《班級(jí)紀(jì)律班會(huì)》課件

主題班會(huì)昌黎一中高一十一班規(guī)矩成方圓國(guó)慶大閱兵十年一次的國(guó)慶盛典是中國(guó)的重頭戲，而09年的國(guó)慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零差誤完成了國(guó)慶閱兵史上的奇跡外國(guó)媒體高度贊揚(yáng)了這次國(guó)慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊(duì)，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個(gè)大國(guó)的風(fēng)范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)？思考？-——紀(jì)律有一家大公司要招聘總經(jīng)理助理，年薪40萬(wàn)元。這是一個(gè)非常誘人的工作，共有幾百人報(bào)名應(yīng)聘，經(jīng)過(guò)多輪篩選淘汰，最后還留下了20個(gè)候選人。這20個(gè)人個(gè)個(gè)才華出眾、能力超群。這天上午，20個(gè)人來(lái)到總經(jīng)理辦公室等待面試，他們個(gè)個(gè)都做了充分地準(zhǔn)備，希望自己能夠被選中。但面試時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去了。總經(jīng)理還沒(méi)來(lái)到。剛剛開(kāi)始，他們都靜靜地坐著，等待總經(jīng)理地到來(lái)。10分鐘后，有些人坐不住了；15分鐘后，有人開(kāi)始站起來(lái)，翻看別人放在總經(jīng)理辦公桌上的應(yīng)聘材料；30分鐘后，幾乎所有人都在翻看別人的應(yīng)聘材料，并相互表示祝賀。只有一個(gè)應(yīng)聘者，還靜靜地坐在那里，等待總經(jīng)理的面試。40分鐘后，總經(jīng)理終于來(lái)了，20個(gè)人重新迅速坐好，等待面試，但總經(jīng)理說(shuō)面試已經(jīng)結(jié)束，大家都十分驚訝，總經(jīng)理說(shuō)：“你們這20個(gè)人確實(shí)都非常優(yōu)秀，但只有一個(gè)人具有不隨便翻看別人東西的好習(xí)慣，他就是今天的獲勝者，未來(lái)的總經(jīng)理助理。〞小故事古往今來(lái)就有遵守紀(jì)律的典故曹操自刎孫武三令五申三國(guó)時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮危鸟R受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說(shuō)下，他割下自己的一縷頭發(fā)古往今來(lái)就有遵守紀(jì)律的典故曹操自刎孫武三令五申三國(guó)時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮?，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說(shuō)下，他割下自己的一縷頭發(fā)想一想：到底什么是紀(jì)律？又有何作用呢？我們學(xué)校的制度由哪些特點(diǎn)呢？風(fēng)箏與線(xiàn)的定義假設(shè)不是線(xiàn)的制約，哪有風(fēng)箏的高翔。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。〞習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠標(biāo)準(zhǔn)我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。同樣的在一個(gè)班集體當(dāng)中，對(duì)待同一件事，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法，你認(rèn)為應(yīng)該這樣，我又認(rèn)為應(yīng)該那樣，但是老師不能滿(mǎn)足我們每個(gè)人的要求，所以制定了班規(guī)，校規(guī)來(lái)統(tǒng)一管理，我們生活在這個(gè)班級(jí)當(dāng)中，就要遵守班級(jí)的制度。在遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)向老師反映，我們希望每個(gè)同學(xué)進(jìn)步，希望整個(gè)班級(jí)領(lǐng)先。而校紀(jì)班規(guī)正是在我們無(wú)意中提醒我們的好助手，在松散中振奮我們的精神，給予我們力量，標(biāo)準(zhǔn)我們的舉止，時(shí)時(shí)刻刻的讓我們最優(yōu)秀。道德行為訓(xùn)練，不是通過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢...——夸美紐斯

?一個(gè)人應(yīng)該：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強(qiáng)而有原那么，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀(guān)而不盲目?！R克思

?改革如果不講紀(jì)律，就難以成功?！?/p>

?紀(jì)律是自由的第一條件?！诟駹?/p>

?學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨房里沒(méi)有水?！涿兰~斯

?紀(jì)律是管理關(guān)系的形式?！⒎{西耶夫〔蘇〕

人人參與班規(guī)人人遵守班規(guī)人人發(fā)揚(yáng)班規(guī)建議書(shū)

同學(xué)們：良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下建議：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話(huà)，語(yǔ)氣和藹④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源