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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、某人因受傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠“鼻飼”人工往胃內(nèi)注流食,但呼吸和心跳正常。他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,一定能保持正常功能的部位是()A.腦干和脊髓B.小腦和脊髓C.小腦和腦干D.只有脊髓2、如圖所示;用力F把鐵塊緊壓在豎直墻上不動,那么,當F增大時(設鐵塊對墻的壓力為N,鐵塊受墻的摩擦力為力,下列說法正確的是()

A.N增大,f不變B.N增大,f增大C.N變小,f不變D.關(guān)于N和f的變化,以上說法都不正確3、甲、乙、丙三個正方體,邊長之比為1:2:3,質(zhì)量分別為3g、21g、81g,已知它們是同一材料制成的,但有一個是空心的,則空心的正方體是()A.甲B.乙C.丙D.無法判斷4、全球性大氣污染主要表現(xiàn)在()A.溫室效應、生物入侵B.酸雨、溫室效應C.溫室效應、亂砍濫伐D.溫室效應、含鉛廢氣5、圖中的兩個線圈;套在光滑的玻璃管上,導線柔軟,可以自由滑動,開關(guān)S閉合后則()

A.兩線圈左右分開B.兩線圈向中間靠攏C.兩線圈靜止不動D.兩線圈先左右分開,然后向中間靠攏評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、如圖所示的電路,燈L1和L2是____聯(lián),如果電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是____V;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大,導致這種電路故障的原因可能是____.

7、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,____沒有變化;由分子構(gòu)成的物質(zhì)在。

生化學變化時,____變成了____的分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),如果是同種分子構(gòu)成的就是____,由不同種分子構(gòu)成的就是____。8、用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:

(1)今年我國要求“公共場所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為____.

(2)夏天鋼軌間的縫隙變?。篲___.9、如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置.請回答下列問題:

(1)反應生成CO2的化學反應方程式是____.

(2)為了檢驗該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水,當____;說明裝置的氣密性良好.

(3)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是____.

10、碘是紫黑色晶體;可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.

(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是____.

(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,____(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質(zhì)分散的實際情況.

11、在探究“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中,要使用____測量物體的質(zhì)量,用____的鐵塊完成探究后(選填“相同體積”或“不同體積”),還需要____繼續(xù)進行實驗(選填“相同物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”),這樣做的目的是____12、如圖所示的伏安法測電阻電路中,電壓表的內(nèi)阻為3kΩ,讀數(shù)為3V;電流表內(nèi)阻為10Ω,讀數(shù)為4mA。待測電阻R的真實值等于____Ω。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)19、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)20、配制500毫升質(zhì)量分數(shù)為20%硫酸溶液需要質(zhì)量分數(shù)為98%硫酸多少毫升?21、根據(jù)圖1實物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖.

22、請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.

要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;

②滑動變阻器的滑片向A端移動后;通電螺線管的磁性減弱;

③原有導線不得更改.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】(1)腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān)。

(2)小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào);準確,維持身體的平衡。

(3)大腦由兩個大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動);軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。

(4)脊髓里有有一些低級的神經(jīng)中樞如排尿中樞等;還有傳導功能。

【解答】:腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分。腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。因此,某人因外傷成為“植物人”,處于昏迷狀態(tài),飲食也只能靠人工往胃里注食,呼吸和心跳靠自己,那么,他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中仍能保持正常功能的部分是腦干和脊髓。

故答案為:A2、A【分析】【分析】對物體進行受力分析;作出力圖,根據(jù)平衡條件,得到N與F的關(guān)系;f與G的關(guān)系,再分析F逐漸增大時,N和f如何變化.

【解答】對物體進行受力分析:重力G、墻的支持力FN′和摩擦力Ff、壓力F,作出力圖,如圖所示,由于鐵塊壓在豎直墻上不動,則根據(jù)平衡條件得

FN′=F;

Ff=G

則知,當F逐漸增大時,F(xiàn)N增大,而Ff不變,由牛頓第三定律得知,鐵塊對墻的壓力FN=FN′,則FN也增大.

故選:A3、B【分析】【分析】已知三個正方體是由同種物質(zhì)制成的;如果都是實心的密度都相等,密度不同的就是空心的;設它們的邊長分別為1cm,2cm,3cm.然后可求它們的體積,根據(jù)密度公式求出各自的密度進行比較即可.

【解答】解:設甲;乙、丙三個正方體它們的邊長分別為1cm;2cm,3cm.

則它們的體積分別為:

V甲=(1cm)3=1cm3,V乙=(2cm)3=8cm3,V丙=(3cm)3=27cm3;

它們的密度分別為:

ρ甲===3g/cm3,ρ乙===2.625g/cm3,ρ丙===3g/cm3;

不相同的是乙;所以可以肯定乙是空心的.

故選B.4、B【分析】【分析】人類活動的加??;嚴重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨;溫室效應和臭氧層破壞.據(jù)此解答.【解答】解:A、酸雨、溫室效應、生物入侵中的生物入侵,是威脅生物多樣性的原因,故A錯誤.

B;全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞;故B正確.

C;溫室效應、亂砍濫伐、臭氧層破壞中的亂砍濫伐;森林的過量砍伐、草場大面積開墾,造成土地沙化,是威脅生物多樣性的原因,故C錯誤.

D;臭氧層破壞、含鉛廢氣、酸雨中的含鉛廢氣是在生產(chǎn)中有高濃度的含鉛廢氣產(chǎn)生;不是大氣污染主要原因.故D錯誤.

故選:B.5、A【分析】【分析】該題考查了利用安培定則判斷螺線圖磁極的方向;以及磁極間的相互作用,根據(jù)安培定則(右手螺旋定則)分別判斷出兩個線圈的磁極,再根據(jù)磁極間的相互作用就可以判斷出線圈的運動情況。

【解答】根據(jù)安培定則判斷;L線圈的左端為S極,右端為N極,P線圈的左端也是N極,右端也是S極,也就是說,中間靠近的位置,兩線圈的極性相同,因為同名磁極互相排斥,則這兩個線圈相互排斥而左右分開。

故選:A二、填空題(共7題,共14分)6、串1.6燈L2開路【分析】【解答】(1)由圖可知兩燈泡只有一條電流的路徑,即為串聯(lián);(2)因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,當開關(guān)閉合時,電壓表測量燈L2兩端電壓,所以燈L1兩端的電壓:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V;(3)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為燈L2斷路.

故答案為:串|1.6|燈L2開路.

【分析】由題意及圖知,燈L1、L2串聯(lián),電源電壓U=3V,電壓表測量的是L2兩端電壓U2=1.4V,則燈L1兩端的電壓:U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V;當兩燈同時熄滅時,說明電路出現(xiàn)斷路故障,而電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連,電路故障為燈L2開路。7、分子分子其它純凈物混合物【分析】【解答】沒有生成其它物質(zhì)的變化叫物理變化;物質(zhì)不變,構(gòu)成物質(zhì)的分子也就不變;生成其它物質(zhì)的變化叫化學變化,物質(zhì)變化,構(gòu)成物質(zhì)的分子也就變了;只有一種物質(zhì)叫純凈物,所以從微觀角度來講有同種分子構(gòu)成的就是純凈物;多種物質(zhì)混合的物質(zhì)叫混合物,所以從微觀角度來講不同種分子構(gòu)成的就是混合物。

【分析】本題考查了物質(zhì)的微粒性;利用分子的性質(zhì)分析和解決問題。8、分子是在不斷的運動的夏天溫度高,鐵原子間的間隔變大【分析】【解答】(1)非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙;是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康.

(2)鋼軌主要成分是鐵;鐵是由鐵原子構(gòu)成的,夏天鋼軌間的縫隙變小,是因為夏天溫度高,鐵原子間的間隔變大.

故答案為:(1)分子是在不斷的運動的;(2)夏天溫度高;鐵原子間的間隔變大.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析解答即可.9、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出【分析】【解答】解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(2)檢驗圖中發(fā)生裝置的氣密性的方法是:用止水夾夾緊膠皮管;從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好;

(3)長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下;為防止生成的二氧化碳氣體從長頸漏斗逸出.

故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(2)長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱;

(3)防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出.

【分析】(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳進行分析;

(2)根據(jù)檢驗圖中發(fā)生裝置的氣密性的方法是:用止水夾夾緊膠皮管;從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好進行分析;

(3)根據(jù)收集氣體要保證裝置的氣密性進行分析.10、碘甲【分析】【解答】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里;形成均一的;穩(wěn)定的混合物叫做溶液.能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑,被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì).

(1)碘是固體;汽油是液體,所以碘是溶質(zhì),汽油是溶劑;

(2)由于溶液是均一的所以甲圖正確;

故答案為:(1)碘;(2)甲.

【分析】根據(jù)溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念和溶質(zhì)、溶劑的判斷方法作答即可.11、天平|不同體積|不同物質(zhì)|通過多次實驗得到普遍規(guī)律【分析】【分析】①根據(jù)實驗“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知:需測量的物理量是:質(zhì)量與體積;其中質(zhì)量用天平測量;液體體積用量筒測量;

②為了探究規(guī)律應多測量幾組實驗數(shù)據(jù);并且應測量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系.

【解答】解:在探究“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中;

先用天平測量不同的體積的鐵塊的質(zhì)量;得出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同;

再選用不同物質(zhì)繼續(xù)進行實驗;看看其他物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是否也不變,這樣做的目的是通過多次實驗得到普遍規(guī)律.

故答案為:天平;不同體積;不同物質(zhì);通過多次實驗得到普遍規(guī)律.12、1000【分析】【分析】本題考查實驗誤差分析;方法是根據(jù)根據(jù)實驗原理.伏安法是測量電阻的基本方法,有電流表內(nèi)接法和外接法兩種電路結(jié)構(gòu),本實驗測量電阻的原理是伏安法。根據(jù)電表對電路的影響,分析誤差,計算測量值和真實值。

【解答】電阻R的測量值R測=電阻的真實值R真=

根據(jù)歐姆定律得:

解得:R真=1000Ω三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共9分)19、【分析】【分析】磁鐵

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