2025年北師大新版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列不屬于真菌的共同特征的是（）A.用孢子繁殖后代B.有真正的細胞核C.屬于多細胞生物D.能利用現(xiàn)成的有機物生活2、下列屬于相對性狀的是（）A.人的有酒窩和無酒窩B.兔的黑毛和長毛C.豌豆的圓粒和綠粒D.杜鵑的紅花和月季的黃花3、為保護“國寶”大熊貓，我國建立的自然保護區(qū)是（）A.西雙版納自然保護區(qū)B.龐泉溝自然保護區(qū)C.臥龍自然保護區(qū)D.神農(nóng)架自然保護區(qū)4、我國已禁止生產(chǎn)、進口、銷售含鉛的汽油，其主要目的是（）A.提高汽油的燃燒利用率B.減少汽車尾氣對大氣的污染C.消除噪音D.降低汽油價格5、如圖所示的繁殖方法是（）A.組織培養(yǎng)B.扦插C.嫁接D.壓條6、下列蓋蓋玻片的方法中不易出現(xiàn)氣泡的是(半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

A.B.C.D.7、扦插的優(yōu)勢在于（）A.操作簡便B.保持優(yōu)良品種C.大量繁殖D.產(chǎn)生新品種8、吸煙、喝酒對心率的影響是（）A.使心率加速B.使心率減緩C.對心率不產(chǎn)生影響D.導致心率不齊評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、運用現(xiàn)代科技手段；從某種生物中提取特定的基因，轉入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉基因技術．如圖是轉基因抗蟲煙草的培育過程。

（1）抗蟲煙草繁殖的后代____（選填“具有”或“不具有”）抗蟲性狀。

（2）轉基因食品逐漸進入了人們的視線，目前人們對轉基因褒貶不一．學校舉行主題為“轉基因利弊”的辯論賽，作為支持轉基因的正方辯手，你應挑選下列觀點中的____（選填序號）作為論據(jù)。

①轉基因抗蟲作物的推廣；能減少對農(nóng)藥的依賴。

②轉基因技術改變了生物的基因組成；可能會影響人體正常的生理功能。

③轉基因技術在農(nóng)業(yè)；工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領域發(fā)揮了積極作用。

④轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存。

⑤轉基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預料。10、據(jù)科學測定，在成人的骨中，有機物約占____，無機物約占____，這種骨既堅硬又有____．11、青蛙是害蟲的天敵，其受精場所在______．它的發(fā)育過程包括受精卵、______、______和______四個時期，因為早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上有許多差異，所以其發(fā)育方式屬于______．12、（1）遺傳病是指由____發(fā)生改變而引起的或者由___________所控制的疾?。?）細胞工程是指在____上，有計劃地改造細胞的____，培育人類所需要的生物新品種的技術。（3）人的體細胞中含有____對染色體，其中一對與性別決定有關，這對染色體叫____，其余____對與決定性別無關，稱為____。（4）優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有____、____、和____。（5）果酒暴露在空氣中會變酸，主要是____發(fā)酵的結果；水果放久了會有酒味，主要是____發(fā)酵的結果。13、家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過________、________、________、________四個時期，這樣的發(fā)育過程叫做___________。請舉幾例與家蠶生殖發(fā)育方式相似的動物________、________、________。14、如圖所示為某農(nóng)田中的生物與其生活的環(huán)境；請回答下列問題．

（1）春季，農(nóng)民通過播種育秧種植水稻，水稻的生殖類型屬于____生殖．

（2）該農(nóng)田的動物中，生殖過程屬于體內受精的是____．發(fā)育過程存在變態(tài)現(xiàn)象的有____．

（3）該農(nóng)田中，細菌和真菌的作用是____．

（4）青蛙是稻田中的“衛(wèi)士”，因為它食用____而保護了水稻．

15、目前生活在地球上的動物種類已知的約有____種．16、【題文】所有鳥類都善于飛行，所有陸地上生存的動物都善于奔跑。（）17、“生物多樣性”包括____的多樣性、____的多樣些和____的多樣性。其中保護____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、水螅內胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔．______（判斷對錯）19、生物進化的總體趨勢是由無到有；由簡單到復雜，由水生到陸生。（）

20、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物屬于學習行為。______（判斷對錯）21、生態(tài)系統(tǒng)除了有生物外，還有非生物部分。22、綠色植物通過光合作用維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡（）23、單細胞動物變形蟲沒有運動結構，通過漂浮尋找食物。評卷人得分四、解答題(共3題，共21分)24、下面是某校生物課外科技活動小組調查學校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖解分析回答下列問題：

（1）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是____。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是____。（3）如圖所示食物網(wǎng)中，體內沒有脊柱的消費者是____。（4）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有____條食物鏈。（5）請你仔細想一想，在該食物網(wǎng)中，鷹同事占有____個營養(yǎng)級。（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的能力來實現(xiàn)的。25、青蛙被譽為“田園衛(wèi)士”，下圖表示青蛙的生活史，請回答下列問題。

（1）雌雄蛙的抱對有利于____。（2）假設青蛙體細胞中染色體數(shù)目為2n，經(jīng)圖中a過程后形成的生殖細胞中染色體數(shù)目為____。（3）A是青蛙發(fā)育的起點，叫____。青蛙的生殖方式屬于____生殖。（4）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育都必須在____中進行，這是兩棲動物的分布范圍較小、種類較少的重要原因之一。（5）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項中，不屬于造成蛙類大量減少的主要原因是____（填字母）。A．棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞B．環(huán)境污染日趨嚴重C．青蛙之間的生存斗爭加劇D．人類的大量捕殺26、請你回顧所學的知識；將以下表格填寫完整．

評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共8分)27、（4分）下面是某興趣小組探究同質地同數(shù)量煙草在不同體積水中浸出液對水蚤心率影響時記錄的數(shù)據(jù)，請分析回答：。清水煙草浸出液70ml60ml50ml40ml30ml20秒內心跳次數(shù)706365676971（1）該實驗的變量是。（2）由表可以看出，隨著煙草浸出液濃度的升高，水蚤的心率與煙草浸出液的關系是____。（3）實驗時一只水蚤只能做兩次實驗，應先在____中觀察，再在煙草浸出液中觀察，其先后順序不能顛倒，因為。28、【題文】我們在學習和生活中；手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學設計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。（7分）

（1）你認為____同學的設計合理，理由是____。

（2）細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自____。

（3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為____________。無菌操作是為了____________。

（4）按手印相當于細菌培養(yǎng)實驗中____過程。

（5）細菌菌落形態(tài)特點是：________寫一項即可）。評卷人得分六、其他(共3題，共30分)29、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。30、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。31、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：各種真菌的細胞結構基本相似，都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核組成，真菌有單細胞的，也有多細胞個體，木耳、青霉菌、曲霉屬于多細胞的真菌，酵母菌屬于單細胞的真菌，選C。考點：本題考查的是真菌的結構特點，解答此類題目的關鍵是熟知真菌的結構?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】解：A；人的有酒窩和無酒窩；是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，A正確。

B；兔的黑毛和長毛；是兩種性狀，不是相對性狀，B錯誤；

C；豌豆的綠色和圓粒；是豌豆的顏色和形狀，是兩種性狀，不是相對性狀，C錯誤；

D；杜鵑的紅花和月季的黃花；是兩個物種，不是相對性狀，D錯誤。

故選：A。

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．

解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．【解析】A3、C【分析】解：A；西雙版納自然保護區(qū)的主要保護對象為熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)和珍稀動植物；A錯誤；

B；山西龐泉溝自然保護區(qū)主要保護的是中國特有的世界珍禽褐馬雞及其棲息地；B錯誤；

C；四川臥龍國家級自然保護區(qū)；主要保護大熊貓等生物（金絲猴，藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹，連樹），C正確；

D；神農(nóng)架自然保護區(qū)位于湖北省西北部；是我國中部最大的原始林區(qū)．這里群山莽莽，山勢險峻，森林茂密，生活著金絲猴等國家保護動物，生長著珙桐、領春木等珍稀植物，D錯誤．

故選：C．

自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來；進行保護和管理，我國已建成自然保護區(qū)1146個，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施，為保護生物的多樣性，我們相應的建立了一些自然保護區(qū)．

解答此類題目的關鍵是理解自然保護區(qū)的概念，熟知我國主要的自然保護區(qū)及其保護對象．【解析】C4、B【分析】解：禁止汽車使用含鉛汽油的主要目的是避免鉛污染大氣；減少汽車尾氣對大氣的污染．

故選：B．

汽油中加入含鉛的化合物可以防爆；但是在燃燒的過程中生成的鉛的化合物會污染環(huán)境．

解答本題要充分理解鉛燃燒時生成物的性質方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】B5、C【分析】【分析】本題考查植物的繁殖方式。掌握無性生殖的方式是解題關鍵。【解答】植物的無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的繁殖方式。分為營養(yǎng)繁殖和組織培養(yǎng)。營養(yǎng)繁殖分為扦插、壓條和嫁接。其中，嫁接分為枝接和芽接。圖示指枝接，接上去的叫接穗，承受接穗的枝條叫砧木。選項C符合題意。故選C。【解析】C6、B【分析】【分析】此題考查的是制作臨時裝片的方法。解題的關鍵是理解制作臨時裝片蓋蓋玻片的方法及注意事項?！窘獯稹可w蓋玻片時；正確的方法是用鑷子夾起蓋皮片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。因此，選項B的蓋蓋玻片的方法，最不容易出現(xiàn)氣泡。B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】解：扦插一般是指把植物的莖進行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，扦插是無性繁殖，不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結合，因此扦插所得植株不會變異，保持遺傳基因的穩(wěn)定．

故選：B

此題是關于扦插知識的選擇題；據(jù)此作答．

關鍵是了解扦插的知識，掌握常見的適合用扦插技術繁殖的植物的例子，即可解答本題．【解析】B8、A【分析】【解析】試題分析：結合課本煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗，煙草浸出液對水蚤心率有促進作用，濃度越大，則心率越高，可得出吸煙、喝酒使心率加速。考點：此題考查的是吸煙、喝酒的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共9題，共18分)9、具有①③【分析】【解答】（1）抗蟲煙草是從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應導入到煙草細胞的細胞核培育形成的；因此是遺傳物質改變引起的可遺傳的變異，能夠遺傳．所以抗蟲煙草繁殖的后代具有抗蟲性狀。

（2）轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．有關生物安全問題；支持者的觀點是：如今的科學技術、檢測技術還不能肯定其對人類和環(huán)境的無害性，但隨著研究的展開和科學技術的不斷進步．轉基因食品安全性的辯論大概會有一個后果，我們當今的科技技術不能確保轉基因食品將來帶來的損害．目前很多轉基因食品是可以食用的。

①轉基因抗蟲作物的推廣；能減少對農(nóng)藥的依賴是正方的依據(jù)。

②轉基因技術改變了生物的基因組成；可能會影響人體正常的生理功能是反方的觀點。

③轉基因技術在農(nóng)業(yè)；工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領域發(fā)揮了積極作用是正方的依據(jù)。

④轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存是反方的觀點。

⑤轉基因食品短期看沒什么壞處；長期的危險難以預料是反方的觀點。

所以校舉行主題為“轉基因利弊”的辯論賽；作為支持轉基因的正方辯手，應挑選觀點中的①③作為論據(jù)。

故答案為：（1）具有。

（2）①③

【分析】（1）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面。

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。10、1/32/3彈性【分析】【解答】解：骨的成分包括有機物和無機物；有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大；在不同時期，骨的成分不同，如下表：

老年人的骨的成分無機物超過2/3；有機物不到1/3，與年輕人相比無機物含量相對較多，有機物含量相對較少，這樣的骨彈性小，硬；脆，容易發(fā)生骨折．

故答案為：1/3；2/3，彈性。

【分析】骨的成分包括有機物和無機物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，骨的成分隨不同年齡階段而發(fā)生變化，同時骨的物理特性也發(fā)生改變．11、水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育【分析】解：青蛙是雌雄異體；體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側的鰓呼吸，長出內鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發(fā)育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．這種幼體和成體在外部形態(tài)結構和生活習性上有很大差別，這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育．發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

故答案為：水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育．

青蛙屬于兩棲動物；兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答此類題目的關鍵是熟知青蛙的發(fā)育過程和特點．【解析】水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育12、（1）遺傳物質致病基因（2）細胞水平遺傳物質（3）23性染色體22常染色體（4）禁止近親結婚遺傳咨詢產(chǎn)前診斷（5）醋酸菌酵母菌【分析】（1）【分析】本題考查的是遺傳病的病因，掌握遺傳病的病因是解題的關鍵?！窘獯稹窟z傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病，如先天愚型、多指（趾）、先天性聾啞、血友病等。（2）【分析】本題考查的是生物技術，掌握細胞工程的概念是解題的關鍵?！窘獯稹考毎こ淌且约毎麨閷ο?，應用生命科學理論，借助工程學原理與技術，有目的地利用或改造生物遺傳性狀，以獲得特定的細胞、組織產(chǎn)品或新型物種的一門綜合性科學技術。（3）【分析】本題考查的是人的性別遺傳，掌握人的體細胞內的染色體數(shù)目是解題的關鍵。【解答】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩。（4）【分析】本題考查的是優(yōu)生優(yōu)育，掌握優(yōu)生優(yōu)育的措施是解題的關鍵?！窘獯稹績?yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內涵的延伸，是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn)。優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質的重要手段，也是制約人口發(fā)展的重要手段，對未來社會整個民資的發(fā)展有重要的作用。所以大家應該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育，為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件，優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子，優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育。優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。（5）【分析】本題考查的是發(fā)酵技術，掌握醋酸菌、酵母菌的發(fā)酵原理是解題的關鍵。【解答】通常所說的發(fā)酵，多是指微生物對于有機物的某種分解過程。果酒變酸是在醋酸菌作用下，酒精被氧化成了醋，所以變酸了，水果放久了會有酒味是水果中的糖類被酵母菌分解成了酒精的緣故?！窘馕觥浚?）遺傳物質致病基因（2）細胞水平遺傳物質（3）23性染色體22常染色體（4）禁止近親結婚遺傳咨詢產(chǎn)前診斷（5）醋酸菌酵母菌13、略

【分析】試題分析：家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等?？键c：此題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮渴芫选⒂紫x、蛹、成蟲；完全變態(tài)發(fā)育；蚊、蠅、菜粉蝶14、略

【分析】

（1）經(jīng)過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖．種子的主要結構是胚，胚是由受精卵發(fā)育而來的，因此利用植物的種子繁殖后代是屬于有性生殖．

（2）在繁殖季節(jié)；許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進行交配．精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵．鳥的受精卵在雌鳥的體內就開始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育．所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內受精，體外發(fā)育．

稻飛虱的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育；幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

（3）在自然界中動物；植物的遺體、遺物不會堆積如山；是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)．

（4）從獲得途徑看；青蛙捕食稻飛虱等害蟲的行為屬于捕食行為．它們之間吃與被吃的關系可以用食物鏈來表示：水稻→稻飛虱→青蛙，可見青蛙是稻飛虱的天敵，稻飛虱有又以水稻為食，因此，保護青蛙，也就保護了水稻．

故答案為：（1）有性；

（2）鳥；稻飛虱和青蛙；

（3）分解有機物；

（4）稻飛虱．

【解析】【答案】此題考查的是從有性生殖；變態(tài)發(fā)育、食物鏈（網(wǎng)）、生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用；逐一分析解答．

15、略

【分析】

動物界作為生物分類中最高級的類群，已發(fā)現(xiàn)的共35門70余綱約350目，150多萬種．分布于地球上所有海洋、陸地，包括山地、草原、沙漠、森林、農(nóng)田、水域以及兩極在內的各種生境，成為自然環(huán)境不可分割的組成部分．其中種類最多的動物是昆蟲，按最保守的估計，世界上至少有300萬種昆蟲．

故答案為：150萬。

【解析】【答案】解答此題可結合生物的多樣性來分析；較為基礎．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：大多數(shù)的鳥類善于飛行；但是也有特例，如生活在極地的企鵝與熱帶地區(qū)的鴕鳥等都失去了飛行能力，多數(shù)陸地上生存的動物善于奔跑，但是有的動物恰好相反如樹懶行動相當緩慢。

考點：本題考查的是動物的運動方式，解題需了解常見動物的運動方式?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】生物多樣性通常包含三層含義；即物種的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，生物的性狀是由基因決定的，不同生物的性狀千差萬別，表明有成千上萬的基因，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。

【分析】此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是理解生物多樣性的內涵。三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】解：水螅是腔腸動物；腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成；體壁內胚層細胞圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進而消化腔，在消化腔內消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出．

故答案為：√

腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單；體壁由內胚層（內層）；外胚層（外層）和中膠層構成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無肛門．

熟悉水螅的結構特點是解題的關鍵．【解析】√19、×【分析】【分析】此題考查了生物進化的總趨勢。了解生物進化的總趨勢是解決此題的關鍵?！窘獯稹康厍蛏系母鞣N生物，都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進化而來的。在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒有化石，證明在地球形成的最初是沒有生命的。越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多；越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程，生物進化的總體趨勢是：從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生?？梢婎}中的敘述是錯誤的。

故選F?！窘馕觥縁20、×【分析】解：菜青蟲總是取食白菜甘藍等十字花科的植物；動物一出生就有的一種行為方式，由體內的遺傳物質決定的，是先天性行為。

故答案為：×

動物行為分為先天性行為和學習行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。【解析】×21、√【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、A【分析】【解答】綠色植物的光合作用對生物圈的意義有：一是完成了物質轉化：把無機物轉化成有機物；光合作用制造的有機物不僅滿足了植物生長的需要，還為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用，二是完成了能量轉化：把光能轉變成化學能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉，三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡，因此綠色植物的光合作用是人類所用能源的主要來源，保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡，為生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源，所以題干的敘述是正確的。

故答案為：√

【分析】光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要在理解的基礎上掌握，才能靈活的分析解決問題。23、×【分析】【解答】解：原生動物變形蟲在固體表面移動時；向前伸出一個或多個偽足，將體內部分原生質移入偽足內，后面的原生質也隨著收縮前進，不斷地補充向前流動的原生質，整個細胞就逐漸移向前方．變形蟲就是這樣依靠細胞內原生質流動才向前運動和捕捉食物的．故變形蟲的運動依靠偽足．

故答案為：錯誤。

【分析】變形蟲是原生動物，它的運動依靠偽足．四、解答題(共3題，共21分)24、（1）分解者（2）太陽能（3）葉蟬、蜘蛛、松毛蟲（4）10（5）3（6）自我調節(jié)【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、動物的分類、生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)等有關知識。明確有關基礎知識、培養(yǎng)學生的識圖作答能力是解決此題的關鍵。【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者。狗尾草等植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是分解者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，植物通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量，其它生物都直接或間接的以植物為食，從中獲得能量。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能。（3）根據(jù)動物體內有無脊柱；通常將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。如圖所示食物網(wǎng)中，體內沒有脊柱的消費者是葉蟬；蜘蛛、松毛蟲；有脊柱的消費者有鼠、蛇、灰喜鵲、鷹、黃雀。

（4）食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構；圖中的食物鏈有：櫟樹→葉蟬→蜘蛛→黃雀→鷹，櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→鷹，櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→黃雀→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→松毛蟲→灰喜鵲→鷹，赤松→松毛蟲→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→鼠→蛇→鷹，狗尾草→鼠→蛇→鷹，共10條食物鏈。

（5）由（4）中食物鏈可知；在該食物網(wǎng)中，鷹同時占有3個營養(yǎng)級，即第4；5、6營養(yǎng)級。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲等生物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，該生態(tài)系統(tǒng)處于一個動態(tài)平衡狀態(tài)，每一種生物的數(shù)量變化，就會引起其它生物的數(shù)量發(fā)生相應的變化，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力來實現(xiàn)的?！窘馕觥浚?）分解者（2）太陽能（3）葉蟬、蜘蛛、松毛蟲（4）10（5）3（6）自我調節(jié)25、（1）提高蛙卵的受精率（2）n（3）受精卵有性（4）水（5）C【分析】【分析】本題主要考查青蛙的生殖和發(fā)育，基因在親子代的傳遞、生物多樣性面臨威脅的原因等，明確青蛙的生殖和發(fā)育過程及數(shù)量減少的原因是解答關鍵?！窘獯稹浚?）青蛙是雌雄異體，體外受精的兩棲動物，雌雄蛙的抱對有利于提高蛙卵的受精率。（2）染色體在體細胞內是成對存在的，在形成生殖細胞時，成對的染色體要分開，分別進入不同的生殖細胞。圖中a是形成生殖細胞的過程，因青蛙體細胞中染色體數(shù)目為2n，故經(jīng)圖中a過程后形成的生殖細胞中染色體數(shù)目為n。（3）精子與卵細胞結合形成受精卵，A是受精卵，是青蛙發(fā)育的起點。青蛙的生殖經(jīng)過了精子和卵細胞的結合，屬于有性生殖生殖。（4）青蛙等兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，這是兩棲動物的分布范圍較小、種類較少的重要原因之一。（5）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。蛙類減少的原因：人類的大量捕殺，占威脅蛙類生存原因的20%；棲息地的喪失使蛙類減少，占威脅蛙類生存原因的60%；環(huán)境污染日趨嚴重，占威脅蛙類生存原因的20%。因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙之間的生存斗爭加劇。故選C?！窘馕觥浚?）提高蛙卵的受精率（2）n（3）受精卵有性（4）水（5）C26、略

【分析】

環(huán)節(jié)動物的身體由許多相似的體節(jié)構成；用體表呼吸，靠肌肉的收縮和舒張和剛毛來運動，生殖方式為卵生；

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，卵生．

魚類的主要特征體表有鱗片；用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生．

鳥類的主要特征（1）有角質喙；沒有牙齒；（2）身體被覆羽毛，前肢變?yōu)橐?；?）心臟為四室；（4）體溫恒定；（5）卵生．

在動物界中；只有鳥類和哺乳動物體內有產(chǎn)熱和散熱的結構為恒溫動物，其余的均為變溫動物．

故答案為：

【解析】【答案】知道各種動物的主要特征；據(jù)此答題．

五、實驗探究題(共2題，共8分)27、略

【分析】由表格中的數(shù)據(jù)可以看出，實驗的變量是煙草浸出液的濃度，隨著煙草浸出液濃度的升高，水蚤的心率升高，實驗的水蚤如果做兩次實驗，應先在水中觀察，再放到煙草浸出液中觀察，不能將順序反過來，因為煙草浸出液會在水蚤體內殘留，影響實驗結果的準確性?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）煙草浸出液的濃度（2）水蚤的心率隨煙草浸出液濃度的升高而增加（3）清水煙草浸出液會在水蚤體內殘留，影響實驗結果的準確性28、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）在科學實驗中；往往只選擇一個變量．為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，這樣可以增強實驗結論的說服力，在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同，在上述實驗中，乙同學設計了對照實驗，更具有說服力；

（2）瓊脂是一種煮沸冷卻后能稱為固態(tài)的物質；選擇牛肉汁（或土壤浸出液；牛奶）與瓊脂混合在一起，就制成了培養(yǎng)基，所以培養(yǎng)基內含有細菌生長所需的營養(yǎng)物質；

（3）細菌的生長和繁殖的條件是適宜的溫度；水分、空氣和充足的營養(yǎng)物質；28℃是適合細菌生長和繁殖的溫度，為了防止空氣中的細菌對實驗結果造成影響，需要在操作時實行無菌操作；

（4）將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。

考點：本題考查的是檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，解答此題的關鍵是理解掌握培養(yǎng)細菌真菌的一般方法，確定、控制實驗變量，設計對照實驗?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）乙；設置有對照試驗。（2）牛肉蛋白質或培養(yǎng)基。

（3）細菌的生長繁殖需要適宜的溫度；防止雜菌進入（4）接種。

（5）小、表面或光滑粘稠，或粗糙干燥（寫一項即可）六、其他(共3題，共30分)29、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明