2025年粵教滬科版七年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級化學下冊階段測試試卷980考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生活中的下列物質，屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.干冰B.碘酒C.不銹鋼D.鐵礦石2、下列物質的化學式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.氧化鋁rm{AlO}B.氦氣rm{He_{2}}C.碳酸鈉rm{NaCO_{3}}D.氫氧化鉀rm{KOH}3、下列常見的生活物品中，所使用的主要材料屬于有機合成材料的是rm{(}rm{)}A.

紫砂壺B.

紫砂壺C.

真絲圍巾D.

鋁合金物品4、下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是rm{(}rm{)}A.用等質量氯酸鉀分別制取氧氣B.是向一定量rm{Ba(OH)}rm{Ba(OH)}rm{{,!}_{2}}的溶液中加入稀rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{SO}C.rm{SO}rm{{,!}_{4}}D.溶液某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體5、科學家最新發(fā)現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.丁的化學式為rm{N_{2}}B.丙中碳元素的質量分數為rm{75%}C.化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變D.該反應不屬于置換反應6、rm{2015}年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.冰水共存物屬于純凈物B.硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分C.有水生成的反應一定是酸和堿的中和反應D.水電解時所生成氫氣和氧氣的質量比為rm{2}rm{1}7、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、rm{2004}年rm{8}月奧運會在希臘雅典舉行，國際奧委會禁止運動員服用興奮劑rm{.}可卡因是一種興奮劑，其化學式為rm{C_{17}H_{21}NO_{4}.}下列有關說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B.可卡因由rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}四種元素組成C.可卡因分子中rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}的原子個數之比為rm{17}rm{21}rm{1}rm{4}D.可卡因相對分子質量的計算式為rm{12+1+14+16}評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

10、為搜救在廢墟下的幸存者，調用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質量很小B.不同分子性質不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙11、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}12、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關D.多數合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度13、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結果不產生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳14、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、檢驗CO2的方法是通入澄清的石灰水（化學式Ca（OH）2）作用后清夜出現渾濁，靜置會產生沉淀，用化學方程式表示____．16、催化劑在反應前后____不變，只是____化學反應速率．17、人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水rm{.}下圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據圖示回答下列問題：

rm{(1)}圖中的rm{壟脹}池，通過______rm{(}填操作名稱rm{)}除去水中的固體雜質；該實驗操作；需要用到的玻璃儀器有燒杯；______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______；

rm{(2)}吸附池內需要加入一定量的______做吸附劑；

rm{(3)}生活中可以用______檢驗水樣是硬水還是軟水，可以通過______的方法降低水的硬度．18、除去下列物質中的少量雜質；所用試劑或方法正確的是______．

。選項物質雜質除去雜質的試劑或方法rm{A}rm{CO_{2}}rm{CO}將氣體點燃rm{B}rm{NaCl}固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶rm{C}rm{KCl}rm{KClO_{3}}向固體混合物中滴入稀鹽酸rm{D}rm{CO}rm{CO_{2}}______19、江西是個好地方rm{.}鄱陽湖上漁船飄，鎢礦稀土是寶藏，南豐桔子甜又香，景德鎮(zhèn)瓷器美名揚rm{}

rm{(1)}鄱陽湖水屬于____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有____的性質；

rm{(3)}南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外，還含有的營養(yǎng)素是____；

rm{(4)}青花瓷圖案所用顏料成分之一--藍紫色的硅酸銅鋇rm{(}化學式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中銅元素顯rm{+2}價rm{)}則rm{x}的數值為____．20、如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置rm{.}

請回答下列問題：

rm{(1)}寫出圖中標號儀器的名稱：rm{壟脵}______、rm{壟脷}______．

rm{(2)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置______rm{(}填字母序號rm{)}反應的文字表達式為______rm{.}若用rm{B}裝置制取氧氣；則裝置內發(fā)生反應的文字表達式是______．

rm{(3)}若用裝置rm{C}收集氧氣，驗滿的方法是______，欲使用裝置rm{E}用排空氣法收集氧氣，則氣體應從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端通入；欲使用裝置rm{E}用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端通入．21、為探究rm{CO_{2}}的化學性質，需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老師提供的一此實驗裝置．

rm{(1)}實驗制取rm{CO_{2}}的化學方程式為______．

rm{壟脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，請選擇裝置代號并按順序連接：______rm{隆煤}______rm{隆煤}______

rm{壟脷}一名同學利用裝置rm{C}驗證制得的氣體時，發(fā)現rm{C}中有大量氣泡但并未看到有渾濁的現象；可能的原因是______．

rm{壟脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用裝置rm{D}而不用裝置rm{C}是因為______．

rm{(2)}化學興趣小組的同學在老師的帶領下，繼續(xù)探究rm{CO_{2}}的性質，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集氣瓶中；鈉在瓶中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質．

【提出問題】：黑色顆粒和白色物質可能是什么呢？

【查閱資料】：氧化鈉為白色粉末；溶于水生成氫氧化鈉．

【進行猜想】：你認為黑色顆粒是______．

乙認為白色物質是氧化鈉；丙認為是碳酸鈉，丁認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，戊認為是氫氧化鈉．

老師指出______同學的猜想是錯誤的；你認為原因是______．

【實驗探究】：同學們繼續(xù)對白色物質進行實驗探究．

取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的rm{CaCl_{2}}溶液，出現白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現象出現rm{.}結論：白色物質為______．

【得出結論】：鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______．22、說說下列化學符號的含義：H____，____；6N____；5S2-____．23、2009年3月底以來，墨西哥、美國等多國接連暴發(fā)甲型H1N1型流感（或稱H1N1型豬流感），這是一類由病毒引起的流感．對周圍環(huán)境采取嚴格的消毒措施，是預防H1N1型流感的重要方法．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應：H20+C12=HCl+HClO，HClO具有殺菌消毒作用，其反應的微觀過程可用下圖表示：

（1）C物質是（選填序號）；

①②③

（2）上述物質中；屬于氧化物的是（填化學式）；

（3）由上圖你可得到的信息是．評卷人得分四、推斷題(共1題，共10分)24、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結構示意圖．

試回答下列問題：

rm{(1)}鈉元素的原子序數為______；畫出它的原子結構示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同；所以它們的化學性質相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構成的．

rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學式______．評卷人得分五、計算題(共1題，共8分)25、已知X；Y是兩種常見的單質；A、B、C是3種常見的化合物，它們之間存在如圖所示的化學反應轉化關系．

（1）在A；B、C三種物質中；肯定含有Y元素的是______．

（2）若B是一種金屬元素與非金屬元素組成的化合物；當X為金屬單質時，A可能是______．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】解：rm{A}干冰是由一種物質組成的；屬于純凈物；

B；碘酒中含有酒精、碘；屬于混合物；

C；不銹鋼的主要成分是鐵；還含有碳、鉻、鎳等物質，屬于混合物；

D；鐵礦石的主要成分是鐵；還含有一些雜質，屬于混合物．

故選：rm{A}．

純凈物由一種物質組成；混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物．【解析】rm{A}2、D【分析】解：rm{A.}氧化鋁中，鋁元素的化合價是rm{+3}氧元素的化合價是rm{-2}氧化鋁的化學式是rm{Al_{2}O_{3}.}故錯誤；

B.因氦為單質，且是由單原子構成的分子，則元素符號即為其化學式，化學式為rm{He}故正確；

C.碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價，碳酸根顯rm{-2}價，其化學式為rm{Na_{2}CO_{3}}故錯誤；

D.氫氧化鉀中，鉀元素的化合價是rm{+1}氫氧根的化合價是rm{-1}氫氧化鉀的化學式是rm{KOH.}故正確．

故選：rm{D}．

根據組成物質的元素的化合價來分析物質的化學式書寫是否正確，單質中元素化合價為rm{0}在化合物中正負化合價的代數和為rm{0}．

本題難度不大，考查化合物化學式的書寫方法，掌握化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{D}3、B【分析】【分析】有機合成材料簡稱合成材料；要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物；合成、高分子化合物，據此常見材料的分類進行分析判斷。

本題難度不大，掌握合成材料的三大特征rm{(}有機物、合成、高分子化合物rm{)}分類是正確解答此類題的關鍵所在。

【解答】rm{A.}紫砂壺是泥土燒制而成的；屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．

B.塑料籃是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．

C.真絲圍巾是用真絲制成的；屬于天然材料，故選項錯誤．

D.鋁合金物品是用鋁合金制成的；鋁合金屬于金屬材料，故選項錯誤。

故選：rm{B}

【解析】rm{B}4、D【分析】試題分析：

A；等質量氯酸鉀制得的氧氣的質量相同；

B；氫氧化鋇與稀硫酸反應；質量不斷減少；

C；飽和溶液中不能再溶解溶質；

D；鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液；碳酸鈉與鹽酸和氯化鈣都發(fā)生反應，由于碳酸鹽遇酸化氣，所以此反應就相當于碳酸鈉會先和鹽酸發(fā)生反應，待鹽酸完全反應后，碳酸鈉才會和氯化鈣發(fā)生反應形成碳酸鈣沉淀．

解：A；等質量氯酸鉀制得的氧氣的質量相同；與是否加入催化劑無關，故圖象錯誤；

B；氫氧化鋇的質量隨著反應的進行不斷減少；最終為零，圖象錯誤；

C；飽和溶液中不能再溶解溶質；溶質的質量分數不會發(fā)生變化，圖象錯誤；

D；滴入的碳酸鈉在鹽酸存在情況下不能與氯化鈣反應形成碳酸鈣沉淀；應是在滴入一定量碳酸鈉溶液，鹽酸完全反應后才會出現沉淀；故正確；

故選D．【解析】rm{D}5、D【分析】解：由反應的微觀示意圖和質量受守恒律可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：rm{3C+4NH_{3}dfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{{賂脽脦脗}}2N_{2}+3CH_{4}}．

A、由上述方程式可知，丁的化學式為rm{3C+4NH_{3}dfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{{賂脽脦脗}}2N_{2}+3CH_{4}}故A正確；

B、由圖示可知，丙為甲烷，碳元素的質量分數為：rm{dfrac{12}{12+1times4}隆脕100%=75%}故B正確；

C；由微粒的變化可知；化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變，故C正確．

D；該反應由一種單質與一種化合化學反應前后元素的種類保持不變物反應生成了另一種單質和另一種化合物；屬于置換反應，故D錯誤．

故選D．

根據反應的微觀示意圖和質量受守恒律；分析反應物；生成物，寫出化學式、方程式，根據其意義分析判斷有關的問題；根據微粒的變化，分析分子、原子的變化等．

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．rm{N_{2}}【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}冰水共存物屬于純凈物；正確；

B；硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分；錯誤；

C；有水生成的反應不一定是酸和堿的中和反應；錯誤；

D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}錯誤；

故選A

A；根據純凈物定義區(qū)分；

B；根據硬水和軟水的區(qū)分分析；

C；根據中和反應的定義分析；

D；根據水電解實驗分析．

本題考查知識面廣，解答時要分析物質的組成，如果只有一種物質就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．【解析】rm{A}7、A【分析】解：rm{A}熄滅酒精燈不能吹滅；要用燈帽蓋滅，故A正確；

B；天平稱量物體應該是左物右碼；故B錯誤；

C；點燃酒精燈不能引燃；要用火柴點燃，故C錯誤；

D；取用固體顆粒；要先將試管橫放，把藥品放在試管口，然后將試管慢慢豎起，故D錯誤．

故選：rm{A}．

A；根據熄滅酒精燈不能吹滅；要用燈帽蓋滅進行分析；

B；根據天平的正確使用方法進行分析；

C；根據點燃酒精燈不能引燃；要用火柴點燃進行分析；

D；根據取用固體藥品的正確操作進行分析．

化學實驗的基本操作和藥品取用是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，達到真正節(jié)約藥品的目的．【解析】rm{A}8、D【分析】解：rm{A}可卡因是一種興奮劑，科學研究證明，使用興奮劑會對人的身心健康產生許多直接的危害rm{.}故A正確；

B、由可卡因化的學式為rm{C_{17}H_{21}NO_{4}}可知，可卡因是由rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四三種元素組成的化合物；故B正確；

C、由可卡因化的學式為rm{C_{17}H_{21}NO_{4}}可知，其分子中含有rm{17}個rm{C}原子、rm{21}個rm{H}原子、rm{1}個rm{N}原子、rm{4}個rm{O}原子，分子中rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}的原子個數之比為rm{17}rm{21}rm{1}rm{4}故C正確；

D、可卡因化的學式為rm{C_{17}H_{21}NO_{4}}其相對分子質量的計算式為rm{12隆脕17+1隆脕21+14+16隆脕4}故D不正確；

故選D．【解析】rm{D}二、多選題(共6題，共12分)9、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現象Na2SO4--↓HNO3↑無現象無現象--四組中的現象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現象鑒別．

10、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現幸存者的原因是因為分子的不斷運動；和分子質量小無關，此項錯誤．

rm{B}搜救犬能發(fā)現幸存者的原因是因為分子的不斷運動；且不同分子性質不同，人體發(fā)出不同氣味的分子，此項正確．

rm{C}搜救犬能發(fā)現幸存者的原因是分子在不斷運動；故此項正確．

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關，只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤．

故選BC

【解析】rm{BC}11、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價，設氮元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價；故選項說法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高，鈉的熔點比鐵的熔點低，故選項說法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤，反應物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據在化合物中正負化合價代數和為零；進行分析判斷．

B、根據化合物中元素的質量分數rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷．

C、根據金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進行分析判斷．

D、根據題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應原理，掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕；正確；

B；生鐵是鐵和碳的合金；碳不與硫酸反應，故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中，錯誤；

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關；正確；

D；多數合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度；錯誤；

故選AC．

根據鐵的銹蝕因素；生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質進行分析解答即可．

掌握金屬的性質以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{AC}13、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故錯誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故錯誤；

rm{C}若甲試管內溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內無明顯現象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內溶液都變渾濁；丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個；

故選：rm{CD}．

根據草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{CD}14、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過量；則剩余10mL無色氣體為氧氣，此時氫氣的體積是10mL，如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據氣體的體積比等于其分子個數比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論；分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行；

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

檢驗二氧化碳用澄清石灰水，二者反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

故答案為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

【解析】【答案】根據題意找出反應物為二氧化碳和氫氧化鈣；生成物為碳酸鈣和水，正確書寫化學方程式．

16、略

【分析】

催化劑能改變其他物質的反應速率；催化劑的特點是：在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化．

故答：質量和化學性質；改變其他物質的．

【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率；而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用．

17、過濾；漏斗；引流；活性炭；肥皂水；煮沸【分析】解：

rm{(1)}過濾能除去水中的固體雜質；過濾需要用到的玻璃儀器是燒杯；漏斗、和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流；

rm{(2)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，所以吸附池內需要加入一定量的活性炭做吸附劑，經過上述操作后水中還含有可溶性雜質，所以屬于混合物；

rm{(3)}生活中可以用肥皂水檢驗水樣是硬水還是軟水；其中產生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是軟水；可以通過煮沸的方法降低水的硬度；

故答案為：

rm{(1)}過濾；漏斗；引流；

rm{(2)}活性炭；

rm{(3)}肥皂水；煮沸；

rm{(1)}根據過濾能除去水中的固體雜質以及過濾的儀器進行解答；

rm{(2)}根據活性炭具有吸附性進行解答；

rm{(3)}根據生活中可以用肥皂水檢驗水樣是硬水還是軟水；可以通過煮沸的方法降低水的硬度進行解答．

本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】過濾；漏斗；引流；活性炭；肥皂水；煮沸18、B；通過足量氫氧化鈉溶液，再進行干燥【分析】解：rm{A}除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳rm{(}不能燃燒、不能支持燃燒rm{)}大量存在時；少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．

B；氯化鈉易溶于水；泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．

C；氯酸鉀不與稀鹽酸反應；不能除去雜質，故選項所采取的方法錯誤．

D、rm{CO_{2}}能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，rm{CO}不與氫氧化鈉溶液反應；再進行干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．

故答案為：rm{B}通過足量氫氧化鈉溶液；再進行干燥．

根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質，同時被提純物質不得改變rm{.}除雜質題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質．

物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質rm{)}是正確解題的關鍵．【解析】rm{B}通過足量氫氧化鈉溶液，再進行干燥19、混合物;熔點高;水、無機鹽、糖類;6【分析】試題分析：rm{(1)}根據純凈物和混合物的定義回答．

rm{(2)}根據物質的用途與性質的關系回答．

rm{(3)}根據“南豐桔子甜又香”的信息回答．

rm{(4)}根據硅酸銅鋇的化學式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合價的代數和為rm{0}回答．

解：rm{(1)}混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的；鄱陽湖水是自然界中的天然水，其中含有一些可溶的和不溶性的雜質，為混合物．

rm{(2)}燈絲發(fā)光時溫度極高；制作燈絲選用鎢是因其熔點高的緣故．

rm{(3)}“南豐桔子甜又香”；可知其中含有豐富的糖類物質，另外水果多汁，定含有水和一定量的無機鹽．

rm{(4)}銅元素顯rm{+2}價，氧通常為rm{-2}價，硅為rm{+4}價，鋇為rm{+2}價，硅酸銅鋇的化學式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合價的代數和為rm{0}則有：rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}．

故答案為：rm{(1)}混合物；rm{(2)}熔點高；rm{(3)}水、無機鹽、糖類；rm{(4)6}．【解析】混合物rm{;}熔點高rm{;}水、無機鹽、糖類rm{;6}20、酒精燈；長頸漏斗；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；過氧化氫水+氧氣；將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已經收集滿；a；b【分析】解：rm{(1)}標號儀器rm{壟脵}是酒精燈；rm{壟脷}是長頸漏斗；

rm{(2)}實驗室高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應選用裝置rm{A}作為發(fā)生裝置；反應的文字表達式是：高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣，是固液常溫下反應，可用rm{B}作為發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；

rm{(3)}檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的最好方法是：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已經收集滿；欲使用裝置rm{E}用排空氣法收集氧氣，則氣體應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣的密度大；欲使用裝置rm{E}用排水法收集氧氣；先將瓶中裝滿水，再將氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水??；

故答案為：rm{(1)}酒精燈；長頸漏斗；rm{(2)A}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；rm{(3)}將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已經收集滿；rm{a}rm．

rm{(1)}根據常用儀器的名稱與用途進行分析；

rm{(2)}根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應來選擇反應裝置；并根據反應物和反應條件寫出的文字表達式；rm{B}裝置制取氧氣應是固體和液體的反應；據此寫出應選用的藥品；根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出其化學反應文字表達式；根據用加熱高錳酸鉀制氧氣的注意事項分析；

rm{(3)}根據氧氣可助燃的特點選擇驗滿的方法；根據氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣的密度比水小進行分析．

實驗室制取氣體的裝置被分為兩個部分，用于收集的部分稱為收集裝置，用于發(fā)生反應放出氣體的部分稱為發(fā)生裝置，掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法．【解析】酒精燈；長頸漏斗；rm{A}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已經收集滿；rm{a}rm21、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；E；F；鹽酸的濃度過大；氫氧化鈉易溶于水，可得到較濃的溶液，有利于二氧化碳的吸收；炭黑；戊；反應物中無H元素；Na2CO3；4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳rm{.}故答案為：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{壟脵}二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集，可用濃硫酸干燥，所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，裝置代號連接順序為：rm{B隆煤E隆煤F}

rm{壟脷}如果鹽酸的濃度過大；生成的二氧化碳會帶出一部分氯化氫氣體，導致澄清的石灰水不變渾濁；

rm{壟脹}氫氧化鈉易溶于水；可以得到較濃的溶液，氫氧化鈣溶液微溶于水，所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收；

rm{(2)}【進行猜想】：因為是鈉在二氧化碳中燃燒；根據元素守恒，黑色顆粒是炭黑；根據元素守恒，反應前沒有氫元素，因此不可能是氫氧化鈉；

【實驗探究】：通過加入過量的rm{CaCl_{2}}溶液；出現白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現象出現，得出結論白色固體為碳酸鈉；

【得出結論】：鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和單質碳，要注意配平，化學方程式為rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}．

故答案為：rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{壟脵B隆煤E隆煤F}鹽酸的濃度過大；

rm{壟脷}氫氧化鈉易溶于水；可得到較濃的溶液，有利于二氧化碳的吸收；

rm{壟脹}【進行猜想】：炭黑；戊；反應物中無rm{(2)}元素；

【實驗探究】：rm{H}

【得出結論】：rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}．

rm{Na_{2}CO_{3}}根據實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應制二氧化碳進行解答；

rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根據二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集進行解答；

rm{(1)}如果鹽酸的濃度過大；生成的二氧化碳會帶出一部分氯化氫氣體，導致澄清的石灰水不變渾濁；

rm{壟脵}氫氧化鈉易溶于水；可以得到較濃的溶液，氫氧化鈣溶液微溶于水，所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收；

rm{壟脷}金屬鈉在二氧化碳中燃燒生成黑色顆粒和白色固體；黑色顆粒是炭黑；然后對白色固體進行探究，在探究過程中要注意運用元素守恒，要由現象得出正確結論．

本考點主要考查二氧化碳的制法、干燥、驗滿和收集方法，并設計實驗方案探究了二氧化碳的其他化學性質rm{壟脹}本題通過提出問題、做出猜想、設計實驗方案、進行實驗和反思評價等環(huán)節(jié)，體現了科學探究的一般過程rm{(2)}本題型也是近幾年的中考熱點之一，本考點主要出現在實驗題中．rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl