nèi)容表2課程內(nèi)容項(xiàng)目一農(nóng)村電商認(rèn)知項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商認(rèn)知參考學(xué)時(shí)：5學(xué)習(xí)目標(biāo)：◎知識(shí)目標(biāo)了解“三農(nóng)”相關(guān)知識(shí)。理解農(nóng)村電商的概念與特征。熟悉農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢(shì)。理解農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值?！蚰芰δ繕?biāo)明確農(nóng)村電商的特征。分析農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值。解讀農(nóng)村電商相關(guān)的國(guó)家政策。理解農(nóng)村電商模式。掌握信息搜索、整理的相關(guān)技能?！蛩刭|(zhì)目標(biāo)強(qiáng)化數(shù)字素養(yǎng)，提升觀察問題、分析問題、辨別是非的能力。喚醒“三農(nóng)”情懷，做“一懂兩愛”的鄉(xiāng)村振興建設(shè)者。感受農(nóng)村電商在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、賦能鄉(xiāng)村振興中的強(qiáng)大動(dòng)力。拓寬專業(yè)視野，增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國(guó)的情感。任務(wù)一“三農(nóng)”認(rèn)知1任務(wù)二農(nóng)村電商認(rèn)知1任務(wù)三農(nóng)村電商政策解讀1任務(wù)四農(nóng)村電商模式分析1任務(wù)五農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值認(rèn)知1項(xiàng)目二農(nóng)農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)參考學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)。了解農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫像的含義、基本要素及繪制過程。了解農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘方法。熟悉農(nóng)村電商產(chǎn)品文案類型?！蚰芰δ繕?biāo)能夠進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品分類與分級(jí)。能夠?yàn)檗r(nóng)村電商產(chǎn)品繪制用戶畫像。能夠進(jìn)行農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘。掌握產(chǎn)品拍攝技巧和產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)。掌握產(chǎn)品開發(fā)策略?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)本地農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)知，增進(jìn)家鄉(xiāng)文化認(rèn)同。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)道德。具有在農(nóng)村電商經(jīng)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。加深對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新能力。合理利用消費(fèi)者特征數(shù)據(jù)，具有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，注意個(gè)人隱私保護(hù)。任務(wù)一農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)知1任務(wù)二農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫像1任務(wù)三農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘1任務(wù)四農(nóng)村電商產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)1任務(wù)五農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)2項(xiàng)目三農(nóng)村電商品牌策劃項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商品牌策劃參考學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)產(chǎn)品品牌定位的策略與流程。熟悉農(nóng)產(chǎn)品品牌命名和商標(biāo)設(shè)計(jì)的方法。熟悉農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的要求和方法。掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣的策略和方式。◎能力目標(biāo)能夠基于農(nóng)產(chǎn)品的特性等進(jìn)行品牌定位。能夠依據(jù)品牌命名的原則和方法為農(nóng)產(chǎn)品命名。能夠利用AI工具進(jìn)行Logo的設(shè)計(jì)。能夠選擇恰當(dāng)?shù)牟呗栽O(shè)計(jì)農(nóng)產(chǎn)品包裝。能夠?qū)r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行品牌推廣。◎素養(yǎng)目標(biāo)樹立提升農(nóng)產(chǎn)品品牌價(jià)值、推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的自覺和擔(dān)當(dāng)。將綠色低碳、優(yōu)質(zhì)安全的理念運(yùn)用在農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中。提升數(shù)字素養(yǎng)，樹立運(yùn)用人工智能工具提高工作效率的理念。任務(wù)一農(nóng)產(chǎn)品品牌定位1任務(wù)二農(nóng)產(chǎn)品品牌命名1任務(wù)三農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù)1任務(wù)四農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)1任務(wù)五農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣2項(xiàng)目四農(nóng)村電商網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)參考學(xué)時(shí)：7學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)熟悉農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布流程。掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店標(biāo)題優(yōu)化方法。掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖和詳情頁(yè)優(yōu)化技巧。掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣方法。熟悉農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)的內(nèi)容和技巧。◎能力目標(biāo)能夠開設(shè)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店并發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息。能夠合理挖掘和組合關(guān)鍵詞。能夠制作農(nóng)產(chǎn)品主圖和優(yōu)化詳情頁(yè)。能夠開展農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣活動(dòng)。能夠運(yùn)用售后服務(wù)技巧解決相關(guān)問題?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)在運(yùn)營(yíng)過程中總結(jié)分析的習(xí)慣。強(qiáng)化數(shù)字化思維能力，提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。培養(yǎng)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)過程中遵守電子商務(wù)相關(guān)法律的意識(shí)。增強(qiáng)以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)意識(shí)。樹立協(xié)作共進(jìn)、精益求精的工匠精神。任務(wù)一農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布1任務(wù)二農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店標(biāo)題優(yōu)化1任務(wù)三農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖優(yōu)化1任務(wù)四農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店詳情頁(yè)優(yōu)化2任務(wù)五農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣1任務(wù)六農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)管理1項(xiàng)目五農(nóng)村電商社交運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商社交運(yùn)營(yíng)參考學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)村電商社交媒體含義。熟悉農(nóng)村電商主要社交媒體特點(diǎn)。掌握農(nóng)村電商社交媒體營(yíng)銷策略。熟悉農(nóng)村電商社交媒體效果分析步驟?！蚰芰δ繕?biāo)能夠編輯農(nóng)村電商公眾號(hào)推文。能夠組織農(nóng)村電商社群活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)社群變現(xiàn)。能夠撰寫微博營(yíng)銷文案。能夠分析農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)具有助農(nóng)紓困的責(zé)任心和使命感。具備擁抱變化和與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。培養(yǎng)法律意識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。養(yǎng)成以誠(chéng)立身、以誠(chéng)待人、用心做事的良好風(fēng)范。爭(zhēng)做講原則、懂規(guī)則、守紀(jì)律的大學(xué)生。任務(wù)一農(nóng)村電商社交媒體認(rèn)知1任務(wù)二農(nóng)村電商公眾號(hào)推文編輯1任務(wù)三農(nóng)村電商微信群營(yíng)銷1任務(wù)四農(nóng)村電商微博文案設(shè)計(jì)1任務(wù)五農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果分析2項(xiàng)目六農(nóng)村電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)參考學(xué)時(shí)：8學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)。了解農(nóng)村電商短視頻的定位和運(yùn)營(yíng)流程。掌握農(nóng)村電商短視頻的發(fā)布和推廣方法。了解農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)的概念、特點(diǎn)和策略。掌握農(nóng)村電商直播的準(zhǔn)備工作內(nèi)容和復(fù)盤的方法?！蚰芰δ繕?biāo)能夠運(yùn)營(yíng)農(nóng)村電商短視頻賬號(hào)。能夠制作農(nóng)村電商短視頻，并進(jìn)行發(fā)布和推廣。能夠策劃農(nóng)村電商直播腳本和布置直播場(chǎng)景。能夠科學(xué)分析直播數(shù)據(jù)，完成直播復(fù)盤?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)化“三農(nóng)”情懷、鄉(xiāng)村文化融入視頻制作的創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)化鄉(xiāng)村文化融入直播腳本，以文化自信賦能鄉(xiāng)村振興。感受農(nóng)村電商短視頻與直播在賦能鄉(xiāng)村振興中的強(qiáng)大動(dòng)力。秉持“實(shí)事求是”的工作原則，強(qiáng)化數(shù)據(jù)思維。任務(wù)一農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)認(rèn)知1任務(wù)二農(nóng)村電商短視頻制作1任務(wù)三農(nóng)村電商短視頻發(fā)布與推廣2任務(wù)四農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)認(rèn)知1任務(wù)五農(nóng)村電商直播準(zhǔn)備工作1任務(wù)六農(nóng)村電商直播復(fù)盤2項(xiàng)目七農(nóng)村電商物流項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商物流參考學(xué)時(shí)：5學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)及重要性。熟悉農(nóng)村電商不同供應(yīng)鏈模式的運(yùn)作機(jī)制和特點(diǎn)。掌握農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃制訂、供應(yīng)商選擇與評(píng)估的基本方法。理解農(nóng)產(chǎn)品庫(kù)存控制方法及倉(cāng)儲(chǔ)安全管理的要點(diǎn)。掌握農(nóng)村電商物流服務(wù)需求分析的內(nèi)容及物流服務(wù)商選擇的考慮因素?！蚰芰δ繕?biāo)能夠分析農(nóng)村電商供應(yīng)鏈案例，提取其關(guān)鍵特點(diǎn)和成功因素。能夠分析不同供應(yīng)鏈模式的優(yōu)劣勢(shì)。能夠根據(jù)實(shí)際需求，制訂農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃，并擬定合適的供應(yīng)商評(píng)價(jià)體系。能夠運(yùn)用庫(kù)存管理方法進(jìn)行庫(kù)存控制，設(shè)立合理的安全庫(kù)存。能夠根據(jù)物流服務(wù)需求，選擇合適的物流服務(wù)商?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)系統(tǒng)思維，能夠從整體和局部的角度分析農(nóng)村電商供應(yīng)鏈問題。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，能夠在供應(yīng)鏈管理中識(shí)別和評(píng)估潛在風(fēng)險(xiǎn)。激發(fā)創(chuàng)新思維，探索農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的新模式、新方法。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠在團(tuán)隊(duì)中有效溝通和協(xié)作。關(guān)注鄉(xiāng)村振興，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為農(nóng)村電商供應(yīng)鏈發(fā)展貢獻(xiàn)力量。任務(wù)一農(nóng)村電商供應(yīng)鏈認(rèn)知1任務(wù)二

農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式分析1任務(wù)三農(nóng)村電商產(chǎn)品采購(gòu)管理1任務(wù)四農(nóng)村電商產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理1任務(wù)五農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇1項(xiàng)目八農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目名稱：農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理參考學(xué)時(shí)：5學(xué)習(xí)目標(biāo)：

◎知識(shí)目標(biāo)了解農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式。熟悉農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)類型。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置。了解農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用激勵(lì)舉措。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用考核流程。◎能力目標(biāo)掌握農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的能力。能夠設(shè)計(jì)農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)。能夠制定農(nóng)村電商崗位主要職責(zé)。能夠完善農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舉措。能夠設(shè)計(jì)農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)考核方案?！蛩仞B(yǎng)目標(biāo)具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在團(tuán)隊(duì)中激發(fā)積極性和創(chuàng)造力。具有勤學(xué)好問、自我提升的良好習(xí)慣。具有責(zé)任心與敬業(yè)精神。在團(tuán)隊(duì)中逐步強(qiáng)化自身領(lǐng)導(dǎo)能力。任務(wù)一農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式認(rèn)知1任務(wù)二農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)搭建1任務(wù)三農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置1任務(wù)四農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)激勵(lì)1任務(wù)五農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)考核1第四部分課程考核與評(píng)價(jià)一、學(xué)習(xí)效果考核二、考核評(píng)價(jià)建議表3課程評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)類型考核內(nèi)容比例考核方式過程性評(píng)價(jià)（線上/線下）資源學(xué)習(xí)、課堂參與度、課后作業(yè)完成、技能操作、小組合作、成果展示等40%平臺(tái)考核、學(xué)生自評(píng)、教師評(píng)教、企業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià)等階段性評(píng)價(jià)（線上/線下）溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、崗位技能點(diǎn)等。30%學(xué)生自評(píng)、教師評(píng)教、小組互評(píng)等總結(jié)性評(píng)價(jià)（線上/線下）崗位技能點(diǎn)、職業(yè)技能等級(jí)證書要點(diǎn)、教材知識(shí)點(diǎn)等30%綜合技能考核、理論考試、工作任務(wù)考核等評(píng)價(jià)類型考核內(nèi)容比例考核方式表4課程總評(píng)表1010%1010%1010%第五部分教學(xué)實(shí)施與保障一、教學(xué)實(shí)施（一）課堂教學(xué)授課班級(jí)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分若干個(gè)小組，創(chuàng)設(shè)自主、合作、引導(dǎo)探究的課堂教學(xué)氛圍，以小組為單位逐步完成貫穿整個(gè)課程的項(xiàng)目，項(xiàng)目的達(dá)成度采取分階段考核的形式進(jìn)行檢驗(yàn)。（二）實(shí)踐教學(xué)模擬典型工作場(chǎng)景的模式，以學(xué)生為主體，以實(shí)際項(xiàng)目貫穿整個(gè)教學(xué)過程，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，提升實(shí)踐能力。（三）二、三課堂教學(xué)積極與學(xué)校學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、“三農(nóng)”博覽會(huì)、勞動(dòng)教育等項(xiàng)目對(duì)接，聯(lián)系學(xué)校電子商務(wù)社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生參與相關(guān)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、豐富實(shí)踐內(nèi)容、開拓專業(yè)眼界、錘煉專業(yè)技能。二、教學(xué)保障（一）教學(xué)資源保障表5《農(nóng)村電子商務(wù)》課程教材選用表序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期1《農(nóng)村電商第2版》國(guó)規(guī)教材人民郵電出版社柳西波2024年表6《農(nóng)村電子商務(wù)》課程參考教材選用表序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期1農(nóng)產(chǎn)品電商營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)人民郵電出版社陳俊杰2022年4月2農(nóng)村電商人民郵電出版社李文立2023年8月表7《農(nóng)村電子商務(wù)》課程數(shù)字化資源選用表序號(hào)數(shù)字化資源資源網(wǎng)址1在線開放課程/cms/courseDetails/index.htm?cid=ncdlzz051lxb513（二）師資隊(duì)伍教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師專兼結(jié)合，在積極吸納行業(yè)企業(yè)教師基礎(chǔ)上、拓展校內(nèi)教師的實(shí)踐技能，保證所有教師均具有一定的行業(yè)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的課程教學(xué)能力。團(tuán)隊(duì)中具有高級(jí)職稱教師，雙師型教師占比100%。成員擁有2年或者以上豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科研與社會(huì)服務(wù)能力較強(qiáng)，已取得1+X農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)講師中高級(jí)認(rèn)證，對(duì)教學(xué)內(nèi)容和整體框架正在熟練完善過程中。（三）實(shí)訓(xùn)實(shí)踐條件多媒體教室、多視頻制作工作臺(tái)5組，直播間3組。第六部分授課進(jìn)程與安排表8授課進(jìn)程與安排序號(hào)模塊/項(xiàng)目項(xiàng)目/任務(wù)總學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一農(nóng)村電商認(rèn)知“三農(nóng)”認(rèn)知0.50.5農(nóng)村電商認(rèn)知0.50.5農(nóng)村電商政策解讀0.50.5農(nóng)村電商模式分析0.50.5農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值認(rèn)知0.50.52項(xiàng)目二農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)知0.50.5農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫像0.50.5農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘0.50.5農(nóng)村電商產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)0.50.5農(nóng)村電商產(chǎn)品開發(fā)113項(xiàng)目三農(nóng)村電商品牌策劃農(nóng)產(chǎn)品品牌定位0.50.5農(nóng)產(chǎn)品品牌命名0.50.5農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù)0.50.5農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)