2025年粵教滬科版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷642考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、腐乳的生產(chǎn)工藝多種多樣，下列有關敘述錯誤的是（）A.紅方腐乳可不加輔料，用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成B.腐乳制作有多種微生物參與，酵母菌也參與了豆腐的發(fā)酵C.鹵湯中的香辛料主要調制腐乳的風味也可以抑制細菌的增殖D.鹵湯中的酒可用料酒、黃酒、米酒等，含量控制在12%左右2、下列關于生物技術安全性和倫理問題的敘述，你認為正確的是（）A.因為轉基因食物可能危害人體的健康，所以我們應該拒絕所有的轉基因產(chǎn)品B.因為轉基因技術成熟，所以“基因編輯嬰兒（免疫艾滋?。钡某錾蟼惱鞢.中國政府對克隆人的態(tài)度是不接受生殖性克隆人實驗，但不反對治療性克隆D.為有效地打擊恐怖分子，可以研制全新的生物武器針對恐怖分子進行打擊3、下圖是培育轉基因奶牛生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解；下列分析錯誤的是（）

A.若要獲得同卵雙胎或多胎，只能分割桑葚胚細胞B.圖中涉及基因工程、細胞核移植等技術C.常用PCR技術擴增②D.圖中①經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③4、花椰菜（2n=18）種植時容易遭受病菌侵害形成病斑，紫羅蘭（2n=14）具有一定的抗病性。科研人員利用植物體細胞雜交技術培育具有抗病性狀的花椰菜新品種如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（）

A.圖中培育雜種植株所用的技術體現(xiàn)了植物細胞全能性和細胞膜流動性原理B.過程③的培養(yǎng)基中需加入植物激素來誘導脫分化C.過程①可使用纖維素酶和果膠酶，過程②用滅活的病毒進行誘導D.病菌懸浮液均勻噴施于雜種植株葉片上，一段時間后，測定病斑面積占葉片總面積的百分比，可篩選抗病性強的雜種植株5、下圖為某生物工程操作流程模式圖；下列說法正確的是（）

A.若此圖表示基因工程的操作流程，若A為質粒，則B表示重組DNA分子B.若此圖表示動物細胞融合過程，則形成C（雜種細胞）的原理是細胞全能性C.若此圖為試管嬰兒的培育過程，則應包括體外受精、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面D.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術流程圖，則獲得A（精子）即可直接與B進行體外受精6、生物安全是國家安全體系的重要組成。下列相關敘述錯誤的是（）A.面對新冠疫情，提倡積極注射疫苗建立免疫屏障B.對高風險實驗室要加強監(jiān)管，避免病原微生物泄露C.轉基因抗蟲棉能減少殺蟲劑的使用，應全面推廣以取代普通棉花D.利用轉基因技術改造生物能提高生物對環(huán)境的適應性評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、熒光定量PCR技術可定量檢測樣本中DNA含量，也可用于RNA病毒的核酸檢測。其原理是：先由病毒的RNA逆轉錄得到cDNA，然后對得到的DNA進行PCR擴增。在PCR反應體系中加入引物的同時，加入與某條模板鏈互補的熒光探針，當Taq酶催化子鏈延伸至探針處會水解探針，使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號，即每個DNA分子擴增一次，就有一個熒光分子生成（如圖）。Ct值（循環(huán)閾值）的含義為：每個反應管內的熒光信號到達設定閾值時所經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)。下列說法錯誤的是（）

A.擴增過程中引物先于探針結合到模板DNA上B.若最初該反應體系中只有逆轉錄而來的一個DNA分子，經(jīng)n次循環(huán)后，需要消耗熒光探針2n-1個C.C值越大表示被檢測樣本中病毒數(shù)目越多D.若樣本被污染，RNA酶將病毒RNA降解，檢測結果可能為陰性8、某些細菌能產(chǎn)生β-內酰胺酶水解抗生素；給抗感染治療帶來很大困難。利用檢測試條可檢測細菌是否產(chǎn)β-內酰胺酶，試條左右兩側對稱含有一定濃度梯度的抗生素，并在一側添加克拉維酸（一種β-內酰胺酶抑制劑）。將兩個含不同抗生素的檢測試條放置在涂布有待檢菌株的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時候后結果如下圖所示。下列說法正確的是（）

A.抗生素的大量使用會導致產(chǎn)β-內酰胺酶細菌的出現(xiàn)B.由實驗結果可知，越靠近試條兩端的抗生素濃度越大C.該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶，試條1中克拉維酸添加在試條右側D.使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好9、載體是基因工程中攜帶外源DNA片段(目的基因)進入受體細胞的重要運載工具，常見的載體類型主要有基因克隆載體和基因表達載體。下圖是利用細菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程示意圖，下列相關敘述正確的是（）

A.重組載體重組載體B分別是基因克隆載體和基因表達載體B.載體A和載體B都必須含有限制酶切割位點、復制原點和標記基因C.必須把目的基因插入重組載體A的啟動子和終止子之間D.培養(yǎng)細菌A和細菌B的培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分和功能上沒有明顯差異10、體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學和農業(yè)生產(chǎn)上應用較多的胚胎工程技術。判斷下列相關表述錯誤的是（）A.精子需要獲能才能與卵子結合，而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力B.精子入卵后，卵細胞膜會發(fā)生反應阻止其他精子入卵C.經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代，其遺傳特性與受體保持一致D.進行胚胎移植前，要對供體和受體進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應11、利用基因工程技術可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素原。下列相關敘述中，錯誤的是（）A.人和大腸桿菌在合成胰島素原時，轉錄和翻譯的場所是相同的B.DNA連接酶能催化磷酸與脫氧核糖形成化學鍵C.通過檢測發(fā)現(xiàn)大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生，則可判斷重組質粒未導入受體菌D.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原有較高的生物活性12、科學研究發(fā)現(xiàn)，未經(jīng)人工轉基因操作的番薯都含有農桿菌的部分基因，而這些基因的遺傳效應促使番薯根部發(fā)生膨大產(chǎn)生了可食用的部分，因此番薯被人類選育并種植。下列相關敘述正確的是（）A.農桿菌這些特定的基因可以在番薯細胞內復制B.農桿菌和番薯的基因都是4種堿基對的隨機排列C.農桿菌和番薯的基因都是有遺傳效應的DNA片段D.農桿菌這些特定的基因可能在自然條件下轉入了番薯細胞13、黑尿癥是一種單基因遺傳?。辉摬≡谌巳褐械陌l(fā)病率大約為百萬分之一。患者因缺乏尿黑酸氧化酶，使得尿黑酸不能被氧化分解而導致尿液呈黑色。下圖是該遺傳病的某家系圖。下列說法正確的是（）

A.該實例說明基因通過控制蛋白質的合成而直接控制性狀B.控制黑尿癥的基因為隱性基因，且位于X染色體上C.Ⅱ4和Ⅱ5婚配，所生男孩患黑尿癥的概率約為1/3003D.若用該致病基因制作的探針檢測，則Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3一定會出現(xiàn)雜交帶評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、平板劃線法是通過____________在_______________培養(yǎng)基表面______________的操作，將__________的菌種______________分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離到由____________繁殖而來的肉眼可見的_______________，這就是_______________________。稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的______________，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到_____________培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成____________，從而能在培養(yǎng)基表面形成___________________。15、禁止生物武器公約。

（1）1972年4月10日，蘇聯(lián)、美國、英國分別在其首都簽署了《禁止試制、生產(chǎn)和儲存并銷毀細菌（生物）和毒劑武器公約》（簡稱_____）；并于1975年3月26日生效。1984年11月15日，我國也加入了這一公約。

（2）我國在任何情況下_____、_____、_____生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散。16、兩種DNA連接酶（E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶）的比較：

①相同點：都縫合______鍵。

②區(qū)別：E·coliDNA連接酶來源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。17、酵母菌是______________微生物。酵母菌進行有氧呼吸的反應式如下：______________________；酵母菌進行無氧呼吸的反應式如下：_________________。18、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)19、釀酒酵母的最適生長溫度為30度。()A.正確B.錯誤20、培養(yǎng)動物細胞一般使用液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基通常需要加入血清等一些天然成分。()A.正確B.錯誤21、中國政府積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》，堅決反對克隆人，不允許進行任何生殖性克隆人實驗。（選擇性必修3P108）()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共12分)22、番茄果實在成熟的過程中；多聚半乳糖醛酸酶（PG）合成顯著增加，以降解果膠使細胞壁破損，從而使果實變紅變軟，但不利于保鮮?？茖W家利用基因工程得到轉基因番茄，大大延長果實保質期。操作流程如下，回答下列問題：

（1）利用RT—PCR技術即逆轉錄—多聚酶鏈式反應制備PG基因，最好從番茄的_____細胞中提取mRNA，此技術所需要的酶主要有_____。

（2）據(jù)圖可知，轉基因番茄主要通過抑制PG基因的_____過程；使PG合成量減少，從而延長果實保質期。

（3）圖中的農桿菌。能夠在含_____的培養(yǎng)基中生存，而在含_____的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉化的所需農桿菌。

（4）圖中將反向連接PC基因導入番茄細胞的方法稱為_____。要檢測感染農桿菌后的番茄細胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，_____（填“能”或“不能”）用標記的PG基因的單鏈作為探針進行檢測，理由是_____。

（5）在將轉化的番茄細胞通過植物組織培養(yǎng)技術形成番茄幼苗過程中，培養(yǎng)基_____（填“要”或“不要”）添加有機營養(yǎng)物質，原因是_____。23、佩戴口罩是預防病原體感染的有效措施之一。使用過的口罩；如果沒有妥善處理會對生態(tài)環(huán)境造成巨大威脅。某科研團隊欲從不同環(huán)境的土壤中篩選出能高效降解一次性口罩（主要成分是聚丙烯纖維）的細菌。請回答下列問題：

(1)該科研團隊設計了一個對照實驗；請將以下實驗步驟補充完整：

①采集來自不同環(huán)境的等量土壤，編號為A、B、C、D。將同型號等量的一次性口罩經(jīng)___________處理后埋入各組土壤中。

②在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后；觀察各組中口罩的腐爛程度。

③從口罩腐爛程度_________的一組上采集細菌樣品。

(2)分離純化目的菌時，培養(yǎng)基以______________作為唯一的碳源。這樣的培養(yǎng)基按功能劃分，屬于_________培養(yǎng)基，其含義是指______________。

(3)若需進一步對土樣中的細菌計數(shù)，上圖所示微生物接種的方法是_____________，在3個平板上分別滴加0.1mL稀釋液，經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上菌落數(shù)分別是65、66和67，則1g土壤中的活菌數(shù)約為__________個。該方法所得測量值一般比實際值偏低的原因是________________________。24、丙肝病毒引起的丙型肝炎可導致肝臟慢性炎癥壞死和纖維化；部分患者可能發(fā)展為肝硬化甚至肝癌。為研制丙肝病毒的單克隆抗體，某研究者以小鼠為實驗材料設計了以下實驗流程。回答下列問題：

(1)為使單細胞懸液中的B淋巴細胞產(chǎn)生的抗體中一定含有能與丙肝病毒結合的抗體，需要進行的操作是______。融合之前的兩種細胞中，能通過動物細胞培養(yǎng)大量增加數(shù)量的是____

(2)誘導細跑融合時利用的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶，能夠與細胞膜上的______（填化學本質）發(fā)生作用，使得細胞互相凝聚，細胞膜上的______重新排布，細胞發(fā)生融合。篩選1利用______進行篩選，而篩選2通過多次的_______來完成。

(3)得到大量丙肝病毒單克隆抗體的方法之一是將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，接入培養(yǎng)液中雜交瘤細胞的量是單克隆抗體產(chǎn)量的重要影響因素之一，為探究一定培養(yǎng)液中接種雜交瘤細胞的最佳數(shù)量，實驗思路為_______。評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)25、畜禽腸道中存在大量的細菌和真菌；被稱為腸道菌群。腸道菌群中有益菌和有害菌的平衡是保持腸道正常功能的必需因素，對于畜禽的正常生活具有重要意義。

(1)土霉素是一種抗生素，可特異性結合原核生物的核糖體，從而抑制_______合成，達到抑菌效果。對畜禽使用土霉素，不但可以抑制有害菌，也可抑制有益菌，可能會破壞畜禽_______。

(2)從家雞的腸道內獲得一種凝結芽孢桿菌；為評估該菌對畜禽腸道主要有害菌和有益菌的作用，用豬霍亂沙門氏桿菌（有害菌）和羅伊氏乳酸桿菌（有益菌）作為指示菌，使用土霉素和凝結芽孢桿菌進行一系列實驗。

①將培養(yǎng)了24h的兩種指示菌用_______法分別接種在固體培養(yǎng)基上；不同指示菌每種濃度均接種3個平板。

②在接種指示菌的平板上放置3個已滅菌的直徑為7.8mm的圓形金屬小管（如下圖），輕輕按壓，使其與培養(yǎng)基無空隙接觸。往管中分別加入100μL的無菌水、________和________。恒溫培養(yǎng)24h；測量抑菌圈直徑（mm），結果如下表。

指示菌無菌水（Ⅰ）土霉素（Ⅱ）凝結芽孢桿菌（Ⅲ）豬霍亂沙門氏桿菌7.8±0.023.3±0.717.0±1.2羅伊氏乳酸桿菌7.8±0.033.2±1.67.8±0.0

據(jù)表可知，與土霉素相比，凝結芽孢桿菌具有的優(yōu)勢是_________。

(3)為了將上述凝結芽孢桿菌用于實際生產(chǎn)，還需要進行哪些方面的研究？_________26、下圖為傳統(tǒng)釀酒的工藝流程圖：

根據(jù)對微生物發(fā)酵原理以及操作原理的理解回答下列問題：

(1)在釀酒前對糧食種子(多為高粱)要適當粉碎成小顆粒狀態(tài)，但是并不磨成面粉狀態(tài)，這樣做的原因是________________________，第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時間，其目的一方面是________，另一方面“糖化”的含義是__________________________________。

(2)第三步為什么晾至35℃左右時才可向糧食中加曲？____________?！凹忧睂嶋H上相當于向培養(yǎng)基中________。

(3)密封后在酒缸中發(fā)酵12d左右，此間溫度基本保持在________℃，原因是此溫度是酵母菌等釀酒微生物的________。

(4)發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精，蒸餾的溫度應控制在78℃，原因是___________。蒸餾出的原漿酒酒精濃度高達95%以上，但成品白酒一般酒精濃度為40～60度，“勾兌”的作用是向原漿酒中加________稀釋，因此名酒產(chǎn)地要有好的水源地。27、下圖是我國科學家培養(yǎng)克隆猴的流程圖；回答下列問題：

(1)與誘導植物細胞融合相比，誘導動物細胞融合特有的方法是____________________。

(2)體外培養(yǎng)成纖維細胞時需要提供_________________。適宜的氣體環(huán)境。在培養(yǎng)液中添加抗生素的目的是______________。

(3)克隆獼猴的培育遵循的生物學原理是_________________。與克隆相比，試管動物技術在細胞融合（受精）前要進行的準備是____________。試管獼猴在過程③進行之前要對受體母猴進行___處理，為胚胎移植做準備。試管動物的培育屬于________（填“有性生殖”或“無性生殖”）。

(4)若培育能產(chǎn)生干擾素的轉基因克隆獼猴，常采用___________法將目的基因導入受體細胞，通常選擇的受體細胞是________。若要從克隆獼猴的尿液中分離到干擾素，則應在基因表達載體中添加______，才能使干擾素基因在克隆獼猴的膀胱壁細胞中表達。28、科研工作者將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因導入普通品系棉花，獲得了三個純合抗蟲品系甲、乙和丙。將三個抗蟲品系與普通品系棉花雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲，且F1自交所得F2的表型及比例為抗蟲：不抗蟲=3：1?；卮鹣铝袉栴}：

(1)將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因導入普通品系棉花可以采用_______法。若將Bt抗蟲基因插入某種細菌Ti質粒的T-DNA上，再讓其侵染普通品系棉花細胞，該過程主要利用了細菌Ti質粒_______的特點；成功將Bt抗蟲基因導入棉花細胞。

(2)以上實驗結果表明，甲、乙、丙三個品系中Bt抗蟲基因的遺傳都遵循_______定律。

(3)將上述過程獲得的甲；乙、丙三個純合品系相互雜交；得到的結果如下：

甲×乙→F1抗蟲→F2抗蟲：不抗蟲=15：1

乙×丙→F1抗蟲→F2抗蟲：不抗蟲=15：1

丙×甲→F1抗蟲→F2全表現(xiàn)為抗蟲。

①若依次用A/a、B/b、C/c表示甲、乙、丙三個品系染色體上的Bt抗蟲基因，由雜交實驗結果判斷，甲、乙、丙三個品系中Bt抗蟲基因所在染色體的位置關系是什么？請在下圖細胞中畫出相關基因在染色體上的位置_______。

②將甲、乙雜交的F1與乙、丙雜交的F1雜交，所得F2的表型及比例為抗蟲：不抗蟲等于_____。

(4)通過基因工程另獲得一對純合抗蟲基因的品系丁，若要通過雜交實驗來確定丁品系中的Bt抗蟲基因插入新的染色體上，還是和乙的Bt抗蟲基因位于同源染色體上，請寫出該實驗的設計思路：___。預期實驗結果和結論：_______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】

（1）參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉；酵母、曲霉、毛霉等多種；其中起主要作用的是毛霉。

（2）毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

（3）用鹽腌制的目的：①鹽能抑制微生物的生長；避免豆腐塊腐敗變質；②加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，在后期制作過程中不會過早酥爛；③有調味作用．酒精能抑制微生物的生長，同時使得腐乳具有獨特的香味．香辛料能調制腐乳的風味，也具有防腐殺菌的作用。

【詳解】

A；紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色；味厚醇香，青方腐乳不加輔料，用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成，A錯誤；

B；參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多種；其中起主要作用的是毛霉，B正確；

C；鹵湯中的香辛料可以調制腐乳的風味；也具有防腐殺菌的作用，C正確；

D；鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右；D正確。

故選A。

【點睛】2、C【分析】【分析】

（1）克隆人：兩種不同觀點；多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由：克隆人嚴重違反了人類倫理道德；是克隆技術的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻；家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人。

肯定的理由：技術性問題可以通過胚胎分級；基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術也只有通過實踐才能使之成熟。

中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克??；不反對治療性克隆。四不原則：不贊成；不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。

（2）設計試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前；根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個細胞取出，進行某些基因檢測．當檢測結果符合人們需要是，再把胚胎植入母體孕育。

否定的理由：把試管嬰兒當作人體零配件工廠；是對生命的不尊重；早期生命也有活下去的權利，拋棄或殺死多余胚胎，無異于“謀殺”。

肯定的理由：解決了不育問題；提供骨髓中造血干細胞救治患者最好；最快捷的方法，提供骨髓造血干細胞并不會對試管嬰兒造成損傷。

（3）基因身份證：

否定的理由：個人基因資訊的泄漏造成基因歧視；勢必造成遺傳學失業(yè)大軍；造成個人婚姻困難、人際關系疏遠等嚴重后果。

肯定的理由：通過基因檢測可以及早采取預防措施；適時進行治療，達到挽救患者生命的目的。

【詳解】

A；轉基因食物可能危害人體的健康；對待轉基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食，A錯誤；

B；基因編輯技術可用于疾病預防領域研究；但不能用于編輯嬰兒，B錯誤；

C；中國政府對克隆人的態(tài)度是不接受生殖性克隆人實驗；但不反對治療性克隆，C正確；

D、生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農作物或者牲畜等目標，以達到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止。D錯誤。3、A【分析】【分析】

題圖分析：①→③表示動物細胞培養(yǎng)；②是目的基因；④是囊胚；④→⑤是胚胎分割；⑤→⑥是胚胎移植；⑦是轉基因牛（乳腺生物反應器）。圖中采用了基因工程技術；動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術和胚胎分割移植技術。

【詳解】

A；若要獲得同卵雙胎或多胎；可分割桑椹胚或囊胚，A錯誤；

B；圖中涉及基因工程、細胞核移植和胚胎移植等技術；B正確；

C；常用PCR技術擴增②；以達到獲取大量目的基因的目的，C正確；

D；動物細胞培養(yǎng)時；需要用胰蛋白酶處理動物組織以獲得單個細胞，D正確。

故選A。

【點睛】4、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；①是去除細胞壁，②是原生質體融合，③是脫分化過程，據(jù)此分析作答。

【詳解】

A；植物體細胞雜交技術將雜種細胞培養(yǎng)成完整植株；體現(xiàn)了植物細胞全能性；兩個物種細胞的融合體現(xiàn)了細胞膜流動性原理，A正確；

B；③是由雜交細胞誘導成為愈傷組織的過程；表示脫分化，該過程中需要加入植物激素如生長素和細胞分裂素來誘導，B正確；

C；過程①是去除植物細胞壁的過程；由于植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，故可用纖維素酶和果膠酶去壁，過程②誘導原生質體融合的方法可用聚乙二醇，滅活的病毒是誘導動物細胞融合的方法，C錯誤；

D；可將病菌懸浮液均勻噴施于雜種植株葉片上；一段時間后，測定病斑面積占葉片總面積的百分比，篩選出抗病性強的雜種植株，該過程屬于個體生物學水平的測定，D正確。

故選C。5、C【分析】【分析】

分析題圖：此圖可表示基因工程中基因表達載體的構建過程；則A為質粒，B為目的基因，C表示重組DNA分子；

此圖可表示動物細胞融合過程；則形成C（雜種細胞）的原理是細胞膜的流動性；

此圖可表示試管嬰兒的培育過程；則應包括人工受精；細胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）和胚胎移植等方面。

【詳解】

A；如果此圖表示基因工程的操作流程；若A為質粒，則B表示目的基因，C表示重組DNA分子，A錯誤；

B；如果此圖表示動物細胞融合過程；則形成C（雜種細胞）的原理是細胞膜的流動性，B錯誤；

C；若此圖為試管嬰兒的培育過程；則應包括人工受精、細胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）和胚胎移植等方面，C正確；

D；若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術流程圖；則獲得A（精子）后，需要獲能處理才能與B進行體外受精，D錯誤。

故選C。

【點睛】6、C【分析】【分析】

生物技術的進步在給人類帶來福祉的同時；會引起人們對它安全性的關注，也會與倫理道德發(fā)生碰撞，帶來新的倫理困惑與挑戰(zhàn)。理性看待轉基因技術不需要以完備的相關科學知識為基礎，即清晰地了解轉基因技術的原理和操作規(guī)程；轉基因抗蟲棉能減少殺蟲劑的使用，但不能完全取代普通棉花，以免破壞生態(tài)。

【詳解】

A；注射疫苗建立免疫屏障；是目前最有效的控制新冠疫情的手段之一，A正確；

B；高風險實驗室中的病原微生物嚴重威脅人類健康；因此要加強監(jiān)管，B正確；

C；轉基因抗蟲棉能減少殺蟲劑的使用；但不能完全取代普通棉花，以免破壞生態(tài)平衡，C錯誤；

D；利用轉基因技術改造生物能提高生物對環(huán)境的適應性；如抗蟲抗病的農作物，D正確。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)7、A:B:C【分析】【分析】

多聚酶鏈式反應擴增DNA片段：

1；PCR原理：在解旋酶作用下；打開DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4種游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內DNA的復制過程。DNA的復制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

2；PCR反應過程是：變性→復性→延伸。

【詳解】

A；基因擴增過程中需要特定的引物；該引物的作用是定位基因的位置，與模板鏈結合并為子鏈的延伸提供起點，擴增過程中引物和探針應同時結合到模板DNA上，A錯誤；

B、若最初該反應體系中只有逆轉錄而來的一個DNA分子，每個DNA分子需要1個探針，擴增n次，可得到2n個DNA分子，則共需要消耗2n-1個探針；B錯誤；

C；由題可知C值越大；該反應管內的熒光信號到達設定閾值經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越大，即每次循環(huán)出現(xiàn)的熒光信號越少。每次循環(huán)出現(xiàn)的熒光信號越少，代表被檢測樣本中的病毒數(shù)目越少，C錯誤；

D；如果樣本內的病毒RNA被降解；會導致無法檢測出樣本內的正確病毒數(shù)目，D正確。

故選ABC。8、B:C:D【分析】【分析】

題干分析；某些細菌能產(chǎn)生β-內酰胺酶水解抗生素，從而產(chǎn)生抗藥性。試條兩側含有抗生素，并在試條一側添加β-內酰胺酶抑制劑（能抑制β-內酰胺酶的活性，從而不能水解抗生素），將其放在不含有抗生素的待測菌株上培養(yǎng)，一段時間后發(fā)現(xiàn)，試條1右側和試條2的左右兩側都出現(xiàn)了抑菌圈，說明該部位的菌株能產(chǎn)生β-內酰胺酶。

【詳解】

A；基因突變具有不定向性；抗生素使用之前，產(chǎn)β-內酰胺酶的細菌已經(jīng)出現(xiàn)，抗生素只是起到選擇作用，A錯誤；

B；由實驗結果可知；越靠近試條兩端的抑菌圈較大，說明抗生素濃度較大，B正確；

C；該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶；使用克拉維酸能抑制該菌產(chǎn)生的β-酰胺酶的活性，進而不能抵抗抗生素，試條1右側出現(xiàn)抑菌圈，左側沒有出現(xiàn)抑菌圈，說明試條1中克拉維酸添加在試條右側，C正確；

D；試條2左右兩側的抑菌圈菌大于試條1；說明使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好，D正確。

故選BCD。

【點睛】9、A:B【分析】【分析】

分析題圖：圖中重組載體A導入受體菌后隨著受體菌的繁殖而擴增；因此是基因克隆載體，而重組載體B導入受體菌后，表達產(chǎn)生胰島素，因此是基因表達載體。

【詳解】

A；重組載體A導入受體菌后隨著受體菌的繁殖而擴增；因此是基因克隆載體，而重組載體B導入受體菌后，表達產(chǎn)生胰島素，因此是基因表達載體，A正確；

B；作為運載體必須要具備的條件有：含有限制酶的切割位點(便于目的基因的插入)、復制原點(便于目的基因的擴增)及標記基因(便于篩選含有目的基因的受體細胞)等；因此載體A和載體B都必須含有限制酶切割位點、復制原點和標記基因，B正確；

C；培養(yǎng)細菌A的目的是擴增目的基因；不需要獲得表達產(chǎn)物，因此目的基因不一定要插入重組載體A的啟動子和終止子之間，C錯誤；

D；培養(yǎng)細菌A的目的是擴增目的基因；培養(yǎng)細菌B的目的是獲得胰島素，因此培養(yǎng)兩者的培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分和功能上有明顯差異，D錯誤。

故選AB。10、A:C:D【分析】【分析】

試管動物是通過體外受精；早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術；最終在受體的子宮中發(fā)育而來的動物，屬于有性生殖過程。

【詳解】

A；采集來的精子必須獲能之后才具備與卵子完成受精的能力；卵子只有發(fā)育到MⅡ中期才具備與精子受精的能力，A錯誤；

B；精子入卵后；卵細胞膜會發(fā)生卵細胞膜反應，阻止其它精子的進入，這是防止多精入卵受精的其中一個重要屏障，B正確；

C；供體胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系；其遺傳物質在孕育過程中不會發(fā)生任何變化，因此胚胎移植產(chǎn)生的后代，其遺傳特性不受到受體的影響，后代的遺傳特性與供體保持一致，C錯誤；

D；受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應；所以不必進行免疫檢查，D錯誤。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

大腸桿菌是原核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜；核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器；原核細胞中，轉錄和翻譯在相同時空中進行，而真核生物的轉錄和翻譯過程在不同時間和空間進行。

【詳解】

A；人體胰島細胞是真核細胞；在合成胰島素原時，轉錄在細胞核中進行，翻譯在細胞質的核糖體上進行，原核細胞沒有細胞核，A錯誤；

B；DNA連接酶能在兩個相同黏性末端配對后的磷酸與脫氧核糖之間形成化學鍵（磷酸二酯鍵）；B正確；

C；通過檢測；大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生，不能判斷重組質粒未導入受體菌，也可能是導入后沒有表達，C錯誤；

D；大腸桿菌是原核生物；沒有內質網(wǎng)和高爾基體，不能對胰島素原進行加工，因此人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原沒有生物活性，D錯誤。

故選ACD。12、A:C:D【分析】【分析】

1；基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段；是決定生物性狀的基本單位。

2；基因和遺傳信息的關系：基因中的脫氧核苷酸（堿基對）排列順序代表遺傳信息。

【詳解】

A；DNA能夠自我復制；農桿菌這些特定的基因可以在番薯細胞內復制，A正確；

B；基因中4種堿基對的排列順序是特定的；B錯誤；

C；農桿菌和番薯的基因都是有遺傳效應的DNA片段；C正確；

D；農桿菌這些特定的基因可能在自然條件下轉入了番薯細胞；如利用運載體，D正確。

故選ACD。

【點睛】13、C:D【分析】【分析】

單基因遺傳病指的是受一對等位基因控制的遺傳病；可用DNA分子雜交技術進行基因檢測進而鑒定某胚胎是否攜帶有某致病基因；DNA分子雜交技術利用放射性同位素（或熒光分子）標記的致病基因片段作為基因探針，通過堿基互補配對原則與待測分子進行配對，能配對的說明某胚胎攜帶某致病基因存在。

【詳解】

A；該實例中；患者因缺乏尿黑酸氧化酶，使得尿黑酸不能被氧化分解而導致尿液呈黑色，即基因通過控制酶的合成，進而控制代謝過程，從而間接控制生物的性狀，A錯誤；

B、遺傳家系譜圖中，不患黑尿癥的Ⅰ1與Ⅰ2生下了患黑尿癥的女兒Ⅱ3；確定黑尿癥屬于常染色體隱性遺傳，B錯誤；

C、假設控制該病的基因為Aa，該病在人群中的發(fā)病率約為1/1000000，即aa概率為1/1000000，則a占1/1000，A占999/1000，Aa的概率為2×1/1000×999/1000=1998/1000000，因此人群中正常人為雜合子Aa的概率為（2×1/1000×999/1000）÷（2×1/1000×999/1000+999/1000×999/1000）=2/1001，Ⅱ4的基因型為1/3AA或2/3Aa，Ⅱ5為正常人，為雜合子的概率為2/1001，Ⅱ4和Ⅱ5婚配；所生男孩患黑尿癥的概率約為2/3×2/1001×1/4=1/3003，C正確；

D、由前面的分析可知，Ⅰ1和Ⅰ2為雜合子，Ⅱ3為患者，均含有該致病基因，若用該致病基因制作的探針檢測，則Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3一定會出現(xiàn)雜交帶；D正確。

故選CD。

【點睛】三、填空題(共5題，共10分)14、略

【解析】①.接種環(huán)②.瓊脂固體③.連續(xù)劃線④.聚集⑤.逐步稀釋⑥.一個細胞⑦.子細胞群體⑧.菌落⑨.梯度稀釋⑩.瓊脂固體?.單個細胞?.單個的菌落15、略

【分析】【詳解】

為最大程度的保障人類權益；簽署了禁止生物武器公約：

（1）《禁止試制；生產(chǎn)和儲存并銷毀細菌（生物）和毒劑武器公約》；簡稱《禁止生物武器公約》。

（2）我國對于生物武器的態(tài)度是在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散?！窘馕觥竣?《禁止生物武器公約》②.不發(fā)展③.不生產(chǎn)④.不儲存16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】磷酸二酯17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】兼性厭氧C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2OC6H12O6→2C2H5OH+2CO218、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖四、判斷題(共3題，共9分)19、B【分析】【詳解】

釀酒酵母的最適生長溫度是28℃；但在發(fā)酵過程中，一般將溫度控制在18-30℃，這是因為果皮表面附著的野生酵母菌可能有多種（有多種酵母菌參與了發(fā)酵過程），從實踐的角度看，大致控制溫度范圍比較簡單易行。

故本說法錯誤。20、A【分析】【分析】

液體培養(yǎng)基主要是模擬動物體內環(huán)境；動物體細胞是生活在組織液當中，而且細胞要直接從組織液里獲得營養(yǎng)和排出廢物。所以液體培養(yǎng)基相當于組織液的液體環(huán)境。

【詳解】

為了保證細胞培養(yǎng)時營養(yǎng)物質和生長因子的供給，培養(yǎng)基中需添加一定量的動物血清等天然成分，可以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質，故該表述正確。21、A【分析】【詳解】

中國政府對于“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》，堅決反對克隆人，不允許進行任何生殖性克隆人實驗。故該說法正確。五、實驗題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA??分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）利用RT—PCR技術即逆轉錄—多聚酶鏈式反應制備PG基因；由于多聚半乳糖醛酸酶（PG）可降解果膠使細胞壁破損，從而使果實變紅變軟，說明PG基因在果肉中表達量較高，所以最好從番茄的果肉細胞中提取mRNA，此技術所需要的酶主要有逆轉錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）；

（2）據(jù)圖可知；轉基因番茄PG基因與反向連接PG基因的轉錄產(chǎn)物mRNA1和mRNA2相結合形成雙鏈，從而抑制PG基因的翻譯過程，使PG合成量減少，從而延長果實保質期；

（3）分析表達載體的構建過程圖可知；目的基因插入到圖中農桿菌的四環(huán)素抗性基因上，導致農桿菌失去了四環(huán)素的抗性，所以圖中農桿菌能夠在含卡那霉素的培養(yǎng)基中生存，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉化的所需農桿菌；

（4）圖中是利用農桿菌將反向連接PC基因導入番茄細胞的；此方法稱為農桿菌轉化法。不能用標記的PG基因的單鏈作為探針進行檢測番茄細胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，理由是番茄細胞內原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會與該探針形成雜交帶；

（5）將轉化的番茄細胞通過植物組織培養(yǎng)技術形成番茄幼苗過程中；需要在培養(yǎng)基中添加有機營養(yǎng)物質，原因是該培養(yǎng)過程中植物細胞不能進行光合作用（或光合作用很弱）。

【點睛】

本題結合圖解，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟；識記植物組織培養(yǎng)的過程及應用，能結合圖中信息準確答題?！窘馕觥抗饽孓D錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）翻譯卡那霉素四環(huán)素農桿菌轉化法不能番茄細胞內原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會與該探針形成雜交帶要該培養(yǎng)過程中植物細胞不能進行光合作用（或光合作用很弱）23、略

【分析】【分析】

篩選目的菌株的原理：在尋找目的菌株時；要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求，到相應的環(huán)境中去尋找。實驗室中微生物菌株的篩選，也應用了同樣的原理，即人為提供有利于目的菌株生長的條件（營養(yǎng)；溫度、pH等），同時抑制或阻止其他微生物生長。而在篩選菌株的時候，常用到選擇培養(yǎng)基。在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱作選擇培養(yǎng)基。

【詳解】

（1）①不同類型土壤中微生物的種類和數(shù)量不同；可采集來自不同環(huán)境（不同地區(qū)）的等量土壤，編號為A；B、C、D。本實驗要篩選能高效降解一次性口罩（主要成分是聚丙烯纖維）的細菌，可人為制造有利于該菌生長的環(huán)境，因此將同型號的等量一次性口罩經(jīng)滅菌處理后埋入各組土壤中。

②一段時間后；觀察各組中口罩的腐爛程度。

③從口罩腐爛程度最大的一組上采集細菌樣品；該樣品即含有較強分解口罩能力的菌體。

（2）該目的菌是能高效降解一次性口罩（主要成分是聚丙烯纖維）的細菌；因此培養(yǎng)基以聚丙烯纖維作為唯一的碳源。這樣的培養(yǎng)基按功能劃分，屬于選擇培養(yǎng)基，在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基。

（3）據(jù)圖可知，上述需要對土樣中的細菌計數(shù)，先將菌液梯度稀釋，然后涂布在平板上，該接種的方法是稀釋涂布平板法。據(jù)圖可知，1g土樣加入到99mL無菌水，稀釋了100倍，隨后取1mL的菌液分別加入9mL的無菌水，稀釋10倍，因此最后被稀釋了106倍，根據(jù)公式每克樣品中的菌株數(shù)=（C÷V）×M=（65+66+67）÷3÷0.1×106=6.6×108個。稀釋涂布平板法常用菌落數(shù)表示菌液中細胞數(shù)，當兩個或多個細胞連在一起時平板上觀察到的只是一個菌落，因此該方法所得測量值一般比實際值偏低?！窘馕觥?1)滅菌最大。

(2)聚丙烯纖維選擇在微生物學中；將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基。

(3)稀釋涂布平板法6.6×108當兩個或多個細胞連在一起時平板上觀察到的只是一個菌落24、略

【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過程：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內注射特定的抗原；然后從小鼠脾內獲得相應的B淋巴細胞。（2）獲得雜交瘤細胞：①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖。（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

【詳解】

（1）用丙肝病毒對小鼠進行免疫后；小鼠的B淋巴細胞能產(chǎn)生抗丙肝病毒的抗體，從該小鼠的脾細胞中能獲得產(chǎn)生該抗體的B淋巴細胞。B淋巴細胞在體外培養(yǎng)條件下不能無限增殖，而骨髓瘤細胞能無限增殖，故融合之前的兩種細胞中，能通過動物細胞培養(yǎng)大量增加數(shù)量的是骨髓瘤細胞。

（2）誘導細胞融合的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶；能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使得細胞互相凝聚，細胞膜具有一定的流動性，在滅活病毒的誘導下，其上的蛋白質分子和脂質分子重新排布，細胞膜會發(fā)生融合。細胞融合后產(chǎn)生的融合細胞有B細胞間的融合；骨髓瘤細胞間的融合及B細胞和骨髓瘤細胞的融合，會產(chǎn)生三類細胞。篩選1是指利用選擇培養(yǎng)基進行篩選得到雜交瘤細胞。由于雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體除了抗丙肝病毒的抗體外，還可能有其他類型，故篩選2是指進行多次的克隆化培養(yǎng)和專一性抗體檢測，以得到能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞。

（3）實驗的自變量是培養(yǎng)液中接種雜交瘤細胞的數(shù)量，因變量為一定時間內抗丙肝病毒抗體的數(shù)量，除自變量外，其他條件要相同且適宜。所以實驗思路為：將適宜的動物細胞培養(yǎng)液分為體積相同的幾組（可自設組數(shù)）。在不同組別中接種不同量的能產(chǎn)生丙肝病毒的單克隆抗體的雜交瘤細胞，一定時間后測定培養(yǎng)液中的抗體含量?！窘馕觥?1)給小鼠注射丙肝病毒使小鼠產(chǎn)生免疫反應骨髓瘤細胞。

(2)糖蛋白蛋白質分子和脂質分子選擇培養(yǎng)基克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。

(3)將適宜的動物細胞培養(yǎng)液分為體積相同的幾組（可自設組數(shù)）。在不同組別中接種不同量的能產(chǎn)生丙肝病毒的單克隆抗體的雜交瘤細胞，一定時間后測定培養(yǎng)液中的抗體含量六、綜合題(共4題，共12分)25、略

【解析】26、略

【分析】【分析】

果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精；酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18～25℃，因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18～25℃，酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色，因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精。

【詳解】

（1）在釀酒前對糧食種子（多為高粱）要進行適當粉碎成小顆粒狀態(tài)；但是并不磨成面粉狀態(tài)，這樣做的原因是既要增大微生物與糧食中有機物的接觸面，又要有一定透氣性便于接種發(fā)酵和蒸餾，第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時間，其目的一方面是消滅雜菌，另一方面“糖化”的含義是使淀粉分子在高溫下破壞分解有利于微生物利用。

（2）第三步晾至35℃左右時才可向糧食中加曲；以防止溫度過高燙死酒曲中的酵母菌等微生物；“加曲”實際上相當于向培養(yǎng)基中接種菌種。

（3）密封后在酒缸中發(fā)酵12天左右；此間溫度基本保持在18-25℃，原因是此溫度是酵母茵等釀酒微生物的適宜溫度。

（4）發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精；78℃為酒精的沸點，蒸餾的溫度應控制在78℃．“勾兌”的作用是向原漿酒中加水稀釋，降低酒精濃度。

【點睛】

本題結合圖解，考查果酒和果醋的制作，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗條件、實驗操作步驟等，需要考生在平時的學習過程中注意積累?！窘馕觥考纫龃笪⑸锱c糧食中有機物的接觸面，又要有一定透氣性便于接種發(fā)酵和蒸餾消滅雜菌(消毒滅菌)使淀粉分子在高溫下破壞分解有利于微生物利用防止溫度過高燙死酒曲中的酵母菌等微生物接種菌種18～25適宜溫度該溫度為酒精的沸點水27、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中①是將成纖維細胞與去核卵細胞融合，②是早期胚胎培養(yǎng)，③是胚